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六年級(jí)樂(lè)趣作文300字

時(shí)間:2021-09-20 16:00:16 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1

  每一個(gè)季節(jié)都有不同的樂(lè)趣,但我最喜歡夏天。

  每年初夏,我們把從超市買來(lái)的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會(huì)兒,放進(jìn)洗好的容器中,我每?jī)膳欧挪煌墓,然后放進(jìn)冰箱。大概一小時(shí)后,我把它拿出來(lái),我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來(lái),因?yàn)槲页缘奶,什么味出沒(méi)嘗到,之后我細(xì)細(xì)地吃,啊,比上一塊甜多了。過(guò)了一會(huì),它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚(yú)莫屬了。下午三點(diǎn)左右,我便提著藍(lán)子,帶上瓶子,在小溪的一團(tuán)水草旁撈了起來(lái)。

  這些小魚(yú)小蝦可真機(jī)靈,做一個(gè)假動(dòng)作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過(guò)去。但它又故伎重演,用“調(diào)虎離山之計(jì)”,可這回我不會(huì)上當(dāng)了,一把拉過(guò)去,把它網(wǎng)住。我見(jiàn)好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚(yú)和做棒冰,我偶爾也會(huì)打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開(kāi)始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無(wú)還手之力,可是不一會(huì)兒,我的“子彈”沒(méi)了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會(huì)兒,他的“子彈”也沒(méi)了,哈哈,水槍大戰(zhàn)太好玩了! 你說(shuō),夏天的樂(lè)趣多不多?

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2

  我有許多樂(lè)趣,其中最大的樂(lè)趣是什么呢?細(xì)想想,我覺(jué)得那次種絲瓜太有意思了,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。不信,你就往下讀吧。

  我在玩的時(shí)候,無(wú)意中撿到一袋種子,媽媽鑒定后說(shuō)是絲瓜種子,并說(shuō)如果我不嫌煩的話,就種下去。我最喜歡種東西了,便找來(lái)一個(gè)大盆,種下去了五顆種子。

  誰(shuí)知開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)也不好玩,天天要澆水不說(shuō),還一直不見(jiàn)動(dòng)靜,一點(diǎn)也不萌芽。我又耐心地堅(jiān)持了幾天,又是施肥又是澆水。工夫不負(fù)有心人,絲瓜種子的小芽鉆出來(lái)了,我高興得直拍手。全家人也都興奮起來(lái)了。

  這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長(zhǎng)越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”:上午7:00澆水,下午4:00施肥,中午摘除枯葉子當(dāng)肥料……我樂(lè)此不疲,絲瓜也在努力地長(zhǎng),一直爬到了窗戶上,纏住了窗子,無(wú)法開(kāi)窗透氣了,陽(yáng)光進(jìn)不來(lái),絲瓜有點(diǎn)發(fā)蔫了。

  我們齊心協(xié)力,把絲瓜移植到樓下空地上,無(wú)心插柳柳成蔭,今年它還結(jié)了一次瓜。每當(dāng)我吃著絲瓜,我就會(huì)想起我那株茂盛的絲瓜,那真是一種天大的樂(lè)趣呀!

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3

  我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了!

  自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。

  我愛(ài)上了讀書(shū)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。

  我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買了《安徒生童話》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著我。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4

  今天,我和姐姐等一起去寧溪的水庫(kù)里游泳。

  吃完中午飯,我們換上了游泳衣,直奔水庫(kù),我是第一次在水庫(kù)里游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么區(qū)別?

  姨丈牽著我,走在堤壩,我的心里非常害怕,心想“應(yīng)該很深吧,水應(yīng)該很冰吧。。。。!焙芏鄦(wèn)題在我的腦子里飄蕩著。因?yàn)樽蛱焱砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨。走了一段路,阿丈對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在可以下去了,這里沒(méi)有石頭。”于是,我小心翼翼地一邊爬下去,一邊問(wèn)阿丈,水深不深呀!“不深的”。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一抖,不管三七二十一跳下去了。

  一下水,我后悔了,雖然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就說(shuō):“剛開(kāi)始是很冷的,一會(huì)兒就沒(méi)事了的!惫灰粫(huì)就沒(méi)事了。

  游了一段時(shí)間,我才知道,這里的溪水清澈見(jiàn)底。。。。。。

  一會(huì)兒姐姐她們也來(lái)了,我們一起在水里拍照片,嬉水。。。。。?珊猛媪。

  時(shí)間很快過(guò)去了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了,我,還會(huì)再來(lái)的,這么好的水,讓我體驗(yàn)到大自然游泳池的清澈,涼爽,還有那清新的空氣,我今天太高興啦。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5

  要說(shuō)生活中不可缺少的是什麼,那就是同學(xué)們了。從幼兒園到現(xiàn)在,每天都和同學(xué)沉浸在快樂(lè)中。

  放假也不例外。有一次,我一人在家無(wú)聊的看著電視,心情非常不好,因?yàn)橥饷嫦掠辏瑳](méi)有辦法出去玩。

  “叮咚、叮咚”,我馬上打開(kāi)門,外面站著張明珠,手里拿著雨傘,她來(lái)叫我出去玩,我一邊穿鞋、拿傘,一邊想:今天又是快樂(lè)的一天。

  我們站在我家的櫻花樹(shù)下,天空中滿是飄落的花瓣,我們?cè)跇?shù)下聊天異常愜意。

  后來(lái),我們又去了水泥操場(chǎng),那里很滑,踩上去覺(jué)得很舒服。我和張明珠脫了鞋,走進(jìn)水里,我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑,水花四濺,好幾次差點(diǎn)滑倒。

  突然,我說(shuō):“幾點(diǎn)了?”張明珠回答:“差不多五點(diǎn)二十了!蔽壹泵φf(shuō):“快點(diǎn)走吧,不然被我媽看見(jiàn)了,準(zhǔn)要揍我,把我從樓頂上扔下去!蔽覀儌z穿好鞋,狂奔回去。太快樂(lè)了。每次想起,都希望天天那樣。

  到了學(xué)校,下課就和女生們打打鬧鬧,總是祈禱,游戲不要中斷。

  同學(xué)給我?guī)?lái)快樂(lè),使我健康快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6

  樂(lè)趣,無(wú)處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂(lè)與驚喜,樂(lè)趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂(lè)趣就屬于這平凡的一類。

  每天,在我們生活中總會(huì)發(fā)生許許多多的'事,為了不使它們逝去。我選擇了一個(gè)方法——寫日記。

  或許有人要問(wèn)了,這些日記有什么好的,枯燥無(wú)味。你若這么想就錯(cuò)了寫日記固然沒(méi)有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨(dú)特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會(huì)隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開(kāi)啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。

  人生是一條坎坷的長(zhǎng)路,坑坑洼洼注定會(huì)使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個(gè)地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯(cuò)誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長(zhǎng);日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂(lè)面對(duì)人生

  記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要讓時(shí)光離我們而去,開(kāi)心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇7

  在別人的眼里,上網(wǎng)可能是件壞事,我以前也是這么認(rèn)為,不過(guò)自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個(gè)暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開(kāi)始,那些題目我還能應(yīng)付,只是些以前課文學(xué)過(guò)的,只要認(rèn)真回憶一下,就能記起來(lái)。不過(guò),到了后面,就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目,而且都是些我還沒(méi)出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉(zhuǎn),對(duì)了!平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有非常多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前,爸爸老是說(shuō)我只會(huì)打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說(shuō)干就干,我就馬 上上網(wǎng)去找資料。

  剛開(kāi)始,我還信心十足,看了這些資料看那些,簡(jiǎn)直忘了我是來(lái)找資料的。不過(guò)始終不能看太久,不然來(lái)不及寫暑假作業(yè)了。于是,我就開(kāi)始找了,找著找著,我有點(diǎn)急了,呀!咋沒(méi)有呢,以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在咋都沒(méi)了,難道老天在作弄我?正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,忽然,有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏我不想找的時(shí)候來(lái),在耍我!不過(guò),還是皇天不負(fù)有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目,傻了眼。

六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇8

  我看的書(shū)很雜:作文書(shū)、漫畫書(shū),小說(shuō),還有地理、動(dòng)物方面的書(shū),可謂五花八門。在我看來(lái),生活中的樂(lè)趣大都是在書(shū)上得到的。書(shū)就像一扇扇窗戶,讓我看到外面的世界。打開(kāi)每一扇,都讓我為此而著迷。

  有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開(kāi)始,我極不情愿,但也沒(méi)有辦法。她們走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊,在充滿絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書(shū),便順手拿起來(lái),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的書(shū),我越看越覺(jué)得有趣,竟然著迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì)露出笑臉。這本書(shū)好有趣啊!

  時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái),啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了,看書(shū)也不開(kāi)燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哦,一本書(shū)伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。

  書(shū),可以陶冶性情,開(kāi)闊我們的視野;書(shū),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書(shū)中真正體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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