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再見了母校六年級作文

時間:2021-09-20 14:42:56 六年級 我要投稿

【熱門】再見了母校六年級作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的再見了母校六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】再見了母校六年級作文匯總10篇

再見了母校六年級作文 篇1

  六年級,在曾經(jīng)的我們看來,是美好的,暑假不用做作業(yè),在學(xué)校中可以稱“老大”-------但是現(xiàn)在,我到了六年級,卻覺得六年級無比的殘酷。是啊!因為,六年級是小學(xué)與中學(xué)的分界點,它會讓曾經(jīng)親密無間的伙伴分離,會割舍老師與我們的朝夕相處,會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學(xué)校里的每一分每一秒。

  我記得,在三年級的某節(jié)語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學(xué)們都爭先恐后地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學(xué)大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學(xué)又害怕了起來。班上其樂融融師生情深�?上�,當(dāng)你再次來到三(4)班時,卻再也看不見那熟悉的面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。

  我記得,在六年級的某個運動會結(jié)束時,我們班只有楊致暢同學(xué)獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負(fù)乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔�?上�,當(dāng)我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學(xué)們在操場上盡情奔跑玩耍。

  “光陰似箭,日月如梭”,小學(xué)生活將過去了,再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去

  再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您��!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。

再見了母校六年級作文 篇3

  時光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情�;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,您都會第一時間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時,您都會不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時,您都會很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

  忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?

  忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

  您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您,才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  對母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!

再見了母校六年級作文 篇4

  那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。

  記得我剛邁進學(xué)校時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的'心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

  校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

  可惜,有第一次必然有最后一次。

  再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

  再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

  再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

  現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時,看到他們臉上的笑容時,驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。

  母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。

  永不忘。

  再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

再見了母校六年級作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻,我們的心里有千千萬萬個舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情�;貞浲拢感5狞c點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過;多少汗水在這里流過;多少老師的辛勤話語在這里寫下……

  忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長;您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團結(jié)友愛,互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會忘記您嗎?

  忘不了您,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認(rèn)清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無知的我們帶入知識的殿堂,難道我會忘記您嗎?

  忘不了你們,親愛的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘�?扇缃瘢R上就要畢業(yè)了,心中難道會平靜嗎?

  夢溪走別月滿輪,

  花草林中玉已息。

  走別匆匆已無時,

  此山淚別月滿夢?

  詩情來表達我的戀戀不舍吧!再見了,親愛的母校!親愛的老師!親愛的同學(xué)們!

再見了母校六年級作文 篇6

  即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

  再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強烈。

  坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時剛來學(xué)校的情景。

  那天,陽光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

  在操場上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

  那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一群小學(xué)生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

  一個人當(dāng)老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走�?�"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

  "小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······

  現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇7

  花兒凋謝了,有再開的時候,梧桐落了,有再綠的時候,草兒枯了,有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

  我不知道六年的時光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學(xué)校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

  六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學(xué)校的大門,初來乍到的我望著這所學(xué)校時只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛,慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,即將升入其他學(xué)校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時光。

  20xx多日的時光,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個月里,珍惜最后的小學(xué)時光。

  母校,待到蟬聲再次充滿校園時,我們將帶著期待和留戀離開你了,別了,母校!

再見了母校六年級作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。

  對我來說,我的母校雖然只是一個平平凡凡的小學(xué)校而已,但是這里有我六年的美麗回憶,有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,是任何事物都無法替代的。

  六年前的一天,我的爸爸領(lǐng)我跨進了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個學(xué)習(xí)的過程中我結(jié)識到了許多好朋友。一個開心果江燕芳;假小子聶珍;書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識到這么多的知心朋友這對我來說已經(jīng)很滿足了,不敢再有任何的奢望。

  同時在這個多姿多彩的校園里也留下了我們每個人的笑聲和我們所留下的歌聲。

  我將永遠(yuǎn)把這些無價的回憶珍藏在我的心中。

  再見了我親愛的母校;再見了我敬愛的老師;再見了我的校園;再見了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。

  我愛我的母校。因為這里不僅有我的快樂回憶,也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子,我將在此對我的母校立誓我一定會努力去實現(xiàn)我的藍天白云夢。去尋找我的寫作生涯,正如人們常說的,世上無難事,只怕有心人。

再見了母校六年級作文 篇9

  再過一個多月,我們即將畢業(yè),即將離開敬愛的母校了,心里有各種舍不得。

  記得一年級新生剛來報到的時候,爸爸牽著我的手,來到學(xué)校報到,心里直憋著難過,但我沒有哭出來,心有各種不安,剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來,當(dāng)時真的是個稚嫩的小屁孩,天真可愛。

  現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥�。母校的一切就像刻在腦海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運動員。高大寬敞的風(fēng)雨球場,閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

  敬愛是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會是什么樣子啊?可以肯定地預(yù)測,你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的教師團隊,吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口,我們一定還會再相遇,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

  再見了,敬愛的母校,在你的幫助鼓勵下,我從膽小怕事變得堅強勇敢,從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!

  我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開了母校,也會有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見了,母校!

  我記得一首歌,歌詞寫得相當(dāng)好:“落日一點一點觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答�!蹦感#x謝你的關(guān)懷!

  再見了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!

再見了母校六年級作文 篇10

  人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時光呢?

  六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認(rèn)真地寫下名字,不會漏下一個同學(xué),更不會包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點兒私情可言。

  還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

  還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇�,票演的彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年�。‰y以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

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再見了母校六年級作文 篇1

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  我記得,在三年級的某節(jié)語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學(xué)們都爭先恐后地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學(xué)大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學(xué)又害怕了起來。班上其樂融融師生情深�?上�,當(dāng)你再次來到三(4)班時,卻再也看不見那熟悉的面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。

  我記得,在六年級的某個運動會結(jié)束時,我們班只有楊致暢同學(xué)獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負(fù)乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔�?上�,當(dāng)我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學(xué)們在操場上盡情奔跑玩耍。

  “光陰似箭,日月如梭”,小學(xué)生活將過去了,再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了,小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去

  再見了,親愛的同學(xué)!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您��!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。

再見了母校六年級作文 篇3

  時光荏苒,歲月更替。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。而如今,我就要畢業(yè),離開母校了。在即將離別之時,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情�;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣親切!

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始寫枯燥的拼音到寫朗朗上口的作文,您為我操勞了多少心思,流了多少汗水。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時,您都會第一時間出現(xiàn),幫助我解決困難;每當(dāng)我上課開小差時,您都會不顧我的“面子”當(dāng)眾批評我;每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒服時,您都會很著急的問我怎么樣,帶我去看校醫(yī),幫我打電話告訴我爸媽。您不是我的家人卻勝似我的家人!感謝您!

  忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們那朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的白海洋中努力拼搏;曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍;曾經(jīng)以為一點小事吵吵鬧鬧,被老師叫去辦公室的場景,到現(xiàn)在還記憶猶新。六年了,眼間就要分手了,怎么能舍得呢?

  忘不了,美麗的母校!您就像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;我們在您溫暖的懷抱中獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理

  您的每一個角落都藏在我們的歡笑、淚水。因為有您,才造就了現(xiàn)在的這么多社會成功人士,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  對母校的回憶是美好而溫馨的,是真摯而又無盡的,再見了母校!

再見了母校六年級作文 篇4

  那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對我的培養(yǎng)。

  記得我剛邁進學(xué)校時,我對這個陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時,我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表揚時,我的'心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時,我的心像被誰狠狠地揪了一下……

  校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

  可惜,有第一次必然有最后一次。

  再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

  再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時,足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長過程,又怎能離開母校搖籃這一?

  再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

  現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T時,看到他們臉上的笑容時,驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。

  母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。

  永不忘。

  再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

再見了母校六年級作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻,我們的心里有千千萬萬個舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情�;貞浲拢感5狞c點滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過;多少汗水在這里流過;多少老師的辛勤話語在這里寫下……

  忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長;您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團結(jié)友愛,互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會忘記您嗎?

  忘不了您,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認(rèn)清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無知的我們帶入知識的殿堂,難道我會忘記您嗎?

  忘不了你們,親愛的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘�?扇缃瘢R上就要畢業(yè)了,心中難道會平靜嗎?

  夢溪走別月滿輪,

  花草林中玉已息。

  走別匆匆已無時,

  此山淚別月滿夢?

  詩情來表達我的戀戀不舍吧!再見了,親愛的母校!親愛的老師!親愛的同學(xué)們!

再見了母校六年級作文 篇6

  即將告別母校,離開這養(yǎng)育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

  再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強烈。

  坐在大廳的地面上,眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級時剛來學(xué)校的情景。

  那天,陽光明媚,和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進校門,來到教室里,何老師已經(jīng)在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

  在操場上漫步,我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

  那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一群小學(xué)生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

  一個人當(dāng)老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉(zhuǎn)身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走�?�"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

  "小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······

  現(xiàn)在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇7

  花兒凋謝了,有再開的時候,梧桐落了,有再綠的時候,草兒枯了,有再青的時候。但是聰明的,你告訴我,在母校的時光為什么這么短暫呢?——是我們在捉迷藏時丟了他們罷,那被遺棄在哪兒呢?是他們生氣自己跑了罷,“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎?

  我不知道六年的時光是怎么流逝的,光陰似箭,日月如梭,呆在母校的日子已屈指可數(shù)了,日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間,我也要和母校分別了,有一種說不出的滋味,也許有對新學(xué)校的向往,但更多是對母校的留戀,是那么依依不舍。

  六年呀,我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學(xué)校的大門,初來乍到的我望著這所學(xué)校時只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來的朗朗書聲,看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛,慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,即將升入其他學(xué)校,以前的事已經(jīng)有些淡忘,但卻忘不了這六年的時光。

  20xx多日的時光,漸漸地離我們遠(yuǎn)去,沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時間是不可挽留的,只能在所剩無幾的四個月里,珍惜最后的小學(xué)時光。

  母校,待到蟬聲再次充滿校園時,我們將帶著期待和留戀離開你了,別了,母校!

再見了母校六年級作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。

  對我來說,我的母校雖然只是一個平平凡凡的小學(xué)校而已,但是這里有我六年的美麗回憶,有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶,它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,是任何事物都無法替代的。

  六年前的一天,我的爸爸領(lǐng)我跨進了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個學(xué)習(xí)的過程中我結(jié)識到了許多好朋友。一個開心果江燕芳;假小子聶珍;書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識到這么多的知心朋友這對我來說已經(jīng)很滿足了,不敢再有任何的奢望。

  同時在這個多姿多彩的校園里也留下了我們每個人的笑聲和我們所留下的歌聲。

  我將永遠(yuǎn)把這些無價的回憶珍藏在我的心中。

  再見了我親愛的母校;再見了我敬愛的老師;再見了我的校園;再見了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。

  我愛我的母校。因為這里不僅有我的快樂回憶,也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子,我將在此對我的母校立誓我一定會努力去實現(xiàn)我的藍天白云夢。去尋找我的寫作生涯,正如人們常說的,世上無難事,只怕有心人。

再見了母校六年級作文 篇9

  再過一個多月,我們即將畢業(yè),即將離開敬愛的母校了,心里有各種舍不得。

  記得一年級新生剛來報到的時候,爸爸牽著我的手,來到學(xué)校報到,心里直憋著難過,但我沒有哭出來,心有各種不安,剛進入教室就哇哇大哭起來。今天想起來,當(dāng)時真的是個稚嫩的小屁孩,天真可愛。

  現(xiàn)在跟母校相處了六年,我們?nèi)缃癯闪撕门笥�。母校的一切就像刻在腦海里似的:高大的雪松,美麗的畬園,白色的辦公樓、教學(xué)樓,寬敞的多功能廳,嫩綠寬闊的草坪,火紅的塑膠跑道,活力四射的運動員。高大寬敞的風(fēng)雨球場,閃亮的不銹鋼伸縮門,還有古代教育家孔子的石像……一切的一切是那樣的熟悉和親切。

  敬愛是母校,我即將畢業(yè),十年之后,如果再回首,你會是什么樣子啊?可以肯定地預(yù)測,你更加高大上,教學(xué)設(shè)施更加完善,更富有現(xiàn)代化的氣息,有一支品德高尚,教學(xué)方法更科學(xué)的教師團隊,吸引著大同的學(xué)弟學(xué)妹,他們幸福地在你的懷抱里健康快樂地成長。命運總有十字路口,我們一定還會再相遇,我永遠(yuǎn)不會忘記你。

  再見了,敬愛的母校,在你的幫助鼓勵下,我從膽小怕事變得堅強勇敢,從稚嫩無知變得成熟懂事。謝謝你,我的母校!

  我畢業(yè)后的轉(zhuǎn)身,你看著背影離去,就算我離開了母校,也會有人陪伴你。今天,你為我們驕傲,明天,你定因我們而榮光。再見了,母校!

  我記得一首歌,歌詞寫得相當(dāng)好:“落日一點一點觸及海面,和倒影一起組成了完整的圓,日子上寫滿了你的回答�!蹦感#x謝你的關(guān)懷!

  再見了!母校!我們永遠(yuǎn)記得你!

再見了母校六年級作文 篇10

  人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時光呢?

  六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認(rèn)真地寫下名字,不會漏下一個同學(xué),更不會包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點兒私情可言。

  還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

  還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇�,票演的彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年�。‰y以割舍的情緣,讓我舍不得放下!

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