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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-20 12:07:11 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文合集10篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在快要過年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是讓我的成績(jī)不斷的上進(jìn),長(zhǎng)大以后有勢(shì)力,有出息,有能力。

  想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說的話,我恍然大悟,如果長(zhǎng)大以后沒有文化素質(zhì),就是像走獸那樣活著。我們有一句名言叫做:人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。這句名言讓我難忘。與其在家中玩,還不如利用空余時(shí)間看看書,這樣就會(huì)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣。

  我便又想起了孔子說的一句名言:溫故而之新,可以為師驛。這樣的話,知識(shí)很全面,一說起話來有聲有色,受到人們的重視。可是有些人認(rèn)為,讀第幾年級(jí)就做第幾年級(jí)的作業(yè)以及書,讀過的做過的都若無其事,這樣一來,成績(jī)也跟不上來,這種做法是不可靠的。

  語(yǔ)文老師對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo),給我們開路燈,讓我們不要走向犯罪的道路。新年禮物,就在這擁有豐富知識(shí)的禮物盒里面吧!讓我們?nèi)ソ娱_它,看到它的神奇。

  禮物盒的神奇就是讓我學(xué)到知識(shí)、成績(jī)不斷的上進(jìn)、成為一個(gè)受人們尊重的人。這也就是我的愿望,我的方向。我一定會(huì)用行動(dòng)讓它變成現(xiàn)實(shí)。

  這就是新年我的愿望。

  駕祥云門接福;蛇吐瑞氣戶迎春。告別了猴年,我們又迎來了猴年。時(shí)間飛逝之快,今年的春節(jié)已經(jīng)到來。在過年的這幾天里,我都是開心快樂的度過,因?yàn)榇汗?jié)畢竟也是我們中國(guó)人的節(jié)日。...

  一年一度,新春伊始,恭祝:大財(cái)小財(cái)意外財(cái),財(cái)源滾滾來;官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)總亨通;親人愛人和友人,人人都平安。猴年快樂,萬(wàn)事如意!2.值此新年之際,祝您:大財(cái)小財(cái)意外財(cái),財(cái)源滾滾;親情友情愛情,情情如意;官運(yùn)財(cái)運(yùn)桃花運(yùn),運(yùn)運(yùn)亨通...

  爸爸,我已從一個(gè)無知的孩童變成了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生了,您高興嗎?自讀書以來,我就有一個(gè)心愿,很想和爸爸說說心理話。但由于爸爸平時(shí)忙于工作和生活,很少有空余的時(shí)間。

  春節(jié)快到了,蘇州的大街小巷都變了樣。彩燈、“!弊帧(duì)聯(lián)……多得數(shù)也數(shù)不清。就在這萬(wàn)分忙碌、喜慶的日子里,我用眼睛捕捉了幾個(gè)好鏡頭。首先,先看看我的小區(qū)吧,為了迎接春節(jié)的到來,有一位姓王的老爺爺,提筆寫下了一副對(duì)聯(lián):“雄...

  波羅誕廟會(huì)抒懷 (詩(shī)歌) 一香火興隆盛事多,滯留蕃鬼望波羅。黃金水道今猶在,浴日亭前贊東坡。 二千年古廟敬香旺,頂禮膜拜實(shí)荒唐。只因?yàn)榻庑念^結(jié),信女善男求護(hù)障。尚若心慈德義重,不須禮拜照無恙。世間原本無神鬼,因人作祟祈吉祥。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  一百,二百,三百,四百。。!我一共有一千零七十元啦,我要用這些錢干什么呢?

  我趴在床邊靜靜地想,用他們?nèi)ベI漂亮的衣服?旱冰鞋?因?yàn)榻憬闼麄兌加泻当麄兛偸峭婧当,我很羨慕她們,這次我也能用我的壓歲錢去賣我心愛的旱冰鞋了,或者正月十五去跟爸爸扎氣球,套圈。后來我再想想,不行,這些壓歲錢還是給媽媽一些吧,別人給我壓歲錢,媽媽也要給別人家的小朋友壓歲錢呀,最后,我只留下兩百。

  開學(xué)前兩天,我又看見了一個(gè)非常漂亮的書包,一看一百八十多,打完折后還一百六十多呢!看著這昂貴的價(jià)格,我猶豫了,但是最終還是把它買了下來,看著手里僅僅剩下的三十元,我心里感嘆道,哎!我這可憐的壓歲錢啊!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)飛兒搖曳起花朵,浪起樹苗的葉子,撲來陣陣幽香時(shí),我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹……

  那棵綠陰如蓋的黃角樹,陪著我們?cè)鎏砹?個(gè)年輪;叵胫@6年來的歲月,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個(gè)多么神奇的經(jīng)歷呀!此時(shí)此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

  回憶往事,我記得那時(shí)學(xué)校都要辦有關(guān)的黑板報(bào),每次都要由我來排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學(xué)們差不多都放學(xué)了,才能開始工作,一時(shí)教室,只聽得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來,就要把粉筆沾水后用力點(diǎn),每一個(gè)大字都要很久才能完成,時(shí)間一長(zhǎng),食指,拇指就會(huì)通紅,還鉆心的疼,手臂會(huì)疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫畫好,才找同學(xué)來涂色。后來在我的幾個(gè)朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點(diǎn)頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務(wù)圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個(gè)人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻,鼓?lì)我的話語(yǔ),鼻頭會(huì)變得酸酸的,會(huì)有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見了,總會(huì)笑我突然有點(diǎn)淑女。這種感覺怪怪的,有點(diǎn)討厭,又有點(diǎn)喜歡。

  有人說,這不是友誼是什么?對(duì)!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁;叵肽且粋(gè)個(gè)日夜,那一些些歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。

  我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學(xué)都有拿同學(xué)錄來填,當(dāng)然包括了我,如今,步入多夢(mèng)少年時(shí)代的我,讓回憶再次翻動(dòng)那本七彩的同學(xué)錄,每一頁(yè)都記錄著全班每人的筆跡,語(yǔ)氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰(shuí)還能記得那份友誼的純真?我,一定會(huì)有我記住的……

  我要讓黃角樹矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級(jí)4班的全體成員,風(fēng)兒?jiǎn)酒鸬幕貞洠肋h(yuǎn)蕩漾在內(nèi)心里……

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  很平凡,她從未有過驚天動(dòng)地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲,但她在我心目中卻很偉大,是我一刻也離不開的好媽媽。

  每天早晨我還在熟睡,她已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早飯。晚上下班回來,她除了做飯還要為我洗衣服,檢查作業(yè),一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是這樣默默地為我奉獻(xiàn)著。

  記得有一次我發(fā)高燒不退,在兒童醫(yī)院里整整住了一個(gè)星期。每當(dāng)我夜里醒來時(shí),都是媽媽守候在我身邊。整整一個(gè)星期我沒見她躺下睡一會(huì)兒覺,吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔,聯(lián)想起許多往事。從我記事起,直到上小學(xué)三年級(jí),一樁樁,一件件,不知媽媽為我操了多少心,度過了多少這樣的不眠之夜,我想著想著,鼻子一酸,難過地流下了眼淚。媽媽見了,還以為我發(fā)高燒不舒服,忙著為我按摩散熱,還不停地安慰我。媽媽越是這樣,我心里越難過,哇地一下子哭出聲來,急得媽媽抱著我在病房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  聽大人們說,小孩病一次,長(zhǎng)一回心眼兒。這一天,我真的長(zhǎng)了許多心眼兒,懂得了什么是偉大的母愛。

  啊,媽媽就像一根蠟燭,在默默地燃燒自己,卻給我?guī)砹藷o限的光明。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  如果問我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)?那非“書”莫屬了!

  書陪伴著我走過每個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰;它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。

  一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的'女兒相聚;和7個(gè)小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個(gè)涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。

  書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……

  一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球?為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來?

  書,如鏡子般的萬(wàn)能,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。

  一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。

  書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動(dòng),更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。

  書,像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷啟迪我

  朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了今后人生。

  來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營(yíng)養(yǎng),樹立偉大理想!

  來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)路上,她陪伴著我,無論我遇到什么困難她都會(huì)幫助我、鼓勵(lì)我,使我迎難而上。她是誰(shuí)?她,就是我的好媽媽。

  記得有一次,我放學(xué)的途中,經(jīng)過一家琴行,那美妙而優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了我,我回到了家后,對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)彈鋼琴!”媽媽聽了,高興地答應(yīng)了。

  開始學(xué)的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,只是彈幾個(gè)音就行了,慢慢地歌曲復(fù)雜了,我就有點(diǎn)厭倦了。媽媽看出我退縮了,就對(duì)我說:“女兒,學(xué)本領(lǐng)可不是一朝一夕的事,是要付出汗水的,我相信我的女兒可以學(xué)的很好的!甭犃藡寢尩脑,我的信心回來了。漸漸地我學(xué)到了5級(jí),鋼琴老師就讓我去廣州考級(jí),可是我考不上,失敗了。這次的失敗讓我對(duì)學(xué)鋼琴失去了信心。我正想放棄不學(xué)了,但媽媽鼓勵(lì)著我,讓我不要放棄,她溫柔地說:“女兒,失敗了不要緊,你聽說過失敗乃成功之母嗎?”我聽了媽媽的話,又重新鼓起了勇氣,以后的日子里我常常去琴行練琴。再一次考級(jí)的時(shí)候我終于成功了,我的努力果然沒有白費(fèi),正如俗語(yǔ)所說:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”謝謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),要不是媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去,我也不會(huì)有今天的成績(jī)。

  !媽媽的鼓勵(lì)是無價(jià)的、是重要的,就是因?yàn)閶寢屧谖业某砷L(zhǎng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我、鼓勵(lì)我,所以我才能度過一個(gè)個(gè)難關(guān),她就是我的媽媽。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿著成長(zhǎng)的快樂與幸福。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績(jī)上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會(huì)被評(píng)上,但是情緒還是有些激動(dòng)。劉老師看我臉色不對(duì),就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺(tái)上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績(jī)拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會(huì)選擇原來的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠(chéng)實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上啊!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭(zhēng)。

  劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時(shí),老師對(duì)我說:“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來決定。”

  “我,我的綜合成績(jī)還是……還是89。”其實(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕。∑鋵?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!

  我對(duì)這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會(huì)記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會(huì)在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空之上,浩瀚蒼茫的宇宙之中,除了大大小小的星星,還有些什么呢?有沒有西天極樂世界慈眉善目的如來佛祖,或者三十三層離恨天兜率宮悠然自得的太上老君?有沒有殘暴自私的宙斯,和英俊果敢的太陽(yáng)神阿波羅?如果我能飛到天上去,我一定要看個(gè)究竟!可是,我怎么才能飛到天上去呢?

  據(jù)《墨子》記載,春秋時(shí)期的木工大師公輸般(就是魯班)曾經(jīng)做了一只木鳥,居然飛了三天都沒落下來,墨子得知挺不服氣,也做了一只,但他花了三年時(shí)間才完成,卻只飛了一天就落下來了。坐這種木鳥上天怎么樣?不行!肯定很冷,也不安全,而且我懷疑這種木鳥根本就飛不出大氣層去。

  王充《論衡》中說,漢武帝時(shí)期的淮南王劉安服食丹藥后成仙升天,連他家的小雞小狗也跟著上了天,“雞鳴于天上,犬吠于云中”,這就是成語(yǔ)“一人得道,雞犬升天”的來歷。另外,劉安主持修編的《淮南子》記載了“嫦娥奔月”的故事:嫦娥的丈夫后羿從西王母那里討來了不死藥———我非常懷疑這“西王母”是不是王母娘娘,因?yàn)樵谖矣∠笾型跄改锬锿π獾,呵呵———卻被嫦娥偷吃了,結(jié)果嫦娥飛到了月亮上,可是月宮太冷清寂寞,于是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。劉安和嫦娥吃的藥聽起來“升天”效果都不錯(cuò),但好像不受自己控制——要不嫦娥怎么回不到人間來了呢!看來靠吃藥上天也不是什么好辦法。

  明朝有個(gè)叫萬(wàn)戶的人,為了上天,在座椅上安裝了四十七枚當(dāng)時(shí)最大的“火箭(就是大號(hào)的“飛天鼠”)”,而且他自己坐在這椅子上,雙手各拿一只大風(fēng)箏,他想靠“火箭”的推力飛到空中,再憑借風(fēng)箏的浮力在空中停留。不料,剛剛飛起來就發(fā)生了爆炸,椅子炸的粉碎,萬(wàn)戶自然也被炸死了。盡管萬(wàn)戶的冒險(xiǎn)精神值得學(xué)習(xí)(后人為了紀(jì)念他在航天事業(yè)上的探索精神,將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶山”。),但這種做法是很不可取的,我是絕對(duì)不敢這樣拿自己的小命兒來冒險(xiǎn)的!

  還有什么辦法呢?哈利波特的飛行掃帚和小女巫的魔毯看起來也都不太可靠,想來想去,還是乘坐宇宙飛船比較好。我在網(wǎng)上了解到,我國(guó)20xx年成功發(fā)射的“神舟七號(hào)”載人航天飛船非常先進(jìn),上面有許多高科技的儀器和宇航員的生活設(shè)施,又安全又舒服!我要是能乘坐這宇宙飛船進(jìn)入太空,我一定要跟蹤一下地球上76年才能一見的哈雷彗星,我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下斯蒂芬霍金筆下的宇宙黑洞(不能靠近,否則有被吞噬的危險(xiǎn)。晃乙疾煲幌聽颗P呛涂椗蔷烤咕嚯x多遠(yuǎn),再找個(gè)外星人做朋友;我還要……,可是,先等等,現(xiàn)在即使給我一艘宇宙飛船我會(huì)駕駛嗎?上面的科學(xué)儀器我會(huì)操作嗎?看來光做“飛天夢(mèng)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要很多很多的科學(xué)知識(shí),而我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的每一門學(xué)科、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有可能成為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)!

  所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  俗話說得好:人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。

  我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的,為什么這么說呢?因?yàn)槲依牙芽椀拿露际撬畹臅r(shí)代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時(shí)代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實(shí)在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會(huì)感到身上有成千上萬(wàn)只“蟲子”在蠕動(dòng),十分的癢,所以每當(dāng)我們需要請(qǐng)我姥姥出手織毛衣的時(shí)候,我們總會(huì)提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。

  記得那是一個(gè)秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動(dòng)躲進(jìn)了自己的家?僧(dāng)時(shí)還沒有放寒假,所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒,向?qū)W校沖去。但這終究還不是個(gè)辦法,因?yàn)橥饷娴目諝馐鞘值睦,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因?yàn)殚L(zhǎng)勢(shì)喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學(xué)回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當(dāng)即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點(diǎn)地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺(tái)燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當(dāng)天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。

  每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場(chǎng)景,熱淚盈滿我的眼眶。

  雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋,只要我看見自己教出的一批批學(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無比光榮幸福的!

  雖然,我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!

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