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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-09-19 20:31:40 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)童年作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)童年作文錦集6篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年,是自由自在的,是無(wú)憂無(wú)慮的,是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣,不時(shí)的在我的腦海里閃爍。

  在多如繁星的童年趣事中,我印象最深的是這一件:那是四年級(jí)的一次體檢,我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好,我信心滿滿的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí),我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo),我那時(shí)心急如焚,恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟,可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向,最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0,右眼4。9,我傷心極了,心想:“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了,我的視力不好了,怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家,我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎?跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好?”我擦了擦淚水,哽咽道:“我今天體檢了,左眼視力5。0,右眼視力4。9。視力下降了,我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來(lái),摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,這只是假性近視,只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的!

  后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼,眼睛疲勞而產(chǎn)生的。

  童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng),像一只滿載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē),再好好享受一下這美好的童年時(shí)光。!

六年級(jí)童年作文 篇2

  童年之樹(shù)長(zhǎng)在我的人生山坡上,而同年的那一件件往事,就是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子。經(jīng)幾年的洗禮,埋入土里,被我永久地遺忘,而唯有一片樹(shù)葉,被我摘下來(lái),當(dāng)做標(biāo)本夾在心情日記本里,難以忘懷……

  那時(shí)我就讀一年級(jí),暑假里,天氣十分炎熱,大黃狗用舌頭吃力地喘著粗氣;知了也奈何不了這無(wú)邊的酷熱,躲在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了……”媽媽講我送去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑,在那里,我什么都不懂,鬧了不少笑話。

  一天,我在河邊的沙灘上玩沙,這時(shí)一個(gè)看起來(lái)十分富有的人對(duì)他旁邊的人說(shuō):“小馬,我明天坐飛機(jī)去城里……”飛雞?我一臉疑惑地想,哇!二胖家的那只大公雞可以帶人去旅游,于是一個(gè)“精密”的計(jì)劃浮現(xiàn)在了我的腦海。

  晚上,我偷偷溜進(jìn)二胖家,鬼鬼祟祟地東瞧西瞧,將那只無(wú)辜的大公雞抓進(jìn)了袋子里,藏在床底下,神不知,鬼不覺(jué)……

  第二天,姥姥和爺爺去田里工作,屋里空無(wú)一人,我暗暗自喜,是該起飛的時(shí)候了。我將那只公雞拿到樓頂,戴上爸爸的頭盔,系上爺爺?shù)难鼛В瑒e說(shuō),還真的挺像一個(gè)飛行原哩!準(zhǔn)備就緒,我壓在大公雞身上,大公雞無(wú)奈地鳴啼,我正在興頭上,對(duì)大公雞不理不睬,將它騎到頂邊上時(shí),我報(bào)著公雞,猛地一跳大喊“座飛雞了,座飛雞了!”“砰!”真幸運(yùn),我落到了菜園里,否則后果不堪設(shè)想。后來(lái)我在床上做了兩個(gè)多月才可以行走……

  這件事,到現(xiàn)在想起來(lái),我還有點(diǎn)后怕,我童年時(shí)多傻呀!

六年級(jí)童年作文 篇3

  我的童年有許多有趣的事,給我留下了美好的回憶。

  趣事之一——學(xué)騎自行車(chē)

  在我6歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一輛小自行車(chē)給我,那時(shí)的我對(duì)一切都感到好奇,看著自己面前這奇怪的東西,我就迫不及待的坐了上去,可剛騎一步我就摔下來(lái)了,我“哇”的一聲哭了,爸爸抱我重新坐上去,他在后面扶著我,這時(shí)我突然勇氣大增,可是著腳踏板勇敢的向前騎,可我車(chē)頭沒(méi)扶好一頭扎進(jìn)了路邊的垃圾堆,臭死我和爸爸了,我和爸爸不約而同地笑了起來(lái),父女倆的笑聲傳四方。經(jīng)過(guò)種種磨難,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。媽媽說(shuō)我騎車(chē)時(shí)屁股一扭一扭的,可愛(ài)極了。

  趣事之二———毛毛蟲(chóng)比賽

  小時(shí)候,我和我的好朋友王蒙舉行毛毛蟲(chóng)比賽,就是比誰(shuí)捉得毛毛蟲(chóng)爬得快。我不敢捉毛毛蟲(chóng),王蒙就替我捉了一個(gè)。比賽開(kāi)始了,王蒙的毛毛蟲(chóng)遙遙領(lǐng)先,而我的毛毛蟲(chóng)卻落在后面了,我很著急,就用旁邊的樹(shù)枝輕輕地推它,這樣速度果然快多了,把王蒙的毛毛蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,我開(kāi)心極了。

  童年的時(shí)光,在四季的輪回中就要過(guò)去了,童年的人和事就像一只只色彩斑斕的蝴蝶,在記憶的天空漸遠(yuǎn)......

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年是一首歌,譜寫(xiě)著悲歡離合;童年是一瓶調(diào)味料,承載著酸甜苦辣;童年是一條小溪,流淌著歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)夜晚閉目凝神遐想之際,我就會(huì)總會(huì)情不自禁地想起“傻傻”的童年。

  五六歲時(shí),我曾聽(tīng)大人們說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”。我就在想:那為什么不嘗試種一下別的東西呢?一天,我拿了一支筆在鄉(xiāng)間的小路上蹦來(lái)蹦去,因?yàn)槲蚁雵L試一下種筆會(huì)不會(huì)有所收獲。

  我來(lái)到地里,看到小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,蝴蝶在田間翩翩起舞,我也歡呼雀躍。我一邊唱著小曲一邊挖土,我模仿著媽媽種菜的樣子,先挖個(gè)坑,接著把筆放進(jìn)去,然后填土把筆再埋起來(lái),最后我又飛快地去河里端了一些水,給它澆水。終于弄完了,我坐在地上沾沾自喜。心想:媽媽一定會(huì)夸我聰明伶俐的。想著想著,我便睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了一支支筆破土而出,而且有各種各樣的,有鋼筆、有鉛筆、有畫(huà)筆……突然一滴雨滴落在我的臉上,這才把我驚醒了。我一看下雨了,便急忙跑回家里。

  雨過(guò)天晴,山上、地上、河邊都變了樣。山上的.樹(shù)木更加蒼翠欲滴了,我想肯定我的筆也“發(fā)芽”了。我懷著這樣的喜悅,一路小跑到地里,我一看竟一無(wú)所有,我掃興地回家了。第二天我又到地里去看,還是什么都沒(méi)有,我又一次垂頭喪氣地回家了。第三天、第四天……沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有。媽媽見(jiàn)我這幾天心不在焉,便問(wèn)道:“怎么啦?這幾天怎么一直往地里跑呢?”于是,我就把事情的來(lái)龍去脈一五一十的向媽媽說(shuō)了。我以為媽媽一定會(huì)伸出大拇指夸我,可沒(méi)想到媽媽聽(tīng)后竟捧復(fù)大笑,我就像丈二的和尚摸不著頭腦。媽媽邊笑邊說(shuō):“哎呀!人家那是農(nóng)作物才可以種出東西的,你這是文具,怎么可能種出東西來(lái)呢?”這下我才恍然大悟。

  現(xiàn)在每當(dāng)想起童年的這件傻事,我還會(huì)忍不住哈哈大笑。

六年級(jí)童年作文 篇5

  人童年就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,童年到底是什么?童年有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,童年有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要童年,這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是童年的催化劑。

六年級(jí)童年作文 篇6

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的深刻,我心中充滿留戀。

  在回首,母校的一草一木是那樣熟悉;在回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,,為您我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對(duì)我說(shuō),“是不是因?yàn)闆](méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細(xì)想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說(shuō),我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!

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