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六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2021-09-19 20:11:38 六年級(jí) 我要投稿

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  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

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六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),是我們生命的根源;成長(zhǎng),是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長(zhǎng),是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái),我的腳丫長(zhǎng)大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長(zhǎng)的跡象。

  還有一次,我拿著去年買(mǎi)的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以前的‘?huà)雰悍呀?jīng)穿不上了!

  在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi),?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上,這一切再也不會(huì)回來(lái)了,再也不會(huì)了。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

  小豆豆們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,有的露出了白肚皮,正向其它豆豆炫燿呢!有的拖著‘長(zhǎng)尾巴’,好像蝸牛背著重重的殼兒在緩緩的爬行,有的則紋絲不動(dòng),對(duì)睡覺(jué)還戀戀不舍呢!......我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,又添些水,好讓它們盡情享受一下‘陽(yáng)光浴’。

  小豆豆的第五天

  天氣很熱,有幾個(gè)綠豆寶寶干脆脫下了‘綠衣服’。難道莫非它們也覺(jué)得熱嗎?還有幾個(gè)綠豆寶寶微微長(zhǎng)小小的莖桿,上面還有著待展開(kāi)的嫩葉苞,像一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇地打量著外面的世界。而黃豆寶寶們干脫也沒(méi)有脫下‘黃衣服’。它們的芽?jī)河删G到白,多有趣呀!

  小豆豆的第六天

  哇!幾個(gè)綠豆寶寶都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子了,真快!它們的根深深地扎在軟紙里,它們的莖桿冒得老高老高的,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)矗立的標(biāo)兵。黃豆寶寶也終于脫下了它心愛(ài)的‘黃衣服’。懶洋洋地翻騰著腰。原先的魚(yú)肚白微微也有些綠意,定精一看,哦,原來(lái)是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)翠綠的小小的葉子。哦,黃豆寶寶,你可真棒!

  俗話說(shuō)‘‘種瓜得瓜,種豆得豆!俏曳N豆得到的是快樂(lè)。給它們澆水,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè);觀察它們,我收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  種豆豆,收獲多!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

  童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠,使人回憶;童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年的成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)忘不了。

  有一次英語(yǔ)競(jìng)賽,考卷發(fā)下來(lái)以后,呀!我的.媽呀!我竟然考了95分!我之所以這么驚訝,是因?yàn)槲以谝郧暗膶W(xué)校的時(shí)候,英語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò)。如果考試,英語(yǔ)老師就把答案抄在黑板上讓我們抄下來(lái),就這,我還抄不了90分。

  回想起來(lái)這學(xué)期,我為了把英語(yǔ)成績(jī)提高上去,下了不少功夫:在家里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè);在學(xué)校積極回答老師的問(wèn)題,不懂的單詞或句子問(wèn)老師或同學(xué),英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

  成績(jī)的提高對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),我會(huì)把這次成績(jī)當(dāng)成一個(gè)起點(diǎn)。我相信,只要我努力了,就會(huì)成功!加油!相信自己是最棒的!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

  我已經(jīng)是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學(xué)生了!剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來(lái)了。

  在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課,哎!一到中學(xué)就成了8節(jié)課,數(shù)學(xué)開(kāi)始加快了速度,語(yǔ)文也開(kāi)始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的題型,本來(lái)外語(yǔ)學(xué)的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了,媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語(yǔ)班,回到家就開(kāi)始飛忙的寫(xiě)作業(yè),好累!

  周日放假的時(shí)候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)我:“你能不能有點(diǎn)女生樣!”我總會(huì)伸出舌頭,搖著頭。不一會(huì)我又和她們開(kāi)始瘋鬧,我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽我要看電影,媽媽說(shuō)去看吧!拿你真沒(méi)辦法。

  哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說(shuō)了:考好了就和我去安達(dá)玩去,我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復(fù)習(xí)吧!心里想著:加油!你一定可以的。

  成長(zhǎng)中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

  我從小到大就喜歡看書(shū),看書(shū)使我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),也讓我明白了許多做人的道理!

  記得爸爸第一次給我買(mǎi)書(shū)時(shí),是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天爸爸從外面給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)我在很久的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,所以我很感興趣,在從爸爸手中接過(guò)書(shū)就認(rèn)認(rèn)真真的拿著書(shū)躲進(jìn)了書(shū)房仔細(xì)的閱讀起來(lái)。那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多,我只知道讀拼音,所以我就用手指指著拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著。那本書(shū)中解釋了許多神奇的現(xiàn)象,將好奇的我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘,原來(lái)月亮是地球的衛(wèi)星,它繞著地球轉(zhuǎn),而地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。正是這本書(shū)打開(kāi)了我的思維,讓我從狹隘的思維,知道了更多的知識(shí),從而能夠解釋許多現(xiàn)象。

  記得我還看過(guò)一本書(shū)讓我印象深刻,就是說(shuō)魯迅在乘車(chē)的時(shí)候,車(chē)夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女,那個(gè)婦女看起來(lái)非?蓱z,那個(gè)車(chē)夫不肯賠償醫(yī)藥費(fèi),于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車(chē)夫讓那個(gè)婦女去醫(yī)院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心,在別人有困難的時(shí)候,我們要主動(dòng)深處援助之手。

  書(shū)籍是知識(shí)的海洋,我們遨游在知識(shí)的海洋,可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

  老師的信任和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我成了班里的“老大”——班長(zhǎng)。

  俗話說(shuō)得好,新官上任三把火,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我,看到同學(xué)們?cè)谡n間雞飛狗跳,女生追著男生打、互相斗牌……我當(dāng)時(shí)可真是心有余而力不足,身材矮小的我怎么阻止,怎么攔,都沒(méi)有用。唉,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”!我都開(kāi)始懷疑自己能不能勝任這個(gè)職位了。

  回到家中,我把房門(mén)反鎖,自己躲在書(shū)房里,抱住頭,眼睛緊瞇,咬住牙,絞盡腦汁想一切方法,只要能讓同學(xué)們?cè)谡n間的時(shí)候安靜下來(lái)。我深知,如果這次不管理,就在同學(xué)之中沒(méi)有威信了。嘿,有辦法了!

  第二天,我滿面春風(fēng)地來(lái)到教室里,下課鈴聲一響,等到同學(xué)們都出去了,我這才有機(jī)會(huì)展示出我的終極殺手锏——“獅吼功”!我使出全身上下所有的氣力,大喝一聲:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的嗓子已經(jīng)變得沙啞了,已經(jīng)說(shuō)不出話了。所以,下面的課間,我只能眼睜睜地看著同學(xué)們“大鬧天宮”了。

  等到養(yǎng)好嗓子,我又用了“告狀法”、“獎(jiǎng)勵(lì)法”……可是都不怎么奏效。不過(guò),在我的努力之下,學(xué)期末,同學(xué)們竟再也不“大鬧天宮”了。唉,我的嘗試終于起效了,成功!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

  打開(kāi)記憶的大門(mén),我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜;猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無(wú)法忘卻。

  那件事發(fā)生在四年級(jí),一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天,早操過(guò)后,我一如既往的回班早讀?墒沁@時(shí),我的肚子卻劇烈的疼痛起來(lái)。可是老師卻偏偏讓站起來(lái)讀書(shū),我的肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來(lái)。終于熬到下課了,同學(xué)們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇發(fā)紫。這時(shí),好朋友小婷喊我去吃飯。她見(jiàn)我這個(gè)模樣,便關(guān)切的問(wèn)道:“兔子(我的外號(hào)),你怎么了?”我有氣無(wú)力的告訴她我肚子疼。她二話不說(shuō)扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書(shū)包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動(dòng)都像一縷陽(yáng)光,照射在我心里,頓時(shí),病中的我感覺(jué)溫暖如春,肚子也不疼了。

  成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事,就像一顆顆晶瑩玉潤(rùn)的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

  小時(shí)候,我總愛(ài)依偎在媽媽的懷里,聆聽(tīng)媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動(dòng)物王國(guó)。

  上幼兒班時(shí),在老師的指引下,我迷上了“小人書(shū)”。一幅幅滑稽可笑的漫畫(huà)書(shū),百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的。一列列故事列車(chē)引我駛?cè)胪捠澜纭T谀抢,我結(jié)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認(rèn)清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。一有空,我便往書(shū)店跑,捧回一本本書(shū)。《成長(zhǎng)的煩惱》、《愛(ài)的教育》、《百科知識(shí)》等,我都愛(ài)不釋手。更喜愛(ài)的是在晚上,一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,品味各種書(shū)籍,探索知識(shí)的奧秘,開(kāi)闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時(shí),又使我信心百倍,設(shè)計(jì)自己未來(lái)的藍(lán)圖。

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹陂喿x的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

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