【必備】六年級(jí)開學(xué)作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

　　開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。

　　一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。

　　暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

　　邁著步子進(jìn)入嶄新的課室，激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

　　我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個(gè)課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，揚(yáng)老師來了，課室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。

　　今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。六年紀(jì)，這三個(gè)字說明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

　　又是新的一天，回首開學(xué)后一段，悠哉游哉，幾乎沒上補(bǔ)習(xí)班，旅游的好啊，雖然只有三天，但玩的充實(shí)，玩的愉悅�。∪缓蠊馔�，作業(yè)都抽時(shí)間寫，幾乎沒運(yùn)動(dòng)，又胖了一圈，以后可不能這樣啊！

　　早晨上學(xué)時(shí)，覺得景色煥然一新，路上又偶遇大班長(zhǎng)，，心情又漲了一大截，一路說說笑笑，來到了學(xué)校。

　　學(xué)校里，新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園，一輛輛黃色的校車停放在后院，整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆，難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級(jí)的大門？

　　一步步登上通往六年級(jí)的樓梯，就像一次次揭過歷史的一頁(yè)，心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。

　　慢慢地，我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠(yuǎn)的六年級(jí)二班，我已十分緩慢的'步伐向門口邁進(jìn)。近了，近了，我的心跳不何時(shí)加速起來。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí)，我感到了無比的榮耀。

　　看到一張張熟悉的面孔，我興奮之極，各個(gè)小伙是多么俊俏，各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛，連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前，坐了下來，端端正正象有老師正對(duì)我諄諄教導(dǎo)，我是那么的幸福！而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí)，我又感到多么傷感。機(jī)靈的查沛然、帥氣的張家豪，還有我的組長(zhǎng)，許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放：與他們嬉戲、學(xué)習(xí)、討論甚至爭(zhēng)吵都那么讓人留戀，而都成了美好的回憶……如今，他們已轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，跳級(jí)的跳級(jí)，離開了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué)，留個(gè)影，見個(gè)面也行�。∧蔷让�20分，正因?yàn)槟?0分，才讓我留下，不然，我也會(huì)遠(yuǎn)離北順這個(gè)大部隊(duì)，孤軍奮戰(zhàn)……算了，想那些干什么？

　　還有一年,我就會(huì)離開美麗的北順校園；還有一年，我就會(huì)與朝夕相處的伙伴告別；還有一年，我就不是兒童是少年；還有一年，我就不會(huì)有“童年”……

　　我還是大隊(duì)委，我要好好管理學(xué)校，我還是一個(gè)小學(xué)生，我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我還是兒童，不能缺少管教。我有努力，向著文軒奮斗……

　　在這一年，我要與同學(xué)搞好關(guān)系，不再有怨仇；在這一年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再粗心犯錯(cuò)；在這一年，我會(huì)以百米沖刺的信心與決心，在小學(xué)最后一年再創(chuàng)輝煌！陽(yáng)光下，獵豹在奔跑，他想，他要追上最快的麋鹿，才能維持生機(jī)。麋鹿也在奔跑，他想，他要躲過最快的獵豹！

　　于是，我開始努力，努力做一個(gè)快樂的人，努力做一個(gè)常常微笑的人！

　　深呼吸，放松，等待心情變好，我會(huì)開心的笑，一直笑……

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

　　優(yōu)閑輕松的時(shí)光彷佛過得特別快，快樂的暑假結(jié)束，緊接著又開學(xué)了！即使還留戀著長(zhǎng)長(zhǎng)假期里的歡樂自在，卻也得回歸現(xiàn)實(shí)，努力振起精神，以迎接新學(xué)期的種種挑戰(zhàn)了！

　　在暑假時(shí)可以肆無忌憚的睡到自然醒，不用顧慮太陽(yáng)公公的催促，無須理會(huì)鬧鐘的聒噪，如今開學(xué)了，此種睡到日上三竿的幸福已不復(fù)存在，又得早早起床盥洗，準(zhǔn)備上學(xué)去，否則再貪戀被窩的舒適，到時(shí)當(dāng)著全班同學(xué)的面遲到，那可就要丟臉了！不過早晨的空氣特別清新，深吸一口令人感到神清氣爽，到學(xué)校之后看見老師同學(xué)們熟悉的面孔，開心的感覺更令人睡意全消！我想繼續(xù)躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服，但在學(xué)校里可以跟著老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，同樣是件開心的事！

　　在暑假里，沒有功課及考試的煩擾，可以背起行囊，盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝，或徜徉在大自然的懷抱里，寄情于青山綠水，聆聽蟲鳴鳥囀；或穿梭于異國(guó)的都市里，體驗(yàn)異地文化的差異，感受開拓眼界的欣喜。如今開學(xué)了，悠閑旅游的樂趣似乎得暫時(shí)終止了。但想想每天背著書包去上學(xué)，和同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)各種各樣的新知，不論是語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然、藝術(shù)與人文等等，讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識(shí)，這樣的日子雖然步調(diào)緊湊，卻也充實(shí)而愉快！因此，開學(xué)的感覺似乎還不賴！

　　更重要的是，雖然窩在家里輕松而沒有壓力，但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個(gè)人關(guān)起來學(xué)習(xí)，感覺單調(diào)而少樂趣，與同學(xué)們一同上課，學(xué)習(xí)似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時(shí)，大家在球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的盛況；下課時(shí)好友群聚，天南地北聊天的樂趣；音樂課時(shí)，大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛；還有自然課時(shí)，大家熱烈的分組討論，互助齊心的做實(shí)驗(yàn)；電腦課時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁，努力完成老師交代的作業(yè)等，這些都是開學(xué)期間才能充分享受的群體學(xué)習(xí)的快樂。

　　此外在學(xué)期中，學(xué)校還會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、集體游泳等活動(dòng)，每一項(xiàng)都充滿樂趣而令人期待，這些也都是開學(xué)期間才會(huì)舉辦的學(xué)校活動(dòng)。因此開學(xué)還是頗令人期待的！

　　總之，為期兩個(gè)月的暑假已結(jié)束，學(xué)校正式開學(xué)了。無論我們?cè)覆辉敢�，總得接受這個(gè)事實(shí)，既然如此，我們何不調(diào)整好心情，愉快的迎接開學(xué)的到來？更何況開學(xué)也有許多的優(yōu)點(diǎn)��！因此就讓我們打起精神，迎向新的學(xué)期，并在開學(xué)后努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自我，使自己百尺竿頭，更進(jìn)一步。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

　　今天，是我二年級(jí)的上學(xué)第一天。

　　我們先吃早飯，早飯吃得是湯圓和面包，張老師把湯圓舀到我的碗里，我拿了一個(gè)面包，然后回到座位津津有味的吃起來。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習(xí)相似的卷子。第二節(jié)、第三節(jié)都是語文課，張老師給我們講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩。然后我們還上了音樂課，王老師帶著我們唱歌，品德課，徐老師給我們也講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩、要求，還帶我們玩兒了三個(gè)游戲。最后我們上了體育課和語文。

　　經(jīng)過這快樂的一天，我一定會(huì)在這個(gè)美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

　　又見熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹長(zhǎng)高了些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。

　　走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對(duì)方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀�！痹捯魟偮洌宦牭们懊娴耐瑢W(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

　　正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

　　無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了，現(xiàn)在條件好了，教室里的設(shè)備都“改頭換面”了，新學(xué)期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們?cè)谝黄鹕险n，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少了三人，你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎？

　　開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！

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