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六年級(jí)暢想作文

時(shí)間:2021-09-19 18:37:30 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)暢想作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)暢想作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)暢想作文錦集7篇

六年級(jí)暢想作文 篇1

  圣誕節(jié)快到了,班主任告訴我們?cè)谙轮馨嚓?duì)課上將舉行一場(chǎng)隆重的圣誕晚會(huì)。同學(xué)們樂(lè)得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點(diǎn)把屋頂掀翻。唉,這還不說(shuō),還“害”得我一晚上睡不著覺(jué),幻想著圣誕晚會(huì)到來(lái)的情景……

  我興致勃勃得推開(kāi)門,哇,好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴(yán)的名言警句不見(jiàn)了,取而代之的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異而又可愛(ài)的圣誕老人……!六(4)班簡(jiǎn)直成了一個(gè)圣誕樂(lè)園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,當(dāng)他們走進(jìn)教室時(shí)都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來(lái)了,她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動(dòng)手打扮教室了。什么?自己打扮?哦,原來(lái)是章琳璐和黃婭彬,于是,我們讓她們當(dāng)這次晚會(huì)的主持人。哈哈!一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng)啦!班主任一聲令下,同學(xué)們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺(tái)。“同學(xué)們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),我們都被深深地陶醉了。第一個(gè)上場(chǎng)的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講了一個(gè)《阿拉丁與神燈》的故事,他的語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低,語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢,我們聽(tīng)得如癡如醉,仿佛身臨其境。盼星星盼月亮,終于輪到我們小組上場(chǎng)了,我們小組表演的節(jié)目是小品──《理發(fā)》。我扮演顧客,吳發(fā)達(dá)扮演理發(fā)師,倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店說(shuō):“老板,我要剔個(gè)平頭!”理發(fā)師發(fā)達(dá)熱情地招呼我:“來(lái)來(lái),請(qǐng)坐!”不知怎么回事,剃著剃著竟然把我剃成了光頭,臺(tái)下一陣哄堂大笑,這下我可大發(fā)雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來(lái)一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱《同一首哥》,同學(xué)們拍著手,瞇著眼,咧著嘴,扭著屁、股深情地唱著,儼然是一個(gè)個(gè)“小歌星”。接下去的節(jié)目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學(xué)們笑姿百態(tài):有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們?nèi)喽继兆碓谶@歡聲笑語(yǔ)中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂(lè),真讓人入迷。

  這時(shí),我一陣尿急,揉揉眼睜開(kāi)一看,咦,圣誕晚會(huì)呢?噢,它還沒(méi)開(kāi)始呢!!我最向往的,快樂(lè)的圣誕晚會(huì),盼望你快來(lái)臨,讓我們一起快樂(lè),一起歡呼吧!

六年級(jí)暢想作文 篇2

  身居百色的我,常常暢想20年后的百色是什么樣的……

  百色是一個(gè)美麗的紅城,有著悠久的歷史文化,獨(dú)特的自然景觀,清澈見(jiàn)底的河水,猶如一位秀氣迷人的少女。

  可是多年以前,有一些“不速之客”改變了美麗的百色:右江河面水不再純凈,植物再生根發(fā)芽,這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢?是因?yàn)槟切安凰僦汀薄鴶噥y的。想想,垃圾多么骯臟,污染了水、樹(shù),車也不停地給人們制造噪音,還排出黑黑的廢氣二氧化碳,危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時(shí)變得不再美麗、不再清潔。

  “創(chuàng)衛(wèi)”的號(hào)角吹響,經(jīng)過(guò)全民幾年的共同努力,百色又恢復(fù)了昔日的魅力。寬大干凈的道路,綠樹(shù)成蔭的校園,鮮花爭(zhēng)艷的公園……給人們美的享受。

  身處這美麗的紅城中,我依然還想入非非,穿越到20年后的百色。20年后,百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽(yáng)能汽車,多功能殺毒機(jī)。有了這幾位“朋友”,百色頓時(shí)煥然一新,變成了高科技城市,上街一看,咦,人怎么都不見(jiàn)啦?而且車子的尾巴也不吐氣了?原來(lái)是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢?它可以防曬,可以使人隱形,自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車不吐氣了呢?那是因?yàn)槿藗冇蒙狭思拳h(huán)保又簡(jiǎn)捷的太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)能汽車最大的功能就是不用加油,喇叭聲不大,不會(huì)排出二氧化碳。那多功能殺毒機(jī)是干什么用的?是用來(lái)對(duì)付垃圾最好的幫手。一看見(jiàn)哪臟了,馬上使出機(jī)械手把它們處理干凈。百色真是個(gè)高科技城市!

  20年后的百色,不是我想入非非得來(lái)的,不是你們暢想得到的。同學(xué)們,讓我們用自己的雙手,靠自己的智慧,譜寫20年后的百色吧!

六年級(jí)暢想作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要來(lái)臨.在此,我要為新學(xué)期做個(gè)打算.

  首先,我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做到再接再厲;改掉我的壞習(xí)慣,做到有錯(cuò)必糾:各門學(xué)科要好上加好,作業(yè)不但要及時(shí)完成而且要保質(zhì)保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。還有不光貪玩。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時(shí)間多閱讀,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

六年級(jí)暢想作文 篇4

  未來(lái)的世界是什么樣的?恐怕誰(shuí)也不知道,但是,我們可以想象未來(lái)的世界呀!我覺(jué)得未來(lái)的很多東西都會(huì)發(fā)生改變。

  首先,我覺(jué)得未來(lái)的衣服會(huì)很先進(jìn)。它能像一臺(tái)電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動(dòng)監(jiān)測(cè)心率,為人們的健康保駕護(hù)航;解答人們?cè)谏钪械母鞣N問(wèn)題,像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣,為人們提供精準(zhǔn)解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會(huì)開(kāi)啟“夜光模式”,大大提升了人們?cè)谝归g出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺(tái)電腦吧。

  說(shuō)完了未來(lái)的`衣服,再來(lái)看看未來(lái)的交通工具吧。

  我覺(jué)得未來(lái)的交通工具有一下幾點(diǎn)好處:省時(shí)省心、減少污染、避免擁堵。

  為什么說(shuō)它省時(shí)省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動(dòng)力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會(huì)發(fā)生擁堵。它外觀看起來(lái)很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時(shí)速可達(dá)200Km/h,像疾風(fēng)一樣。

  這就是我想象中的未來(lái),希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來(lái),造福于人類。

六年級(jí)暢想作文 篇5

  星期一的早晨,我一覺(jué)醒來(lái)后,突然感覺(jué)有種說(shuō)不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人。我問(wèn)道:“你是誰(shuí)”?機(jī)器人說(shuō)話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來(lái)為您服務(wù)的機(jī)器人。現(xiàn)在我們?cè)?111年,過(guò)的是環(huán)保的低碳生活,由我為您服務(wù)。”我一頭霧水的望著那個(gè)機(jī)器人,不知道說(shuō)什么好。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學(xué)呢!于是趕緊起床找衣服。這時(shí),哈米拿著衣服進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“這時(shí)用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨衣,比賽跑步時(shí),沒(méi)有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚(yú)服阻力還小,絕對(duì)能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經(jīng)濟(jì)。并且你想要什么顏色只要一按那個(gè)紅色按鈕就可以隨時(shí)隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來(lái)一盆白乎乎的水,說(shuō):“這是淘米水,是天然的美白產(chǎn)品!”沒(méi)辦法,為了低碳環(huán)保,我只好服從了哈米。

  吃完早飯,在上學(xué)的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車?yán),這輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時(shí)的車程,今天不到十分鐘我就到了學(xué)校。學(xué)校里,教室的電腦變成了太陽(yáng)能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進(jìn)用報(bào)紙作的多功能衣柜里。一會(huì)功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!

  “丫頭,起床了!”啊,這時(shí)媽媽在叫我,原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然只是南柯一夢(mèng),但是我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

六年級(jí)暢想作文 篇6

  坐在窗臺(tái)前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽(tīng)著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……

  雨水敲打在窗戶上,發(fā)出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹(shù)葉上,像一個(gè)熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉(zhuǎn);雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環(huán)顧,“嘀嗒”另一個(gè)頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……

  雨沒(méi)停,成千上萬(wàn)的小雨滴密密麻麻地鋪了下來(lái),植物們伸展開(kāi)身體,歡迎小雨滴的到來(lái)。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹(shù)葉當(dāng)做滑梯,一層層地滑了下去……

  雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機(jī)勃勃?捎甑蝹儏s不知去向,消失在了我們的視線中。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,葉片上的水珠兒開(kāi)始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛(ài)的雨滴。真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠從天而降,用自己的身體轉(zhuǎn)化為甘露,為植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)和能量,這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!更難能可貴的是,他們還沒(méi)有一句的怨言,不要求一點(diǎn)兒的回報(bào),這又是一種多么難達(dá)到的境界呀!

  就好比社會(huì)上的那些人,例如:清潔工,農(nóng)民工……他們?yōu)槿藗兊纳姝h(huán)境和生活設(shè)施做出了極大貢獻(xiàn),可又有誰(shuí)記起他們呢?再說(shuō)說(shuō)那些奪得金牌的奧運(yùn)健兒吧!大家都為他們喝彩的時(shí)候,有誰(shuí)想起過(guò)他身邊的那些陪練、教練、醫(yī)護(hù)人員……在比賽時(shí)最緊張的是誰(shuí)?就是他們。比賽后最忙碌的是誰(shuí)?就是他們。比賽最擔(dān)心的是誰(shuí)?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和一樣不求名利的品格……

  雨,飄飄灑灑,滋潤(rùn)大地;雨,復(fù)蘇萬(wàn)物,不求回報(bào);雨,甘愿犧牲,毫無(wú)怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千萬(wàn)萬(wàn)雨珠一起融入到萬(wàn)物中。

六年級(jí)暢想作文 篇7

  你暢想過(guò)未來(lái)嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當(dāng)時(shí)那簡(jiǎn)陋的電腦也跟上了時(shí)代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機(jī)也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動(dòng)力噴氣筒,……當(dāng)然,汽車也不例外。

  平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學(xué)去。忽然,遠(yuǎn)處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來(lái)愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險(xiǎn)一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車出如龍,他被撞出了10米以外,當(dāng)場(chǎng)斃命。以前的車是多么的危險(xiǎn)呀!現(xiàn)在的汽車可不是當(dāng)年的了,車皮堅(jiān)不可摧,車內(nèi)柔軟舒適,核心內(nèi)置預(yù)知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險(xiǎn),并在發(fā)生時(shí)采用相應(yīng)的防護(hù)措施,包你安然無(wú)恙!

  “民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個(gè)嚴(yán)重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來(lái)彌補(bǔ)它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔(dān)心,現(xiàn)在的車可是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,特此為之研發(fā)。車皮與車子內(nèi)部連接著一種高科技的物質(zhì)轉(zhuǎn)化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉(zhuǎn)化器就會(huì)立即運(yùn)作,從空氣中提取廢棄的物質(zhì)進(jìn)行提煉,轉(zhuǎn)化成你想吃的食物,是不是覺(jué)得有點(diǎn)惡心?不是你想的那樣,轉(zhuǎn)化出的食物絕對(duì)天然無(wú)污染,綠色又健康。

  好男兒志在遠(yuǎn)方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因?yàn)橘Y金不夠或是時(shí)間不足而猶豫著。這時(shí)這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內(nèi)那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會(huì)立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動(dòng)噴氣系統(tǒng),不一會(huì)兒就可以到達(dá)你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂(lè)曲喲!有的人直接為了圖方便,開(kāi)啟了瞬間移動(dòng)模式,瞬間到達(dá)想去的地方。

  這么好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說(shuō)“收”,車子就會(huì)立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個(gè)手提箱也行,總之你說(shuō)變成什么就變成什么。

  怎么樣,未來(lái)的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

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