實(shí)用的六年級手機(jī)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級手機(jī)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級手機(jī)作文 篇1
邵雅丹你怎么還在玩手機(jī)？一句氣勢兇兇的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機(jī)都掉在了地上。
是的，我很明白媽媽為什么會這么的兇的喊我，因為在這個暑假中，我變成了一個十足的手機(jī)控，總是手機(jī)不離手。洗漱、吃飯、睡覺，手機(jī)總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會放下手機(jī)。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫就利用手中的手機(jī)上了百度，查好答案想都沒有想就寫到了作業(yè)本上。我把作業(yè)給媽媽看，媽媽還表揚(yáng)我，做的都沒有錯。我心里有點(diǎn)小忐忑。連續(xù)幾天我都是這么的寫作業(yè)，媽媽感覺有點(diǎn)不對勁 ，有一天就看著我寫作業(yè)，之前同樣的題現(xiàn)在不會做了，媽媽就問我，怎么回事，在媽媽的責(zé)問下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評了我。
再一次，手機(jī)這個小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們在新街口很火的一家面包店買面包，排隊排的特別長，我就坐在外面的長椅上看我的手機(jī)，媽媽在排隊買面包，過了很久，聽見媽媽喊我的聲音，買好了我們走吧，我就站起來，眼睛沒有離開手機(jī)就向前走，我沒在意下一步是個臺階，不好，我從臺階上滾了下來，這下我的手機(jī)飛了出去，手機(jī)壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因為這都是我自己造成的。
從那以后，媽媽警告我不許再碰手機(jī)，我自己也認(rèn)識到手機(jī)給我?guī)淼奈：�，對眼睛，對思想，對學(xué)習(xí)都有一定干擾，現(xiàn)在的我還沒有很好的控制能力，一玩手機(jī)就會很容易沉迷這電子世界里，無法出來。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣才會追求我自己的目標(biāo)。
六年級手機(jī)作文 篇2
一直以來，我的`家充滿了歡聲笑語，我感到溫馨而幸福。但自從手機(jī)微信的出現(xiàn)，爸爸媽媽就把手機(jī)視為寶貝，機(jī)不離手，家里少了一份歡樂，多了一份安靜。我對手機(jī)恨之入骨。
前天，我興高采烈地跑回家，因為我要把一個好消息告訴爸爸媽媽。“媽媽爸爸，你們看！我手上拿的是什么？”我把獎狀舉得高高的，連蹦帶跳地說，“我獲得‘光彩事業(yè)獎教獎學(xué)行動’三好學(xué)生獎，還有200大元的獎金啊……”突然，媽媽一句話就把我的話打斷了：“搶到啦！搶到啦！我搶到紅包啦！”坐在旁邊的爸爸說：“小聲點(diǎn)，沒看見我正在玩天天愛消除嗎？”爸爸媽媽的三言兩語，徹底地把我的話打斷了。望著聚精會神玩游戲的爸爸，焦急等待紅包出現(xiàn)的媽媽，我深深地知道：他們肯定是把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，一定把我說的話忘得一干二凈。我的腦海里浮現(xiàn)出一個想法：既然他們倆玩得不亦樂乎，就讓我來搞破壞吧！我走過他們的身邊，不停地?fù)u晃他們，讓他們沒法玩手機(jī)，他們不約而同地說：“兒子，別晃了，我們不玩了。”于是我就停了下來。還沒等我把獲獎的事再說一遍，我們又偷瞄手機(jī)了。一看他們被手機(jī)迷得魂不守舍，想：既然軟的不行，只能來硬的。我以迅雷不及掩耳之勢，一手躲過爸爸媽媽的手機(jī)，氣沖沖地說：“不要再玩手機(jī)了，你們看看自己，被手機(jī)迷成什么樣了，連我說什么也聽不見，都是手機(jī)惹的禍。現(xiàn)在你們覺得手機(jī)重要還是我重要？”頓時，爸爸媽媽的臉?biāo)⒁幌录t了，他們沉默不語，屋里靜得連一根針掉到地上也能聽得見。過了一會，媽媽摸著我的頭說：“對不起，孩子。你是我們的好兒子，是我們的心肝寶貝。我和爸爸答應(yīng)你會少玩手機(jī)。快，我們一起分享兒子的開心事�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時的我笑了。
我相信，爸爸媽媽一定會遵守他們的承諾，我的家一定會像以前一樣洋溢著快樂的笑聲。
六年級手機(jī)作文 篇3
大家都知道手機(jī)，是一種打電話的工具有些同學(xué)帶來手機(jī)一開始只是用來通話的（原來是那種很老的按鍵手機(jī)）湯老師不反對�？墒俏覀儼嗔昙売性S多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎，牌子很好，價格不菲呢，而且同學(xué)們不是用來打電話的，而是玩游戲，看小說，看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來。
我有個朋友他是有名的“手機(jī)熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來說一件：再一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上邊板書，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽得是井井有味，目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因為那時我們沒有人說話，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說，果不其然老師把他的手機(jī)收了上來，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問他：“劉浩杰，小說很好看嗎？”劉浩杰說：“很好看，但我保證上課再也不看小說�！蔽蚁Ｍ绱�！
哎，手機(jī)真是害人，讓我們組丟了分。我覺得我們迷戀游戲很正常，但是小說很好看嗎？我覺得不好看，又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績下降。我還是覺得游戲和小說可以看但得有節(jié)制，不能迷上手機(jī)，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī)，手機(jī)的功能是通話，不要違背了它的價值，我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了！
六年級手機(jī)作文 篇4
手機(jī)是我們最常用的工具，隨著技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，也隨著我們的生活日益提高，現(xiàn)在大部分的人都在用智能手機(jī)，里面的東西讓你愛不釋手。
我的手都?xì)w媽媽保管，媽媽說小學(xué)生不能玩手機(jī)，我看媽媽是故意的，他自己也想玩，于是我和媽媽就約法三章，媽媽欣然答應(yīng)了不過有個條件，每次寫完字只能玩十分鐘。我想了想；十分鐘就十分鐘吧。我想時間會走的我不能讓時間浪費(fèi)掉了。所以我都飛快地跑回家。幾乎還不到吃飯的時間就可以寫完。媽媽檢查我的作業(yè)時我還可以偷玩一會兒。這種狀態(tài)保持了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我錯題太多，其實(shí)媽媽不知道這章有點(diǎn)難學(xué)，就算我想媽媽說明了理由媽媽也聽不進(jìn)去的。他看了我錯了這么多的錯題就說明我的成績下降了，想玩手機(jī)就每次作業(yè)都不要有錯題，我在心里想為了手機(jī)我會使出渾身解數(shù)，從這以后我的作業(yè)效率也提高了不少，媽媽感到很滿意比以前好多了。我的成績也提高了不少，謝謝老媽這幾天對我的管教，要不然我真的會沉迷于它，讓我不可自拔通過這次教訓(xùn)我明白了。
現(xiàn)在老師和家長都不提倡我們用手機(jī)，手機(jī)為我們提供好多好處它不僅能為我們提供資料，還可以聊天，還能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有時候我看我媽媽在看什么微信，我叫他一生都聽不見我想肯定是學(xué)入迷了。
我就在心里想；沒了手機(jī)就不能生存了嗎。如果沒有手機(jī)我們會怎么樣呢。
六年級手機(jī)作文 篇5
說起手機(jī)，真是三天三夜也講不完它的一切。它可以說是21世紀(jì)最偉大的發(fā)明，也可以說是21世紀(jì)危險程度堪比原子彈的一種發(fā)明，之所以這么說，絕對沒有夸張。那么，就讓我們來談一談吧。
手機(jī)的好處可謂多多：
1、手機(jī)可以說是幫了我們多少忙。它把那一臺笨重的電話機(jī)給改成了小巧玲瓏的手機(jī)。它還把許許多多工具的功能都包含其中，計算機(jī)，指南針，錄音機(jī)，計時器，鬧鐘等。
2、手機(jī)里還有許許多多的社交軟件，想跟誰聊天都沒問題。即使你遠(yuǎn)在天邊，手機(jī)也能讓我們倆近在眼前，手機(jī)不僅拉近了我們的距離，還拉近了我們的心。
3、以前出門，最怕錢會被偷。但現(xiàn)在出門，連錢包都不用帶，拿著一部手機(jī)就可以闖遍整個中國。微信支付、支付寶支付，哪個都可以。手機(jī)被偷也沒用，有安全密碼鎖，不用擔(dān)心錢會被動用。
但手機(jī)的弊端也是不容忽視的：
1、沉迷手機(jī)，影響很多。許多人都沉迷于手機(jī)，以致別人叫他都要過了好久才會應(yīng)。比如說我爸，以前沒手機(jī)時，讓他幫忙第一遍還沒喊完他就來你身邊了；但有了手機(jī)之后，你就是喊個十遍他還不動。被我媽給戲稱為：“手機(jī)是他的第一個老婆，我才是他的第二個老婆�！�
2、有些人開車用手機(jī)，造成交通事故。這不，最近太倉有個年輕老師邊打手機(jī)邊開車，把另一個老師撞沒了�？上О�，一個寶貴的生命被手機(jī)葬送，一個年紀(jì)輕輕因為手機(jī)背上了一生的悔恨。
3、手機(jī)拉遠(yuǎn)了人與人之間的關(guān)系。以前聚會，大家一起聊天，聊各種事，可熱鬧了。但現(xiàn)在聚會，大家一起看手機(jī)，只苦了我們這些沒手機(jī)的，無聊死了，站也不是，坐也不是。有人這樣改編了泰戈爾的詩句：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是飛鳥與魚的距離，而是我在你面前，你卻在玩手機(jī)”。
其實(shí)，手機(jī)的發(fā)明是偉大的，關(guān)鍵是我們使用的人，要恰當(dāng)?shù)厥褂檬謾C(jī)，不要成為手機(jī)的奴隸。
六年級手機(jī)作文 篇6
微風(fēng)緩緩地吹著，陽光正溫暖地照射在窗子上。我慵懶地躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊玩手機(jī)一邊啃蘋果，愜意地享受著周末的休閑時光。
突然，“叮咚”一聲，微信有人向我發(fā)短信了，我漫不經(jīng)心地打開微信。哦，原來是在外地的爸爸給我發(fā)了條信息，點(diǎn)開一看，一個橙色的方框里寫著幾個字：點(diǎn)開有驚喜哦。我心里充滿了疑惑：這不就是一個對話框嗎，有什么驚喜的？我不由自主地一點(diǎn)。哇，這點(diǎn)進(jìn)來的畫面看起來像紅包啊，中間還有個“開”字。好奇心驅(qū)使我點(diǎn)下去。伸出食指隨便一按，顯示我已領(lǐng)取了爸爸的紅包，在我的名字旁邊顯示出88元。這是爸爸在跟我開玩笑？這是假的吧？我既驚喜又迷惑，發(fā)微信問爸爸：真的假的？今天不是愚人節(jié)呀。爸爸則回復(fù)我：沒騙你，微信新出的一種功能，搶紅包哦。啊，這太令人高興了。那天下午的陽光異常的暖，微風(fēng)也異常的柔，我仿佛坐在浮云上，異常輕松快樂。
紅包真“進(jìn)了”手機(jī)里，這可給我們的生活帶來了方便��！家庭聚會時，親友之間互發(fā)幾個紅包娛樂娛樂，既體會到搶紅包的樂趣又增添了親情；過年過節(jié)時，大家還能給遠(yuǎn)在外地的朋友發(fā)紅包拜年呢。紅包里的錢，還能隨時取隨時用，提現(xiàn)只需付一點(diǎn)點(diǎn)手續(xù)費(fèi)，人們出門可以不用帶現(xiàn)金，帶著手機(jī)可以走天下了。
現(xiàn)在紅包都“進(jìn)了”手機(jī)里，以后的生活一定會更加方便。我們努力期待著更美好的明天吧！
六年級手機(jī)作文 篇7
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)聽到這首歌，我就會想到那個“無力回天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機(jī)，會扭轉(zhuǎn)乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進(jìn)攻。突然，一個細(xì)探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進(jìn)攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰(zhàn)的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔(dān)保我絕對不會讓魏軍攻進(jìn)來的！”諸葛亮有點(diǎn)不相信馬謖，但是只有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”
馬謖走后，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看著點(diǎn)，我有點(diǎn)不放心，你到了那里給我發(fā)張地圖�！�
馬謖領(lǐng)兵到街亭，查看地形后，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這里地勢險要，司馬懿肯定不會來這里的！”王平說：“還是小心為妙，魏軍也有可能來這里！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這里。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話里傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍后再撥！”王平?jīng)]打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這里太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽��！”王平還沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機(jī)往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。
此時此刻，諸葛亮在家里急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機(jī)給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事�！榜R謖聽從命令，從山上下來了。后來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營扎寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設(shè)，我們不可能把歷史改寫。
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