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【推薦】我的同桌六年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在這六年中,有許多同桌,我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,但是她——陳?mèng)璇,我卻難以忘懷。
她,個(gè)子中等的,眼睛大大的,彎彎的眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩,還梳著一個(gè)辮子。她學(xué)習(xí)很好,還有一顆金子般的心靈。
記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來(lái),這時(shí),只見夢(mèng)璇不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
還有一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
像這樣的事還多著呢。
最讓我感動(dòng)的`,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻埃瑴喩碇倍哙,沒有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊,正打算給誰(shuí)打電話問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只!拔,你好,芷虹家嗎?”聽聲音原來(lái)是我的同桌陳夢(mèng)璇。她細(xì)心地問(wèn)道:“你今天為什么沒有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。接著她就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒有等我寫完,電話里就唱起了歌。我問(wèn):“陳夢(mèng)璇,你挺高興,還唱歌呢!”她嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個(gè)櫻桃般的小嘴,再加一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),就變成了活潑可愛楚楚動(dòng)人的她。
她,年齡與我相同都是13歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫字比賽二等獎(jiǎng),她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò),她,英語(yǔ)全班無(wú)人可比,她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌,同時(shí),她還是我們的知心伙伴。
她是我們班男生最好的朋友,最好的`伙伴,還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話都會(huì)告訴我,比如她上次給我講的這個(gè)笑話:老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng),小明去問(wèn)媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說(shuō):“五條!”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō):“爽。 毙∶饔秩(wèn)哥哥,哥哥正在學(xué)談戀愛邊學(xué)邊說(shuō):“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問(wèn)小明一加一等于多少?小明說(shuō):“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說(shuō):“爽啊!”老師氣得臉全青了,說(shuō):“我要見你的家長(zhǎng)!”小明說(shuō):“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
她,一頭烏黑的短發(fā)下住著一雙水汪汪的眼晴,像閃閃發(fā)光的珍珠;彎彎的眉毛,像住在天上的月亮。她平一喜歡穿黑色的衣服。她,便是我的同桌——何玲意。
雖然她平時(shí)不太愛說(shuō)話,但她天真、善良,且樂于助人。記得有一次,英語(yǔ)老師布置作業(yè)說(shuō)晚上要翻譯英語(yǔ)課本里的內(nèi)容,可是就在當(dāng)晚,我被一只討厭的蜜蜂給扎到了手了,剛好是右手的食指,這樣就完成不了作業(yè)了。到了第二天,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。我的同桌看到我這個(gè)樣子,擔(dān)心地問(wèn):“李潔,怎么了?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“我的手昨天晚上被蜜蜂扎到了,還沒有完成英語(yǔ)作業(yè)呢!”說(shuō)完,她看了看我,再看了看我的手,說(shuō):“不用擔(dān)心,我?guī)湍惴g吧。不要垂頭喪氣了!”聽了同桌的話,在我頭頂上的烏云立刻放晴,感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,玲意,真的太謝謝你了!”她不好意思地說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的.,我們是朋友嘛!"我笑著說(shuō):“嗯,我們是朋友!”
在一個(gè)星期三的早上,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里晴空,天空上飄著朵朵白云,我興高采烈地哼著小曲來(lái)到學(xué)校?墒牵幸患麓蚱屏诉@些美好,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘了帶來(lái),心想:糟糕了,沒帶書本來(lái),怎么辦呀?當(dāng)我急么快哭的時(shí)候,玲意向我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么了,李潔?”我著急地說(shuō):“我的語(yǔ)文書忘記帶來(lái)了,怎么辦?"聽了,她笑咪咪地拿著語(yǔ)文書對(duì)我說(shuō):“給,我們一起看吧!"我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,雖然嘴上不說(shuō)謝謝,但心里卻想著:同桌啊,你對(duì)我的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你這個(gè)人,因?yàn)椤闶俏业谌齻(gè)最好的朋友。希忘你不要忘了我。
這就是我的同桌,天真、善良,而且樂于助人。她不只是我的同桌,也是我永遠(yuǎn)最好的朋友!
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫楊晨,她是小組長(zhǎng)。可是,她性格古怪,不喜歡和其他同學(xué)玩,我也不知道她是怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的。
開學(xué)第一天,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著:“她怎么這樣?我可不想讓她來(lái)當(dāng)我的同桌!”不一會(huì)兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開朗的陳佳怡同桌,誰(shuí)知就在這時(shí),老師叫到:“李欣悅和楊晨做到第三排吧。”我用無(wú)奈的表情看著陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看著我,我真想問(wèn)老師我為什么要和她同桌。我心想:我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢?不過(guò)還好,陳佳怡就坐在我后面。老師開始講課了。老師讓我們寫作業(yè),有個(gè)字我不會(huì)組詞,就問(wèn)楊晨:“喂!這個(gè)怎么組成?”可她還在寫作業(yè),一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說(shuō)道:“哼!古怪的女孩!”
選組長(zhǎng)的時(shí)候,老師張口就說(shuō):“楊晨,你當(dāng)二組的組長(zhǎng)!蔽液懿环䴕,心想:憑什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長(zhǎng)?她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候,從不說(shuō)話,沒有說(shuō)過(guò):“收作業(yè),快把作業(yè)拿出來(lái)!痹S多同學(xué)都說(shuō)她不負(fù)責(zé)任,可是她從不放在心上,因?yàn)樗杏X這不重要,說(shuō)以從來(lái)也不理會(huì)。
還有一次考試,我在心里暗暗地說(shuō):“那個(gè)怪楊晨,肯定考不好!”結(jié)果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對(duì)陳佳怡說(shuō):“好奇怪啊,楊晨那么奇怪,也沒見她回答過(guò)那么多問(wèn)題,怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說(shuō):“是呀,她怎么那么厲害呢?”我說(shuō):“上回選組長(zhǎng)的時(shí)候,她當(dāng)組長(zhǎng),我堅(jiān)決反對(duì),可又有什么用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對(duì)?我要真敢反對(duì),那就好了!
這就是我的同桌,一個(gè)奇怪的'女生,一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長(zhǎng),性格古怪,可離開她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠(yuǎn)都離不開她了。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
我的同桌是一個(gè)小胖子。他的人緣很好,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也來(lái)找他玩。我也很想問(wèn)問(wèn)我的同桌:“你何德何能,憑什么有這么多人來(lái)找你玩?”不過(guò),我最終還是沒有問(wèn)出口。
不過(guò),我的同桌是是班上公認(rèn)的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。
又一次,我的同桌在秀口技。我也覺得挺不錯(cuò)的。就問(wèn)我的桌:“同桌,你這個(gè)口技是怎么學(xué)來(lái)的?”我同桌說(shuō):“昨天有一個(gè)人在我們家門口秀口技。他都告訴我了,實(shí)際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’,多練幾遍就好了!甭犃怂倪@句話,我笑翻了。
看到這里你一定認(rèn)為我的同桌是個(gè)‘頑固分子’吧!如果你真是這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌不僅很搞笑,成績(jī)也是一流的'。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數(shù)學(xué)就更好了,這次考試,他考了96分,和我并列第一。
有一次,數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反復(fù)的念著題目給出的條件。這時(shí),我同桌好像開了竅似的,大叫:“我知道啦!”然后,他在本子上花了些線段圖。之后,他又跑上講臺(tái),把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又跑下來(lái)了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開始講題目了。講完之后,我恍然大悟:哦!原來(lái)是這樣的。‖F(xiàn)在,我不得不開始佩服我同桌了。
這就是我的同桌,一個(gè)憨憨的、可愛的小胖子。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假幾十天了,現(xiàn)在還能時(shí)時(shí)想起我的同桌。
記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點(diǎn)央求的語(yǔ)氣說(shuō):“我的好同桌,小朱同學(xué),你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那么多水,每次上廁所都還拉著我去!蓖烙终f(shuō):“我盡量以后喝少點(diǎn)水,第三節(jié)課的尿憋到回家在尿,好不好嘛!薄鞍,好吧好吧!辈恢罏槭裁,同桌好像每次都有用不完的`魔力似的讓我不得不答應(yīng)她的要求。
下課后,我們上完廁所之后正要上二樓樓梯的時(shí)候竟碰到一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,心里想著還真是冤家路窄啊,這個(gè)人就是四年級(jí)里一個(gè)長(zhǎng)得挺帥的一個(gè)小孩,不知道她們發(fā)生了什么沖突,以后見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經(jīng)罵起來(lái)了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因?yàn)樗齻兩洗位ニ哼B回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。
這就是我的同桌,一個(gè)愛鉆牛角尖,不獨(dú)立的一個(gè)人。