有關(guān)六年級看圖作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級看圖作文 篇1
我看過這樣一則漫畫：在一個大森林里，一個人嘴里叼著 一根煙，他拿著一把鋒利的斧頭，“唰唰”地砍了起來，斧頭在大樹身上留下了一條條刻痕。突然，飛來了一只啄木鳥停到了那個人的肩膀上�？戳丝茨莻�人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲�！�
“這段木頭里一定有蟲�！� 這句話引起了我的深思，人的腦袋里難道會有蟲嗎？不，此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是一種思想上的蟲，是破壞生態(tài)平衡的心蟲；是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……金錢創(chuàng)造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。
在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，平時，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是 棵棵樹木啊一；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊......
要知道，如今我們這個地球已經(jīng)受到了極大的 破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來越嚴(yán)重，幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕，不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
這僅僅是一幅漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己！如今我們必須保護(hù)我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我 們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學(xué)們，請你們照亮你們 內(nèi)心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”
六年級看圖作文 篇2
紙飛機(jī)，童年的玩物，圖中的兄妹那天真的笑臉，猶如風(fēng)中的花瓣，飄搖在蒼穹……
“嘿，我來教你折紙飛機(jī)吧！紙飛機(jī)是我們的信使，它可以把我們的愿望傳達(dá)給天空�！备绺鐡]動著手里的一張白紙，笑意盈盈。
妹妹露出兩顆小門牙，喜滋滋地答應(yīng)了。
“那我們要去找一張白紙，越大越好哦，大的紙飛機(jī)可以載更多的愿望�！备绺缯f。
“那我可以選藍(lán)色的紙嗎？那種好藍(lán)好藍(lán)的，像天空一樣�！泵妹贸錾竦赝奶炜�。
“當(dāng)然可以�！备绺缯f。
哥哥從袋子里拿出兩張很漂亮的折紙，妹妹點點頭說：“這張紙做出來的紙飛機(jī)肯定很棒�！�
他們找了個平坦的地方，陸續(xù)坐了下來，伏著身子，雙手捏住了紙的兩角。
“首先，將紙從中間沿縱向折疊，再打開，從頂上折一個角到中間。”哥哥耐心地教著，妹妹笨拙地跟著。他們很認(rèn)真，舌頭不時抿著嘴唇，很安靜……
“折好了！最后呢，就像這樣。”哥哥站了起來，妹妹也站起來了，在紙飛機(jī)的頂部呵了一口氣，用力把它擲向空中，紙飛機(jī)顫顫悠悠地在草地里穿行。
“好厲害�。 泵妹靡舱玖似饋�，學(xué)著小男孩的樣子，把他那大大的紙飛機(jī)擲向空中，兩架紙飛機(jī)在草地里翱翔。
“試飛成功！”他們異口同聲地歡叫，屁顛屁顛地跑到屋外，那里有一棵很大很大的樹，樹上的樹葉“沙沙”地笑。
哥哥望著妹妹問：“你的紙飛機(jī)要帶什么愿望給天空呢？”
妹妹低頭思索了一會兒，抬起頭時，眼睛里閃閃地亮：“我可以讓它帶多一點的愿望嗎？”
“可以啊，你的紙飛機(jī)信差可以帶好多好多的愿望。”哥哥在妹妹捧著的紙飛機(jī)上畫了很多的圈圈：“你看，這兒是一個愿望，這兒是一個愿望……”他的手指在紙飛機(jī)的機(jī)翼上轉(zhuǎn)動，他手指走過的地方，都出現(xiàn)了一顆小星星，妹妹開心地喊：“哇！我可以有這么多的愿望�！�
妹妹轉(zhuǎn)頭看了看哥哥的小小紙飛機(jī)，遺憾地說：“那你呢？你的愿望這么少�！�
哥哥憨憨地一笑，“沒關(guān)系的`，我可以多折幾架紙飛機(jī)。”
“不行，你沒有折紙了怎么辦”
“我想到了，讓我們一起飛！”哥哥拿過妹妹的紙飛機(jī)，把它安在自己的紙飛機(jī)上面，看上去就像一架白色的飛機(jī)被圍繞在藍(lán)色的光環(huán)內(nèi)。
妹妹眨了眨眼睛，開心地笑著。
哥哥把紙飛機(jī)放到地上，他們不約而同地面對著紙飛機(jī)，不約而同地閉上眼睛，不約而同地把手指緊緊扣在一起，放在胸前，他們默默地說出了自己的心愿。
然后，在樹下，在風(fēng)中，一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機(jī)……
六年級看圖作文 篇3
一個陽黑暗媚的下午，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著，引來不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有一個用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，，嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備撲上前接住球。 站在他身后的小男孩，穿著白色的運(yùn)動服，挺著肚子，有些不信服，昨天大哥哥的 腿摔破時，還是他踢走一球，獲得成功呢。他想到這，有些洋洋自得。 左邊是一排長木凳，凳上坐著觀看球賽的人們。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會神地看著，一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕；旁邊有三個紅領(lǐng)巾，第一個小男孩似乎被什么擋住視線，情不自禁地彎下腰，他后邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來；前面還有一位束發(fā)姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈；最前面的是一位大個子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時在球場上的颯爽英姿。
六年級看圖作文 篇4
講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，
我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉！
所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
六年級看圖作文 篇5
一天早上，邁克爾杰里斯的爸爸邁克爾本杰西出去辦事了，只留下小杰里斯一個人在家。
杰里斯早就把老師愛里邁克布置的家庭作業(yè)做完了。他東瞅瞅，西瞧瞧，尋找好玩的東西。這時，他看到了被爸爸藏在床底下的高爾夫球和球桿。“呵，真棒!平時爸爸都不讓我摸一下，今天我就要玩?zhèn)�夠!”說著，他爬到床下，拉出球桿和球，扛著來到了客廳。杰里斯學(xué)著爸爸的樣子，揮起球桿對準(zhǔn)了小球打下去，球桿在他的身后劃了一個優(yōu)美的弧線，只聽“哐當(dāng)”一聲，杰里斯趕緊回頭一看，遭了，他身后的鏡子被打碎了。
杰里斯嚇壞了，他不知所措，一屁股坐在了地上，望著那缺了一大塊的鏡子直發(fā)-愣，心里想：怎么辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然，一個主意冒了出來，”對，就這么辦!”杰里斯一躍而起，迅速地跑到廚房，跌跌撞撞地搬了一把椅子，站在椅背上，抄起高爾夫球棒，對著鏡子一陣猛敲猛打，把鏡片全都打掉了下來，只剩下了鏡框板。接著，他又跑到臥室，從抽屜里抓了一大把顏料和一支筆，一個調(diào)色盤，有沖回到鏡框板前，站在椅子上，大筆一揮，在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像，在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結(jié)。一切完成了。杰里斯掃掉玻璃碎片，又好好端詳了一陣這幅肖像畫，不錯，他很滿意得回到自己的小房間，拿出玩具小火車，假模假樣地玩起來，裝作什么事情都沒發(fā)生過的樣子。
“�！�，爸爸回來了�！皟鹤�，快來看，我新買的領(lǐng)帶，漂亮嗎?”本杰西叫到。杰里斯趕忙跑出來，看了看爸爸的領(lǐng)帶，連聲稱贊道：“太棒了!太合適您了，配得簡直天衣無縫!”“喔，你也這么認(rèn)為?太好了，我要照下鏡子好好看看!”說著，便一步三搖地來到了鏡子前�！班�，太棒了!”本杰西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會，他睜開眼，“嗯，我要好好收起來，別弄臟了!一轉(zhuǎn)身，好像發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方，他使勁揉了揉眼睛，鏡子里的自己竟然戴的是蝴蝶結(jié)!杰里斯見勢不妙，便悄悄地溜出了門。
“杰里斯，你給我站住，你竟然打破了鏡子，看我怎么收拾里， 一場追殺大戰(zhàn)又開始了。
六年級看圖作文 篇6
看！我們的語文書上有這樣一副圖：一個小男孩跪在一片廢墟旁凄慘地哭，那聲音似乎劃破天際，他的旁邊還冒著濃濃的硝煙。這是1937年8月28日，日本侵略用飛機(jī)轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的，真實的場景。聽了我的介紹你一定想知道當(dāng)時發(fā)生了什么事吧！下面讓我來講講吧！
這個圖片上的小男孩的名字叫明明，他當(dāng)時也只有五歲。他們的家很窮，沒錢上學(xué)，又由于戰(zhàn)爭，他們流離失所，他們也只有遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。
當(dāng)他們一家三口在上�；疖嚹险镜溶嚂r，他們等了許久火車還沒來，正在他們焦急的時候，一列巨龍般的火車飛快地駛來，停在了人們的面前。
頓時人聲鼎沸，大家爭著擠上火車，就在這個時候，可惡的日本侵略者開著飛機(jī)往火車站投下了幾枚炸彈。頓時，火車站成了一片廢墟。明明的爸爸媽媽為了保護(hù)明明他們卻死了�，F(xiàn)在火車站里到處是血跡，到處是尸體，真是慘不忍睹。
明明艱難地從死人堆里爬出來，他一邊呼喊著：爸爸媽媽！一邊哭，可是沒有人回答。
在明明失去了父母的日子里，明明四處流浪，他成了一個小乞丐，明明他過著每天吃了上頓沒下頓的日子，甚至還被別人打罵。
一個路過的夫婦見了，也無能為力，只好把他送進(jìn)了孤兒院，在孤兒院里，明明的腦海里時刻浮現(xiàn)著父母死時那凄慘的一幕。明明雖然救不了父母，但是仇恨的種子已經(jīng)在他的心靈深處扎了根，他想：我一定要把日本人趕出中國！
1945年10月3日，日本人在投降書上簽字，從此結(jié)束了中日戰(zhàn)爭。
明明的夢想終于成了現(xiàn)實！
如今，明明已經(jīng)70多歲了。有了許多兒女，他們在黨的關(guān)懷下拙壯成長……