回憶六年級(jí)的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
“沉默說，夜雨飄渺時(shí)誰演繹了恢復(fù)真情的迫切”不知何時(shí)愛上了這句話，固執(zhí)的每看一遍就要讀上三四遍。不過那是她離開以后的事了。
我要訴說的那個(gè)女孩和我的關(guān)系，超過了友情堪比。那個(gè)時(shí)候倔強(qiáng)傻傻的下過一輩子的誓。現(xiàn)在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪里說起呢。升初中時(shí)還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時(shí)遇到了她。那天天氣很熱，仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般，夏天人總是會(huì)昏昏欲睡。導(dǎo)致了數(shù)學(xué)筆記并沒有完全的記了下來。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續(xù)續(xù)出去買零食吃。但身邊總安靜的坐這一個(gè)女孩。于是就裝著膽子想要問她借一本筆記本。
皺著眉叫了一聲同學(xué)。她緩緩抬頭清澈的眼望著我，很是疑惑。我發(fā)現(xiàn)自己的聲音也沙啞了就閉著眼睛喊道“能不能借我下數(shù)學(xué)筆記謝謝！”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上，那女孩淡淡笑著看我。
我伸手拿起了本子才發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)握出了汗。天知道那時(shí)我是有多么的緊張。
本子上記著兩個(gè)字“余穎”，無疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當(dāng)天的日記里，咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開始慢慢接近，便有了很多很多共同語言。我們的關(guān)系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時(shí)我的日記里全是余穎兩個(gè)字？
我記得那個(gè)時(shí)候，天氣總是很熱很熱。放學(xué)回家的路卻一天天開始變短。因?yàn)橛兴呐惆�。我們總�?huì)手拉著手打打鬧鬧在街上大吼：熱死啦。然后她總會(huì)靠在我肩頭，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的吐吐舌頭。時(shí)不時(shí)拿起我的手為她扇風(fēng)。時(shí)不時(shí)偷偷的在我背后做鬼臉。時(shí)不時(shí)用手玩弄著我的頭發(fā)。我們就這樣，一起夏了夏天。
那時(shí)的事情已經(jīng)很模糊了，但是現(xiàn)在想起來卻很甜蜜。我們兩個(gè)總會(huì)相互叫老婆。我們兩個(gè)形影不離天天在一起。她會(huì)在我的書上寫上她的名字告訴我我的東西就是她的東西，她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的，總會(huì)有人說我們有陸成的地方就有余穎，有余穎的地方就有陸成。曾經(jīng)我們還許過一個(gè)諾言，說要天長地久，就算沒了所有，她還有我，我還有她。
那樣的感情，人人都很羨慕。借她曾經(jīng)說過的一句話，過程是幸福的，結(jié)局永遠(yuǎn)是痛苦的。是啊，世界上沒什么天長地久。友情總有一天會(huì)淡漠，像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起，她總會(huì)和我鬧變扭。而她一不理睬我，我也就對(duì)她很冷漠。我們的沉默，漸漸開始變?yōu)闋幊�。她�?huì)說我小氣，我會(huì)說她任性。
她開始慢慢的遠(yuǎn)離我。我們總是一天也說不上一句話。直到有一天，她上網(wǎng)給我發(fā)了條信息，說她累了，說我們不適合，說她厭倦了，說她要放棄了，說……我們絕交吧。
一瞬間，天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨，臉龐劃過冰冰涼涼的液體，我哭了。我說你不要后悔，我說我走了就不會(huì)再回頭，我說再也不會(huì)有一個(gè)女孩，那么傻傻的相信你了。我說……再見。
直到她走了后，直到她遠(yuǎn)離我的生活了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)習(xí)慣依賴她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，在我最難過的時(shí)候告訴我，不要難過我還有她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，無論為何都會(huì)傻傻的相信我。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，說要牽著我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長地久，有些天涯海角，有些�？菔癄�，都比不過你的笑那么珍貴。親愛的，離開我以后，你一定要比我過的還要幸福。我們?cè)俦舜说氖澜缰斜车蓝Y，但我們?cè)诒舜说氖澜缰辛粝铝撕芏嗪芏唷?/p>
回憶六年級(jí)的作文 篇2
我想大家都照過相吧！那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次，我在整理房間時(shí)，突然從相冊(cè)里掉出了一張照片，我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼，看到照片時(shí)我不禁想笑，因?yàn)檫@張照片是那樣的有趣，帶著童年的快樂。
那時(shí)，我在上幼兒園，放學(xué)了，媽媽來接我回家，因?yàn)槲蚁牒饶蹋瑡寢寷]辦法只好買了一袋奶粉，回到家，媽媽給我泡了一杯奶，我狼吞虎咽般的，把奶喝進(jìn)了我的肚子里，并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒過多久，媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了，我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”，看見袋子上有一只貓的圖案，心想：上次奶袋上有一頭牛的圖案，叫牛奶；這次的袋子上有一只貓的圖案，難道這是叫貓奶嗎？我腦子里的問好一個(gè)接著一個(gè)蹦出來。算了吧，管他是牛奶還是貓奶，泡一杯嘗嘗吧！咦！奇怪了，奶怎么會(huì)冒出大小不異的泡泡？哼！就這樣吧！只聽“咕咚”一聲，貓奶就進(jìn)我的肚子，突然間，我覺得頭暈眼花，媽媽見了問：“你怎么了�！薄拔液攘素埬�。”我指著“奶”說。媽媽笑了笑，就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下，便對(duì)我說著：“你呀！這個(gè)小淘氣包，就知道給我惹麻煩，桌上那個(gè)，不是貓奶，而是洗衣服用的東西，你怎么能把它當(dāng)成奶喝了呢！真是的，你真是讓我哭笑不得呀！小淘氣包呀！”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中！
這張照片里裝著許多的快樂，這就是我美好的童年回憶！ “
回憶六年級(jí)的作文 篇3
六年的時(shí)光就這樣離我而去，我在我的母校中快樂成長，漸漸的長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從頑皮變得嚴(yán)肅！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老師忙走過來，扶起我，用溫暖的語言，慈愛的聲音對(duì)我說：孩子，不痛不痛，要堅(jiān)強(qiáng)，我站了起來，忍著痛，老師微笑著，帶著我到醫(yī)療室，擦擦藥，老師這樣對(duì)我說：可以了，快去上課吧！
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲，與同學(xué)的歡笑聲，就這樣飛走了，我舍不得它們飛走，在一間潔白的教師，聽著老師上課，在一間潔白的教師里寫著作業(yè)，看到老師打的紅鉤鉤，打到評(píng)語“優(yōu)”！我是那樣的興奮！快樂��！
六年的時(shí)間去得真快��！就這樣，我變成了青年人了，不再是兒童了，不會(huì)再那么天真了，！
母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一磚一瓦啊，母校！再見了！
回憶六年級(jí)的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好！
外面以下起了茫茫的大雪，片片雪花落下，多么美啊！您說，是不是雪花耐不住寂寞，非要在人世間轉(zhuǎn)那一轉(zhuǎn)呢？您瞧，它們像不食人間煙火的天使，多么純潔啊。
這些小精靈是和冬季一起來的，隨著溫度的下降，我們北方越來越冷。每當(dāng)出門的時(shí)候就會(huì)感覺到陣陣寒意。最近真的很冷，每在外面一呼吸，就會(huì)看到霧氣在眼前立刻漸漸的出現(xiàn)，又瞬間的消失。媽媽，您知道的，這是我最喜歡的時(shí)候了。朦朧的霧氣中蘊(yùn)含著無數(shù)的溫馨、甜蜜。
好幾天沒回家了，我有點(diǎn)兒想您了。下課的.時(shí)候我總會(huì)想起您，想知道您穿沒穿暖，想知道您開不開心，小時(shí)候這都是您替我擔(dān)心的事，現(xiàn)在該我想想你了。但是這些我都不能通過電話向您通過聲音訴說，因?yàn)槲艺f不出口我這個(gè)孩子一點(diǎn)也不煽情。
這兩天雖然很冷，但還是陽光明媚，陽光灑滿在大地上，照過枝枝丫丫的樹枝，碎了一地。
今天我看見了一個(gè)媽媽帶著她的寶寶們坐在廣場的臺(tái)階上玩。那位媽媽有兩個(gè)寶寶，一男一女。男孩顯然是哥哥，女孩顯然是妹妹。小女孩倚在媽媽的懷里，可愛極了，可能因?yàn)樘炖浒桑人粤藘陕�，那位媽媽就輕輕的給小女孩帶上帽子，往懷里又抱緊了一點(diǎn)。而小男孩呢乖乖的走到臺(tái)階下面，不吵不鬧，靜靜的玩雪。想想那場面，嘖嘖，煞是溫馨！
看到那兒的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)酸酸的，但又很甜蜜，像蜂蜜一樣濃濃地糊在心頭。
您不會(huì)忘記吧？在我六歲的那一年，也是一個(gè)平常的陽光明媚的冬天，卻擁有著對(duì)我來說最珍貴的回憶：
那一天天氣很好，就是冷的不尋常。而淘氣的我非要出去玩，家人都說太冷了，別去了，而您卻二話不說拉著我走出了家門，回頭看看說：沒事，就一會(huì)。那一天您穿的是一個(gè)帶腰帶的棉襖。家離廣場沒有幾步，但到廣場的時(shí)候，我都臉已經(jīng)通紅了。那天，您帶我騎到鹿上，在廣場上四處地跑。我一個(gè)小孩子精力充沛，而您卻體力不支了，但您還是一直堅(jiān)持著陪我跑。那時(shí)候我哪看得出來您累了，
只是現(xiàn)在想起來才發(fā)覺到。那時(shí)候我的笑聲蕩漾在整個(gè)廣場，天空中僅有的那幾朵白云仿佛也拼湊成一個(gè)微笑的圖案。
當(dāng)我們回家的時(shí)候，我的褲腳突然被旁邊的一塊玻璃刮開了。寒風(fēng)嗖嗖地往褲子里竄，凍得我全身直顫抖。寒風(fēng)刺骨，那時(shí)候的風(fēng)不知為何，就像匹野馬似的，從外面一直順著我的褲管里直鉆不停息。
您也馬上發(fā)現(xiàn)了我的異樣，蹲下身子就三下五除二的把我的褲角系在了一起，但終究無濟(jì)于事，凍的我全身抖地更厲害了。您愣了一下，突然又蹲下身子，把您的腰帶解開，系在我的褲腳上，雖然那時(shí)候我還小，但那時(shí)候我對(duì)您的舉動(dòng)已經(jīng)十分詫異了。進(jìn)家門之前，我倚在您的身上，感覺到您身上的顫動(dòng)。那天晚上，您發(fā)燒了。但我不知道怎樣說出對(duì)您的感激之情，現(xiàn)在也后悔當(dāng)時(shí)也沒對(duì)您說聲謝謝。
陽春白雪，多么美麗��！在這洋洋灑灑的銀色世界里，埋藏著我們多少星星點(diǎn)點(diǎn)的美好而又溫馨的回憶。在這閃著光芒的白雪中，曾留下過我們一排排金色的腳印。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
那次，雨像一顆顆珍珠下著，我站在樓梯旁看著她們慢慢走上樓。
事情是這樣開始的。上課了，同學(xué)們急忙從各個(gè)地方跑回教室，回到座位上坐好。
這時(shí)，外面下起了大雨，坐在窗戶旁的同學(xué)趕緊像要避難似的，把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我十分慶幸，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，帶了一把傘。
放學(xué)了，有些同學(xué)的“噩夢(mèng)”來了，因?yàn)樗麄儧]有帶傘。我整理好書包，走出教室門口，拿出我“驕傲”的雨傘，再將它撐開。雨傘是五顏六色的，在我的頭上，仿佛是一道彩虹，使我在雨中如同一個(gè)精靈。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一個(gè)熟悉的身影。我往前走，看了看。原來是我的好朋友周芷彤啊！她站在那兒干什么呢？
我走到她身旁，輕輕拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過身來。我問：“怎么還站在這兒，不回去嗎？”她回答道：“下著雨呢！可我又沒有帶傘�！甭犓f完，我想：我的傘也不小，要不，我送她回去吧！反正她家也不遠(yuǎn)，就送送她吧！
“要不，我送你回去吧！”我對(duì)周芷彤說。此時(shí)，雨越下越大了，地上的水都有我鞋子的一半深了。她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！”
我又撐開我驕傲的雨傘，與周芷彤一同在傾盆大雨中走著。我們倆踮著腳，有說有笑地走著。忽然，周芷彤叫了一聲：“曉曉，快來！”我看了看，一個(gè)讀一年級(jí)的小女孩，原來，她是周芷彤的親戚，現(xiàn)在暫時(shí)住在她的家里，她也沒有帶傘。于是，我們仨一起擠在傘下，有說有笑地走著。走著走著，就到她家樓梯了。難怪有人說，快樂的時(shí)光能讓漫長的旅途變得短暫啊！她們跑進(jìn)去，站在樓道內(nèi)，對(duì)我招了招手：“謝謝，再見！”
此時(shí)，雨小了，如同一顆顆小珍珠打在我的雨傘上。我站在樓梯旁，看著她們慢慢走上樓，我的心中也一陣溫暖。我?guī)椭宋业暮门笥�，我是多么快樂�。∵@份溫暖，不正是來源于那份純真的友誼嗎？友誼，就是世間最溫暖的陽光，永遠(yuǎn)沒有風(fēng)雨！我走在回家的路上，樹葉在雨水的“指導(dǎo)”下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小草在雨水的滋潤下茁壯成長，花兒在雨水的滋潤下開得更加美麗。
雨中的回憶，讓我感受到，朋友之間的友誼是那么美好��！
回憶六年級(jí)的作文 篇6
在童年時(shí)光中，我無數(shù)次的幻想，這只可愛的狗狗什么時(shí)候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說。
回憶起來，這兩年自從我有了ipad，每天不是說：“張小黃乖，姐姐一會(huì)兒來陪你。聽話哦�！币蝗痪褪悄弥娔X對(duì)他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在，我想要，給予你我全部的愛，卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的照片，也許他們會(huì)抱怨我天天發(fā)張小黃的照片，可你殊不知，我發(fā)的并不是照片，而是我童年時(shí)的玩伴·最初的夢(mèng)想·最純真的我……
你是我的朋友，我也無數(shù)次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前�？苫孟氡乇M是幻想。我每一次回家，路過小黃的墓地，總會(huì)用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來看你了。”我也會(huì)給他分享我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
暑假里有很多有趣的事，但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。
這天，人比較多，我、朋友和我們的媽媽一起去玩。
一進(jìn)門就看見一個(gè)大沙坑，我立即跳了進(jìn)去，好多沙子進(jìn)了我的鞋，我干脆把鞋脫了。在沙子里有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了，這大概是春秋時(shí)期的國家吧。后面還有許多竹簡，竹簡上還有字畫。
接下來我們就去水上樂園，我們一路看著地圖找到了水上樂園的位置。因?yàn)樘爝�沒黑，所以人不多�？吹竭@些抖抖的木頭用鐵鏈吊著，我害怕掉進(jìn)去，把褲子淋濕，就卷起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈，再把腳放上去，然后再走到前面去，沒有摔下去。我也學(xué)著朋友的樣子，小心翼翼地走著。我的速度比較慢，后面的人在催我快點(diǎn)，我的速度雖然快點(diǎn)了，但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排，我們就在一個(gè)圓形小島上，我和朋友還走了木樁，木樁上還有水，我們手拉手，走過了。我們?nèi)ネ妾?dú)木橋，速度很慢，但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶著朋友走，好不容易走完了一排�？吹胶芏嗳嗽诠拿嫔蠜_過來沖過去，他們的速度是我們的5倍10倍。我們?cè)谶@玩得很開心。
到了游樂場，我們玩了游樂設(shè)施，我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。我們四個(gè)還玩了漂流。船都是靠水漂的，不時(shí)有水流進(jìn)船里，我害怕掉下去，就抓住中間的鐵桿，閉上眼睛。到了，走下樓梯會(huì)發(fā)現(xiàn)燈都亮了，燈火通明，十分美麗。
我們還去看了諸子百家，一共有十二家，各有各的特色：農(nóng)家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個(gè)五彩繽紛的洞;墨家里有一個(gè)兩層的梯子……
天色已晚，我依依不舍地離開了春秋樂園，這里面有我快樂的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長痕。
這六年來，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無窮的。
記得夏天的一回，陽光高照，萬里無云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到新一中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來，他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過四十分鐘的等待后，汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車，系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌......后，立及放入水中，等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長的一個(gè)小時(shí)的等待后，沒有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標(biāo)開始向我報(bào)告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機(jī)會(huì)，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里......
一個(gè)下午過去了，雖然我沒有釣到很多魚，但還是感到非�？鞓贰�
所以，童年是在快樂中度過的，同時(shí)童年也是在幸福中度過的。
當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階，爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典，讓我感到無比的幸福。
那天，大家眾星捧月似的圍著我，使我感到無比的快樂和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望，表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。
我以告之童年，邁向少年。熟話說得好：花有重開日，人無在少年。我要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。