六年級(jí)六一作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)六一作文 篇1
今天下午我們過最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們一個(gè)下午像出籠的小鳥一樣。一個(gè)下午大家都耍的特別開心!
為了讓我們這個(gè)六一過的開心,學(xué)校可是費(fèi)了不少心思嘞!
讓我們四個(gè)班比賽,有三個(gè)游戲,分別是;過關(guān)斬將,50米接力,跳大繩。我們各個(gè)耍的都好盡興哦!
在我的生活中唯獨(dú)這個(gè)節(jié)過得最難忘,雖然我們班沒有拿第一,可是老師跟我們說:我們沒有拿第一沒有關(guān)系,我們要學(xué)會(huì)一句話:愛拼才會(huì)贏!我們聽了老師這樣講,大家的心情好了起來,又在一起耍了。我們大家把學(xué)校發(fā)的零食,全分了。大家把桌子靠在一起,大家吃的好開心哦!
真是一幅和諧的畫面。
過了最后一個(gè)六一,我們大家都是大孩子咯!
以后不能耍大小姐的脾氣,不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長(zhǎng)分擔(dān)不開心,分擔(dān)壓力。要做個(gè)懂事的乖小孩。
我們長(zhǎng)大了,我們因該學(xué)會(huì)懂事了!
六年級(jí)六一作文 篇2
夏天來臨了,夜顯得漫長(zhǎng)極了,我和小伙伴們商量六一到“鬼宅”去探險(xiǎn),大家如小雞啄米似的紛紛點(diǎn)頭。
到了六一兒童節(jié),大家都全副武裝,有人帶了手電筒,還有小刀,而我?guī)Я怂畼尯拖灎T,火柴,還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了,因此我還責(zé)怪了她,還有譚之航和幾個(gè)同學(xué)沒有來,我的心里失落落的。
天黑漆漆的,星星、月亮也不知道跑到哪去了。為我們進(jìn)入鬼屋添加了一層神秘的色彩,我們一伙人貓著腰,在“鬼宅”中匍匐前進(jìn)。
“吱”,齊鈺推開門,哇,里面黑咕隆咚的,伸手不見五指。我用手電筒往里照了照,屋里空空的。于是我回頭招了招手,便領(lǐng)著大家進(jìn)去了。我拿著手電筒來回晃動(dòng),看到了一些好久不用的農(nóng)具都堆在墻角,上面布滿了蜘蛛網(wǎng)。我靠在墻上,從褲兜里摸出了一段蠟燭,又翻出一盒火柴,“刺啦”一聲,蠟燭點(diǎn)亮了,我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油,把蠟燭按在了上面,燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭,反倒使屋內(nèi)的氣氛更加恐怖。
“哇,快,快來,這有個(gè)暗門!”我和齊鈺尋聲而來,借著燭光,我們看到了一扇小小的門,上面已經(jīng)銹跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外,費(fèi)力推門走了進(jìn)去,濕漉漉的墻上爬滿了青苔。
“啊,好恐怖!會(huì)不會(huì)有鬼?”我用著顫抖的聲音說著,她們都說:“我們不怕,你還怕嗎?”我們都笑了起來,我們顯得既興奮又緊張。
“啪嗒,啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲,由遠(yuǎn)而近,笑聲都被腳步聲震住了,我們臉上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒著冷汗。
我們的心都緊緊的一直忐忑,從門外探出了一個(gè)身影,是保安!他生氣地說:“小朋友,這么晚了快回家!蔽覀円涣餆煹嘏芑丶!
今年的六一就在“鬼宅”探險(xiǎn)中愉快度過,既驚險(xiǎn)、刺激,又有趣、好玩!
六年級(jí)六一作文 篇3
在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,兒童節(jié)是最快樂的一天,現(xiàn)在,我們時(shí)光倒流,回到三年級(jí)“六一”那天!
星期五,5:30分,我頂著個(gè)黑眼圈起床,來到了大家化妝的化妝店,開始化妝。過了一會(huì)兒,同學(xué)們也陸續(xù)趕來了,這狹小的化妝店已經(jīng)容不下那么多人了,我們只好轉(zhuǎn)移到外面。7:30分,我們班化好妝了,準(zhǔn)備向?qū)W!斑M(jìn)軍”,這一路上,我們歡聲笑語(yǔ),共同期待“六一”的快樂美好時(shí)光。
8:00,我們?cè)诮淌依镅a(bǔ)好妝,抬起椅子,走向大操場(chǎng),操場(chǎng)上,有上千個(gè)人,稱得上是人山人海了。瞧,這綠色的草坪,這寬闊的地面,這艷麗的裝飾物,全都是為了這次“六一”活動(dòng)。到了8:20分,表演正式開始!首先出場(chǎng)的是六年級(jí),那優(yōu)美的歌聲,那婀娜的舞姿,那……過了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們班上場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)的`心情、同時(shí)又有點(diǎn)兒小緊張的心情走向舞臺(tái)!“啦……”你聽,舞臺(tái)上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11:00,我們才各自回家。
當(dāng)我想起那次活動(dòng),就會(huì)傻傻的笑笑,因?yàn)槲彝涣四菤g快的時(shí)刻!
六年級(jí)六一作文 篇4
今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著覺。
六一節(jié)一大早,我們就乘車來到了“頂上人家”。
那里的風(fēng)景可真美啊,云霧繚繞,宛如仙境!有氣勢(shì)磅礴的瀑布;有壯觀的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!
我們迫不及待的來到竹器DIY工坊。
一進(jìn)工坊,里面琳瑯滿目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢罐,甚至還有種花的……
大家都選了一樣自己喜歡的竹器開始制作了。
我選的是一個(gè)水杯。
我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說:“是不是可以豎著刮刮看?”
我把杯子豎起來,還真行,果然輕松多了。
我用勁的刮起來,隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來,又過了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開心極了!
這次竹器DIY,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
這真是童聚六一歡樂多,竹器DIY最開心!
六年級(jí)六一作文 篇5
六月一日,兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場(chǎng)上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因?yàn)椋龠^一個(gè)小時(shí),學(xué)校將舉行慶“六一”的活動(dòng),對(duì)我們這群畢業(yè)生來說,更是意義非凡。
音樂響起,從后操場(chǎng)突然涌出一群一年級(jí)的小豆豆,他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置,一切都是那么有條不紊,頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒……”他們跟著音樂,緩緩地做起劃槳的動(dòng)作,他們踏著輕盈的步伐,來回走動(dòng)著,一會(huì)兒向左,和這個(gè)拉拉手,一會(huì)兒向右,與那個(gè)人牽牽手,一會(huì)兒又向前,和伙伴跳跳舞,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身,與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)”音樂經(jīng)久不息,小豆豆們的結(jié)束動(dòng)作雖然沒有什么特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國(guó)旗,敬著隊(duì)禮。這一刻,我仿佛又回到了六年前的那個(gè)校園:我們一臉茫然地凝視著國(guó)旗,喊著振奮人心的口號(hào)。那時(shí)我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現(xiàn)在又面臨著新的起點(diǎn),準(zhǔn)備著新的起航。最后一個(gè)六一,我們更要回饋點(diǎn)什么。于是我們六年級(jí)的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業(yè)》;“曾經(jīng),我們?cè)诹胰障麓蠛沽芾欤辉?jīng),我們?yōu)榱藟?mèng)暗暗努力……”低頭看著那一節(jié)節(jié)樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓,心里的喜悅蕩然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍(lán)天白云,又憧憬著新集體的生活……
最后一個(gè)六一。同學(xué),讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴(yán)的校服,來向您揮手道別……
六年級(jí)六一作文 篇6
“呼哧,呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓,平常我可不會(huì)來這么早,今天是兒童節(jié)啊!
今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個(gè)吃吃那個(gè),還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。
大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進(jìn)來發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學(xué)樓都是人們的笑聲。
每個(gè)班都有游戲,老師便是裁判,每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。
“冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。
徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個(gè)都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。
隊(duì)伍很長(zhǎng),我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長(zhǎng)蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊(duì)的)。
在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”
我們玩的差不多了只剩下兩個(gè)了:自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。
我們走進(jìn)自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會(huì)兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。
張老師笑笑:“什么?算24點(diǎn)啦!”
徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。
我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯(cuò),我看著游戲單,有幾分呢,那個(gè)男生說8分,而那個(gè)女生卻說中間數(shù)啦。等等!中間數(shù)!我扔了八哎!我們班之前來不都有很高分嗎?
罷了罷了,誰(shuí)叫我隨意呢?
我回到教室一問,果不其然:王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來;另外一個(gè)人是除二……然后,我就成了中間數(shù)。能說個(gè)啥?
不過畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!
六年級(jí)六一作文 篇7
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌!暗诙䝼(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰(shuí)叫到:“好難聽啊,下去!苯又覀兌甲h論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目,因?yàn)槲疫沒準(zhǔn)備好,所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先,第四個(gè)節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個(gè)中的一個(gè),真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來。”我把袋子甩了甩,表示袋子里面沒有東西,我把手伸進(jìn)袋子里,正在這時(shí),突然,有一個(gè)同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已。”我心想:漏陷了,我的名氣肯定會(huì)大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵(lì)我,太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級(jí)六一兒童節(jié)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
六年級(jí)六一作文 篇8
又開學(xué)了,暑假剛剛結(jié)束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說:“你們知道么,我去交作業(yè)的時(shí)候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個(gè)男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個(gè)班,就要好好學(xué)習(xí)啊!庇谧踊葸說:“那個(gè)男生長(zhǎng)在好帥啊,很秀氣!弊谒懊娴牡奈衣牭靡磺宥倚÷曕f道:“大花癡一個(gè)。”
到第一節(jié)課的時(shí)候,李老師果然帶著一個(gè)男生來到了教室,李老師說:“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊!蔽液筮叺挠谧踊菡f:“真是一個(gè)大帥哥。中午的時(shí)候,老師讓我們出去站隊(duì)然后調(diào)位,天哪我竟然和王學(xué)龍對(duì)齊,那不就是說我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個(gè)素不相識(shí)的男生一桌,太牽強(qiáng)了吧,很快位置分好了,果然我和王學(xué)龍一桌。
六年級(jí)六一作文 篇9
今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn)椋坏搅晃覀儗W(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。
在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問老師喜歡什么,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來了的時(shí)候,老師的女兒就去問了,可是老師說什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。
我在下午來到學(xué)校的時(shí)候,就覺得這次的兒童節(jié)會(huì)過的非常開心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。
這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!
六年級(jí)六一作文 篇10
這是一個(gè)春光明媚的早晨,學(xué)校組織了“星星游園會(huì)”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個(gè)學(xué)校的項(xiàng)目,真開心。
一到學(xué)校,就找到我的好朋友們,商量線路。
我們先來到了音樂教室,參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復(fù)蘇。我沉思了一會(huì)兒,回答:“驚蟄” ——因?yàn)檫@個(gè)節(jié)氣常常打雷,驚醒了沉睡的動(dòng)物們。果然對(duì)啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎(jiǎng)勵(lì),這樣今后看書作記號(hào)更方便了。
接下來我們又去了美術(shù)教室,活動(dòng)的內(nèi)容是《水墨團(tuán)扇,清涼一夏》。從老師那里領(lǐng)取了一把雪白雪白的扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧?kù)o!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。
最后,我準(zhǔn)備去自己的班級(jí),參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進(jìn)教室,老師笑盈盈地說:“LISA,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長(zhǎng)們包 了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“!焙汀捌桨病保芎玫脑⒁。佩戴著這只小香囊,我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。
時(shí)間過的真快,一上午的游園活動(dòng)很快結(jié)束了,我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。