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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-09-17 16:30:59 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)故事作文匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)故事作文匯編八篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織了文化禮堂研學(xué)活動(dòng),有幸我被選中參加。

  早上9點(diǎn)我們一起到學(xué)校匯合之后,乘著汽車到達(dá)了目的地——寺口村。我們一起去了一間禮堂,那兒的門垮比一般的文化禮堂都高。起初我們到了里面認(rèn)真地看著書(shū),后來(lái)來(lái)了一位宣傳者,分別給我們述說(shuō)了這兩個(gè)故事:“在很久以前,有一個(gè)當(dāng)官的人叫做方丈,他之后離職取消了做官,下山去尋找安家之地,他首先居住在了山上,之后又有一大批窮人千璽來(lái)到了這兒把那快地占領(lǐng)了,于是那就是現(xiàn)在的雅干都是姓方的人,于是方丈只好去找皇上告訴他了事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)他是否可以在讓給我個(gè)好的風(fēng)水寶地?皇上竟隨口答應(yīng)了說(shuō)這天下都是朕的要哪個(gè)都給你!于是方丈便跑到了山下又找到了個(gè)勝地在那安居樂(lè)業(yè),于是那里成了現(xiàn)在的寺口,都是姓邵的,而那就是話天下的外面于是就被稱為寺口村。

  另個(gè)故事是《七色瓜》。

  講的是在皇室的時(shí)候,太后生了病,誰(shuí)也治不好,于是皇上下了張召令誰(shuí)治的好太后得病,賞金萬(wàn)兩!于是有一個(gè)農(nóng)夫去了給了她一個(gè)西瓜,西瓜地表面與正常的相同,他一撥開(kāi)果肉五光十色射的極其鮮艷透麗,皇后看了就有食欲,趕緊吃了一口,不出3日他的病就好了皇上見(jiàn)了讓他做了大臣功將,一年過(guò)后那農(nóng)夫以厭倦了皇宮生活,就出了宮,與他的家人團(tuán)聚再了一起繼續(xù)播種種瓜。”

  聽(tīng)完了她的故事我們感同身受。在那禮堂之中古代都是用來(lái)教生用的,而現(xiàn)在用來(lái)宣傳著古代故事,告訴更多的人傳播這個(gè)故事。

  經(jīng)過(guò)了一天的寺口游日我們都深刻的了解到了寺口的故事。

六年級(jí)故事作文 篇2

  從前有一個(gè)村子叫日隱村,因?yàn)閹讎?guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),所有人都變心了,不再像以前一樣幫助別人,互相依靠,全部變得不善良了。

  一天,一個(gè)神看見(jiàn)村子的人變成這樣,想下凡考察一下日隱村村民,他還帶著心靈感應(yīng)眼睛罩,乘著云下凡了。

  他來(lái)到日隱村,敲了一戶人家的門,那個(gè)人打開(kāi)門,兇惡地喊道:“誰(shuí)呀!三更半夜敲別人家的門!想死呀!”神被這一舉動(dòng)嚇住了,于是說(shuō):“這天晚了,我是流浪人,請(qǐng)您允許我借宿一晚!”那個(gè)人又立刻兇惡地說(shuō):“給我滾!我自己家還窮呢!怎么能讓你一個(gè)陌生人來(lái)吃窮我!滾!”并且“嘭”的一聲關(guān)上了門,神很生氣,但是他還是不確定這里的人是否不善良,于是又逛了好幾家,神得到的不是一頓臭罵,就是被人打,不是被趕出去,就是被別人潑了一身臟水。神再也忍不住了,當(dāng)他想一場(chǎng)火災(zāi)把這個(gè)村子滅絕時(shí),他又看見(jiàn)一家小屋,但是比別人家的更破。

  于是,他敲了一下門,里面出來(lái)的是一個(gè)老太太和小男孩,他們破衣?tīng)衫,但是神怕他們?cè)贊娝麄兣K水時(shí),他看了一下他們的心地,神被驚呆了,他們的心里想得是:客人來(lái)了,我們沒(méi)什么好東西給客人吃,只能殺了這只小雞給客人吃。于是他們把神請(qǐng)進(jìn)家里,他們要?dú)⒘诵‰u時(shí)。神回了原形說(shuō):“請(qǐng)不要?dú)⑺?”老太太和小男孩驚呆了,真沒(méi)想到他是神,神對(duì)祖孫倆說(shuō):“我考察過(guò)了,日隱村只有你們倆人最善良,其他的一點(diǎn)好心腸都沒(méi)有,所以我要懲罰他們!”老太太懇求說(shuō):“請(qǐng)不要?dú)⑺麄,他們只是不善良,?qǐng)求神賜他們好心腸!”

  神答應(yīng)了,于是日隱村從不善到最善。老太太快樂(lè)極了,但是神問(wèn)他們:“你們想要什么?”老太太卻堅(jiān)決不回答,神問(wèn)他們?yōu)槭裁,她說(shuō):“我和孫子只想逍遙自在,豐衣足食的守在你的神殿!鄙翊饝(yīng)了。

  從此以后,兩個(gè)人永遠(yuǎn)守在神殿里,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

六年級(jí)故事作文 篇3

  幾個(gè)大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

  “是啊是啊,聽(tīng)說(shuō)才從英國(guó)尋找回來(lái)哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”

  “嗨,什么呀,在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”

  亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。

  “嗨,你們?cè)谡f(shuō)什么呀?我叫菲漫達(dá)!币嘞c稣f(shuō)道。

  她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。

  這時(shí),所有的人群都讓開(kāi)了一條路。

  迎面而來(lái)的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來(lái)到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來(lái),我們會(huì)帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”

  “但是,你們是在說(shuō)我嗎?這是哪里?薩嶺國(guó)?可是為什么我會(huì)來(lái)這里,我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的,為什么會(huì)叫亦琴,還有凌倩……”

  “這個(gè),公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧。”

  “可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過(guò)睡了一覺(jué),為什么會(huì)到了這個(gè)地方!”

六年級(jí)故事作文 篇4

  每當(dāng)晚上父親在家時(shí),我都會(huì)學(xué)到一個(gè)小故事,那故事和書(shū)上的不一樣,是不尋常的。

  夜幕降臨,我和父親都坐在椅子上,父親找出前一天收集到的我感興趣的故事,讓我坐在身旁,聽(tīng)他講有趣的故事。雖然是照著書(shū)讀,但和書(shū)上的差別很大,有時(shí)我會(huì)看到故事書(shū)上寫(xiě)滿了父親改編的小故事,雖然語(yǔ)言用的并不規(guī)范,但每次都把我搞的前仰后合。父親對(duì)我很有耐心,他講到某個(gè)我感興趣的地方,我會(huì)提出一些幼稚的問(wèn)題,但父親從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò),而是一個(gè)個(gè)地為我解答,直到我滿意為止,他才接著往下講。

  就這樣一天天地積累,我腦子里的故事越來(lái)越多,甚至比父親講得更有趣兒、更生動(dòng)。在和其他的親朋好友聊天時(shí),我也給他們講一些故事,每次都能把他們逗得哈哈大笑,他們說(shuō)我人不大,肚子里的東西倒挺多,聽(tīng)了這些話,我心里美滋滋的。

  因?yàn)橛辛送砩,每天都很充足;因(yàn)橛辛烁赣H,晚上就顯得繪聲繪色;有了父親給我講的故事,晚上則生機(jī)勃勃。

  伴隨著我一天天的成長(zhǎng),自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,不像小時(shí)侯那樣自由了,很少有時(shí)間聽(tīng)父親講故事,而父親也為了這個(gè)家,很晚才能回來(lái),沒(méi)空兒給我講故事,我也就沒(méi)有了聽(tīng)父親講故事的福氣。

  有一次我去新華書(shū)店看到一本書(shū),里面的故事我十分熟悉,突然想起了父親,我擠出了時(shí)間,用自己的話給父親講了一個(gè)故事。

  這就是我講給父親的第一個(gè)故事。

六年級(jí)故事作文 篇5

  窗外放晴了,久違的陽(yáng)光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛著微藍(lán),不太白的云團(tuán)在緩緩移動(dòng)。春天是不是已經(jīng)來(lái)了?不太清楚,這里的樹(shù)一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機(jī)勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對(duì)季節(jié)變化有些許感覺(jué)外,似乎這個(gè)城市一年到尾都是差不多的景象。

  我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說(shuō)中看到過(guò)秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮(zhèn)是找不到梧桐樹(shù)的,但在種在校道兩側(cè)的大樹(shù)也讓我體驗(yàn)了梧桐葉墜落的詩(shī)意。秋天的城市也是有風(fēng)的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風(fēng)飄落,鋪滿整條校道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像條金色的長(zhǎng)毯,指引我們走向理想的彼岸。

  我們的小城,有我們熱愛(ài)的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂(lè)的日子。那個(gè)夏天,天氣異常的悶熱,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)下過(guò)雨,小城的居民都開(kāi)始煩躁。那天,突然下了場(chǎng)大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時(shí)我們正奮筆疾書(shū)的為中考做最后的沖刺,沒(méi)來(lái)由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開(kāi)始放晴。余光中的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨中講述了他在不同的地方聽(tīng)的不同的雨聲,各具特色,但都很美,F(xiàn)在的緊湊生活步調(diào),讓我們都無(wú)暇停下腳步,好好聽(tīng)聽(tīng)大自然的旋律。但這個(gè)小城的人們,還是很喜歡雨的。

  我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽(tīng)到上海的一位朋友說(shuō)她好羨慕我,因?yàn)槲覀冞@有山,很高很高的山,而她能看到的山不過(guò)90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎么會(huì)沒(méi)山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會(huì)有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰,大有蓬萊的感覺(jué)。

  我們的小城還有愛(ài)。這是個(gè)山城,雖然大山?jīng)]有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒(méi)有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班里有個(gè)女生暈倒了,教室僅剩的幾個(gè)同學(xué)趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學(xué)聽(tīng)到消息也跑來(lái)幫忙。所有過(guò)往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑,當(dāng)然也沒(méi)忘了給我們讓路。診所沒(méi)開(kāi)門,一個(gè)小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅著讓我們叫車送她去醫(yī)院。我們都是學(xué)生,彼此詢問(wèn)著有沒(méi)帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時(shí)間,我們走時(shí),他甚至沒(méi)問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班的。在這個(gè)人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。

  我的小城,沒(méi)有大城市璀璨的霓虹燈,沒(méi)有大城市的燈紅酒綠,沒(méi)有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現(xiàn)代的世外桃源。

六年級(jí)故事作文 篇6

  說(shuō)到這個(gè)題目,你可能會(huì)有些懷疑:楊老師真有那么牛?這是真的`,如果不信,我講,你聽(tīng):

  說(shuō)起我們楊老師,她不高不低的個(gè)頭,別看她五十多歲了,頭發(fā)一點(diǎn)兒也不白,經(jīng)常愛(ài)穿一身很得體、看上去倍兒精神的藏青色套裝,一雙每天都是干干凈凈的黑皮鞋,一聽(tīng)到她的腳步聲我們仿佛就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  有一節(jié)語(yǔ)文課,我們正在聚精會(huì)神的默寫(xiě)古詩(shī),楊老師邁著輕盈的腳步走下講臺(tái),當(dāng)走到劉小滿跟前時(shí),她停了下來(lái),眉頭緊鎖,神情凝重,看完劉小滿的默寫(xiě)內(nèi)容之后迅速扭身快步返回講臺(tái),拿起教鞭輕輕在講課桌上敲了幾下,同學(xué)們停下筆、抬起頭,看著楊老師,不知道發(fā)生了什么。這時(shí),楊老師開(kāi)口了:“我發(fā)現(xiàn)我們班喜歡寫(xiě)錯(cuò)字的人非常多,共30人!”媽呀,30人,我們班總共才60人吶!我驚訝的連嘴都張成了“O”形,但看看四周,同學(xué)們卻是那平淡無(wú)奇的臉,難道他們不被那“30”震驚?

  楊老師見(jiàn)狀,用嚴(yán)肅的神情說(shuō):“從前沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有電話,人們都是寫(xiě)信,有一個(gè)兒子在給媽媽寄的信中寫(xiě)到:‘?huà)寢,我在這里生活得很好。不過(guò)沒(méi)有命,附近也沒(méi)有賣的,麻煩你把家里的命給我寄來(lái)吧!彼麐寢屢豢吹叫,當(dāng)時(shí)就嚇的臉色蒼白。連忙去看她的兒子,原來(lái)呀,她兒子把“傘”寫(xiě)成“命”了!

  “哈哈哈哈……”大家的笑聲快掀翻了屋頂,楊老師比了個(gè)“!氖謩(shì),班里立刻鴉雀無(wú)聲!按蠹抑懒税?寫(xiě)錯(cuò)字會(huì)在生活中鬧出一些要命的笑話來(lái)的。”“知道了,老師!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。那節(jié)課以后,班上寫(xiě)錯(cuò)字的人就少了又少,最后,一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)字的人也沒(méi)了。厲害不?

  我們楊老師可是長(zhǎng)了一個(gè)故事大腦,一出口便是故事呢!有一次,班上竟有兩位同學(xué)打起來(lái)了,一個(gè)拳打,一個(gè)腳踢,越打越猛。同學(xué)們都傻了眼,不知所措。有個(gè)同學(xué)怪機(jī)靈哩,他飛一般地跑到辦公室叫來(lái)了楊老師。兩位打架的同學(xué)一看楊老師到此,立刻停了下來(lái)。楊老師不動(dòng)聲色的讓他們兩個(gè)走上講臺(tái),說(shuō)明打架的原因。原來(lái)是那個(gè)矮個(gè)男生,非要說(shuō)人家高個(gè)插班生沒(méi)有書(shū),還當(dāng)歌兒唱。高個(gè)插班生忍無(wú)可忍,兩人就打了起來(lái)。這時(shí)楊老師用溫和的眼神看著他們說(shuō):“從前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大罵:“你個(gè)臭東西,整天捉小動(dòng)物吃,壞死了,你個(gè)臭東西!”小狼沒(méi)理它,兔子沒(méi)趣的走開(kāi)了。第二天,兔子玩耍時(shí)碰到了一只大灰狼,她指著大灰狼又罵了同樣的話,大灰狼勃然大怒,猛撲上去叼起了這只可惡的兔子,兔子就這樣丟掉了自己的小命!不要總是無(wú)緣無(wú)故找別人的茬兒,這樣總有一天,你們會(huì)吃大虧的,知道不?”楊老師的故事講完了,兩位同學(xué)好像明白了什么,相互道了歉,還來(lái)了一個(gè)大大的擁抱呢!

  誒!故事太多,咋講也講不完。今兒先講到這里吧!不過(guò)你現(xiàn)在該知道我們楊老師真的很牛了吧?她可是個(gè)名副其實(shí)的“故事大王”吶!

六年級(jí)故事作文 篇7

  剪紙是我國(guó)文化寶庫(kù)的一件瑰寶。它們的色彩繽紛,形象生動(dòng),技藝精湛,令我著迷。站著不美麗的剪紙,漸漸地入了迷……

  在幻境中我來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古大草原,我站在一片開(kāi)闊的草原上,這到處都綻放著五彩的花朵。藍(lán)藍(lán)的天空下,牛羊正在吃草,勤勞質(zhì)樸的牧民,愛(ài)撫著它們,一切都是那么和諧。這時(shí)一位美麗的小姑娘從蒙古包內(nèi)走了出來(lái)……

  看,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被卷了起來(lái),像一朵要綻放的花骨朵兒。她帶著尖尖的帽子,身上掛著白色的珠子,她一步一跳的走著,身上的珠子也跟著跳了起來(lái),藍(lán)色白底的裙子在她腰間展開(kāi),十分可愛(ài)。她手里還拿著幾個(gè)碗,看見(jiàn)我,她低下頭,羞澀的笑了,兩個(gè)小酒窩甚是可愛(ài)。

  只見(jiàn)她拿了三個(gè)青花瓷的碗,頂在頭上,展開(kāi)雙臂,跳起了頂碗舞,她一邊跳一邊唱,像位不食人間煙火的仙女。就連遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)蝴蝶,蜜蜂也放下了手頭的工作,急著趕了過(guò)來(lái),坐在花蕾中,欣賞著這優(yōu)美的舞姿,聆聽(tīng)著這天籟般的歌聲。大地和天空也呆住了,成了她忠實(shí)的觀眾。

  她擺動(dòng)著手臂,扭動(dòng)著腰,走著令人難以揣測(cè)的舞步。

  風(fēng),醉了。

  細(xì)細(xì)的微風(fēng)吹動(dòng)了少女的衣衫,也吹動(dòng)了我的心。

  世界變得寂靜,誰(shuí)也不愿去打擾這個(gè)落入凡間的小精靈。舞,跳完了,她羞澀的對(duì)我泯嘴一笑;镁匙兊媚:,我漸漸回到了現(xiàn)實(shí),一切好像,一場(chǎng)夢(mèng),多美啊……

六年級(jí)故事作文 篇8

  汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來(lái)了許多便捷。你知道關(guān)于汽車王國(guó)的童話故事嗎?

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度-汽車王國(guó)。那里生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度,好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者,1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針?shù)h相對(duì),處處找福特的麻煩。

  一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說(shuō):“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了,像我們這種新型車適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語(yǔ)!霸趺?無(wú)話可說(shuō)了吧!”豐田趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。福特并沒(méi)有在意,而是獨(dú)自默默離開(kāi)了。別克為福特憤恨不平,對(duì)豐田說(shuō):“福特就是老牌子,質(zhì)量好,所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年,你可別小瞧他!

  聽(tīng)了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰(zhàn)書(shū)的福特并沒(méi)有畏懼,而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車修理員叔叔重新刷漆,并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn),搖頭擺尾。森林里來(lái)了許多車,都紛紛趕來(lái)觀看這場(chǎng)汽車比賽。福特來(lái)了!他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開(kāi)始了!兩位選手旗鼓相當(dāng),不分上下,疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí),才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最后的冠軍還是豐田。原來(lái)福特一直跟在豐田后面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚,他去請(qǐng)教汽車修理員叔叔來(lái)評(píng)判。修理員叔叔笑著說(shuō):“豐田的內(nèi)飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒(méi)有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),沒(méi)有最完美的車,發(fā)明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。

  豐田茅塞頓開(kāi),事后向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。

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