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【必備】我的同桌六年級作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌六年級作文 篇1
我和許多同學(xué)做過同桌,一年級時的周宇澤,二年級時的殷袆,三年級時的夏天澤……在這些同學(xué)中,令我最難忘的就是四年級時的張鑫浩了,我和他之間發(fā)生了許許多多的事情。
記得四年紀(jì)時,杜老師剛把張鑫浩調(diào)到我旁邊時,我真的很看不慣他。張鑫浩人長像頭“小豬”,戴著一副眼鏡,大大的嘴巴,虎頭虎腦的,對任何人都笑瞇瞇的,從不向人打架,說話也很溫和,看上去就是那老實(shí)、傻傻的人,但我卻對他看不順眼。
幾天以來,張鑫浩對我都十分友好。有的時候,明明是我的.錯,但他還是一笑而過。那次,我不小心墨水翻到了張鑫浩的褲子上,我回過頭,冷冷地對他說:“對——不——起!”“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!睆場魏颇贸鲆粡埣埥聿亮瞬粒押玫卣f!芭,那算了,本身你的腿放在那礙事的地方干什么!”我不懷好意地說,變得找起他的碴兒來了。而張鑫浩卻笑了笑,繼續(xù)做起作業(yè)來。
張鑫浩依然待我友好,可我依然討厭他。但自從這件事后,我稍稍改變了對他的態(tài)度。那次期末大考,我由于準(zhǔn)備得不充分而忘記帶尺了,可下面一道題是要用尺的,我急得像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦?”我滿腦子都是“怎么辦,怎么辦。”“哦,不如向張鑫浩求助,可是,原來我那樣對他,如果……唉,算了,闖一闖吧!薄皬場魏疲恪隳懿荒芙栉页咭挥?”我失去了平日里的霸道,小聲地對張鑫浩笑了笑對我說!昂玫,你拿去用吧!”張鑫浩笑了笑對我說。后來,在英語考試中,他忘記帶水彩筆了,他微笑對我說:“張莉云,水彩筆能借給我用用嗎?”我毫不猶豫地借給了他說:“你用吧,還有謝謝你的那把尺。”“不用!睆場魏茡]了揮手說。
后來,我對張鑫浩的態(tài)度來了180度的大改變,隨著年紀(jì)的增高,我和他也成了很好的朋友。
我的同桌六年級作文 篇2
她長著一雙大大的眼睛,如黑寶石一般晶瑩,又如泉水般清澈透明,一對彎彎的新月眉,瓜子臉,長長的秀發(fā),櫻桃似的小嘴,一對鑲嵌在臉上的小酒窩,一笑便露了出來,可愛極了,她便是我的同桌——范鳳。
提起她,我想說的事情真是三天三夜也說不完,有愉快的、煩惱的、傷心的……
記得有一次上體育課,老師帶我們?nèi)ヅ郎,在山路上我蹦蹦跳跳,像只快樂的小白兔?烧?dāng)我走得高興時,沒想到踩到了一塊松土,結(jié)果掉到山下的田地里去了,腿和手都擦破了皮,鮮血直流,疼得哇哇大哭。同學(xué)們看見我掉下山了,趕忙跑下了山,把我扶起來,拍掉了我身上的土。這時,范鳳俯下身,跪在地上,用嘴吸掉了我傷口上的淤血,疼得我又哭起來。她說:“你忍著點(diǎn),如果傷口上的淤血不清理干凈,就會感染化膿的,那樣就會更疼,我先給你包住再說!闭f著,她便從口袋里掏出一塊潔白的手帕,準(zhǔn)備幫我包扎,我定睛一看,這手帕是她姐剛送給她的,怎么可以擦血呢?我趕緊抓住她的手說:“范鳳,不要用這個擦,這是你姐姐送給你的`呀!怎么可以……”“沒事,你的腿受傷了,我用它幫你包扎不是派上了很好的用場嗎?再說咱們的友誼難道不比這手帕重要嗎?”我感動地不知說什么好,只好讓她用手帕幫我包扎了。回到家,我取下手帕,洗了好幾遍,可是沾上去的血跡就是洗不干凈。第二天到了學(xué)校,我難為情地對范鳳說:“對不起,沾上去的血跡洗不干凈,我再給你買一塊新的吧?”“沒事,咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎?”她又重復(fù)了一遍這句話,而她的這句不經(jīng)意的話將永遠(yuǎn)印在我心里。
“咱們的友誼難道沒這手帕重要嗎?”是啊!世界上除了母愛,還有什么比友誼更重要的東西?愿我和范鳳的友誼天長地久!
我的同桌六年級作文 篇3
我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。
前幾天,老師私下對劉付粵說:“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他!眲⒏痘浵肓讼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的`女孩子?墒牵谖业难劾,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛?/p>
我的同桌六年級作文 篇4
10月8日星期三晴
我有很多朋友,但有一個朋友我最喜歡他,她是我的同桌,我的同桌是一個既幽默又可惡的人,我們在學(xué)校是很要好的同學(xué),在私底下卻是無惡不作的“惡魔”。
她長著烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一個香腸嘴,她是我的好朋友,也是我的死黨。她有一個外號叫“瘋車車”,因?yàn)樗哲,平時有點(diǎn)瘋,所以叫“瘋車車”。她也給我取了個外號“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色,而我也喜歡藍(lán)色,我們經(jīng)常因?yàn)橥粋喜好而爭吵。
我說她幽默,是因?yàn)樵谖也婚_心時,她會逗我開心,還經(jīng)常給我講笑話;而我說她可惡,是因?yàn)槲覀冊谘a(bǔ)習(xí)班時,她做完作業(yè),而我還沒做完,她就會在我面前唱,“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’,我做完了,我做完了!蔽易钣憛捤@個樣子了。我在做作業(yè)時,她會在我頭上插雞毛,搞得我跟個瘋子似的。我告訴大家,有一回,我和“瘋車車”一起回家,我一不小心摔倒了,我怕丟面子,便說都是鞋子不好。我在抱怨時,“瘋車車”又在唱:“你該被遭,你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我!蔽衣犕晁f的話,立馬起身去打她,可我一直沒打著,她又開始唱:“打不著,打不著,就是打不著!蔽疑鷼獾卣f:“‘瘋車車’你再唱一句試試!彼果真唱了一句,我徹底被激怒了,大吼道:“‘瘋車車’,看我不殺了你!”
我要鄭重地告訴大家,“瘋車車”是個永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰惹了她,她就會拿我發(fā)脾氣。她有時還會靠咬我來發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她,她不會生氣,因?yàn)樗龝プC(jī)會來煩我,比如將我的筆袋藏起來,或者把我的`筆的墨水換一種等,如果我把她的東西弄壞了,她非殺了我不可。可是有一天,我把她最心愛的筆給摔壞了,她正好親眼目睹了整個過程,她立馬對我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬別誤會,我說的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。
這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧!
我的同桌六年級作文 篇5
說起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。
不知道老師是怎么想的,這個學(xué)期,把一個成績超差的田清元調(diào)到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的個頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經(jīng)常欺負(fù)我。
記得有一天下午,我們正在上最后一節(jié)語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業(yè)本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢將之搞定,因?yàn)槲疫要忙著去上補(bǔ)習(xí)班?晌业耐烙捎谏险n不認(rèn)真,便把我的`語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補(bǔ)習(xí)班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來,于是,“世界大戰(zhàn)”大爆發(fā)了……
不過,話又說回來,他這個人也有優(yōu)點(diǎn)。有一天,我因?yàn)橥鼛木吆辛耍险n無法記筆記!他見了后,主動將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動。
瞧,這就是我的同桌——一個缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)同樣突出的人。
我的同桌六年級作文 篇6
我認(rèn)識我的同桌是在一個月以前,班主任剛剛按照成績給我們換了位置。
一個長頭發(fā)的女生低垂著頭拎著書包隨意地將椅子拖到了我旁邊,連個招呼都不打就趴在桌上開始睡覺。那時我心想:怎么會有這么沒有禮貌的人?
寫數(shù)學(xué)的時候我無意間瞥見了她的側(cè)臉,細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子,臉頰因?yàn)樗藟撼隽艘黄募t,卻是一番像小動物似的可愛,我無意中看得出了神,墨水在作業(yè)本上化了開來,像一株藤蔓彎彎曲曲地生長開來。
下一堂課是英語,老師抱著厚厚的一疊試卷走了進(jìn)來:居然是要考試。同桌這才緩緩醒轉(zhuǎn),有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老師,又轉(zhuǎn)頭看了看我,很自然地開口:“借我支水筆!闭f完又補(bǔ)充道:“要藍(lán)色的。”
我愣了下。因?yàn)槲移綍r用的都是黑的',但前一次因?yàn)橘I錯了筆,恰好有支藍(lán)的,想也不想就拿出來給了她。
沒想到考完后她卻沒有歸還,而是一副笑嘻嘻的樣子沖我道:“我今天沒帶筆,等會兒還要寫作業(yè),你再借我一會兒!
我沉默不語。畢竟她不還我,我又能怎么樣呢。
但是后來我很快改變了對她的印象。一切開始于她書桌中的一本海子的詩集,我看到的第一眼就動了心,沒想到她早就注意到了,把書抽了出來遞給我:“借給你看了。你一定要好好珍惜啊。還有,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就靠你了!
我拿到書的那一刻,整個人歡喜得像炸開的煙花,謝謝也不說就自顧自看了起來。后來我注意到書頁上的折角,才知道她還沒有看完。
我和我的同桌雖然才認(rèn)識了一個月,但是我想我們的關(guān)系,早已從那本詩集開始,開出了燦爛的花。
我的同桌六年級作文 篇7
我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。 她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課,我根本聽不到老師講的是什么,因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時刻,老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢!結(jié)果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課,她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經(jīng)似的.埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發(fā)得什么神經(jīng)?”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后,又經(jīng)過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導(dǎo)致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍!薄鞍萃,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了! 我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。