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六年級(jí)假期作文

時(shí)間:2021-09-15 20:34:56 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)假期作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)假期作文9篇,歡迎大家分享。

精選六年級(jí)假期作文錦集八篇

六年級(jí)假期作文 篇1

  今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè)噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機(jī)合影留念。

  我們也照了幾張相后順著臺(tái)階向上走,來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(zhǎng)得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉。” 我抬頭看到了大型的萬(wàn)佛殿,很多虔誠(chéng)的人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到新中國(guó)的成立的歷史?赐赀@些,我不禁贊嘆道:“中國(guó)人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁,正抬著頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買(mǎi)了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來(lái)得晚,我們沒(méi)去登山,我就建議去我喜歡的游樂(lè)場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園,我們商量好游玩的項(xiàng)目后,問(wèn)家長(zhǎng)要了錢(qián)買(mǎi)了票。我們先玩“高空自旋滑車(chē)”,又玩了“當(dāng)空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著護(hù)欄,而史詩(shī)園抓著護(hù)欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開(kāi)始我還認(rèn)為她很有創(chuàng)意,但是當(dāng)海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,我有些替她擔(dān)心,怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候,管理員阿姨批評(píng)了史詩(shī)園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了。” 史詩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。

  這就是我快樂(lè)的假期第一天。

六年級(jí)假期作文 篇2

  突然覺(jué)察到時(shí)間過(guò)的太快了,每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事,時(shí)光流逝,日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過(guò)去了……是我又長(zhǎng)大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……

  就像朱自清在《匆匆》一文中寫(xiě)道:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

  回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書(shū),看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍(lán)的天空,滿(mǎn)天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說(shuō):“你有我們快樂(lè)嗎?”我無(wú)語(yǔ)……

  無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃?戳丝矗疫B一項(xiàng)也沒(méi)完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

  值得一提的是,這個(gè)假期我讀了一本好書(shū),一本真正給我啟示的書(shū)……《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐為追逐“夢(mèng)想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

  “夢(mèng)”,是夕陽(yáng)襯落日,是青松立峭壁,是萬(wàn)里平沙落秋雁,擁有夢(mèng),一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋……

  我使盡全力,追逐著夢(mèng)想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書(shū),我明白了,我要為了自己的夢(mèng)想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風(fēng)雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

  其實(shí),這個(gè)假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí),是那么的手足無(wú)措……

  還記得那次“傳說(shuō)中的地震”,還記得那時(shí)我根本無(wú)法平撫自己的心情,頭腦根本無(wú)法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺(jué)那么無(wú)助……或許,是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過(guò)一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上,隨時(shí)都會(huì)離去……

  你看,生命對(duì)我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……

  回想著這一年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著自己內(nèi)心的諸多變化,忽然有太多太多的話(huà)想要說(shuō),聽(tīng)著這熟悉的音樂(lè),有點(diǎn)憂(yōu)傷,有點(diǎn)感想……

  花開(kāi)花落,應(yīng)該與季節(jié)無(wú)關(guān)吧,很多時(shí)候都是迷茫于自己,有誰(shuí)能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

  其實(shí),許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……

  我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了,我明白,這一年一定不會(huì)那么輕松。

  我明白,是的,我都明白的……

  我總在夜晚幻想著,希望時(shí)間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們?cè)俣嘁恍⿻r(shí)間“同甘苦、共患難”了……

  我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂(yōu)傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……

  我堅(jiān)信:

  每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)迷失方向

  每一次張開(kāi)翅膀去飛翔,難免會(huì)受傷

  只要小小夢(mèng)想在心中,未來(lái)就有希望

  在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)飛的更高,飛的更遠(yuǎn),飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

  讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住共同分享的快樂(lè),記住共同承擔(dān)的傷痛,記住為一個(gè)夢(mèng)想共同拼搏的時(shí)光吧!

  點(diǎn)評(píng):

  平淡的假期,飛揚(yáng)的思緒,文章字里行間流露著對(duì)過(guò)往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢(mèng)》的啟示和“傳說(shuō)中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng),真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級(jí)假期作文 篇3

  努力工作了一個(gè)學(xué)期,終于得到了解放。

  有時(shí)也常常會(huì)想,用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去旅游,去度假,還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機(jī)會(huì),卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。

  假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無(wú)精打采;有人……這些情況,都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧耍词强荚嚳荚伊,有人?jì)劃的暑假生活,卻無(wú)法執(zhí)行。

  一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽(tīng)者,就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

  就這樣的假期生活,還讓我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

  之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn),就是白日做夢(mèng),所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

  我們?cè)谘谉岬南奶炖,快?lè)的.假期里,同時(shí)也過(guò)著一些欣慰的日子,但也從不會(huì)活到自己的幻想里,所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí),永不屈服。

  這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想,永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。

六年級(jí)假期作文 篇4

  在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事,而最有意義的不過(guò)是這件事。

  告訴你,我學(xué)會(huì)了三步跨籃,過(guò)人和接球技巧,掌握了傳球姿勢(shì)。一開(kāi)始,我不想學(xué),可后來(lái),學(xué)會(huì)了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個(gè)示范動(dòng)作,我照著爸爸說(shuō)的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個(gè)就是那個(gè),不是投得低了,就是高了。后來(lái)我爸爸又做了一遍,我仔細(xì)觀察,之后反復(fù)地練,一遍又一遍,不知不覺(jué),就過(guò)了一個(gè)小時(shí),又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。

  兩個(gè)小時(shí)仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學(xué)會(huì)了,可爸爸還是說(shuō):“光學(xué)會(huì)了可不行,還要多練習(xí),每天都要抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練,而且不能中斷,不要半途而廢!痹(huà)音一落,我又拼命地練習(xí)起來(lái),直到已經(jīng)十分熟練,那熾熱的太陽(yáng)就好像在考驗(yàn)我一樣,但我還是堅(jiān)持著,直到傍晚的時(shí)候,我們才收球回家。

  路上爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“今天的練習(xí)不錯(cuò),以后要多多努力哦!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

六年級(jí)假期作文 篇5

  “五一勞動(dòng)節(jié)”到了,這消息像春風(fēng)般的傳遍了全國(guó)上上下下,大家都開(kāi)始勞動(dòng)了!

  今天晚上,既然是勞動(dòng)節(jié),那我們家也去勞動(dòng)下“逛超市”。

  來(lái)到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區(qū)!”那里的拖鞋款式可真多。】伤齾s挑了一雙高跟的,一試穿,整個(gè)人差點(diǎn)摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫(yī)院”了!

  外公呢,走到了零食區(qū),竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛(ài)吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……

  媽媽只是買(mǎi)了幾瓶營(yíng)養(yǎng)牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買(mǎi)了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準(zhǔn)備和外公比吃零食。

  回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開(kāi)始了一場(chǎng)吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。

六年級(jí)假期作文 篇6

  假期,給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂(lè)趣。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會(huì)會(huì)同學(xué);可能看看球賽,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)?傊倨诳偸菚(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  假期里,我游覽了杏林寺大觀園,其中我最喜歡“八仙過(guò)海”這個(gè)景點(diǎn)了。它散發(fā)出一種與眾不同的氣息。有八個(gè)神通廣大的神仙坐在一只巨大的葫蘆上,這個(gè)葫蘆在一小座山上,河水從那流出來(lái),水流順著石塊一路傾瀉而下,形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水,湖水上有一座木橋,我們可以順著木橋觀賞“八仙過(guò)!边@一景點(diǎn)。瀑布濺起水珠在空中飛揚(yáng),下午的陽(yáng)光直射過(guò)飛揚(yáng)的水珠,折射出一道五彩繽紛的彩虹,真是美輪美奐呀!這座小山還有一個(gè)洞口,通向另一個(gè)景點(diǎn),在這個(gè)洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠,輕風(fēng)從我們的臉頰吹過(guò),里面夾雜著水珠,直往我們的臉上撲,感覺(jué)清涼涼的,真是過(guò)癮。

  都說(shuō)是:“杏林大觀園”了,怎么能少得了杏花呢?路兩旁不是杏樹(shù)就是綠竹,或是一些我叫不上名的樹(shù),不過(guò)最搶眼的還是杏樹(shù),走在路上總能聞見(jiàn)杏花與綠竹的清香,這杏樹(shù)長(zhǎng)得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿,花瓣紅中滲了點(diǎn)白,妝艷中又添了些淡雅,活波中加了點(diǎn)恬靜。這杏花開(kāi)得實(shí)在密,實(shí)在俊秀,從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個(gè)個(gè)小精靈是那么迷人,那么可愛(ài),只要聞到它的清香,看到它的美麗,就會(huì)陶醉在它的溫柔懷抱中,深深淪陷下去,無(wú)法自拔。

  。∥艺嫦胩稍谶@美好的假期中,享受母愛(ài)般的溫柔與呵護(hù),盡情享受大自然賜予我們的一切!

六年級(jí)假期作文 篇7

  對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨,打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),拿著自己喜歡的書(shū)籍,慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè)聲中。晚上,打開(kāi)臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章,或是打開(kāi)桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

六年級(jí)假期作文 篇8

  今年暑假,我又回中國(guó)了。我去了4個(gè)城市:北京、濟(jì)南、蘇州和麗水。

  在北京,我住在外公外婆家。到達(dá)北京的第四天我去了頤和園。這個(gè)公園是原來(lái)皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。

  我去的第二個(gè)地方是長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城下,天氣很冷,我們每個(gè)人租了一件衣服,就開(kāi)始往上爬。我看見(jiàn)了很多人,還看見(jiàn)了好長(zhǎng)的長(zhǎng)城,一直伸到高山頂上,很雄偉。

  這次去中國(guó)最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州,獅子林很好玩,是因?yàn)槟莾河泻芏嗉偕,可以鉆山洞,玩捉迷藏。如果幾個(gè)小朋友一起去,那就更有意思了。

  中國(guó)那么大,好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國(guó)!

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