六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字 篇1
在軍訓(xùn)的時(shí)候，伙食還不錯(cuò)。大家都非常喜歡吃，每天都盼著吃飯的時(shí)候，天天流口水。
今天晨練的時(shí)候，我右眼皮一直都在跳，俗話說，左眼跳福，右眼跳災(zāi)，我頓時(shí)想：我又得罪誰了？早晨我能得罪誰，昨天我踢正步的時(shí)候，踢著王琳了，我當(dāng)時(shí)說對(duì)不起了，再說她也不是記仇的人，我說王欣壞話，哥們兒們不會(huì)告密的啊，唉—不管了，算了！是福不是禍，是禍躲不過。到了中午，我在排隊(duì)吃飯，我一邊小心翼翼的把飯端到座位一邊看四周，我先吃了！于是我拿起雞腿，正要咬的時(shí)候，我們班的李洲拍了我一下：班長。他這一拍，壞事了，我那雞腿一滑就掉地上了，我心疼地看著，看了一會(huì)，我一扭頭，瞧了他一眼，我二話不說，把他的雞腿拿了過來。吃了起來，他看了看我，苦笑了一下。
我想：哼！我的吃不成吃你的，怕你？
六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字 篇2
這一周，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實(shí)踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時(shí)間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個(gè)小時(shí)。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排著整齊劃一的`隊(duì)伍進(jìn)了教室，做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地?cái)[放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望，當(dāng)然，我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個(gè)個(gè)快要做好的工藝品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在無意中看見了胡典做了一個(gè)像槍的警棍，頓時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動(dòng)多一些就好了！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字 篇3
最后一次軍訓(xùn)是我最喜歡的一次軍訓(xùn)了，老師的表情柔和了許多，對(duì)我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學(xué)習(xí)了跑步， 可這個(gè)跑步說完“立定”之后還要做幾個(gè)動(dòng)作。只做“立定”我做的還不錯(cuò)，可“立定”和跑步連起來做的時(shí)候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動(dòng)作做起來有些不協(xié)調(diào)，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強(qiáng)打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點(diǎn)兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對(duì)手，心里想的是對(duì)是，做起來確實(shí)錯(cuò)的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過，因?yàn)榻坦僮詈笠淮谓涛覀儠r(shí)，我們應(yīng)該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動(dòng)成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責(zé)又什么用呢?還是先把軍訓(xùn)放一放，補(bǔ)做一個(gè)星期的課吧!
今天我應(yīng)該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字 篇4
親愛的媽媽：
你好！
最近，因?yàn)檐娪?xùn)的原因，我感覺很疲憊。以至于沒有給你打電話，但你卻常常打來電話，詢問我的近況。
說實(shí)話，軍訓(xùn)的生活使我感到有些痛苦，我常常因不能及時(shí)做出反應(yīng)而懊惱。但是，軍訓(xùn)也有帶給我一些美好的東西。每當(dāng)我站軍姿的時(shí)候，我總覺得有一種神奇的感覺，很莊重。每個(gè)人的眼中都裝了“信仰”兩個(gè)字。雖然疲憊的日子會(huì)讓我感到苦澀，但是這種充滿“精”、“氣”、“神”的生活狀態(tài)卻讓我向往。
其實(shí)，軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)很難得，需要我去珍惜。如果三年之后的我，沒有報(bào)考軍校，那么我的一生中可能只有僅僅的三次軍訓(xùn)，分別交給了我的初中、高中以及大學(xué)。“物以稀為貴”這句話確實(shí)說得很對(duì)，面對(duì)著即將離去的高中軍訓(xùn)，我莫名地有些懷念。說不清是為了什么，可能是對(duì)教官的不舍，也可能是對(duì)這種生活的依依不舍。但是不管怎么說，我所懷念的根本即是“軍訓(xùn)”。因?yàn)橛辛塑娪?xùn)，才使我們能將這幾天過得飽滿充實(shí)。所以，我要感謝軍訓(xùn)，是它給了我不一樣的體驗(yàn)。
最后，我想說，不必為我擔(dān)心，軍訓(xùn)的生活對(duì)我而言總歸是美好的。
祝，
身體健康！
你的女兒：xxx
20xx年9月15日
六年級(jí)軍訓(xùn)作文300字 篇5
“軍訓(xùn)”這個(gè)詞離我們似乎是挺遙遠(yuǎn)的，對(duì)于軍人，我們也只是知道他們保衛(wèi)家園罷了，他們每天的生活，每日的訓(xùn)練，都鮮為人知，但在今天，我們體驗(yàn)了軍訓(xùn)——六年級(jí)同學(xué)參加了學(xué)校開展的軍訓(xùn)活動(dòng)。
下午，我們開始了軍訓(xùn)。出發(fā)前，徐潔麒還說：“到大操場(chǎng)軍訓(xùn)，這下我們爽了！”可這個(gè)調(diào)皮鬼是做了白日夢(mèng)了，負(fù)責(zé)我們班的湯教官可不吃素的，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，先對(duì)我們的立正姿式進(jìn)行了訓(xùn)練，這就是所謂的“站軍姿”。
“頭抬起來！就是地上有金子也不能去撿！”“小腹微收，胸挺起來！”“拇指貼在食指第二指節(jié)，中指貼著褲縫！”“眼睛平視、不許笑，嗯！”……湯教官這副威嚴(yán)，往那兒一站，就能頂校長。
我們站了十分鐘左右，就覺得累了。許多同學(xué)放松了，都被教官批評(píng)了，我想蜷一下僵了的手，轉(zhuǎn)念一想：“不行！解放軍叔叔烈日，冒風(fēng)雪都能站一小時(shí)以上，經(jīng)軍長征時(shí)便不用說，我們?nèi)穗m小，也不能十分鐘就散了架呀！”
我想著，挺真了身板，在寒風(fēng)中立著。
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