【精選】六年級成長作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級成長作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩,踩著那極軟極細(xì)的沙子,感到多么快樂、多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉,更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長!數(shù)著腳印,細(xì)細(xì)味這些快樂時光,這就是我小時候最常干的事情了!
還記得,低年級的時候,我最愛看書。每到周末,我糾纏著爸爸,讓他帶我去書店。穿過一條條大街,來到書店門口。那時的我,總愛在門外印著大腳印上踩來踩去,是多么好玩!如今的我忽然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種充實的樂趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子,英語有考砸了,手里拿著卷子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里糟糕透了。那天,我無精打采地走在了回家的路上,不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時候玩耍過的沙坑,一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印,忽然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印,也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串腳印,在陽光的照耀下,它閃著金光。
我感謝著成長的腳印,是它讓我找回了自信,是它讓我找回了小時候那種快樂,希望它永遠(yuǎn)伴隨我成長。
六年級成長作文 篇2
成長就像一盒水彩筆,描繪著各式各色的童年生活。我的童年是在紅色的快樂中度過的。
在一個盛夏的夜晚,即使開著空調(diào)也很熱,也因為我在床上蹦來蹦去的,就感覺更熱了。我忽然看見爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑著說:“爸爸,你真帥。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一會兒,還給了我一塊大西瓜,我瞬間像一只大餓狼,狼吞虎咽地吃了起來,連西瓜籽也沒有吐。我聽同學(xué)說:“不吐西瓜籽,頭上會長出大西瓜!蔽医^望了。
從那次以后,我不敢喝水,害怕那是在給西瓜澆水,吃飯也很少,怕那是在給西瓜施肥。
有一次夜晚,我做了一個噩夢,我夢見了我頭上真的長出了一個大西瓜,同學(xué)們都不跟我玩,我哭了起來,爸爸媽媽趕緊跑了過來,焦急地說:“怎么了?”我心里害怕,卻不敢告訴爸爸媽媽。
可紙終究是包不住火的,我終于還是說了出來。爸爸哈哈大笑,不屑地說:“你媽媽是騙了你的!”“。俊蔽掖蠼械溃骸澳菋寢,你趕緊給我做好吃的,安慰我受傷的心靈!”
童年,如一盒彩筆,描繪著各式各樣的快樂生活!這些成長故事,讓我永生難忘!
六年級成長作文 篇3
我成長的港灣--家,在這個家里,有快樂,有悲傷,有難過。家里有四個成員,我,老爸,老媽,老弟。這個家里經(jīng)常會發(fā)生一些趣事,比如······
“累死了,累死了”一聽就是老爸回來了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書,他一開電腦,就把我們的性子也勾了起來。我和老弟跑到老爸跟前,對老爸說:“老爸,您休息去吧,電腦有我們來看管就行了!薄昂,今天電腦我包了,你們該干什么干什么去!蔽液偷艿荦R聲叫道“NO”看來這一仗不打不行了。“哎呀,你們作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”“復(fù)習(xí)去!薄皬(fù)完了。”老爸的臉耷拉下來了。老爸看情形不對,立馬說“回去回去,不準(zhǔn)玩。”那聲音,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說話了,只好乖乖回去。
待會兒,老媽回來了,看見老爸,說:“你干嘛呢,洗衣服去!崩习趾苈犜,洗衣服去了,F(xiàn)在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場苦肉計。我跑過去,對老媽說:“親愛的媽媽,我們餓了。”弟弟也來起哄說:“恩恩,我們餓了半天了!崩蠇屝能洠鲲埲チ恕,F(xiàn)在我們已經(jīng)擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來。
這就是我的家,一個有趣的家,一個多姿多彩的家。
六年級成長作文 篇4
感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)
我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個作文該讓我們怎么寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完后還認(rèn)真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí);氐郊,只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話?吹嚼蠋熃o我的鼓勵和表揚(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。
有時媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步,就會笑盈盈地表揚(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。
親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。
六年級成長作文 篇5
成長的味道是多樣的,是變化多端的。
——題記
成長就像一個五味俱全的瓶子,酸、甜、苦、辣、咸五種味道皆俱全,而我,一不小心打翻了這個瓶子,陷入了無限遐想之中…….
甜是我生命中最多的成份了。
我是家庭中唯一的獨(dú)生子,好吃好喝也常有,常常和小伙伴很晚才回家,被大家眾星捧月般呵護(hù)著。
當(dāng)然,有時候也有苦。
小學(xué)一年級時,由于成績不太好,一直在90分的邊緣徘徊著,加上我也很活躍,免不了有老師上來投訴,回家后必是一頓痛罵或痛揍一頓,這種情況直到我上了三年級才終止。
五年級上學(xué)期,一辣一酸,對我有很大的考驗…….
辣,有辛苦,也有刺激的果實。
五年級上冊,我參加乒乓球比賽,由于負(fù)責(zé)人弄錯了時間,我們不得不連打15場比賽,才挑了6人,獲得了泉港區(qū)第三名和一大筆錢,更獲得了泉州市比賽的資格。
酸,失敗的滋味。
我為了準(zhǔn)備“漢字英雄”比賽,一整個月啃字典、“過五關(guān)、斬六將”,最后沖出學(xué)校的重圍去區(qū)里與其它學(xué)校的“高手們”角逐,但沒想到第一輪就折了,于是,我第一次嘗到了失敗的滋味。
咸,代表新的挑戰(zhàn)。
王老師給予了我新的挑戰(zhàn)。她,給我報了800米,這是我想也不敢想的一個數(shù)字,期待我的戰(zhàn)果如何吧。
成長的味道,就是如此變化多端……
六年級成長作文 篇6
那是一種令人為之亢奮的聲音,那是一種令人為之折服的舞蹈。它們扇動著彩色的翅翼,以黑夜為背景,旋轉(zhuǎn),跳躍。
——題記。
“曾經(jīng),有一種精靈,它們喜歡唱歌,也喜歡跳舞。它們從水里跳出來,手兒拉著手兒,一起跳到星空中。它們把星星呀,都當(dāng)作是裝飾用的寶石,鑲嵌在自己彩色的翅膀上,一閃一閃的……”
這是奶奶最喜歡和我講的故事。
幾年過去了,奶奶的那種帶有蘇州女子所共有的軟綿綿的嗓音依然縈繞在我的心頭。
小時候,因為一些原因,我便和奶奶生活在一起。
記憶里,奶奶總是穿著一件灰色的棉襖,銀花花的頭發(fā)上別著一朵與其年齡極不相稱的大紅花。奶奶特別愛笑,笑起來的時候,臉上總會有兩個小小的酒窩,嘴吧微微張開,露出一口白白的仍很健壯的牙齒。襯得頭上的紅花分外明艷。
我和奶奶生活在鄉(xiāng)下,小小的屋前有一大片樹林,春天到時,走會飛來許多白鳥。它們會一遍一遍地繞著樹林飛翔。這時候,我總會問奶奶,它們是什么。
這時,奶奶便總是露出慈愛的笑容,眼中透出一股狡黠,輕輕拍著我的頭,告訴我:“這些鳥兒呀,以前叫做‘精靈’……”
于是,精靈的童話便由此開啟。
夏天是火熱的。那時候,因為家里窮,連一只電扇都買不起。汗水便會無止境地從額頭上滑落。這時,奶奶就會帶我去屋前的小樹林里,拿著一把大蒲扇,讓我坐在大樹前,給我搖著蒲扇,用她那圓潤,細(xì)軟的嗓音,講起了精靈的童話。我靠在樹旁,聽著奶奶的童話,心里便不知不覺地安靜下來。
秋天到了。樹林里的樹葉紛紛落地,我看著那些飄零著的枯葉,有些難過。站在旁邊的奶奶似乎看透了我的心事,把那粗糙的手放在了我的肩膀上,對我說:“孩子,你看,這些飄飄揚(yáng)揚(yáng)的.葉子呀就是那些粗心的小精靈翅膀上的裝飾品,它們不小心把這些裝飾品給弄到了地上,等到夜深人靜的時候時候呀,這些裝飾品們呀就會飛呀飛呀,飛到天上去,變成了星星,然后呀,等著那些粗心的精靈來找它們。”
聽完奶奶的話,看著那些飄零的落葉,越看便越覺得它們就像是天上的星星,閃閃發(fā)光,美輪美奐。
寒冷的冬季,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落。我伸手,不同形狀的雪花兒落進(jìn)了我的掌心,可是一眨眼的功夫,卻又融化成了水兒,涼絲絲的。
站在我旁邊的奶奶笑著對我說:“這些雪花呀,就是那些小精靈們的汗水哦,它們做錯了事,于是就被它們的父母罰做苦功……”
我有些憐憫:“呀,它們好可憐……”
奶奶沒有向先前一樣安慰我,她的眸子中閃爍著一絲我看不懂的光芒。她向遠(yuǎn)處看去,深邃的目光注視著那正悠悠然飄落的雪花,開口:“孩子,你要知道,一個人做錯了事就必須承擔(dān)后果,人生的路很長,難免有些磕磕撞撞,跌跌跤,摔更頭,都是在所難免的。但是你要勇敢,堅強(qiáng),要努力去克服困難,要勇于去承擔(dān)責(zé)任,這樣,才能對得起你自己,對得起你父母,對得起所有關(guān)心你,愛你的人!
不知何時,奶奶已經(jīng)看向了我,她的眸子閃耀著如火般的暖,照得我的心暖暖的。
一切,不言而喻。
后來的后來,父母從鄉(xiāng)下接我回去了。臨走前,奶奶笑著,眼里閃著晶瑩的水珠,我也想笑,可是笑著笑著就哭了。奶奶拍拍我的頭,仍然用她那圓潤,輕柔的嗓音,講給我聽最后的童話。
“曾經(jīng),有一種精靈,它們喜歡唱歌,也喜歡跳舞。它們從水里跳出來,手兒拉著手兒,一起跳到星空中。它們把星星呀,都當(dāng)作是裝飾用的寶石,鑲嵌在自己彩色的翅膀上,一閃一閃的……”
現(xiàn)在在城市里,因為路程遠(yuǎn),已經(jīng)很少能再看見奶奶了。但是奶奶的精靈童話,一直在我的心頭凝聚不散。奶奶用童話,給幼時的我編制了一個彩色的夢;用童話,告誡我深刻的人生哲理,教會我做人,受益一生。
成長的路上,童話便如盞盞明燈,指點(diǎn)著前進(jìn)的方向。奶奶便如那引路人,用她那淳樸的心靈,對世界的愛帶領(lǐng)我走向童話王國,向光明的未來前進(jìn)。
成長的路上需要童話,而奶奶,便是我最美的童話。
六年級成長作文 篇7
成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著酸苦與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放著,彌漫著,我便嘗到了成長的滋味。
光陰似箭,我從那個走路歪歪扭扭的小女孩長到現(xiàn)在每天忙忙碌碌的我。時光的沙灘,總會留下許多腳印,里面包含了成長的酸甜苦辣。
小時候,我并不知道成長究竟是什么。只知道一雙雙溫暖寬厚的大手為我遮風(fēng)擋雨。那一個個關(guān)心的愛撫著我幼年的歲月……那時的我心里總是甜甜的,像吃了蜜糖般的甜,哦!成長是甜的。
長大些了。我步入小學(xué),小學(xué)的那些嚴(yán)格的規(guī)矩、一張張老師嚴(yán)肅的臉和一個個陌生的同學(xué),讓我始終感覺不自在。我開始覺得心里酸酸的,我非常懷念幼兒園的那段快樂、美好的時光,我沒有好好珍惜它,就讓它一溜煙走了,多想再回到兒時啊。哦!成長是酸的。
又過了幾年,長大了,隨著年級的增長,作業(yè)變多了,壓力也逐漸大了起來。那一本本厚厚的教材,那一疊疊用完的本子,那一張張困難的卷子……它們讓我常常心急如焚。我感覺后面有一只老虎,追著我跑,我也跑呀跑,好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭。周圍避難的地方好像也無濟(jì)于事似的。哦!成長是苦的。
歲月匆匆,總能留下驕傲的證明與痕跡,是我辛勤與努力的成果。當(dāng)獲得一張張榮譽(yù)證書時,便有一種說不出名兒的快樂。那種情緒,就像火鍋,辣中帶有陣陣的刺激感。哦!成長是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感受,不同的心情。成長早已不是單調(diào)的甜味,那些“酸辣”與“甘苦”會在成長的道路上畫著不一樣的斑斕色彩。
我們是成長的主角,每一天,每一刻都在努力調(diào)配著成長的滋味,驀然回首,其實酸甜苦辣早已一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入到我們的成長生活當(dāng)中了。
這就是成長的滋味。
六年級成長作文 篇8
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事,他讓我成長了許多。
剛上五年級的我因為一次肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。在我的印象中,住院就意味著打針、吃藥,一種莫名的恐懼感從心底油然而生。
住院的第二天,一大早就被護(hù)士叫了起來,迷迷糊糊的被帶到了抽血室。我那睡得昏昏的頭腦一下子被刺鼻的酒精的味道沖醒了,環(huán)顧四周,現(xiàn)在剛6點(diǎn)多,媽媽還沒來。過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)原本長長的隊伍瞬間就快到我了,心想:“呀,馬上就到我了,這可不是扎手指,而是要抽胳膊上的靜脈的血呀,一定會很疼的!”我打了個哆嗦,心開始像打鼓一樣怦怦直跳。聽著拔開針頭和其他人扎針時的呻吟,我背上不由得滲出了一層冷汗。終于,輪到我了,我慢慢地伸出嚇出了雞皮疙瘩的手臂,盯著那又細(xì)又長的銀亮亮的針頭,一個勁地咽口水。在護(hù)士用沾著酒精的棉棒一遍遍擦著我的胳膊時,我?guī)缀蹩炜蕹雎晛砹。膽怯的對護(hù)士說:“阿姨,您能輕一點(diǎn)嗎?”護(hù)士對我微微一笑:“沒事,不疼,放松一點(diǎn)!钡脑拰ξ覅s沒有一點(diǎn)安慰,“哎”,要是媽媽在就好了。眼見針頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸向我的胳膊,我的腿開始微微顫抖,閉上了眼睛。短短三秒鐘對于我來說就像三天一樣漫長。突然,臂彎處一陣刺痛,我把眼睛睜開了一條縫,原來,針已經(jīng)扎進(jìn)了我的胳膊,啊!血流出來了,我又緊緊閉上眼睛。也不知道過了多長時間,護(hù)士說了聲:“好了!蔽疫@才睜開眼睛,按著胳膊上的棉球,慢慢地走回了病房。過了好久我才平靜下來。
轉(zhuǎn)眼間,兩三個月過去了,當(dāng)時病病殃殃的我,又變得活蹦亂跳了。雖然我在醫(yī)院里沒有再扎過胳膊,但在生活中我卻不止一次遇到過像扎針一樣令我恐懼的事,各種各樣的考試,或是被老師、家長一次又一次的批評,但我每次想退縮的時候,我都告誡我自己,一定要堅持住。就在剛剛寫作中,我突然悟出了這樣一個道理——讓人成長的是經(jīng)歷,而不是歲月。
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