我心目中的英雄六年級(jí)作文（通用50篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我心目中的英雄六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 1
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”，記得那是我還小的時(shí)侯，小時(shí)侯身體不好，常常生病，幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我，每次都會(huì)親自帶我去看醫(yī)生，為了照顧我，讓我趕快好起來，他常常陪在我的身體，給我加油、打氣。半夜醒來，老是看到爸爸坐在我的床邊，慈愛的看著我，溫柔的問我“餓不餓？渴不渴？還是想上廁所？”讓我覺得好溫暖，好被人疼愛�。∫�?yàn)榘职值恼疹�，我的身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開始出現(xiàn)了笑容，我也好高興沒讓爸爸失望，能越來越健康。直到現(xiàn)在，每天夜里，我還是會(huì)記起爸爸的那些溫柔話語，讓我有安全感，覺得被保護(hù)。
爸爸是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，爸爸的工作是需要靠勞力的`粗重工作，所以他“早早出門，晚晚回家”，每天都工作的很辛苦，連假日都常常不得閑。但是，爸爸從來不抱怨，因?yàn)樗J(rèn)為“有辛勤付出，才有甜美的收獲！”，而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝，他為了家人付出，只有快樂，沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙，不過他還是會(huì)撥出時(shí)間陪伴我，爸爸最厲害的拿手好戲是講故事，所以我最期待睡覺前的故事時(shí)間，爸爸每次說故事都會(huì)隨著書中情節(jié)又哭又笑，還會(huì)唱歌、跳舞增添效果，讓我被爸爸的故事深深感動(dòng)，每次都是被媽媽警告后，才不情愿的上床睡覺，我好愛爸爸的故事，更愛說故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人，為了我，努力的付出，從來不喊苦，不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄，為了報(bào)答這個(gè)英雄的付出，我決定更用功，表現(xiàn)更棒，讓大大的笑容永遠(yuǎn)出現(xiàn)在英雄的臉上。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 2
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”他，有著一顆愛國的心；他，為大宋收復(fù)失地，卻遭奸臣陷害；他，就是我心目中的英雄——岳飛。
岳飛是一位抗金名將，在23年的戎馬生涯中，立下了赫赫戰(zhàn)功！岳飛出生于河南省湯陰縣，父母給他取名“飛”，字鵬舉，希望他像大鵬鳥一樣展翅萬里。岳飛沒有辜負(fù)父母對(duì)他的期望，從小便苦讀兵書，通曉戰(zhàn)策。他二十歲那年，金兵大舉入侵中原，所到之處燒殺搶掠，民不聊生。岳飛見此情景，便義無反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，來殺敵報(bào)國。
岳母在岳飛背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)字，從此，岳飛便將這四個(gè)字刻骨銘心地記在心里。他從此馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國，展現(xiàn)了中華民族的英雄本色。岳飛率領(lǐng)的軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)，軍紀(jì)嚴(yán)明。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他率領(lǐng)岳家軍團(tuán)結(jié)一心，一路過關(guān)斬將，所向披靡，屢建占功，為國家收復(fù)失地?zé)o數(shù)，使金軍聞風(fēng)喪膽！
可是，就在岳飛決定直搗金軍大營——黃龍府的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)在秦檜這個(gè)千古罪人的蠱惑下，連下十二道金牌，命岳飛速速撤退，就這樣，歷經(jīng)千辛萬苦收復(fù)的失地就這樣喪失，岳飛悲憤地寫下了流傳千古的.《滿江紅》！
但奸臣秦檜還不肯放過岳飛，以莫須有的罪名將其殺害了！
雖然岳飛死了，但他“精忠報(bào)國”的精神永遠(yuǎn)留在我心中，他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 3
也許，在別人看來，所謂的英雄都有大績(jī)大業(yè)，有無窮智慧，有超能力，而我心中的英雄是一個(gè)普通的城管。
一天早晨，他在街上巡察，和往常一樣，藍(lán)天白云，和諧安寧。但好景不長，在上午大約8點(diǎn)的時(shí)候，一輛速度稍快的電瓶車進(jìn)入了視野，車上坐著兩位70多歲的老人，當(dāng)電瓶車開至鄭陸停車場(chǎng)附近，突然車子“碰”一聲倒地，車輪還在飛速地旋轉(zhuǎn)，地上一大灘鮮血密布。
這時(shí)，旁邊已經(jīng)有了十幾個(gè)人圍觀，他看見這群人很好奇便走過去看，只見一位老爺爺躺在地上，除了有一些挫傷別無異樣，而老奶奶的情況十分嚴(yán)重，滿臉都是還在往外滲出的血液，衣襟和袖管早已濕透。
他看見無動(dòng)于衷的人們心里很難過，為什么人們不能幫助一下他們呢。他沖入人群，先肯定老爺爺無大事便去幫老奶奶擦血，并將他們扶起，再以能夠快的速度將他們送往醫(yī)院。在得到老人已經(jīng)得救的消息才離開。
他就是我的父親，我后來問他：“爸爸，你為什么要扶，不怕被他們?cè)┩魇恰畠词帧瘑幔俊卑职中χf：“孩子，扶起他們也許會(huì)被冤枉，但是不扶人心就會(huì)倒，人心倒了我們想扶也扶不起來！”
這件事讓我懂得道德和文明一旦失去就難以挽回。從此，他便成為我心中的英雄。英雄，其實(shí)很平凡，他們只是一個(gè)普通人，但是不普通的是，他們有一顆正直、見義勇為的`心，即使會(huì)被誤解，即使會(huì)受傷害，可是他們依然還會(huì)去做，因?yàn)檫@是他們的職責(zé)，他們的良心，這就是英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 4
醫(yī)院的長廊里，穿著白大褂的醫(yī)生護(hù)士，每一個(gè)人都步履匆忙。他們?nèi)顼L(fēng)的身影的背后節(jié)約的都是每一位患者最寶貴的時(shí)間。若要問我心中的英雄是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答，我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時(shí)一次吃壞了肚子的那一次。那一天，家人將我?guī)砹酸t(yī)院，之后去見了一位醫(yī)生。醫(yī)生是一位很溫暖的阿姨，她見到我后就關(guān)心的詢問著我。我當(dāng)時(shí)只覺得她的聲音很好聽，像是帶著魔力一樣。
我的病情并不嚴(yán)重，不過是由于吃壞了東西所導(dǎo)致的腹脹。家人接住她給我們的藥方，在我隨著家人出去了后，我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手�；丶液�，吃過藥，緩了一會(huì)后，我也就沒有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時(shí)漸漸清晰了起來。
后來一次去醫(yī)院，那已經(jīng)過了很久了。那一次我是陪著外婆來醫(yī)院里的，因?yàn)橥馄诺纳眢w有些不舒服。很巧的是，我又瞧見了當(dāng)年的那一個(gè)醫(yī)生，雖然很多時(shí)候她在我腦海中的面容有些模糊不清，甚至有時(shí)候我還有點(diǎn)記不起來，但是這一次當(dāng)我一見到她，還聽到她說話的時(shí)候，我瞬間就認(rèn)出來了。
在我和外婆前，她正在與一位病人談話交流，她臉上的表情有些許的嚴(yán)肅，想來前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大，已經(jīng)過去好些年了，她身上的那種親切感也越發(fā)的`濃了起來。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫(yī)治了多少病人呢？她守在自己的崗位之上，為一個(gè)又一個(gè)的病人開出藥方。多少人的心里都對(duì)她充滿著感激。我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣，成為了我然后努力奮斗的夢(mèng)想。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 5
每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，我也不例外。我心中的英雄就是每個(gè)人都見過，每個(gè)人都不能離開他的——醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)。都總是專心致志，不敢有一絲馬虎，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成一個(gè)大禍。
記得有一次，我在醫(yī)院看見了一個(gè)老爺爺，身上穿的破破爛爛的，一直在咳嗽，臉色蒼白。他走到座位上，等待著。終于輪到他了，他做到醫(yī)生面前。醫(yī)生給他檢查了一番，給他開了一個(gè)單子上面寫著開的藥，老爺爺一看價(jià)錢，嚇了一跳。醫(yī)生看到了他那驚訝的表情，肯定沒有錢，一會(huì)兒不會(huì)買藥的。馬上叫住他，說算錯(cuò)了價(jià)錢。把價(jià)錢算到了幾元錢，這下老爺爺買完藥走出了醫(yī)院。剩下沒有支付的就得由醫(yī)生來支付，每天都有很多個(gè)這樣的`人。一年算下來，醫(yī)生給他們支付的錢可以干很多事，而醫(yī)生認(rèn)為這樣做很值的，幫助有困難的人，會(huì)讓醫(yī)生感到快樂。
醫(yī)生這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，例如對(duì)朋友我們可以互相幫助，對(duì)同學(xué)可以互相幫助，就算對(duì)陌生人只要他有困難你能做到，你就可以幫助他們，在生活中你只要幫助過別人，你就會(huì)剛到一種特別甜的快樂。就像蜜蜂采到蜜一樣快樂。
醫(yī)生的這種精神使我深受感動(dòng)，我也有些想長大當(dāng)一名醫(yī)生。但是我怕做不好，因?yàn)槊恳粋€(gè)醫(yī)生都是那么厲害，可以治好很多病，所以我要好好學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人。向醫(yī)生那樣幫助別人治病。現(xiàn)在我要為我的理想努力讀書。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 6
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。在關(guān)鍵時(shí)候，他會(huì)個(gè)你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，我的心中也有一位英雄，她就是全身心投入到科研工作中，淡薄名利的居里夫人。
我心里非常崇拜居里夫人，以此她的事跡我都銘記于心，其中一件事給我感觸最深。
1896年，法蘭西共和國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報(bào)告，詳細(xì)地介紹了他通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領(lǐng)，它能自動(dòng)地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方？
這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么？居里夫人決心揭開它的秘密。1897年，居里夫人選定了自己的研究課題－－對(duì)放射性物質(zhì)的研究。這個(gè)研究課題，把她帶進(jìn)了科學(xué)世界的新天地。她辛勤地開墾了一片處女地，最終完成了近代科學(xué)史上最重要的發(fā)現(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，并奠定了現(xiàn)代放射化學(xué)的`基礎(chǔ)，為人類做出了偉大的貢獻(xiàn)。
居里夫人的精神給我的影響很大，她讓我知道貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己的力量，謀求生活。
這就是我心中的英雄——居里夫人，我相信居里夫人也一定是大家心中的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，那里有許多小動(dòng)物，而我家卻養(yǎng)了一只普普通通的小狗，它叫黑嘴，全身都是黃色，唯獨(dú)鼻子是又大又黑，所以我的爺爺給它起名叫黑嘴。一天，那是在我大概一二歲的時(shí)候，我的家人和我一起帶著黑嘴出去玩，突然半途中出來了一只大狗，嚇得我這往后退，但哪知道黑狗就一直沖著我跑了過來，誰知黑嘴竟然不怕危險(xiǎn)的沖了過去，明知自己的體型和力量明明就不是他的對(duì)手，還這樣沖了過去，就在那一刻，我閉上了眼睛，一片撕咬聲過去，我緩緩的睜看眼睛，只見黑嘴的耳朵流著血，牙也掉了幾顆在地上，但是他成功的保護(hù)了我，從而成為了我心目中的一位英雄。
回到家中，我的眼睛里含著淚，一把抱住了黑嘴，我和媽媽一起用紗布給黑嘴的耳朵包住了，所以經(jīng)后我把他當(dāng)成我的親人，不離不棄，現(xiàn)在我長大了，誰敢欺負(fù)它我就敢沖上去打那個(gè)人，別以為我家的狗好欺負(fù)，雖然現(xiàn)在它老了，毛色也由黃色變成了白色，每當(dāng)我回家去看望他的時(shí)候，總會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的一分一秒，因?yàn)樗纳灿邢�，每�?dāng)我走的.時(shí)候，我也是不依不舍，他的眼睛里好像有眼淚，好像在說你別走呀，我也只能流著眼淚在他的頭上留下深深一吻，這就是我心目中的那個(gè)英雄，英雄，你永遠(yuǎn)在我的心中。
六年級(jí):張津金
我心目中的英雄六年級(jí)作文 8
偶爾在去鄉(xiāng)村路上，會(huì)看到路邊樹林中，有個(gè)石碑，我一直覺得是墓碑，但又不敢確認(rèn)。直到在一個(gè)星期天，我親身偶遇墓園，非常有意義。
那天下午，向來喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個(gè)呂洞固鄉(xiāng)村公園，我覺得沒意義，但還是抱著好奇心走進(jìn)去。迎接我們是一個(gè)經(jīng)過歲月的洗禮的.一個(gè)小亭子，里面有一個(gè)烈士紀(jì)念碑。再往后面一看，我就像一個(gè)獵人抓住食物一樣，兩眼放光，眼前是很多墓碑。一直在電視上看過墓園，第一次見到烈士墓園，很不相信的說：“這是墓園？”隨后，弟弟表妹聽到我的叫聲，也匆匆跑來。
我們?nèi)嗽谝粋€(gè)個(gè)烈士墓碑面前，鞠躬、敬禮，心里很激動(dòng)。一位老爺爺走過來，爸爸問老爺爺能否講一下這個(gè)鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。老爺爺答應(yīng)，正在講著，一個(gè)男孩老是打擾，我想肯定是老爺爺孫子或者外孫，也千萬別因?yàn)槟憷蠣敔斁筒恢v了，可是我想多了。
老爺爺?shù)脑捴�，�?dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他親身經(jīng)歷過，那年他才六七歲，和父母提心吊膽的跑到另一個(gè)村子去躲避。媽媽爸爸有疑問提出來，老爺爺都會(huì)回答。
這時(shí)，我說不出話、看著這些沒有名氣烈士，你們一點(diǎn)都不比有名氣的英雄差一點(diǎn)。再說當(dāng)年為了不讓家人受苦，義不容辭的沖了出去�，F(xiàn)在的村莊生活美好，都是用你們的生命換來的！行為再次讓我感動(dòng)。
我戀戀不舍離開墓園。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 9
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。許多風(fēng)流人物的生命早已消逝，但他們的故事卻留頌至今，如武松打虎、三顧茅廬的劉備，而我最敬佩的就是岳飛。
岳飛，何許人也，那可是百戰(zhàn)百勝、有勇有謀的大將軍。他的軍隊(duì)岳家軍可真可謂是德武雙全呀！岳家軍的團(tuán)結(jié)智謀，讓金軍聞風(fēng)喪膽。岳家軍為國立了無數(shù)功勛，百姓得平安，理應(yīng)得到人們的贊美與崇敬。岳家軍對(duì)百姓的各種稅利從不接受，有時(shí)打完仗后饑腸轆轆，也不肯向百姓要一粒米，累的上眼皮與下眼皮打架，也不愿留住于民宅。有這么一支所向披靡的軍隊(duì)和一位有勇有謀的將軍，本是一個(gè)國家的驕傲，但只可惜當(dāng)時(shí)的皇帝昏庸，又聽信小人之言，讓這個(gè)國家毀于一旦。
有一次，岳家軍和金軍打仗，金軍狼狽而逃，岳家軍緊追不舍，直追到金軍大本營，眼看就要收復(fù)金軍了，皇帝怕岳飛打完勝仗之后，帶回原來的皇帝，自己的'王位不保，便連發(fā)十二道金牌叫他速速撤軍。岳飛回去后秦檜又對(duì)皇帝說岳飛的壞話，以莫須有的罪名處死了岳飛父子之后，岳家軍也散了。
讀完這個(gè)故事后，我的憤慨之情也一下子涌上心頭，秦檜這個(gè)小人，陰險(xiǎn)奸詐只會(huì)謀害忠良，而這皇帝也是無用之才，聽信小人之言，殺害了不少忠誠，岳飛便是其中一位。岳飛死后人們流傳了一句話：青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。青山有幸能成為忠誠之墓地，而這白鐵卻很無辜，沒做錯(cuò)什么事，卻被迫成了小人的化身。
岳飛愛國，舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著我，也希望世界多一些像岳飛，這樣的這樣的大英雄，少一些像秦檜這樣的奸詐小人。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 10
每個(gè)人心目中都有一個(gè)英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，有保潔員、軍人、護(hù)士可最亮的一顆就是“諾曼底號(hào)船長哈爾威”。
偉大的哈爾威船長是英國航班“諾曼底號(hào)”的'船長。1870年3月17日，哈爾威船長照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃，煙霧彌漫。船長在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”，乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
大約凌晨四點(diǎn)，周圍一片漆黑，船桅的梢尖隱約可辨。突然，沉沉夜霧中冒出了一個(gè)黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗號(hào)”一艘裝載螺旋推進(jìn)器的大輪船，它筆直地向“諾曼底號(hào)”逼了過來�？扇藗冞€沒有覺察到就要大難臨頭，葬身魚腹了�，旣愄�(hào)向諾曼底號(hào)側(cè)旋撞過去，在它船身上剖開了一個(gè)大窟窿。一剎那間，有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，時(shí)間只有二十分鐘了，大家都往救生船上擠，救援工作進(jìn)行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號(hào)，可哈爾威船長還站在指揮臺(tái)上。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若。時(shí)間到了哈爾威船長和諾曼底號(hào)轉(zhuǎn)眼間被海水淹沒了。
雖然他犧牲了，可他那默默無聞、無私奉獻(xiàn)、孜孜不倦、死而后已的精神永遠(yuǎn)傳承下來。就如李商隱的《無題》里寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你說哈爾威船長是不是英雄呢？
我心目中的英雄六年級(jí)作文 11
仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們渺小卻不自卑，守護(hù)著月亮，守護(hù)著寧靜的夜。
一個(gè)英雄的倒下，便是一顆星星的亮起。
英雄有時(shí)是渺小而忽閃忽滅的星。東漢末年，分三國。在那兵荒馬亂的年代，張繡攜萬軍，直指曹營。箭如雨下，曹軍早已潰不成軍，曹操從夢(mèng)中驚醒，知道自己已是甕中之鱉，但此時(shí)你飛身沖出，手持雙戟，明知道眼前是死亡，心念身后的恩公，哪怕被打得一絲不掛，肝膽涂地，也要踏著尸體，為曹操殺出一條血路來。
“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心！”正因?yàn)橐砸粩橙f的典韋，才有了曹操更有了魏晉。我知道那一刻，他是無畏的.，曾平凡過，卻也偉大過。歷史如流水般滑過，而他便是那不滅的星辰。
英雄有時(shí)是一顆堅(jiān)定不移、永恒不滅的星。面對(duì)國家的陳腐而隨波逐流，你不曾坐以待斃，你從不紙上談兵，也沒有坐以待斃，你堅(jiān)定不移，目光炯炯，身處監(jiān)獄、刑場(chǎng)也不曾哭泣。就是你這身感天動(dòng)地的正氣，才有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”這般驚天動(dòng)地的詩句，你將失敗、挫折一并拋之腦后，戊戌六君子紛紛的死亡、譚繼洵虎毒食子的背叛沒有成為你放棄的理由。在充滿血腥味的刑場(chǎng)上，黑云壓城，達(dá)官貴人低眼看著那斷頭臺(tái)上的你，有說有笑，那一刻我知道你是痛苦的，那壯志難酬的痛苦��！你為清代支撐下那昆侖山般的正義，最后卻只能遍體鱗傷。
“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄！”英雄有時(shí)是一顆閃耀而舍已為人的星。
所以，英雄有時(shí)不是那如簧的巧舌，不是那堅(jiān)硬的臂磅，而是你閃耀著光芒的心臟，一顆追求正義而不忘初心的心！
而你的心臟也閃耀著點(diǎn)點(diǎn)的光芒，跳動(dòng)著，點(diǎn)亮了這個(gè)時(shí)代的星辰！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 12
人們都說從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的人都是白衣天使，我小時(shí)候看到電視上被病痛折磨的人們就感到難過，從那時(shí)，我就立志當(dāng)一名護(hù)士，救死扶傷。
但你們知道護(hù)士的創(chuàng)始人是誰嗎?護(hù)士的創(chuàng)始人是南丁格爾。
南丁格爾是英國人，1820年出生在意大利。她家境優(yōu)裕，受過良好的教育。她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂方面的才能，躋身上流社會(huì)，而她對(duì)此卻興致淡薄，她懷著自己的理想當(dāng)了一名護(hù)士。
克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，獨(dú)自開拓現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)。有一次，南丁格爾一邊給傷員換藥，一邊安慰他，傷員感動(dòng)得留下了眼淚。這一幕，正好被少校軍官看見了，他把南丁格爾叫出去，對(duì)她說:“高貴的小姐，您還是回去吧，您就是把這些傷員治好了，他們也不能上戰(zhàn)場(chǎng)了，一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就流眼淚的人，能上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗嗎?"南丁格爾不聽他的勸告，毅然治好了傷員的病。
南丁格爾為創(chuàng)辦護(hù)士學(xué)校做出了巨大貢獻(xiàn)。她死后，人們把她的生日定為國際護(hù)士節(jié)，并設(shè)立了南丁格爾獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)那些在護(hù)理方面作出杰出貢獻(xiàn)的人。
從南丁格爾身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上的將士們，不一定是面對(duì)敵人的'刀槍威脅而面不改色的趙一曼、吉鴻昌等人，也不一定是在國家危難時(shí)刻挺身而出的人，他可以是為了自己的工作奉獻(xiàn)終生的人，也可以是不怕生活困難、工作在艱苦環(huán)境里的人，就像南丁格爾。你想學(xué)習(xí)誰，你想成為誰，誰就是你的英雄。
南丁格爾就是我心目中的英雄，我長大后要當(dāng)一名像南丁格爾那樣的護(hù)士，在護(hù)理方面作出貢獻(xiàn)。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 13
剛子對(duì)朋友是很善良的。
他曾經(jīng)幫了我很多次，包括替我向老岳請(qǐng)假，說說我工資的問題�？傊泻芏辔颐鎸�(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情（可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧，因?yàn)槲铱傆X得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情）他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過我。而且，他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。
他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)買很多零食，有哪個(gè)比較好吃或是他也從來沒吃過的，就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑，熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛，連斷句都不會(huì)！但是他那股子熱情卻一直感染著我！
這就是剛子，也就是英雄。在我眼中，他就是這麼一個(gè)人，不管他過去作過什么，遭遇過什么，在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī)，靠的也就是那些東西了吧。
他很瘦，但瘦得有精神！
他愛動(dòng)漫，愛得很狂熱、執(zhí)著！
他愛認(rèn)妹妹，是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情！
他寫的字很難看，因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼�，更主要�?是因?yàn)樗茈S意。
這些東西不說明他的過去，但卻閃動(dòng)著未來。他的過去，只要他不說，我們就無從了解。但我敢保證，如果沒有過去的積淀的話，現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄！
其實(shí)人就是在這種積淀中長大的。
你說呢？
我心目中的英雄六年級(jí)作文 14
英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了貢獻(xiàn)。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級(jí)英雄，就在我們眼前。
英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅(jiān)韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄，再切身實(shí)地影響他人，幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨(dú)特的人生，有著不錯(cuò)的成績(jī)，帶動(dòng)同學(xué)前進(jìn)，領(lǐng)著頭，先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上，他們?yōu)榧w做出了貢獻(xiàn)，自己也品嘗到成功的果實(shí)。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻(xiàn)，能夠負(fù)起責(zé)任，讓集體更好，讓大家更好。
英雄是能做到無私奉獻(xiàn)，先人后己的人。事實(shí)上，班級(jí)中的英雄被稱為榜樣更合適。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)幫助同學(xué)，熱心服務(wù)班級(jí)事務(wù)的同學(xué)，是榜樣；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，堅(jiān)持到最后的具有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感的同學(xué)，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的'有風(fēng)度有氣量的同學(xué)，那些團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué)，都是榜樣。也許他們的行為是一種義務(wù)，一種責(zé)任，甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是，盡管這義務(wù)瑣碎而難理，同學(xué)依舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中，我們每個(gè)人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己，擔(dān)起自己的責(zé)任，就是榜樣，就是英雄。無論能力大小，無論天賦高低，廣義上來講，在一個(gè)班集體中，每個(gè)人各盡其責(zé)，各守其職，班級(jí)便會(huì)良好地運(yùn)作下去。
我們每個(gè)人做好自己，我們就是英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 15
“身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝。且能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂�！贝蠹乙黄鸩乱徊�，這段話描寫的是誰？沒錯(cuò)，他就是一代英雄劉皇叔——?jiǎng)洹?/p>
劉備一生都十分寬厚仁慈。當(dāng)年曹操攻打荊州時(shí)，劉備感覺守不住，帶著軍隊(duì)準(zhǔn)備逃離荊州。老百姓聽到這個(gè)消息，便急急忙忙的跑去請(qǐng)求劉備帶著他們一起走。劉備在自己仁慈之心的驅(qū)使下，便答應(yīng)了老百姓的請(qǐng)求，他與諸葛亮、張飛、關(guān)羽、趙云等人一起指揮軍隊(duì)和老百姓們快速撤退。一個(gè)人為百姓著想，以寬厚仁德取得人心，難道不足以論英雄嗎？
劉備不僅仁慈，還不輕信謠言。當(dāng)年劉備見劉表十分喜歡他的座騎，便忍痛割愛把心愛的'座騎的盧馬送給了劉表，并對(duì)劉表說：“這是孫武的馬�！眲⒈眚T著馬在城里四處走動(dòng)，突然一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠出對(duì)劉表說：“這的盧馬是會(huì)害主的，是一匹兇馬。當(dāng)時(shí)孫武就是因?yàn)楸鴶《粴⑺赖摹！眲⒈砺牶笳J(rèn)為劉備是想借的盧馬來謀害自己，便將的盧馬還給了劉備。事后有人將這件事告訴了劉備，而劉備不信，道：“生死有命，與馬何干！”
后來劉備被追殺到懸崖邊，懸崖下是滾滾奔流的潭溪。的盧馬便停在那里一動(dòng)不動(dòng)。劉備說道：“的盧的盧，今日妨吾。”結(jié)果剛說完，的盧馬便長嘯一聲，一躍而起，唰地一下跳過對(duì)岸，載著劉備平安逃脫。
劉備他既寬厚仁慈又不聽信謠言，這不正是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的品質(zhì)嗎？劉備的仁慈之心，劉備的疑人不用、用人不疑，就像黑暗夜空中明亮的啟明星，光芒看起來微弱，但卻給人光明和希望。
劉備啊！好想哪天可以在夢(mèng)中與你相見，向你吐露真言：無論時(shí)代如何變遷，你的品格，你的風(fēng)范，都讓我敬仰萬分，你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 16
我心目中的英雄是我親愛的“爸爸”，記得那是我還小的時(shí)侯，小時(shí)侯身體不好，常常生病，幾乎天天都躺在床上休養(yǎng)。
爸爸為了生病的我，每次都會(huì)親自帶我去看醫(yī)生，為了照顧我，讓我趕快好起來，他常常陪在我的身體，給我加油、打氣。半夜醒來，老是看到爸爸坐在我的床邊，慈愛的看著我，溫柔的問我“餓不餓?渴不渴？還是想上廁所？”讓我覺得好溫暖，好被人疼愛�。∫�?yàn)榘职值恼疹�，我的身體也漸漸好轉(zhuǎn)了。爸爸的臉上也開始出現(xiàn)了笑容，我也好高興沒讓爸爸失望，能越來越健康。直到現(xiàn)在，每天夜里，我還是會(huì)記起爸爸的那些溫柔話語，讓我有安全感，覺得被保護(hù)。
爸爸是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，爸爸的工作是需要靠勞力的粗重工作，所以他“早早出門，晚晚回家”，每天都工作的很辛苦，連假日都常常不得閑。但是，爸爸從來不抱怨，因?yàn)樗J(rèn)為“有辛勤付出，才有甜美的'收獲！”，而且我們一家人都是爸爸最珍貴的寶貝，他為了家人付出，只有快樂，沒有怨言。
雖然爸爸每天都很忙，不過他還是會(huì)撥出時(shí)間陪伴我，爸爸最厲害的拿手好戲是講故事，所以我最期待睡覺前的故事時(shí)間，爸爸每次說故事都會(huì)隨著書中情節(jié)又哭又笑，還會(huì)唱歌、跳舞增添效果，讓我被爸爸的故事深深感動(dòng)，每次都是被媽媽警告后，才不情愿的上床睡覺，我好愛爸爸的故事，更愛說故事的爸爸。
爸爸就是這樣為了家人，為了我，努力的付出，從來不喊苦，不喊累。所以爸爸是我心目中真正的英雄，為了報(bào)答這個(gè)英雄的付出，我決定更用功，表現(xiàn)更棒，讓大大的笑容永遠(yuǎn)出現(xiàn)在英雄的臉上。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 17
每個(gè)人心目中都有一個(gè)偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺(tái)燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識(shí)，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對(duì)勁，問我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧�！碑�(dāng)時(shí)，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結(jié)繭，記得有一次，中午放學(xué)時(shí)爸爸到學(xué)校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補(bǔ)習(xí)那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學(xué)公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，讓爸爸在教室的`走廊里整整等了我一個(gè)小時(shí)，事后爸爸也對(duì)我們的老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的這份辛苦付出�！蔽以谝槐緯峡吹�，有一位老師正在給學(xué)生上課，突然大地?fù)u搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關(guān)掉，讓同學(xué)們快而有序的逃離，可是最后有兩個(gè)同學(xué)卡在了門口，老師一把拉住兩個(gè)同學(xué)，把他們護(hù)在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個(gè)從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)老師時(shí)，她如雄鷹一樣護(hù)著學(xué)生，學(xué)生活著，可老師的腦袋卻永遠(yuǎn)的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 18
最近，媽媽給我買了一本書，名叫《查理和巧克力工廠》，書中的主人公查理讓我記憶深刻，形象在我的心目中逐漸高大了起來，成為了我心目中的英雄。
查理雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻是一個(gè)非常孝順的孩子。
查理家非常貧窮，只有一點(diǎn)可憐的飯菜，小查理卻把痛苦留給了自己，每次都把飯菜分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥、姥爺，盡管他們都不要；并且查理只有在生日里才能見到他最想要的一份東西——巧克力糖，可我們天天能吃到美味的佳肴，吃到自己喜歡吃的巧克力，比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍，卻沒有查理乖巧、孝順，難道我們不應(yīng)該向查理學(xué)習(xí)嗎？在如今優(yōu)越的條件下，父母還為我們付出很多，而我們卻認(rèn)為理所當(dāng)然，稍不如意，就會(huì)對(duì)父母任性發(fā)火！難道我們就不覺得臉紅嗎？
查理不僅是個(gè)孝順的孩子，更是一個(gè)遵守規(guī)則的孩子。
一次，查理奇跡般地得到了參觀旺卡巧克力工廠的`金獎(jiǎng)券，在參觀的過程中，查理在5位孩子中脫穎而出，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)椴槔硎肿袷匾?guī)則�！皼]有規(guī)矩，不成方圓！”旺卡先生曾經(jīng)說了一遍又一遍的規(guī)則，只有小查理不折不扣地做到了，而其他的孩子在參觀的過程中，因禁不住種種誘惑而被淘汰！最終旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工廠送給了查理。
雖然查理沒有驚天動(dòng)地的事跡，卻能夠?qū)⑦@些小事做得井井有條，贏得了旺卡先生的尊重和信賴，成功繼承了旺卡先生的事業(yè)——巧克力工廠。而科技飛速發(fā)展的今天，人們?cè)缫淹浟俗约赫嬲撟龅谋痉郑酶唑\遠(yuǎn)，最終一事無成！
“一屋不掃，何以掃天下？”小查理正是將這些我們看著微不足道的小事，做得淋漓盡致，散發(fā)出獨(dú)特魅力。
查理，您真是我心目中當(dāng)之無愧的英雄！我要為您點(diǎn)贊！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 19
古往今來，中國歷史上最不缺少的就是英雄，有“革命英雄”，有“民族英雄”，最多的是默默無聞的“平凡英雄”。我心目中最偉大的英雄就是母親。
俗話說：“母愛如水”。我認(rèn)為這句話十分有道理，世界上最偉大的愛就是母愛。母愛如一葉小船，載著我們駛向人生的彼岸。母愛如一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。母愛如嚴(yán)寒冬日的一米陽光，讓人溫暖心扉。作為未成年人，我們無法為母親做許多事，能做的只有學(xué)習(xí)和為母親分擔(dān)家務(wù)，最重要的是不讓母親多操心。
我的母親是個(gè)很平凡的人，但在我心中她十分偉大。我的母親十分嚴(yán)厲，十分有威嚴(yán)，母親一聲令下，我們就立馬照做，連爸爸都不敢反抗。母親一生當(dāng)中最厭惡的就是痘痘，母親在二十幾歲時(shí)長了痘，并不太在意，后來就一發(fā)不可收拾了。母親變成了敏感肌，什么都不敢碰，每天臉上又癢又難受，那是我所感受不來的。最嚴(yán)重的一次，父親從外地趕回家來，與母親一起抗“痘”，母親當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分絕望，每天都在說她臉上的痘痘又丑又煩。但母親在特別努力的治療，我十分佩服她，心想：“母親一定要快點(diǎn)好起來。當(dāng)母親在痛苦之中時(shí)，我卻在享受著幼年的自由快樂。母親時(shí)常問我她長痘是不是很丑？我總會(huì)說不丑，十分好看。母親只會(huì)傷心地說騙人。
過了十幾年了，現(xiàn)在母親是越來越漂亮了，臉上的痘痘幾乎全消失了，母親也變自信了。我的'額頭上開始長痘痘了，我也要投入“抗痘戰(zhàn)役”了，但我的痘痘卻是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。母親勇敢抗“痘”的精神感動(dòng)了我，我也要勇敢地抗“痘”。母親面對(duì)人生阻礙，勇敢抗?fàn)�，�?jiān)持不懈地治療，終于迎來了“春天”。
母親勇敢的對(duì)命運(yùn)說“不”，我的母親太堅(jiān)強(qiáng)了。母親，你是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 20
在歷史的長河中，有千千萬萬的大英雄，可在我心中，始終覺得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質(zhì)始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀，想必每一位小學(xué)生都知道《三國演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對(duì)周瑜說：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰�！边@番話令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個(gè)草靶子等。在第二天三更的時(shí)候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實(shí)，便朝水中放箭。不一會(huì)兒，船上插滿了寫著曹字的箭�；厝ズ螅荑ぷ試@不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個(gè)有情有義的人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見諸葛亮哭得如此悲傷，說到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了�！�
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權(quán)想要從劉備那里取回荊州，孫權(quán)想用“招親扣人質(zhì)”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個(gè)錦囊。第一個(gè)是：把定親的消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個(gè)是：當(dāng)劉備樂不思蜀時(shí)，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個(gè)是：當(dāng)追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢(shì)，運(yùn)籌帷幄。
諸葛亮的'淵博知識(shí)讓人敬佩不已，能體現(xiàn)出他聰明機(jī)智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 21
英雄是什么，英雄是你有困難時(shí)出現(xiàn)在你身邊；你有危難時(shí)會(huì)把你救出火海；英雄是天空中那顆閃亮的明星，閃閃發(fā)光。
每個(gè)人的心目中都會(huì)有一個(gè)英雄，有像科學(xué)家、警察、消防員等等，而我心目中的英雄從那一次起就徹底改變了。
以前我總會(huì)把爸爸當(dāng)做是我的英雄，因?yàn)椴还馨l(fā)生了什么事清爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊來幫助我指導(dǎo)我，成為我的榜樣。那次，我去醫(yī)院開藥，碰巧遇到了醫(yī)生正在救人，那時(shí)發(fā)生了一起連環(huán)車禍，有許多的人都被撞成了重傷，醫(yī)生們都忙不過來，一個(gè)個(gè)的滿頭大汗，他們盡力地?fù)尵热魏我粋€(gè)人，盡管自己的力氣已經(jīng)用盡了，他們還是不放棄。當(dāng)我看到醫(yī)生為病人們奮力奔跑滿頭大汗的樣子時(shí)，我的心里充滿了敬佩，醫(yī)生是那么的偉大，也就從那以后，醫(yī)生便成了我心目中的英雄。
醫(yī)生這個(gè)職位很偉大，哪次如果你吧一個(gè)病人治嚴(yán)重，他的家屬還會(huì)來找你算賬，盡管是這樣，每個(gè)醫(yī)生也還是會(huì)一句話也不說，盡力做好自己的工作。每當(dāng)有病人進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，即使醫(yī)生還在吃午飯，即使醫(yī)生還在休息，他也會(huì)立馬站起身來，立馬放下手中的碗筷，挺直了身軀，以最快的速度趕到病人的身邊為病人診治。一年之中，醫(yī)生休息的時(shí)間并沒有多少，過節(jié)沒有特殊情況也不能放假，每天做幾個(gè)小時(shí)手術(shù)看幾個(gè)病人后很快又到了晚上，有時(shí)接到急診電話還要立刻趕回醫(yī)院，每天反反復(fù)復(fù)的'，為自己的病人盡到最大的責(zé)任。
沒錯(cuò)，我心目中的英雄就是這個(gè)偉大而平凡的職業(yè)，他們一生當(dāng)中救了多少條生命，救了多少個(gè)家庭，如果沒有他們的付出也不會(huì)有我們的健康身體，我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
我心目中的英雄六年級(jí)作文 22
我心目中的英雄就是我自己，我認(rèn)為我自己是值得自豪的，如果要讓我和那些風(fēng)流人物比，我想我絕對(duì)不會(huì)輸給他們，為什么？就讓我慢慢地給你分析吧。
七月懷胎，不用媽媽叫，我很自覺的從媽媽的肚子里跑出來了，你說我這么早就跑出來了會(huì)不會(huì)有什么毛病，我可以理直氣壯的說，我健康得很，骨頭比鐵還要硬。你說我利害不？五六個(gè)月就出來的那 些人還要剖腹出來的，再說那個(gè)哪吒，他雖然利害，但他在她媽媽的肚子里呆了三年，吸收了這么多營養(yǎng)，我都可以啦！還有他的骨頭比我軟多了，因?yàn)樗髞磉€是由蓮藕拼成的.。這些都是讓我感到自 豪的。
如果上面的內(nèi)容還稱不上利害的話就再看看下面的吧。我從五歲開始為了強(qiáng)身健體，我專門去學(xué)“跆拳道”，我的悟性非常好，三兩下我就有了參加市級(jí)比賽的機(jī)會(huì)，可能是我太輕敵了，結(jié)果只得了個(gè) 第四名。后來經(jīng)過反省，我更加刻苦的訓(xùn)練，服從教練的指導(dǎo)，不管是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持去訓(xùn)練。在第二次的比賽中，我運(yùn)用自己的靈活多變，東一腳西一腳順利的殺入決賽，最后把上次戰(zhàn) 勝過我的那些對(duì)手KO掉，取得了冠軍。有了這次的經(jīng)驗(yàn)和信心，在后來四年參加同一級(jí)別的比賽中，全部金牌都給我卷走了，害得那些同一級(jí)別的選手們看見我都怕幾分，甚至不敢上來跟的比賽呢。10 歲時(shí)我退役了，我覺得很滿足，可能連毛澤東那樣的一個(gè)偉人也不一定知道跆拳道是怎么一回事呢，所以我感到非常的自豪。
我還有很多很多讓我覺得自豪的事，因?yàn)橹灰约夯畹脻M足，英雄不一定是為國捐軀的，自豪也不一定是做了一些豐功偉績(jī)的事才會(huì)感到自豪，你說呢？
我心目中的英雄六年級(jí)作文 23
每個(gè)人的心中都有各自的英雄：有為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；有抗金名將；有行業(yè)能手；有動(dòng)漫人物而我心目中的英雄卻是《流浪地球》中的劉啟。
他十分聰明。在“流浪地球”計(jì)劃失敗之后，所有人幾乎都陷入絕望的時(shí)候，他想到小時(shí)候爸爸告訴過他：“你看，木星旁邊的漩渦里面有氫氣�！彼⒖烫岢隽擞忠粋€(gè)方案將氫氣與氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生沖擊力去撞木星，使地球脫離木星。
這段情節(jié)，告訴我們一個(gè)道理：要學(xué)好科學(xué)。如果劉啟沒學(xué)過科學(xué)，他就不知道氫氣和氧氣結(jié)合可以產(chǎn)生爆炸，就不能將地球脫離木星。
為了那個(gè)火石，劉啟差點(diǎn)被大鐵板夾住，不過幸好在最后一秒的時(shí)候逃了出來，這段情節(jié)中的劉啟十分勇敢，十分堅(jiān)強(qiáng)。他這種頑強(qiáng)不屈，無所畏懼的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我當(dāng)時(shí)處于這種境界，我可能會(huì)坐在那兒干等著救援隊(duì)來幫忙。
他重情重義。爺爺為了運(yùn)送火石甘愿被壓在底下時(shí)，劉啟對(duì)著王隊(duì)長罵道：“你為什么不救我爺爺，是人命重要還是火石重要，我告訴你，這筆賬我之后再跟你算�！彪m然劉啟埋怨王隊(duì)長放棄救他的'爺爺，但是他后來還是幫助王隊(duì)長一起運(yùn)送火石，完成這項(xiàng)緊急任務(wù)去救大家。
當(dāng)爸爸劉培強(qiáng)準(zhǔn)備駕駛著國際宇航空間站去撞擊木星時(shí)，劉啟哭著問劉培強(qiáng)：“你離開我都幾年了，難道你還忍心永遠(yuǎn)地離開我嗎，爸爸？”突然電話斷線了，劉啟難過得淚流不止。
劉啟本來是恨爸爸的，因?yàn)樗?dāng)初沒有堅(jiān)持救媽媽。要是我是劉啟的話，我也會(huì)恨他的，甚至把他恨到骨子里，永遠(yuǎn)不再理他�？墒蔷驮诎职竹{著國際宇航員空間站去撞木星時(shí)，他對(duì)爸爸的恨全都消失了，留下的只有對(duì)爸爸的無限的留戀。
這就是我的英雄，他聰明敏捷，他重情重義，他無所畏懼，他是我心目中永遠(yuǎn)的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 24
星期六下午，我們學(xué)校的小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了昆山市消防救援大隊(duì)。今天，我們的任務(wù)是深入了解消防員職業(yè)，知悉消防安全，學(xué)習(xí)自救逃生常識(shí)。一路上，我的心情無比激動(dòng)，這是我第一次走進(jìn)市消防救援大隊(duì)。
我們首先來到了學(xué)習(xí)室。消防員給我們講解了一些關(guān)于消防安全的知識(shí)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能貪財(cái)，逃生要緊；逃生時(shí)，要低身前行，走樓梯，不能乘坐電梯；在確保自身安全的情況下，迅速撥打“119”；報(bào)警時(shí)，要講清火勢(shì)大小、被困人數(shù)、火災(zāi)地點(diǎn)等。
學(xué)完消防知識(shí)，我們參觀了消防車庫。消防員的制服有很多種，抗腐蝕的生化服、耐高溫的消防服、搶先救援用的救援服等，這讓我大開眼界。我們跟著消防員繼續(xù)參觀，突然，一排錚亮的水槍吸引了我們的目光。“真希望能看到消防員用這個(gè)水槍滅火啊�！蔽以谛睦镟止局：芸�，我的`這個(gè)愿望得到滿足。消防員迅速穿好了消防服，表情嚴(yán)肅地握著水槍，朝著訓(xùn)練塔噴射。在我看來，他仿佛不是在簡(jiǎn)單地示范，而是真正面對(duì)著大火肆虐、熱浪滾滾的現(xiàn)場(chǎng)，極力地想滅火。這個(gè)場(chǎng)景讓我身臨其境、感同身受。我被消防員的敬業(yè)精神所感動(dòng)。
登上消防車是整個(gè)活動(dòng)的高潮部分。一輛輛酷酷的消防車好像變形金剛里的“汽車人”。車上配備了車載水炮、水帶、儲(chǔ)水池等。我們?cè)谙绬T的安排下有序地登上了消防車，零距離觸摸這神奇、威武的消防裝備，內(nèi)心興奮異常。
活動(dòng)在我們的驚呼聲中結(jié)束，我們有種意猶未盡的感覺。通過這次活動(dòng)，我們不僅體會(huì)到了消防員的辛苦，也增強(qiáng)了安全意識(shí)。他們守護(hù)著我們的家園，是我心目中的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 25
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
在京劇中，他被塑造為一個(gè)白臉奸臣，在《三國演義》中，他挾天子以令諸侯，使盡陰招，但這都不是他真正的面目，他，曹操，是我心目中的英雄。
官渡一戰(zhàn)后，曹操大敗袁紹，但是“公收紹書中，得許下及軍中人書”，曹操在袁紹的軍營中搜出許多書信，皆是由許都和軍中人寫給袁紹的通敵的信，但曹操卻沒有大怒，而是“皆焚之”，他說，當(dāng)時(shí)自己也沒有信心打贏袁紹，又怎么會(huì)去怪手下的通敵的將士呢?
寬容如曹操者也，必為英雄。
而官渡一戰(zhàn)后，黃河以北的大部分地區(qū)生靈涂炭，遍地哀鴻，曹操見到這民不聊生的'情景，異常心痛，下令免除當(dāng)?shù)匾荒甑尼嬉圪x稅，并大力改革，加重懲治好強(qiáng)兼并土地的豪強(qiáng)，這使百姓十分高興�！度龂尽分姓f，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)得到長足發(fā)展，曹操由此得到黃河大部分地區(qū)的民心，百姓十分愛戴曹操，為以后的發(fā)展提供了條件。
愛民如子如曹操者也，必為英雄。
而曾經(jīng)，戰(zhàn)前，袁紹問曹操“若事不輯，則方面何所可據(jù)?”并自認(rèn)以黃河之阻，燕、代之險(xiǎn)，兼有戎狄部眾，方可長久。但曹操思考片刻，卻認(rèn)為：“吾擁天下之人”即可，他只需任用天下富有智慧和能力的人，用道義來駕御他們，在什么地方都可以成功。
確實(shí)，曹操之愛才，世人皆知，關(guān)云長曾被曹操抓去，但曹操親自為他松綁，并奉為座上賓，以赤兔寶馬之厚禮贈(zèng)與他，為何?他嗜才如命，但關(guān)云長還是走了，他沒有阻攔，為何?他愛才，不忍殺。
唯才是用如曹操者也，必為英雄。
《三國志》中評(píng)價(jià)他為“非常之人，超世之杰也”。曹操的堅(jiān)韌不拔，他的寬以待人，愛民愛才，他的雄心壯志與他的魄力，成就了這樣一個(gè)我心目中的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 26
古往今來，在歷史的舞臺(tái)上，多少英雄豪杰演繹著一段又一段可歌可泣的動(dòng)人故事，讓我們?cè)诰拺阎屑^，在鼓舞中前進(jìn)。
小時(shí)候，聽爸爸講故事。岳母刺字，精忠報(bào)國。岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這是何等的豪情萬丈，壯志凌云，讓人熱血沸騰。下令，殺一人如殺我父，淫一人如淫我母，這是何等的仁義寬廣的胸懷啊!我心中的`英雄們，你們改變了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
漸漸長大，我讀到夏明翰的一首詩：砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人。讀著讀著，我仿佛看到夏明翰英勇就義的身影，我仿佛聽到了他為了真理慷慨激昂的高歌。夏明翰為了真理，為了中華民族的解放事業(yè)，為了拯救勞動(dòng)人民于水深火熱之中，而斗爭(zhēng)而奮斗，被捕后仍然堅(jiān)貞不屈，最終犧牲了寶貴的生命。陳毅曾寫詩言志：斷頭今日意如何，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅今天的幸福生活是多少先烈用生命換來的!他們?cè)谂诨鹬腥紵�，在槍林彈雨中倒下，在人間地獄中煎熬，他們啊，我心中的英雄們，你們拯救了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
后來，我又認(rèn)識(shí)了許多英雄。焦裕祿，為蘭考人民躹躬盡瘁，死而后已;好書記孔繁森說人民的小事也是大事，自己的大事也是小事這些英雄們都在為著人民的幸福和美好生活而奮斗著、奉獻(xiàn)著。啊，我心中的英雄們，你們創(chuàng)造了世界，我向你們致以最崇高的敬意!
一代又一代的英雄們?cè)⊙獖^斗的精神，傳遞著他們的正能量，如今，我們懷著悲痛的心情祭奠他們、懷念他們，更應(yīng)在他們光輝的指引下，學(xué)習(xí)他們。為了報(bào)效祖國，為了服務(wù)社會(huì)，為了造福人類，我們當(dāng)努力學(xué)習(xí)，成為有用之才奉獻(xiàn)自己的光和熱。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 27
英雄，是偉大的，是值得敬佩的，是令人驕傲的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
說起英雄，大都數(shù)人可能想到的是雄才大略的毛澤東、不畏烈火焚燒的邱少云、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊扔⑿邸＿@些令人敬佩的人，全心全意為人民服務(wù)。但我心目中的英雄不是那些有著偉大功績(jī)的人，而是我們身邊的無名英雄。
7月20日，河南遭受特大暴雨，鄭州等城市發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)澇，造成了大量人員傷亡與經(jīng)濟(jì)損失。暴雨無情，人間有愛。在防汛前線，各位干部職工堅(jiān)守崗位，組織力量防汛救災(zāi)。人民解放軍，公安機(jī)關(guān)，武警等人員臨危不懼，救助受災(zāi)群眾。在這場(chǎng)特大暴雨中我們?nèi)f眾一心，傳遞溫暖與力量，詮釋中華民兒女抗擊洪魔鐵本色。
一方有難，八方支援。河南消息一傳出，來自各地的救援人員馳援河南防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)。全國各地的人們紛紛為河南捐款，許多志愿者也到河南幫助轉(zhuǎn)移受災(zāi)人群。
風(fēng)雨之中見真情，風(fēng)雨之中見擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)暴雨之中有許多的無名英雄伸出援助之手：一位媽媽帶著兩名孩子不小心墜入深水坑中，危急時(shí)刻，路人伸出援手，冒著生命危險(xiǎn)把母子三人先后拉出;一名女子不幸被暴雨沖走，在千鈞一發(fā)中幾名市民不顧危險(xiǎn)沖入雨水救人河南暴雨救援電話公布，線上線下競(jìng)相傳;一鏟車司機(jī)救助群眾，偶遇消防車被困，鏟車司機(jī)救出被困消防車;鄭州旅游大巴被困大橋一山東小伙救援途中遇到他們，將車上的方便面和礦泉水分發(fā)給群眾等其他的。
經(jīng)過救援人員與志愿者等的`共同努力，情況漸漸好轉(zhuǎn)，救出了更多的受災(zāi)群眾。這些不畏艱辛，不怕苦難為人民服務(wù)的人，就是我心目中的英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 28
吃過晚飯，坐在沙發(fā)上和媽媽聊天，從國家大事聊到周邊小事，媽媽幽默地講述著，逗得我和姥姥咯咯大笑。
再后來就討論到我的學(xué)習(xí)，我就跟媽媽抱怨：都是同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么有時(shí)候我考得沒同學(xué)好呢？媽媽就給我講了一個(gè)故事：海灘上有兩只鳥，一種鳥飛得很快，另一種飛得很慢。可是真正能飛過大海的是那只飛得慢的鳥，因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈非常有韌性。
聽完媽媽的故事我明白了做凡事只要堅(jiān)持就一定能成功。這時(shí)我看了一下表，呀！快九點(diǎn)了，我的睡覺時(shí)間到了。于是，我馬上到衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀雷龊盟皽?zhǔn)備，媽媽也開始收拾家務(wù)了。剛躺到床上，我突然想起來，老師今天讓找一篇英雄的經(jīng)典故事，并且要求打印或者抄寫下來。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)打印肯定是不現(xiàn)實(shí)了，只能抄寫了。可是我好瞌睡呀，不想起來抄寫。只好把媽媽叫過來說了一下，媽媽安慰我：別管了，你早點(diǎn)睡覺吧，待會(huì)兒忙完了媽媽幫你抄寫。
半夜我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，悄悄走過去一看，媽媽還趴在桌子上幫我抄寫著英雄故事，頓時(shí)我的眼眶發(fā)紅了，心里有種說不出來的.感覺，眼淚馬上要從眼睛里跳出來了，我不能哭，我是個(gè)大孩子了，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子讓媽媽為我擔(dān)心。于是輕輕的從書房門口走出來，我暗暗發(fā)誓：以后一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！
如果有一片茫茫大海，媽媽就是我的航標(biāo)，指引著我的方向；如果有一團(tuán)棉花，媽媽就是里面的絨毛，溫暖著我的身體。老師讓找英雄的故事，我心目中的英雄就是我的媽媽！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 29
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶枳�！痹谥袊鱾饕丫�、婦孺皆知的古代歌曲中，我們仿佛回到了當(dāng)時(shí)。花木蘭女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，榮歸故里。而如今家喻戶曉的花木蘭已經(jīng)在中西方分別拍成電影，但人物形象卻有所不同。
中國版的花木蘭電影主要宣揚(yáng)了“孝”與“義”，在整部電影中趙薇主演的花木蘭刻畫出她對(duì)父親的愛、對(duì)朋友的情、對(duì)匈奴人侵略中原的憤慨，那灰煙寥寥，血流成河的戰(zhàn)場(chǎng)上，勇敢的花木蘭從一名普通的戰(zhàn)士屢立戰(zhàn)功，最后被封為大將軍，他宣揚(yáng)的是中國的傳統(tǒng)禮教“以孝為先，以德服人”，盡管其突破了封建社會(huì)中男尊女卑的思想，但從人物個(gè)性的刻畫上，他仍然突出的.是民族的氣節(jié)、傳統(tǒng)禮教的思想。
看完美國好來塢動(dòng)畫大片《花木蘭》后，我的體會(huì)完全不同，這里的花木蘭調(diào)皮、搞笑，個(gè)性十足，讓我的無比喜歡，這里的花木蘭讓我看到的不象傳說中的英雄，更象生活中個(gè)性十足的朋友，他更接近于真實(shí)，看后讓人感覺輕松，與中國傳統(tǒng)思想沒有太多的聯(lián)系，他崇尚的是個(gè)性，他刻意宣揚(yáng)的是人的個(gè)性解放，倡導(dǎo)突破一切束縛，以個(gè)人的能力取得成功的個(gè)人英雄主義。
從人物形象塑造的角度來分析《花木蘭》，中國觀眾可能會(huì)對(duì)美國好來塢動(dòng)畫大片《花木蘭》不太適應(yīng)，覺得有些離譜。但是個(gè)人英雄主義也并不有損花木蘭的形象，同樣可以自圓其說。這也正是以西方人的視角解讀中國傳統(tǒng)文化的有意思之處。中國版的花木蘭電影對(duì)“花木蘭”這個(gè)人物形象塑造較以前也有較大的改進(jìn)，也有許多成功的地方，我認(rèn)為文化是多樣性的，應(yīng)該倡導(dǎo)和鼓勵(lì)這種突破禁忌，大膽想象、發(fā)揮的做法，讓中西方文化更多地交流、融合。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 30
當(dāng)我們年幼時(shí)，父親是心目中光芒萬丈的偶像，是無所不能的“巨人”，是一座巍峨的山，是無所不能的“魔術(shù)師”，但更是心目中的英雄。
他是秉性篤實(shí)的人，沒有過人的才能，但他精明的眼睛和高挺的鼻子拼湊成了我最愛的樣子。
父親的一生都生活在重壓之下，一個(gè)人承擔(dān)著全家的重?fù)?dān)，但無論多么艱難，他總是滿懷希望去面對(duì)，有條不紊地盡著自己做父親的責(zé)任，記得有一次，在午夜的意興闌珊中他輕輕地關(guān)著門，但還是被我聽見，母親出來輕聲說：“這么晚加班身體重要！”可父親說：“不礙事”。他的聲音不難聽出有些蒼涼與疲憊�！斑@是女兒愛吃的，放好！”這輕聲的一句，透漏出他對(duì)我滿滿的關(guān)愛，只因上次說很久沒吃到了，哪怕多晚他都會(huì)滿足我，促成了現(xiàn)在我比上不足比下有余的滿足，這份滿足是父親用日日的辛勞換來的，是他留給全家人最珍貴的禮物。
正是那個(gè)冬天讓我感受到父親是凡人，太陽不慌不忙，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動(dòng)，父親點(diǎn)上一支煙，牽著我，不慌不忙，十分安逸地在雪地上，像我在冰場(chǎng)上摔倒了，見了這場(chǎng)面，我感到難為情，也扶起父親，但在那一瞬間，我是多么無可奈何，因?yàn)樗さ沟牟皇莿e人，正是我的父親，可是我們都幾乎忘了，他也是食人間煙火的'凡人，會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)跌倒，我們?cè)跉q月的長河里漸漸成長，伴隨的是父親的衰老。但是不管怎么樣，他在我心里永遠(yuǎn)都是我的英雄。
父愛如山，高大威嚴(yán)；父愛如水，涓涓不息；父愛如酒，越陳越醇；父愛如茶，平淡清新，這也許就是天下所有父親的共性，但偏偏這樣的愛成了我心目中的英雄。
父親博大而精深，丹青高手難以勾勒出父親堅(jiān)挺的鼻梁，文學(xué)泰斗難以刻畫盡父親不屈精神。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 31
什么是英雄？橫刀立馬，守衛(wèi)一方，護(hù)百姓平安，乃英雄也；治國有策，安民有方，筑富國強(qiáng)兵之路，乃英雄也；棄榮華富貴，求無愧一生，乃英雄也。
但我心中的英雄并非如此，而是一個(gè)個(gè)普通的人。
2021年7月20日，一場(chǎng)暴雨不期而至。僅僅鄭州一地，3日降雨量超過100個(gè)西湖。
但在天災(zāi)之下，人性的光輝得到了充分的展現(xiàn)。
一位平凡的`市民，家住嵩山小院，這場(chǎng)暴雨逼他離開自己的家�！S身攜帶繩子等救援用具。
轉(zhuǎn)移途中，他發(fā)現(xiàn)了一名老人——在水中的樹上掙扎。于是，他果斷拋出繩子，但老人即使拉著繩子也無力走出。如不救，老人必定死亡；如果去救，兩人可能都被水沖走。面對(duì)這樣的選擇，他果斷跳下，最終救出了老人。他是我心中的英雄。
“就算大雨讓這座城市顛倒，我們也會(huì)讓人民充滿希望�！薄г�(duì)誓言
鄭州市已成為一支支隊(duì)伍的目標(biāo)：七省消防隊(duì)員中的水上救援隊(duì)攜帶大量裝置奔赴；國家緊急調(diào)撥翼龍無人機(jī)提供信號(hào)；數(shù)百名藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員奔赴前線；韓紅基金會(huì)馳援河南，韓紅本人也暈倒。教育部允許學(xué)校臨時(shí)作為安置點(diǎn)。他們，都是英雄。
中國必勝，河南必勝！——網(wǎng)友口號(hào)
這并不是無原因的：河南之外，中華人民也在全力以赴支援——全國人民紛紛捐款捐物，僅一個(gè)基金會(huì)便收到了數(shù)億元和數(shù)千萬瓶水。有些企業(yè)處于負(fù)利潤卻給河南捐獻(xiàn)了大量金錢。許多人也自發(fā)向河南運(yùn)輸物資。有經(jīng)驗(yàn)的人在網(wǎng)上分享逃生方法。這正應(yīng)了那句“暴雨無情，人間有愛�！�
河南盡管在遭遇天災(zāi)，但在整個(gè)中國的支援下，河南必將勝利。因?yàn)椤腥A民族是英雄的民族；中國人民是英雄的人民。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 32
劉翔曾在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄比賽中，以12。91秒的成績(jī)獲得冠軍。我盼望著他在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)輝煌。
從開幕式的那一天起，我就天天盼望著劉翔參加的110米跨欄比賽早日到來。8月18日上午，110米跨欄比賽終于開始了。當(dāng)劉翔走上跑道的時(shí)候，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我的'心情也激動(dòng)不已。在做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候，看到劉翔做著漂亮的動(dòng)作跨過前兩個(gè)欄，我們都以為他的傷已經(jīng)痊愈了�？墒牵钊藗円庀氩坏降氖�，劉翔跨完這兩個(gè)欄后竟然跪在了跑道上，臉上露出痛苦的表情，動(dòng)彈不得。這時(shí)，我和觀眾們都為他捏了一把汗。我們都希望他能順利地跑完這次比賽。披著紅色戰(zhàn)衣的劉翔終于站在110米欄的起跑線上了。令槍響，有人搶跑，但是我們能清楚地看到，剛剛沖出幾步的劉翔明顯的腿部不適。然后，誰都無法預(yù)料的一幕出現(xiàn)了，劉翔無奈地將身上白色2道標(biāo)志摘下，轉(zhuǎn)身離開了跑道，離開了賽場(chǎng)。那一刻，每個(gè)人都在問，這是真的嗎？這是真的，殘酷的現(xiàn)實(shí)，劉翔因?yàn)閭⊥顺隽吮本⿰W運(yùn)會(huì)的110米欄比賽！震驚、遺憾、憂傷、痛惜，此刻，似乎什么字眼都無法形容我們此刻的心情。劉翔因傷退出奧運(yùn)會(huì)，這是中國體育的一件遺憾的事，但是作為劉翔的支持者、崇拜者，我希望劉翔能夠早日康復(fù)，早日重返賽場(chǎng)。
雖然劉翔退賽，但是大多數(shù)中國人都能夠理解他今天的選擇，作為運(yùn)動(dòng)員，我們不能以一場(chǎng)比賽的成敗論英雄，我們期待著劉翔傷勢(shì)恢復(fù)，狀態(tài)恢復(fù)，他日再創(chuàng)110米跨欄奇跡！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 33
老師說，穿衣服時(shí)如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。媽媽也告訴我，衣服的扣子錯(cuò)了可以重新扣過，但是生活中很多事情是不能重來的。所以第一步非常重要，不能出錯(cuò)。
我的第一步是從爸爸身上學(xué)到的。
我的爸爸是一名交通警察，他的工作就是在馬路上指揮交通。他的工作很普通，可是在我的眼里，爸爸有三頭六臂，刀槍不入，非常神圣，是個(gè)酷酷的超級(jí)英雄。他的'手掌有點(diǎn)粗糙卻很溫暖，牽著我學(xué)會(huì)了走路。
有一天爸爸告訴我，他要去一個(gè)更遠(yuǎn)的地方執(zhí)勤，晚上也不能回家。每天家里只有我和媽媽，冷冷清清的。我太想爸爸了，媽媽就用手機(jī)視頻讓我們兩個(gè)見面。
我多么渴望爸爸在家的日子。下大雨的時(shí)候，我羨慕同學(xué)的爸爸能來接他回家；周末的時(shí)候，我多么希望爸爸能帶我去公園玩耍；父親節(jié)，我為爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，可卻一直看不到他的身影；過生日的時(shí)候，要是爸爸能和我們一起吃蛋糕該多好啊！可是，每一個(gè)我需要他的日子，他都在自己的工作崗位上。
有一次我生病了，發(fā)著高燒，睡夢(mèng)中還一直叫著爸爸，媽媽一臉焦急地把我送到了醫(yī)院。醒來后，我見到了爸爸，他抱著我，輕輕地?fù)崦业哪�。他的懷抱真舒服��！突然我覺得生病真好，生病就能看見爸爸了，爸爸就能陪在我身邊了。媽媽卻說，我是警察的孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要支持爸爸的工作，不給爸爸添亂。作為一名交警，爸爸要疏導(dǎo)交通，保障千家萬戶的安全。
媽媽啊，您不知道，有這樣一個(gè)爸爸，我一直非常非常的驕傲。我很早就在在心里悄悄立下志愿，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到許多許多的知識(shí)，長大以后，也要當(dāng)警察，像爸爸一樣，為大家服務(wù)，為人民服務(wù)，也成為一個(gè)“超級(jí)英雄”！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 34
我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多，但在我心中最敬佩的英雄還是董存瑞叔叔了。
那一年的 25 日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時(shí)，董存瑞再也忍不住了，就向連長請(qǐng)戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請(qǐng)連長準(zhǔn)許。”得到連長批準(zhǔn)后，董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機(jī)槍的.咆哮下，董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的解放，沖��！這時(shí)，董存瑞左腳中彈負(fù)傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当�，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，部隊(duì)就要沖鋒了，頓時(shí)，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖��！”碉堡被炸毀了，董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路，年僅 19 歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄――董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設(shè)得更加強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負(fù)我們，占領(lǐng)我們的國土。把外來侵略者趕出國去，還我們一個(gè)和平、和諧的國家。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 35
何謂英雄？乃是救人民于水深火熱之中，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，拋頭顱，灑熱血，為國為民為天下！但在中國歷史上，卻有一位不用兵器而拿起了筆的英雄——魯迅。
魯迅先生雖是文人，但也絲毫不比武將們差。他的大義凜然與剛毅不屈的性格正是我所欣賞與敬佩的。魯迅先生是中國歷史上一顆永不會(huì)墜落的明星。他在中國最難熬時(shí)，在人民被欺壓時(shí)，在有人畏畏縮縮，臨陣脫逃時(shí)，毅然放棄了當(dāng)時(shí)有前途的醫(yī)學(xué)工作，回到了祖國。執(zhí)起筆，揭露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，為被欺負(fù)的老百姓鳴不平！他所出版的一部部書作，就像一把利刃，劃破了白色帷幕，露出無盡黑暗；也像一把利劍，擦破了敵人丑惡的嘴臉。
真相被揭發(fā)后，敵人自然是惱羞成怒，當(dāng)即派出了殺手去追殺魯迅，并且對(duì)他威逼利誘，奉勸他放棄再與反動(dòng)派作對(duì)。可照魯迅先生倔強(qiáng)剛毅的性格，豈能容敵人如此羞辱？于是便寫文章寫得愈來愈多，披露了敵人苦苦隱藏的真相。魯迅先生是在當(dāng)時(shí)烏云密布的社會(huì)中露出的一絲光芒！
可大家似乎只知道魯迅先生的事跡與著作，卻不知道那一摞摞的書籍是怎樣用血汗與光陰鑄成的。
在蕭紅的《回憶魯迅先生》一文中，曾寫到過：“直到其他人都睡下了，街上的車子沒有了，路燈也熄了，周圍一片寂靜時(shí)，魯迅先生才拉開臺(tái)燈，開始一天的工作。等到其他人都起來了，魯迅先生才睡下�！睙o疑，魯迅先生是偉大的，他整天整夜的寫書，就是為了拯救深陷泥潭中的人們，但他卻對(duì)自身的.健康置之不理。
魯迅先生這種無私奉獻(xiàn)的精神與堅(jiān)忍不拔的性格值得我們的贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。他雖然沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，立下汗馬功勞但他卻處處為人民著想，為人民奉獻(xiàn)，從不抱怨一聲苦，一聲累，這種偉人才是我心目中真正的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 36
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！中華民族上下五千年，英雄輩出，群星燦爛。西楚霸王力撥山兮氣蓋世，是英雄；荊珂刺秦風(fēng)蕭蕭兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未滅何以家為，少年英氣貫千古，是英雄；辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營，是英雄。
更別提岳飛的八千里路云和月，林則徐的茍利國家生死以；也別提毛澤東的江山如畫、殘陽如血，和周恩來的大江歌罷掉頭東；就提那自強(qiáng)不息，積極樂觀的張海迪，就提那不怕犧牲，遨游太空的楊利偉；就提那抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵；就提那勇搏雪災(zāi)的電力職工；他們都是大家公認(rèn)的英雄。但是，在我心中，還有一種英雄。他的形象不那么高大，卻非常踏實(shí)；他的事跡不廣為人知，卻任勞任怨；他的名字不會(huì)流傳千古，卻給了我最深的'感動(dòng)。她是媽媽。每當(dāng)我有困難的時(shí)候，身邊總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她對(duì)我說：“孩子，別怕，有媽媽在。”于是，牽著媽媽的手，我走過了十年風(fēng)雨兼程。她是老師。每當(dāng)我有不懂的東西，耳邊總是出現(xiàn)老師的聲音，她對(duì)我說：“多思，多想，多讀書，有老師在。”于是，隨著老師的粉筆，我從懵懂孩童長成英俊少年。她是清潔工。每天早晨，當(dāng)我走過一塵不染的馬路，我知道，是她們的無私奉獻(xiàn)成就了這一片碧海藍(lán)天。
他還是一個(gè)是送迷途小孩回家的人，一個(gè)真誠安慰傷心人的人，一個(gè)救死扶傷的人，不管他做的事有多么微不足道。只要他能為我們帶來快樂，帶來感動(dòng)，他就是我心目中的英雄！所以，我心目中的英雄。不需要有多么偉大的貢獻(xiàn)；也不需要拋頭顱灑熱血，只要能有一顆善良而又樂于助人的心，那便足夠了��！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我們大家，都能成為英雄我的演講完了，謝謝大家。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 37
這是發(fā)生在3月下旬一個(gè)星期天的真實(shí)故事，我目睹了便衣警察叔叔抓小偷的整個(gè)經(jīng)過。那天上午10時(shí)許，我和爸爸在54路公交車站登上了一輛車。車上乘客真多，我和爸爸好不容易才到車后面站著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)在我們前面擠上車的，模樣不怎么顯眼的小青年，在車上擠來擠去。后來他在一位衣著時(shí)髦、肩挎小坤包的小姐身邊停下來。不一會(huì)兒，我看見小青年身邊多了一位工人打扮的中年人。小青年站定后，不知從哪里拿出一張報(bào)紙裝作挺認(rèn)真地看報(bào)，但我發(fā)現(xiàn)他那怪異目光，在四周乘客腰間移來移去，最后在他身邊的那位小姐的坤包停住，有好久好久。這時(shí)，只見他用左手托起報(bào)紙，似乎是想擋住別人的視線。他拿在報(bào)紙遮蓋下的右手，悄悄的伸向了那位小姐鼓鼓的.小坤包�！八墒裁�?”我暗暗地緊張起來，睜大眼睛注視著他。只見他的幾個(gè)手指頭，像變魔術(shù)似的，不知怎么就打開了小坤包。
竟輕悄悄地從里面掏出一大厚厚的百元大鈔。氣憤之極的我握緊小拳頭，正要大喊大叫，突然從旁邊伸出一只有力的大手，將小青年那罪惡的右手緊緊握住。只聽“咔嚓”一聲，小青年的手竟然不知不覺地被銬上了一副手銬。這一切，發(fā)生在乘客毫無發(fā)覺之中。我仔細(xì)打量起抓小偷的人，啊!就是那位工人打扮的中年人。原來，他是便衣警察叔叔把一沓百元大鈔還給了那位時(shí)髦的小姐時(shí)，乘客才知曉。于是人群中爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲。小偷無奈地低下了頭。當(dāng)車到公安局附近時(shí)，那位便衣警察叔叔把小偷帶下了車，自然，也請(qǐng)了那位被盜的小姐前去作證。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 38
偉大的祖國就像一位慈母，她用甜潤的乳汁哺育了無數(shù)令人敬佩的英雄。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的抗日英烈，到改革開放涌現(xiàn)的“開路先鋒”，祖國媽媽將永遠(yuǎn)將他們銘刻在心中，一座座豐碑為他們而立，一曲曲贊歌為他們奏響。
而我心目中的`英雄并不是什么大人物，只是一個(gè)和我同齡的小男孩，他的名字大家都應(yīng)該很熟悉，他就是四川汶川的一位小英雄——林浩。
汶川大地震時(shí)，他正在學(xué)校上著數(shù)學(xué)課，他有幸逃脫了災(zāi)難。雖然年幼的他十分害怕，但還是冒著那險(xiǎn)情，跑到走廊上去，用自己幼小的身體把那兩名同學(xué)背了出來。當(dāng)人們問他為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)去救別的人，他只用短短的一句話回答了這個(gè)問題：“因?yàn)槲沂前嚅L，如果沒有同學(xué)，那班長還有什么用呢？”他那句話讓我十分感動(dòng)。是啊，作為班長，如果沒有同學(xué)，那這個(gè)班長就不用當(dāng)了。他這個(gè)班長當(dāng)?shù)每烧娣Q職��！他的想法真令人佩服��！
當(dāng)我看到北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，我們中國運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí)，他居然和巨人姚明走在一起，雖然他頭上的傷口上還沒有長出頭發(fā)。但林浩卻自豪地手舉國旗，健步邁入了會(huì)場(chǎng)。我在電視屏幕上看見了你情不自禁地大聲喊起來：“小英雄林浩，你是我們中華民族的驕傲！”
林浩你真勇敢，可我卻是一個(gè)膽小的人。連一個(gè)人睡覺都不敢，而你卻能不顧自己生命危險(xiǎn)，去救你的同學(xué)。你那句“因?yàn)槲沂前嚅L，同學(xué)們不在了，那我這個(gè)班長還有什么用�！边@句話雖然很樸實(shí)，但展示出你的真實(shí)寫照：心中有他人。啊，林浩同學(xué)你真棒，真值得我們?nèi)ゾ磁迥阊剑?/p>
林浩同學(xué)你是我心目中的英雄，也是炎黃子孫的驕傲！我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件小事，把關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人放在日常生活中的最重要的位置上。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 39
他是孤獨(dú)的，卻又是執(zhí)拗的，他一往直前的勇氣讓那些喪失良知的環(huán)境破壞者們心驚膽戰(zhàn)。他，就是張正祥。
她是一個(gè)普普通通的母親，一場(chǎng)突如其來的車禍奪去了她年僅13歲的心愛的女兒。但肇事者—一名酒醉駕車者，卻得到了保釋。這個(gè)人后來又因?yàn)樽眈{多次被捕，但從沒有得到法律的任何制裁。于是，這位母親在極度地悲痛和憤怒中，四處奔走，依靠自己微薄的力量，創(chuàng)立了“反對(duì)酒醉駕車母親協(xié)會(huì)”，希望以此喚醒公眾和政府對(duì)酒后駕車問題的關(guān)注。在她們的不懈努力下，十八年后，美國政府終于完成了對(duì)酒醉駕駛的立法程序。
她是不幸的，又是弱小的，但她用永不言敗的鋼鐵般的意志，創(chuàng)造了小人物改變歷史的奇跡，讓更多普通公民的生命有了安全保障。她，就是萊特納，如今已是美國一位家喻戶曉的人物。
他是武漢新洲的一名中學(xué)歷史老師。學(xué)校很窮，學(xué)生更窮，孩子們常常交不起學(xué)費(fèi)。于是，他利用晚上的時(shí)間，到校園垃圾堆里扒垃圾賣錢，用以資助貧困生。但他的生活卻簡(jiǎn)樸到了最低的程度。十幾年來，他用的牙膏全是學(xué)生沒用完扔掉的。這種艱難的資助一直默默堅(jiān)持了十三年。
他是清貧的，也是平凡的，但他卻有著像大海一樣博大的愛。他不僅潛心交給學(xué)生知識(shí)，更以他深沉的`愛，溫暖了學(xué)生的整個(gè)人生。他的名字叫羅一鳴。
他們都是普普通通的人，沒有創(chuàng)造驚天偉業(yè)，也不懂得哲理玄思。他們像小草一樣微弱地存在，艱苦地求生。但他們以堅(jiān)忍面對(duì)災(zāi)難，以沉默鄙視非議，坦然地承受著生活的壓力。最重要的，他們始終堅(jiān)守崇高的理想，始終保持赤子的熱誠。他們是一群草根英雄，更是真正偉大的民族的脊梁!
我心目中的英雄六年級(jí)作文 40
在我們每一個(gè)人的一生中回經(jīng)歷許許多多件事，遇到過許許多多的人。其中有你的親人，你的家人，你的朋友，你的同學(xué)，你尊敬的人，你崇拜的人……
我最尊敬的人是邱少云他不僅是我心目中的英雄，還是許多人心目中的英雄呢！邱少云十分命苦，6歲失母，11歲失父。他一直住在大伯家里，大伯和伯母對(duì)他一點(diǎn)也不好，只給他吃剩飯剩菜，要他干又臟有累的力氣活，邱少云過著生不如死的生活。1949年中國人民解放軍解放了湖南，邱少云便參加了中國人民解放軍。1951年他參加了自愿軍，由朱德總司令帶領(lǐng)奔赴朝鮮進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。
1951年的一天，敵人控制了391高地像一顆毒牙一樣斜入我軍陣地。我軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。那天，天剛亮，我軍一個(gè)連的戰(zhàn)士就悄悄摸進(jìn)敵人的陣地，潛伏在里敵人的堡壘不到60米的草叢中，他們?nèi)坑靡安輥碜鲅谧o(hù)，等到了總攻，好好的打一仗。
正在離發(fā)起總攻還有20分鐘的時(shí)候，敵人似乎發(fā)現(xiàn)了什么，利用飛機(jī)拼命的想草叢里放燃燒彈。有一顆在離邱少云不到一米的地方燃了起來，火很快燒到了邱少云的棉衣，邱少云依然一動(dòng)不動(dòng)，只要他打幾個(gè)滾，身上的火苗就能撲滅，但是這樣會(huì)讓敵人發(fā)現(xiàn)我軍的'潛伏部隊(duì)，整個(gè)計(jì)劃都會(huì)破滅。為了大家，為了革命，邱少云像千斤般的石頭一樣重，一動(dòng)不動(dòng)。總攻開始了，經(jīng)過戰(zhàn)士們的努力僅用了一個(gè)小時(shí)就成功殲滅了戰(zhàn)略391高地的所有的敵人，當(dāng)戰(zhàn)士們找到時(shí)，他以燒焦了。
如果邱少云還在世，我會(huì)對(duì)他說："您這種舍己為人，不怕犧牲的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
邱少云你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 41
天使的羽毛生成碎片散落人間，結(jié)成這世界上最堅(jiān)韌的弦。
一題記
我追隨著魅影和極光、漂泊、流浪。在這世上尋找著與你眉目相似的少年，我愛著冬天，在冬天，我的少年開闔旋轉(zhuǎn)，破冰而來。
始于毫末的少年，青澀懵懂的少年，多少次看著你意氣風(fēng)發(fā)，悔恨離場(chǎng)。從仙臺(tái)到加拿大，從索契到平昌，從后起之秀到男單霸主，彼時(shí)的滿堂空座，如今已是座無虛席。
“容顏如玉、身姿如松、翻若驚鴻、婉若游龍�！�
命運(yùn)對(duì)勇士低語：“你無法抵御風(fēng)暴�！庇率康吐暬貞�(yīng)：“我就是風(fēng)暴�！边@是解說員陳瀅給他的評(píng)價(jià)。
旋轉(zhuǎn)、跳躍、跌倒、受挫、失手、遍體鱗傷。從頭再來，奮斗、尋覓、發(fā)現(xiàn)、絕不屈服。在最深最深的絕望中，血與淚相和，結(jié)成這世上最堅(jiān)韌的弦，鑄成這世上最虔誠滾燙的靈魂，化為這世上最風(fēng)華絕代的少年�！皳�(jù)說沒有一棵樹的枝椏可以觸及天堂，除非它的`根須扎進(jìn)地獄�！�
2011年，容顏如玉的少年煢煢孑立的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高處，卻受盡熱嘲冷諷；2014年，少年帶著金牌凱旋，名字在大街小巷瘋傳；2018年，時(shí)光的打磨下，青澀莽撞的少年早已不見，鋒利的刀刃切過冰層，這個(gè)世界終于看到了他舉世無雙的花滑絕技和獻(xiàn)給冰面的滾燙靈魂；2022年，北京冬奧浴火重生，王者舊來。倘若天地是牢籠，世界是秀場(chǎng)，少年站在世界的中心，眼底是亙古不變的星河光塵。
我在日暮，在深夜，在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上尋找你的身影，天數(shù)次看你身著藍(lán)色花滑衣，在以漆黑黑為背影的冰面上向所有人展示你多年來努力的結(jié)果。“世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌�！�
他是驚艷的時(shí)光，他是溫柔的歲月，他遭遇過寒冬，所以想做別人的春風(fēng)。他站在光下，也是我心中的冬奧英雄。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 42
每個(gè)人心目中都有自己的英雄，當(dāng)然，我也不例外，我的心目中也有我自己崇拜的英雄。
文天祥，慷慨就義，被俘后寧死不屈，是著名的抗元英雄;林則徐，不屈不撓，不畏權(quán)貴，是我國的禁煙英雄;楊利偉，一絲不茍，不怕吃苦，是我國的航天英雄……而我心目中的英雄是身材中等，臉蛋上鑲著端正的`五官，和藹可親，博學(xué)多才的。她就是我心中的英雄——潘舜華老師。
潘老師雖然平平無奇，卻會(huì)孫悟空的“七十二變”。
在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，潘老師會(huì)化身為法官，公正而嚴(yán)厲。一次，兩位同學(xué)因?yàn)槲恢枚车貌豢砷_交，老師知道后分別給兩位同學(xué)調(diào)了座位，現(xiàn)在兩人的座位都寬敞了許多，課堂紀(jì)律也越來越好了!
在我們求教問題的時(shí)候，潘老師就變成了解說員，不厭其煩的給我們講解各種問題，只要我們還沒懂，潘老師就絕不罷休。有一次，作文題目為荷花，潘老師便帶我們?nèi)ビ^賞荷花，為我們解說荷花的各個(gè)特點(diǎn)。這樣不僅豐富了我們的課外知識(shí)，而且讓我們更加親密接觸大自然。
在我們受傷生病時(shí)，潘老師又會(huì)變成一位護(hù)士，對(duì)我們悉心照料，希望我們快點(diǎn)好起來。記得那次，我們正寫著作業(yè)，忽然一位同學(xué)喊：“有人流鼻血了!”老師知道后幫那位同學(xué)倒杯水喝，還扶那位同學(xué)躺下休息一會(huì)兒，這樣讓那位同學(xué)輕了許多。
當(dāng)潘老師回到童年，是個(gè)孩子的時(shí)候，就會(huì)跟我們猜字謎一起增長知識(shí)，一起嘻嘻哈哈，別提有多開心了!
時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而慈祥，時(shí)而調(diào)皮的潘老師不僅交給我們知識(shí)，教我們做人的道理，還是我們親密的好伙伴呢!這就是我心目的英雄!
我心目中的英雄六年級(jí)作文 43
每個(gè)人都有自己心目中的英雄，我心目中的英雄是三國時(shí)的諸葛亮。
以前閱讀書籍《三國演義》時(shí)，我最喜歡的人物就是諸葛亮，現(xiàn)在我看完了電視劇《三國》后，對(duì)諸葛亮的形象有了更具體的、直觀的感受，我認(rèn)定諸葛亮就是我心目中真正的英雄。
古人常說：“臥龍鳳雛得一，皆可得天下！”諸葛亮就是一條臥龍，他的智謀天下無敵。在輔佐劉備建立蜀漢政權(quán)的過程中，他的軍事才能發(fā)揮得淋漓盡致。他設(shè)計(jì)制造了木牛流馬，讓士兵減少了運(yùn)糧的負(fù)擔(dān)；他還研發(fā)了連發(fā)的弓弩，大大殺傷了敵軍。更讓人津津樂道的是，他在和敵人打仗的過程中布下的一些圈套變幻多端，讓敵人眼花繚亂，防不勝防。比如：空城計(jì)、草船借箭等等。從中，我懂得了一些深刻的道理，比如：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝；遇到困難，要有勇氣來面對(duì)；在紛繁復(fù)雜的情況下，千萬不能有勇無謀，這樣往往會(huì)進(jìn)入別人的圈套，損失慘重，我們要學(xué)習(xí)諸葛亮，有勇有謀，仔細(xì)觀察，以靜制動(dòng)，后發(fā)制人，便可取的最后的勝利。
諸葛亮成為我心目中的英雄的另一個(gè)原因是他鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。劉備去世后，蜀國的勢(shì)力大減，但諸葛亮并沒有篡奪皇位，而是盡力輔佐后主劉禪，一次又一次的北伐，想完成先主中興漢室的遺愿。盡管事不遂人愿，但是諸葛亮的忠誠、忠心昭然若揭。最后諸葛亮倒在了軍營中。一代偉人——諸葛亮就這樣結(jié)束了他傳奇的一生。在他的.一生中，有高興，有沮喪，有悲痛，也有憤怒，他一生保衛(wèi)蜀漢，打了無數(shù)次的勝仗，但是現(xiàn)在他沉睡了，他的羽扇也因?yàn)橹魅说碾x去失去了光澤。
諸葛亮，你的故事將永遠(yuǎn)流傳，你的事跡將名垂青史。我想大聲地說：我心目中的英雄就是你——諸葛亮！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 44
三國，一個(gè)諸侯并起的時(shí)代；一個(gè)群雄逐鹿的時(shí)代；一個(gè)人才輩出的時(shí)代……驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽、趙云，足智多謀的諸葛亮，都是我心目中的英雄。
我心目中的英雄——張飛，字翼德。之前因?yàn)橐粋€(gè)督郵耍他的'大哥劉備，還到處欺壓百姓，為此大打出手。張飛雖然性情暴躁，是個(gè)粗人，但是粗中有細(xì)，幫劉備智取了瓦口隘，智取巴郡；戰(zhàn)功無數(shù)而且為人直爽、豪邁。
我心目中的英雄——關(guān)羽，字云長，他驍勇善戰(zhàn)，獨(dú)自一個(gè)人五關(guān)斬六將。面對(duì)幾萬大軍，取人首級(jí)如探囊取物似的。之前他到許都，曹操見他驍勇善戰(zhàn)并且是個(gè)義士，試圖用金錢、官職“收買”云長，可云長不貪圖官職與金錢。因?yàn)殛P(guān)羽和他大哥劉備走散了，他就去尋找失散的大哥，關(guān)羽臨走之時(shí)，曹操見云長既善戰(zhàn)，有那么忠義，就曰：“云長真乃天下只英雄也！”
我心目中的英雄——諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生”。諸葛亮足智多謀，劉備欣賞孔明的才華，就“三請(qǐng)諸葛亮（三顧茅廬）”，能讓劉備這個(gè)梟雄三請(qǐng)的人，才智可想而知吧！孔明盡自己的才智輔佐劉備，立下赫赫戰(zhàn)功，如著名的空城計(jì)、草船借箭的始作俑者就是諸葛孔明。
我心目中的英雄——趙云，字子龍。趙子龍一身膽氣，原本是公孫瓚的一民大將，后來公孫瓚被戰(zhàn)敗，他就去投奔劉備，他為了劉備寧死不屈，獨(dú)自殺退一批批敵人，在軍中有萬夫不當(dāng)之勇。
這些就是我心目中的三國英雄，在以后的成長道路上，我要像張飛一樣直爽，像諸葛亮一樣足智多謀，像趙云一樣有膽量，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神；像關(guān)羽一樣仁義……
我心目中的英雄六年級(jí)作文 45
三國英雄有很多，如：劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。諸葛亮長得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著鵝毛扇，身上披著長灰袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。
看過《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高強(qiáng)的，諸葛亮?xí)牟粫?huì)武，怎能堪稱為英雄？那你就錯(cuò)了。諸葛亮足智多謀幫助劉備興復(fù)漢室漢山這樣一位奇才難道不算英雄嗎?
我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中，他和劉備在茅屋里交談時(shí)，劉備驚奇的發(fā)現(xiàn)：諸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無所不知，便被佩服得五體投地。當(dāng)我看到這時(shí)，也不由自主地感嘆道：“諸葛亮真是百年不遇的奇才，平時(shí)，我自已有一點(diǎn)好成績(jī)，就開始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起，真是慚愧、慚愧！”看，我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書生的風(fēng)味！
諸葛亮最喜歡用火，也喜歡用激將法。我記得諸葛亮激周瑜時(shí)，有過這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權(quán)投降曹操，諸葛亮說：“曹操當(dāng)年曾經(jīng)說過，他有兩大愿望，第一愿望就是統(tǒng)一天下；第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂。”周瑜一聽，大怒：“大喬乃孫策將軍的.夫人，小喬則是我的妻子，曹操不是欺人太甚嗎？”諸葛亮裝出驚慌的樣子：“對(duì)不起，我不知小喬乃周將軍夫人，真是罪該萬死！”“我要?dú)⒘瞬懿龠@個(gè)老奸賊！謝謝你，諸葛先生！”“我很愿意為周將軍出力！”哈哈，是不是很有意思？盡管這只是一個(gè)騙局。我想：曹操的第二愿望應(yīng)該與詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。”有一定的關(guān)系。
諸葛亮，諸葛孔明先生，雖然你不會(huì)武，但你的聰慧與才智深深吸引隱，我十分敬佩你，你是我心目中的三國英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 46
人世間有一種情，叫做親情;人世間有一種愛，叫做母愛。在媽媽心里，我是媽媽的心肝寶貝，媽媽對(duì)我的愛比對(duì)她自己的愛還要一百倍一千倍數(shù)也數(shù)不清。所以，當(dāng)別人贊美自己心目中的英雄人物時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)的英雄人物是我的母親。
記得媽媽給我講了一個(gè)故事：一個(gè)人他上小學(xué)很努力地學(xué)習(xí)，可是比不過另一個(gè)人，當(dāng)另個(gè)人的學(xué)習(xí)的時(shí)候，那個(gè)人也在學(xué)習(xí);當(dāng)另個(gè)人玩的時(shí)候，那個(gè)人也在學(xué)習(xí)�？煽偙炔簧夏莻€(gè)人，這種情形一直持續(xù)到高中，有一年暑假，他的媽媽不用他學(xué)習(xí)了，假期他的媽媽帶他去了海邊，海灘上有兩種鳥，一種鳥飛得很快，另一種鳥飛得很慢——海鷗，可真正能飛過大洋的是那只飛的慢的鳥，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，有一種韌性，那個(gè)男孩明白了母親的良苦用心。在高考的那一次，這個(gè)男孩終于超過了那個(gè)男孩——考上了北京大學(xué)。這個(gè)故事激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。而媽媽給我講的每一個(gè)故事都啟迪著我，都銘記在我的心中。
有一天晚上，媽媽讓我睡覺，我想：媽媽每天晚上干什么呢?我看一看吧!已經(jīng)很晚了，媽媽卻還在洗衣服，當(dāng)時(shí)我有一種說不出來的.感覺，要哭，眼淚腰從眼睛里跳出來，我不能哭。媽媽是那么關(guān)心我，愛護(hù)我，每次我回家，媽媽都給我做好吃的，買新衣服。媽媽還孝敬老人，為他們做飯，收拾房間，時(shí)刻關(guān)心著他們……
媽媽，如果有一片茫茫大海，那你就是我的航標(biāo)，指引著我的方向;如果有一團(tuán)棉花，那你就是里面的絨毛，溫暖著我的身體。每一次看到媽媽，媽媽都說我長大了，懂事了。其實(shí)，我知道，相比較媽媽對(duì)我的付出，我根本就沒有回報(bào)她什么。媽媽的愛是無私的，媽媽的愛無微不至。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 47
我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時(shí)，董存瑞再也忍不住了，就向連長請(qǐng)戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請(qǐng)連長準(zhǔn)許�！钡玫竭B長批準(zhǔn)后，董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機(jī)槍的咆哮下，董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的.任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上，沖向暗堡途中，董存瑞心想：為了新中國的解放，沖�。∵@時(shí)，董存瑞左腳中彈負(fù)傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当�，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，部隊(duì)就要沖鋒了，頓時(shí)，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖�。 钡锉け徽Я�，董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設(shè)得更加強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負(fù)我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個(gè)和平、和諧的國家。
我心目中的英雄六年級(jí)作文 48
很多人提到英雄這個(gè)詞，就會(huì)覺得高不可攀，其實(shí)不然。在我身邊，就有很多像英雄一樣的人，他們平凡卻很偉大，他們就是我心目中的英雄。
他們沒有像白領(lǐng)那樣體面的工作，也沒有很高的薪水，更沒有像辦公室人員那樣可以坐在冬暖夏涼的房間里。他們只是一些——打工者。
他們很多都是家境貧寒，又出生在農(nóng)村，為了生活不得不選擇到城市來打工。他們沒有文化，沒有專長，唯一有的就是力氣。于是他們中的很多人都選擇了當(dāng)建筑工人。搬磚塊，挑石子，和泥巴，最臟、最累、最苦的活兒都是他們來干。如果運(yùn)氣不好，一個(gè)不小心在腳手架上踩空，直接就摔到地上。他們只是打打零工而已，有的連勞動(dòng)合同都沒有簽，更別指望那些包工頭會(huì)如數(shù)補(bǔ)償醫(yī)藥費(fèi)了。或者最差的情況就是大樓竣工了，工人們可以回家了，卻怎么也不見包工頭的蹤影，那工資怎么辦呢？誰來給他們付工資？
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代已經(jīng)是非�，F(xiàn)代化的了，各地的高樓大廈鱗次櫛比。但是人們光想著這些大廈有多么雄偉壯觀，卻怎么也沒想到在建造這些大廈的時(shí)候，曾經(jīng)有多少建筑工人在這里付出了汗水、淚水，甚至是鮮血。很多人對(duì)這些身上又臟又臭的`人不屑一顧，以為他們是社會(huì)這個(gè)大金字塔中最底層的底層，其實(shí)相反，他們才是社會(huì)中的頂尖！
如果沒有這些吃苦耐勞的打工者們，現(xiàn)在我們居住的房子，使用的家具，每天喝的牛奶等等都將不復(fù)存在！如果社會(huì)上都是一些驕傲、目中無人、不愿意干的人的話，那我們?cè)撛鯓由钅兀?/p>
也正是因?yàn)檫@些甘于奉獻(xiàn)的打工者們，我們的城市才得以發(fā)展，社會(huì)才得以進(jìn)步。所以我說，他們是我心目中最可敬的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 49
那天，老師給我們介紹了李小龍?jiān)谏虾毶铰酚露反跬降氖论E，我聽了以后，對(duì)李小龍充滿了敬佩之情。
一個(gè)16歲的少年，遇到手持匕首的小偷，能奮不顧身地與之搏斗，即使受傷了也不放手。當(dāng)時(shí)若是換了我，我肯定會(huì)猶豫，也許要先去找武器，也許要等來幫手，然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣，因?yàn)樗櫜涣诉@么多，也許他但是只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)決不能讓小偷逃走！手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里，兇殘的小偷用匕首想李小龍猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子，但英勇的李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強(qiáng)拼搏的精神日我永遠(yuǎn)銘記。
記得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我獨(dú)自一人坐車去科技館參觀，發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年人一上車便東張西望，我覺得這個(gè)人的神情很可疑，于是就注意上了他，沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個(gè)正在接電話的人的口袋，我頓時(shí)嚇呆了，想喊卻又不敢喊出來，但我還是很快鎮(zhèn)靜下來，把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺，老爺爺回頭一看，見小偷還沒有收手，立即大喊一聲：“喂，小心扒手！”那小偷見情況不妙，趕緊縮回了手。
回想起我曾經(jīng)歷的那一幕，再對(duì)照今天的.英雄李小龍的英勇行為，我有些慚愧，但我要勇敢地告訴大家，今后我如果再碰上這樣的事，一定會(huì)勇敢地“站出”來。我要學(xué)習(xí)李小龍奮不顧身、見義勇為的精神，還要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。
不管怎么說，這個(gè)16歲的少年，這個(gè)勇敢的少年，這個(gè)無私的少年——李小龍，將永遠(yuǎn)成為我心目中的英雄！
我心目中的英雄六年級(jí)作文 50
每當(dāng)學(xué)習(xí)有關(guān)英雄的課文我都會(huì)想起為了新中國成立而犧牲的英雄們，特別是當(dāng)電視播放王二小、潘冬子、小兵張嘎等一些少年英雄時(shí)，我的心久久不能平靜。然而，就在今天我們的生活中也涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的少年英雄。
當(dāng)我知道5·12大地震給四川的小朋友帶來了那么嚴(yán)重的災(zāi)難時(shí)，我悲傷極了。真不知道他們以后生活該怎么辦，但當(dāng)電視里播放一個(gè)個(gè)地震中的小英雄時(shí)，我又為他們感到自豪。給我留下印象最深的是林浩小朋友，他和我年紀(jì)差不多，雖然個(gè)子很矮小，但在地震中卻救出好幾個(gè)同學(xué)，他頭上的傷疤給我留下深深的印象。當(dāng)他和姚明哥哥出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)開幕式的.那一刻，我真為這個(gè)小英雄感到驕傲。林浩奮不顧身的精神值得我學(xué)習(xí)，無論以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)想起林浩這個(gè)名字，他給我?guī)砹藷o窮的力量。
除了地震中的英雄，我還認(rèn)識(shí)了奧運(yùn)賽場(chǎng)上的許多英雄像姚明、郭晶晶、劉翔等，他們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏，取得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)，為中國奪得了五十一枚金牌。在五十一枚金牌的后面有無數(shù)的英雄，他們?yōu)榱俗鎳臉s譽(yù)付出了很大的努力。特別是體操女運(yùn)動(dòng)員給我的印象最深刻，她們的年齡那么小，身體那么單薄，卻取得了一次又一次突破。當(dāng)她們的身體在平衡木上、在高低杠上自由靈活的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我被她們堅(jiān)忍不拔的精神深深感動(dòng)了。我相信在以后的生活里，她們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
無論是過去的英雄，還是現(xiàn)在的英雄，他們都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用得人，他們得精神力量永遠(yuǎn)活在我得心中。
【我心目中的英雄六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我心目中的英雄作文03-26
我心目中的英雄02-18
【熱】我心目中的英雄作文07-07
我心目中的英雄作文(精品)07-07
我心目中的英雄作文15篇04-02
我心目中的英雄作文14篇04-07
我心目中的英雄作文(15篇)04-06
我心目中的英雄作文(精選15篇)04-14
我心目中的英雄作文13篇04-17
我心目中的英雄作文(14篇)04-17
