【精華】六年級(jí)樂(lè)趣作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在我的童年里，有許多快樂(lè)的事。記得有一次，我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩，不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候，突然，掉下了一只黃色羽毛的小鳥。我輕輕的捧起小鳥，看到它的腿上還在流血，我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥治療。我把小鳥的傷包扎好后，就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過(guò)了一會(huì)兒，我就問(wèn)小弟小妹：“你們說(shuō)，等小鳥的傷好后，應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說(shuō)：“我覺(jué)得，小鳥應(yīng)該還在籠子里，這樣就可以聽它唱歌了�！毙〉軤�(zhēng)著說(shuō)道：“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該把它放到屋子里，天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō)：“聽我的，我要聽小鳥唱歌�！毙〉苷f(shuō)：“聽我的才對(duì)，我要和小鳥玩�！薄拔业膶�(duì)，聽我的�！薄奥犖业摹薄�
安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲：“別吵了，我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里，你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥和我們一樣，如果它永遠(yuǎn)在籠子里，它也不會(huì)高興的，因?yàn)闆](méi)有了自由."小弟小妹聽了我的話也不好意思的低下了頭，臉頓時(shí)就紅了起來(lái)，像紅蘋果一樣—— 過(guò)了幾天，等小鳥的傷好了，我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天，放回了大自然，放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè)的笑臉。
此時(shí)此刻，我的心里充滿著無(wú)限的快樂(lè)和幸福，因?yàn)�，小鳥終于回到了爸爸媽媽身邊，終于回到了屬于它自己的幸福家園!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭，十分生動(dòng)形象，吸引讀者，也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事，運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良，愛護(hù)動(dòng)物。“我們”爭(zhēng)論小鳥傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn)，“我”與小弟小妹形成對(duì)比，體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂(lè)與幸福。
文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是，結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題，是文章更加完整。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
這是我最難忘的第一次，第一次養(yǎng)小狗。
今天，是我家藏獒一個(gè)月大了，爸爸答應(yīng)我把小狗放在家里養(yǎng)一段時(shí)間，讓它長(zhǎng)長(zhǎng)肉。于是，爸爸開著車專程帶著我去“狗房”接小狗。我們挑了兩只最好的小狗帶回家里，給它帶上狗鏈子，并且給它們兩個(gè)洗了個(gè)澡。
我給那只母狗取名為“黑鷹”是因?yàn)樗矶际呛谏模⑶已劬κ撬{(lán)色的。而那只公狗，我給它取名為“王子”，因?yàn)樗且恢弧八难邸保ㄑ劬ι厦嬗袃蓧K黃色的斑點(diǎn)），它顯示出皇家氣派。
人們都說(shuō)藏獒對(duì)自己的主人非常忠誠(chéng)，只要主人對(duì)它好，它也會(huì)忠實(shí)主人的。于是，我對(duì)它們倆百般呵護(hù)，萬(wàn)般疼愛，同時(shí)，我也加強(qiáng)了對(duì)它們的訓(xùn)練。我拿了根香腸，站在遠(yuǎn)處呼喚它們倆的名字。開始，它們兩個(gè)看見有好吃的就飛快地跑了過(guò)來(lái)，但是，經(jīng)過(guò)我?guī)状魏艉埃鼈儩u漸意識(shí)到，“黑鷹”、“王子”就是它們自己的名字。終于，我的付出得到了回報(bào)。
“黑鷹”、“王子”慢慢地長(zhǎng)大了，叫聲也比原來(lái)憨厚了許多。一天，我仍舊和往常一樣牽著它們?nèi)ド⒉�，它們看到了樹根，就要去嗅一嗅，它們飛快地跑著，我也只能跟著它們一起跑，因?yàn)槲也荒茉倏刂谱∷鼈兞�，它們長(zhǎng)大了。我們來(lái)到空地上，一起坐在那里，我給它們梳理毛發(fā)。這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，開玩笑似的拍了我一下，“黑鷹”、“王子”看到后，急忙撲上去，把他摔了一個(gè)大跟頭，我趕快喝止住，有驚無(wú)險(xiǎn)。它們學(xué)會(huì)了保護(hù)主人。
這次養(yǎng)狗，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
陽(yáng)光傾城,我不顧床頭柜上的鬧鐘不停的叫囂著，仍然用被子掩著頭呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒，又忽地坐起來(lái)了，一陣風(fēng)似的穿好了衣服跑下樓去。原來(lái)我以為要遲到了。我拍了拍后腦勺："都已經(jīng)放暑假了，真是的！"
這場(chǎng)鬧劇攪得我睡意全無(wú)，于是，我走到心愛的書桌前，打開筆記本開始寫這個(gè)月的月志：
這個(gè)畢業(yè)年的暑假?zèng)]有作業(yè)，我在干掉畢業(yè)考試后可以好好放松放松了！
以前天天和同學(xué)們?cè)谝黄�，不覺(jué)得他們好，現(xiàn)在一分開到是覺(jué)得個(gè)個(gè)都是天使。真的好想他們��！
于是，約了幾個(gè)好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍(lán)，云特別白，那是因?yàn)橛性S多好朋友在我身邊，陪著我。
我們先去了革命紀(jì)念館。在那里，我們瞻仰了烈士的雕像，了解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同，但，大家有一點(diǎn)達(dá)成了共識(shí)：今天的幸福生活來(lái)之不易！
后來(lái)，我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰，把所有的煩惱，所有的壓力都拋到九霄云外去了�？粗蠹夷钦鎿吹男δ槪叶嗝聪Ｍ且豢棠軌蛴篮�！
希望大家永遠(yuǎn)都不要分開!
就在7月28日我期待已久的倫敦奧運(yùn)會(huì)終于開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔，即將退役的李娜，游泳新星孫揚(yáng)……我堅(jiān)信中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們一定不會(huì)讓中國(guó)人民失望的！不會(huì)在倫敦人民面前丟臉的！
暑假，烈日炎炎，到街上買根冰棍等回到家都會(huì)全化掉，不到游泳池泡泡怎么行呢？
都泡了幾個(gè)暑假了，我還沒(méi)學(xué)會(huì)游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來(lái)游去，都有點(diǎn)不好意思了！老媽當(dāng)機(jī)立斷，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意下就給我報(bào)了游泳班，哎，沒(méi)辦法，加油！一開始，我練憋氣就練了一天，抱腿就抱了兩天，可別人一天就搞定了，哎！真是羨慕，嫉妒，狠��！于是，我拼了命似的練啊練終于快趕上了。沖到了最后一關(guān)—了——手腳合并加換氣。一開始，我一直都在不停的嗆水，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是生不如死，第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄，但同時(shí)也覺(jué)得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了，認(rèn)真的.按照教練說(shuō)的去做，細(xì)心的揣摩每一個(gè)動(dòng)作，再加上沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)，我終于也變成了一只魚兒！
后來(lái)，我才知道我學(xué)會(huì)的不僅是游泳而已。
這個(gè)七月的暑假帶給我了許多東西，無(wú)論是快樂(lè)；是啟示；還是憂傷……我都將珍藏于心……
忽然，樓下有人叫我的名字，我百感交集的合上了筆記本，應(yīng)了一聲，跑下樓去。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
同學(xué)們，樂(lè)趣來(lái)源于生活，生活中有許許多多的樂(lè)趣。比如說(shuō)學(xué)習(xí)中有樂(lè)趣，勞動(dòng)中有樂(lè)趣，玩耍中有樂(lè)趣等等。
我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會(huì)到了非常大的樂(lè)趣。
那是去年春天的一個(gè)下午，我與爸爸出去游玩，回來(lái)時(shí)，爸爸在路邊的一個(gè)花店里買了幾棵茉莉花的小苗。回到家這后，我看到了幾個(gè)花盆，里面有松軟的土。哦！原來(lái)爸爸是要種花呀！突然，我的腦子里充滿了茉莉花長(zhǎng)大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸說(shuō)：“種花可不是一件容易的事呀！”
說(shuō)干就干，我開始實(shí)施我的種花計(jì)劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個(gè)坑，然后小心翼翼的把小苗放進(jìn)去，填上土，最后澆足了水。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)給了我一包花肥，說(shuō)：“要定期定量施肥哦！”
后來(lái)的一段日子里，我每天都給小苗澆水，修剪枝葉，除草，滅蟲。并且每?jī)芍苁┮淮畏�。就這樣一天一天……
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)茉莉長(zhǎng)出了小花骨朵，我就更精心的去呵護(hù)它了，又過(guò)了兩天，它終于開花了�；ǘ錆嵃�，清香怡人。我的心里無(wú)比的高興，因?yàn)槲业膭趧?dòng)有了收獲，我體會(huì)到了種花的樂(lè)趣。
同學(xué)們，讓我們一起去尋找生活中的樂(lè)趣，讓我們的生活每一天都開心，快樂(lè)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
記得在我十二歲的時(shí)候，去鄰居的家里玩，看見他們家的狗下了好幾只狗崽�？粗」房蓯鄣臉幼�，我就想要一只來(lái)養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法，就和我說(shuō)：“看你這么喜歡這些小狗，就送你一只狗吧！”我高興極了，就是不知選哪一只好！我選來(lái)選去，終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字，叫花花，也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜，而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。
記得剛抱來(lái)的時(shí)候，“花花”對(duì)我沒(méi)有什么感情，可以說(shuō)是很陌生，漸漸的，在我們不斷接觸的過(guò)程中，在我喂它食物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“花花”越來(lái)越喜歡我了。人家都說(shuō)狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。是的，每次爸爸上班的時(shí)候，也是我最孤獨(dú)的時(shí)候，都是這只“花花”陪伴在我的左右。
后來(lái)，“花花”慢慢長(zhǎng)大了，也慢慢變懶惰了，我問(wèn)姐姐：“‘花花’為什么一天一天變懶了呢？”姐姐說(shuō)：“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘恕！蔽衣犃朔浅８吲d，對(duì)“花花”就更加照顧了。
放寒假的時(shí)候，我的小伙伴們都回家過(guò)年來(lái)，我跟他們說(shuō)：“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴們也很喜歡狗，也想跟我要一只狗崽，但我卻對(duì)他們說(shuō)：“不給，因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的，就像我們?nèi)艘粯�，都離不開親情�！毙』锇閭冎懒宋也唤o狗崽的原因，他們都很理解我，也就沒(méi)再提要豬崽的事了。
通過(guò)養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了，狗和人一樣都有親情，所以從今以后我不再要狗，也不給別人狗了。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
“呀！停電了！”正在玩電腦的林楠叫了起來(lái)。我們垂頭喪氣地來(lái)到客廳，弟弟嘟著嘴巴，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)電就不能吹空調(diào)，沒(méi)電就不能玩電腦，沒(méi)電……哎！好無(wú)聊！”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想：“林楠來(lái)我家，就不能整個(gè)下午坐著發(fā)呆��！”我接著想，“哦，對(duì)了，去林妍家不是玩過(guò)幾個(gè)游戲嗎？”我眼前一亮，說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲，我想到幾個(gè)，挺好玩的！”說(shuō)著，我折了5張三角紙，然后給弟弟和林楠說(shuō)明游戲規(guī)則：“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內(nèi)，你們誰(shuí)先找到3張，誰(shuí)就贏。誰(shuí)在目標(biāo)的附近，我就會(huì)提醒他。明白了嗎？”“恩！”林楠和弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
游戲開始了，我把5張三角紙分別藏在鼠標(biāo)下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了，進(jìn)來(lái)找吧�！蔽艺f(shuō)。
“我只要隨處亂走，如果走到目標(biāo)附近，你就會(huì)提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂著嘴，笑著說(shuō)。
“那我就跟你搶咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇風(fēng)，說(shuō)。
“弟弟接近目標(biāo)！”我指著相框說(shuō)。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦？在哪里�。课以趺礇](méi)看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。
“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近還找不到�！绷珠嗣艿艿念^。
剩下的四張全部都被弟弟搶了，這一次是弟弟贏。玩了幾輪，我們又開始第二個(gè)游戲。
我調(diào)了一杯“自制飲料”，里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調(diào)好的“自制飲料”，說(shuō)：“這就是第二輪的‘獎(jiǎng)品’！誰(shuí)輸了就獎(jiǎng)勵(lì)喝這個(gè)！”我拿來(lái)?yè)淇伺�，接著說(shuō)，“這個(gè)游戲叫做‘心臟病’，我們手上都有牌，不能看牌，抽出第一張，放在地上，說(shuō)“一”。三人這樣輪流，如果放下去的那張牌和你所說(shuō)的數(shù)字一樣，就得搶著拍所有的牌子，最快的那個(gè)可以決定，這些牌給誰(shuí)，最慢把牌子弄完的那位就輸，也就是說(shuō)他要喝這杯“自制飲料”啦！”
游戲開始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼��！林楠，你力氣好大！”我一看自己的手，只見手上出現(xiàn)了五根紅手指。
“呵呵，不好意思啊，不小心的�！绷珠孀焱敌Γ椭^說(shuō)。
“這些牌給你，誰(shuí)叫你把我的手打得這么紅，這么疼啊？呵呵，這是懲罰！”我把牌子拿給林楠。
游戲結(jié)束了，林楠喝了“自制飲料”，她輸了。
雖然大家玩得滿身是汗，但是玩得很開心，真沒(méi)想到停電也有停電的樂(lè)趣！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
我閑暇的時(shí)候只喜歡做一件事，那就是寫小說(shuō)。不同于那些知名的大作家成熟優(yōu)雅的文字，我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當(dāng)我的小說(shuō)能一個(gè)字一個(gè)字地寫下去的時(shí)候，我的心就沉浸在無(wú)窮的歡愉之中。
第一次寫小說(shuō)，還是因?yàn)樘飷偪珊屯跛嚌�。那時(shí)才三年級(jí)，她倆就能合寫一本小說(shuō)，我便按捺不住自己心底的那點(diǎn)悸動(dòng)。雖然沒(méi)有看到內(nèi)容，但我的心里已經(jīng)長(zhǎng)出了寫小說(shuō)樂(lè)趣的種子，思索再三，在懵懵懂懂之中開啟了我的寫作之旅。
剛開始寫小說(shuō)，完全是把小說(shuō)當(dāng)作作文來(lái)寫的，幻想有九個(gè)別墅，每個(gè)里面都住著一個(gè)有魔法的女孩。只不過(guò)千余字，媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。從那之后，我寫小說(shuō)的念頭就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年級(jí)，我也就只寫了不到一萬(wàn)字，腦子里那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵，擱放在角落里沉默。早些時(shí)候的興趣早已被學(xué)業(yè)埋沒(méi)，失去了往日的光彩。后來(lái)趙凝提出可以組建一個(gè)團(tuán)，把喜歡寫小說(shuō)的人都加進(jìn)來(lái)。我開始嘗試從學(xué)習(xí)中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫小說(shuō)，哪怕只是幾個(gè)字，我也敢寫下去。
看著小說(shuō)阻力其他的人都在奮筆疾書，我得向你也再次燃燒起來(lái)。塵封已久的想象力噴薄而出，短短的一個(gè)學(xué)期，我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫了三萬(wàn)字左右，而我的文筆也有了明顯的提升，作文寫得輕松自如。
直到現(xiàn)在，我的腳步也從未停止下來(lái)，不只是因?yàn)槟馨l(fā)揮自己的想象力，也因?yàn)槲以缫寻阉?dāng)成一種生活的樂(lè)趣。哪怕是途中有挫折，有阻礙，我也會(huì)一直走到盡頭！
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)論干什么事情都有樂(lè)趣。有讀書的樂(lè)趣，有養(yǎng)花的樂(lè)趣，有寫作文的樂(lè)趣。我覺(jué)得無(wú)論干什么事都是一種不同的樂(lè)趣。今天我來(lái)講講放風(fēng)箏的樂(lè)趣吧！
風(fēng)箏，是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧！風(fēng)一吹，他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋，與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快！我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)很令人開心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂(lè)，它探出小腦袋望一望，不禁贊嘆道：“��！多么美好的世間萬(wàn)物呀！”它與風(fēng)箏一起飛翔，我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻，我感覺(jué)到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來(lái)，我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔，但風(fēng)箏好像因?yàn)闆](méi)有風(fēng)兒也不愿意起來(lái)飛翔，懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔，那一刻我覺(jué)得放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人無(wú)比的快樂(lè)與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條，上面寫著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛，飛入云間，飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻，我感到放風(fēng)箏是一種樂(lè)趣。
有笑有淚，有喜有憂，有企有盼，既需奔跑又增長(zhǎng)身體健康，這就是放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
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