走進(jìn)六年級作文集合8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的走進(jìn)六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進(jìn)六年級作文 篇1
今天的音樂課老師讓我們自由活動(dòng)?尚炖蠋熥屛覀儊淼浇淌艺f:“同學(xué)們,現(xiàn)在是春天,你都看到了什么景象呢?”“小花開了,小草露出了頭。柳樹發(fā)芽了……”“今天我們就去田野,看看春天的田野到底是怎么樣的?”隨著組長的一聲令下,我們整整齊齊地出發(fā)了……
一路上,我聞到了淡淡的陣陣的清香,我看看四周,看見了一排排睜著眼睛的蠶豆花,。∏逑闶切Q豆花帶來的。我們到了田野里,猶如一只只快活的自由小鳥。我真想大喊:“田野我來了,我來了。”我看到一群可愛的“小公雞”——-美麗的小野花,綻開的五顏六色,美麗無比,我跑過去摘了一大把。那沒有綻開的,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉媽媽的懷抱里睡覺一樣……
我們還游到葡萄棚去了呢!我們看著一株株葡萄樹,大叫起來:“哇,好漂亮的葡萄棚呀!”我看著這些葡萄樹它們手牽手,像在交朋友。我看著看著,好像自己也成為了這其中的一員了,也想和他們交朋友。我正想著,老師問我們:“葡萄樹在講話了,你們能聽懂嗎?“嗯”我們說。我聽到了,葡萄藤在說:“今天來了好多客人呀,你們個(gè)個(gè)都是那么可愛,我愿意交你們這群朋友。等到我長出果子,又到成熟的時(shí)候,請你們一定要來哦!你們來了,我肯定會奉獻(xiàn)上最好的最大的,最紅的,最鮮的給你們吃,你們來了,決不會慢待你們的!薄昂玫模覀円欢〞䜩淼,我們擊掌為約吧。”啪、啪、啪,葡萄葉嫩嫩的,綻開了笑臉。我交到了這些好朋友。
看著這些葡萄樹排著整齊的隊(duì)伍,一眼望過去,就是一條直線,沒有一點(diǎn)兒彎曲的地方。這一棵一棵之間的間隔組合起來就像一個(gè)大迷宮。我想沒過多久,這迷宮里就會掛滿葡萄,像鉆石,像瑪瑙……
時(shí)間就是這么匆匆而過,我們該回教室了,我格外高興,把田野里的美麗放到了心里,也把我們的歡樂留給了田野;丶衣飞衔疫回味著田野的無限樂趣!哈哈哈哈!
走進(jìn)六年級作文 篇2
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進(jìn)春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動(dòng)著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。
鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念,收獲果實(shí)累累是希望,春天注定屬于每個(gè)人。
等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧,手捧坦誠而忠實(shí)的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽,你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。
走進(jìn)春天,你體會到了喜悅;
走進(jìn)春天,你體會到了新奇;
走進(jìn)春天,你體會到了勤奮;
一切因春天而美好,一切因你而燦爛。
走進(jìn)六年級作文 篇3
改革以來,新中國變了很多,鐵路的改變,航天的飛快,就連我們平常使用的手機(jī)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
清晨,我睜開迷糊的睡眼。陽光直射透過玻璃,誰知已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了,我抱怨道:“這個(gè)諾基亞的手機(jī)也太爛了吧,連個(gè)鬧鐘都不能調(diào),本來八點(diǎn)鐘就想要聽著鬧鐘起床的,沒想到,哎!不說了!蔽易叱龇块g,看見在拖地的媽媽,便對媽媽說起:“媽媽我想要換一部觸屏手機(jī),媽媽,這個(gè)手機(jī)都過時(shí)了,求求您了。”媽媽只是微微一笑,便叫我過去收拾角落的 那個(gè)抽屜。我二話不說,走向角落那個(gè)老舊的抽屜。
不一會兒,我手上沾滿塵土,連忙跑去洗手間洗手!皨寢,這是什么東西,這么臟!蔽蚁訔壍貙寢屨f。“怎么?不去看看?” ““好吧!蔽依_抽屜,里面放著兩部呼機(jī),大哥大。我拿著這兩個(gè)經(jīng)歷歲月風(fēng)霜、見證爸媽變化的手機(jī),走向媽媽。
“媽媽,這是什么?”我神色疑惑地看著媽媽!昂⒆樱@是呼機(jī),那時(shí)候通訊都用這個(gè),很好用呢!”我摁了摁那按鍵,又用力按了別的按鍵,始終沒有反應(yīng)。見我一臉抱怨,媽媽邊跟我娓娓道來:“孩子,你剛才說諾基亞不好用,但相比之下,你這個(gè)算不錯(cuò)的了。你外公用壞了之后拿去修,然后才給我用。那時(shí)候,已經(jīng)失靈了,可是我還是的用啊,不然我怎么聯(lián)系得上別人啊! “媽媽,那您不會去買嗎?” “很貴!”媽媽說,“那時(shí)候窮,哪里買得起!
“那你們1994年呼機(jī)是不是就不流行了! “對呀,有錢人家都買大哥大了,大哥大有數(shù)碼按鍵,發(fā)短信又很快,被人稱為電話界的戰(zhàn)斗機(jī),很好用,當(dāng)時(shí)的人都要湊錢為買大哥大。那時(shí)候呀,我們家買了一部大哥大,全家人都爭著用哦!眿寢屨f道!啊按蟾绱蟛痪褪乾F(xiàn)在的諾基亞,有什么好的?”我疑惑不解!澳悴欢能聽音樂、打游戲等,可是,新鮮勁已過,誰還會在意它,只把它當(dāng)成普通手機(jī)使用。隨著時(shí)代的變化,也只有我們這代人以上的會知道大哥大。那時(shí)候費(fèi)翔還很火,沒有先進(jìn)的技術(shù),依舊是黑白照片!
時(shí)代在改變,觸屏手機(jī)已經(jīng)上市,軟件更好。哥哥拿給我他以前用的手機(jī)——曾經(jīng)很火的蘋果4,但是現(xiàn)在也落后了,連街上都找不到與它匹配的充電器,F(xiàn)在更好的手機(jī)也出來了,時(shí)代總在更新,我們以小見大,從手機(jī)的變化中看到了新中國一直以來的變化。
每一個(gè)不同的年代,總以嶄新發(fā)展的面貌出現(xiàn)在我們面前。中國在變化,我們在變化,請讓我們再一起唱起國歌,謳歌祖國,走進(jìn)新時(shí)代!
走進(jìn)六年級作文 篇4
日子一天天過去,小雨的病情越來越嚴(yán)重,以前的活潑可愛的她,現(xiàn)在正躺在病床上,半瞇著眼睛,“哎!我要死了嗎?”小耶連忙擦干臉上的淚水,“不,小雨,不會的,你不會離開我們的!毙∮晖旎ò,“今天已是最后期限,再找不到骨髓捐獻(xiàn)者,我便必死無疑。算了,我想,在這最后一天,就讓我去看看外婆吧!”
她著了一件雪白色的連衣裙,,臉上打了點(diǎn)腮紅,總算有點(diǎn)生氣。乘坐公交車到外婆家去。她打了一個(gè)瞌睡,呵,可能不會醒來了吧。
醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己正躺在一塊草地上,身旁一匹雪白的馬正在嚼地上的嫩草,身旁是一棵棵健壯的桃花樹,連身上的衣著也變成了雪白色的席地長裙,頭發(fā)被高高挽起,一絲頭發(fā)調(diào)皮的垂在耳旁,一個(gè)雪花裝飾別在耳旁,耳朵上也是一滴冰晶。
這一身裝束讓她感到十分詫異,在一片片粉色的花瓣中也越顯妖異。仿佛一個(gè)不食人間煙火的仙子誤入凡塵。
孔雨搖了搖暈乎乎的頭,站起來觀看了一下地形。
想著,我可真是命大呀!
死了還能來到一個(gè)美麗的世界。
我恐怕穿越了吧!這具身體也不是我的,不過倒也適應(yīng)。算了,先找一戶人家歇歇腳,補(bǔ)充一下體力,然后問一下這里的情況,再作打算。
她一個(gè)翻身跨上馬“駕”馬兒昂起頭,聽話的向前踏步嗎,馬蹄踏在嫩綠的青草上,悄然無聲。她扭頭看著周圍的風(fēng)景,這是一片茂密的桃林,但還沒到結(jié)果的季節(jié),所以只是開著一朵朵的桃花,煞是美麗。忽然,她聽見了“淅瀝瀝”的泉水聲,便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭向泉水邊駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)六年級作文 篇5
六年級的生活已經(jīng)過了一段時(shí)間。我覺得六年級的生活就像喝咖啡,初喝十分之苦,慢慢品嘗,再喝妙不可言。
走進(jìn)六年級教室的第一天,看看課程表,天哪!綜合課少了很多。唉!六年級生活該不會很苦吧?可過了一段時(shí)間,每天走進(jìn)教室,大家不再像以前一樣貪玩,而是靜靜地閱讀各類書籍,漸漸領(lǐng)悟到認(rèn)真學(xué)習(xí)的樂趣,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六年級,雖說進(jìn)入了“沖刺”階段,但我們并沒有死讀書,相反,生活洋溢著青春的活力,且充滿朝氣和夢想。離開了課堂,我們在操場上生龍活虎一般,打籃球、做游戲更有趣味。
進(jìn)入六年級,我們到了愛幻想的年紀(jì),懂得了為理想而拼搏,更懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴。大家互幫互學(xué),你追我趕,這樣忙碌的生活充實(shí)而有意義。與青春年少、朝氣蓬勃的同學(xué)們在一起,我們不會太稚嫩,也不會羞澀,反而會開朗大方,彼此珍重。雖然節(jié)拍緊,但時(shí)刻面臨著挑戰(zhàn),心情很爽!
每個(gè)人都會有階段性的目標(biāo),六年級將面臨著小升初的考試,那將是我們?nèi)松睦锍瘫UZ數(shù)英三科就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們知識匱乏的腦袋,我們必須博覽群書,心無旁騖地在知識的`海洋里遨游。老師們更是煞費(fèi)苦心,為了調(diào)節(jié)我們的心情,英語老師總是把英語課堂變成了游戲場;為了我們的知識學(xué)得更扎實(shí),數(shù)學(xué)老師把各類知識難點(diǎn)做成微課,供我們反復(fù)研讀;語文老師在作文教學(xué)方面有著很深的造詣,為了激發(fā)我們的寫作興趣,攻破“習(xí)作”難關(guān),他每天晚上精心批改我們的作文,投到作文網(wǎng)站發(fā)表。我們獲得了稿費(fèi),還捧回了“文學(xué)之星”獎(jiǎng)杯,作文這只攔路虎自然成了我們的快樂玩物。
進(jìn)入六年級的這一段時(shí)間里,老師不斷地把知識傳授給我們,更讓我們懂得了要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,體驗(yàn)到了生活的別樣樂趣。
無論六年級生活像什么飲料,在我心中,它永遠(yuǎn)都是最好喝的,也是最美好的,需要用心品嘗的!接下來的日子里,祝每一個(gè)伙伴學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成,祝老師們身體健康,萬事如意!
走進(jìn)六年級作文 篇6
隨著人們生活的改善,社會科技的發(fā)展。汽車,走進(jìn)了千家萬戶。因此,人們生活更加方便、輕松,而一系列的社會話題也由此展開。
過去,到處都是低婑破舊的房子,遍地都是坑坑洼洼的小路,甚至連個(gè)像樣的自行車都少有,人們就是在這樣的環(huán)境下艱苦的生活著。然而,現(xiàn)在變了,什么都有了。高樓林立,寬闊的馬路遍地都是。瞧!周邊的樹木花草,栽得整整齊齊,美不勝收,環(huán)境是如此的優(yōu)美。更重要的是有了汽車這個(gè)方便的交通工具,用最快的速度將你送達(dá)目的地。如果還靠你的兩條腿那需要多少倍的時(shí)間呀!醫(yī)務(wù)人員用救護(hù)車,去搶救過無數(shù)的重病患者,用風(fēng)馳電掣般的速度將患者送達(dá)。試想一下,如果沒有汽車憑一個(gè)笨重的擔(dān)架,如此遙遠(yuǎn)的路程,你又能堅(jiān)持多遠(yuǎn)?再看一些貨物運(yùn)輸、還有我們的工作、旅行.....何處不用汽車,何處不見汽車?交通公路上怎能沒有汽車與紅綠燈。沒有它們,哪又有交通規(guī)則、秩序呢?在我們?nèi)粘I钪,也不可沒有汽車。不然,每天上班、上課可不是連奔帶跑嗎?可見汽車對社會、對于人們的生活真是必不可少呀!我們要好好利用它,讓它對人類、對社會多揮發(fā)揮它的作用,使生活更充實(shí)、更美好!
看來,汽車真是個(gè)好幫手。不過,是不是每個(gè)人都是好好利用它呢?有些不遵守交通規(guī)則的人,他們只當(dāng)汽車是個(gè)玩具,胡亂駕駛,最終把車子弄得遍體鱗傷,一翻折騰后才安心下來。如此對待汽車,它又怎能安然無恙來報(bào)答你呢?也更不會再對社會有什么幫助了,留下的只有罪惡。所以我們要善待汽車,小心駕駛它,這樣它才能對你有益而無害了。讓我們共同遵守交通秩序,為大路添些安寧吧!
讓我們好好利用汽車,用心去善待它,用它來開啟幸福之路,為社會、為國家做有利的事,使整個(gè)大家園至善至美!
走進(jìn)六年級作文 篇7
聽,教室里傳來了郎朗書聲;再細(xì)聽,噢!原來是陣陣笑聲。他們笑得像花兒一樣甜,聲音像花兒一樣蜜,笑容像花兒一樣美。他們?yōu)楹稳绱擞淇炷?原來今天就要去花博了?/p>
一下車,首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他兩手拉著手,恬靜的微笑掛在嘴角,只是過于龐大,我不得不昂起頭來仰望他們,再仔細(xì)瞧瞧,他們都是由樹葉和花朵精心制成的,幾個(gè)月的籌備不會只有這點(diǎn)吧?別急,我們還沒走進(jìn)花博呢!
剛一進(jìn)去,陣陣花香便是撲面襲來,花粉小精靈將游客的鼻子里可是塞滿了花香,就連地面上似乎也存在幾縷芳香。
能將這么多花兒運(yùn)到這兒來,當(dāng)然少不了科技嘍!所以我在科技館里也留下了自己的足跡。進(jìn)去之后,我東看看西看看,對各種事物都充滿了好奇心,服務(wù)人員給每人發(fā)了一張3D手制眼鏡,屏幕上原先模糊的花草立馬變成一張張清晰的圖片,我仿佛站在花海之中。走過粉紅色的夢幻大道,來到了一個(gè)春暖花開、鳥語花香的世界——3D簡短電影。
接下來我們又參觀了“七彩云南”。七彩云南,孔雀妙舞。一只開屏的“花孔雀”熱烈的歡迎我們的到來,小瀑布嘩嘩流淌,聲音雖小氣勢宏大。在這小小的云南園中發(fā)現(xiàn)了三只羽毛鮮艷的雄孔雀,可惜的是沒有看見百年難遇的孔雀開屏。
花的世界,花的海洋,美輪美奐,芳香撲鼻。20xx武進(jìn)花博會你令我歡呼,令我驕傲!下一屆花博會,我會在這兒等著你!
走進(jìn)六年級作文 篇8
那是雨后的一天,溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥鳴聲又一次響起,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這是走進(jìn)大自然的好天氣。
剛走進(jìn)深山,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華,卻感覺多了一分舒適。
放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋,有的高聳入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知識淵博,滿腹經(jīng)綸,沉重的連腰都抬不起來;有的則像慈愛的父親,為孩子遮風(fēng)擋雨。有人說:“竹,有著清高又淳樸的氣質(zhì),清麗又脫俗的風(fēng)韻,清幽有雅致的意境,清心又自在的悠閑,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神!蔽蚁脒@不正是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的地方嗎?
走進(jìn)竹林深處,竟發(fā)現(xiàn)幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,是多么可愛!而它們沖出泥層,破蛹成蝶,接受陽光的洗禮時(shí),那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方,一顆風(fēng)燭年殘的古樹映入眼簾,光滑的樹干被歲月的蒼?坛隽艘坏赖赖栋趟频膫郏嗟臉渲σ娮C了這一路上的大風(fēng)大雨,多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。
再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時(shí),一股“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然,他不僅給了我視覺上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。
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