科技六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的科技六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技六年級(jí)作文1
一天，我來(lái)到的南昌科技館，在門(mén)口，我看到了一個(gè)巨大的球體建筑，那就是看穹幕電影的地方，就這樣，我走進(jìn)了科技館總館。
剛一進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)巨大的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器用鏈子把球帶到最高處。接著，球便沿著管子滾下來(lái)，管子由許多有名的螺旋線(xiàn)組成，遇到不同的螺線(xiàn)，速度也不同，可以看出每個(gè)螺線(xiàn)的特點(diǎn)，最后小球飛入小槽內(nèi)。之后我又去了法拉第籠，我站在一個(gè)鐵籠里，外面的高壓電不停向籠子打來(lái)。我深怕被擊中，被打一下，后果不堪設(shè)想，但是不用擔(dān)心，電流是無(wú)法穿過(guò)兩層鐵網(wǎng)的。我還看到了不少有趣的東西。有釘不死人的釘床、高壓放電電腦病毒模擬等有趣的科技項(xiàng)目。
不一會(huì)兒，要看4D電影了，我進(jìn)去一看，“心臟病患者勿看”我想我才不怕呢！便沖了進(jìn)去，我戴著立體眼鏡，大膽地走了進(jìn)去。開(kāi)演后不久我就把剛剛的誓言忘得一干二凈，里面的恐龍走出來(lái)要吃我，飛船開(kāi)始搖晃，我的身子也開(kāi)始搖晃……好不容易靜了下來(lái)，突然聞到了一股味道，不好恐龍的血腥味！我一轉(zhuǎn)身，一張血盆大口向我咬來(lái)，我差點(diǎn)兩眼一黑，不省人事。
我走遍了南昌科技館。有驚奇，有驚喜。有好奇，有了解。我快樂(lè)的游玩了南昌科技館，又戀戀不舍地離開(kāi)了。真想再來(lái)一次！
科技六年級(jí)作文2
星期六，我和家人一起去成都科技館。
進(jìn)入大門(mén)，一只胖嘟哮的鐘形飛形物靜靜地蹲在那里。我走進(jìn)去仔細(xì)一瞧，噢！原來(lái)這艙是神舟1號(hào)返回艙。它曾遨游太空呢！
我好奇地看著，發(fā)現(xiàn)它的上面有一個(gè)艙門(mén)，這原來(lái)是供宇航員進(jìn)出軌道艙使用的。繞了一圈，我看見(jiàn)回艙的四周有很多小洞口，我感到不解。這時(shí)，講解員阿姨帶著一大批游客過(guò)來(lái)了。這時(shí)候，我正在聽(tīng)他們的講解，知道這些小洞洞是用來(lái)噴火，調(diào)整平衡用的�？粗@個(gè)不起眼的家伙，原來(lái)足足有三噸重呢，還可以乘坐三名宇航員，真是夠稀奇的。
“神舟一號(hào)”旁邊還有各種火箭模型，大量參閱資料。我從中知道了宇航員在太字中的衣食住行，還看到了一張張從太空拍攝下來(lái)的美麗的宇宙照片。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了3D電影廳，觀看3D電影。通過(guò)電影，我看到了火箭是怎樣載著“神舟一號(hào)”飛船進(jìn)入太，以及“神舟一號(hào)”飛船分離、點(diǎn)火、進(jìn)入軌道、著陸等一系列過(guò)程。
我看著茫茫的宇宙，星星在閃爍，九大行星在運(yùn)轉(zhuǎn)，我好像進(jìn)入了太空。
后來(lái)我們又到了機(jī)械館、神奇的動(dòng)物館、氣候館等十幾個(gè)館參觀。一路驚嘆不斷。
我心中的科技館是這樣的美。
科技六年級(jí)作文3
晚上，我正陶醉在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的科學(xué)海洋中，小鬧鐘響了，原來(lái)已經(jīng)十點(diǎn)了，那么遲了，該睡覺(jué)了，我馬上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哇，這是哪兒啊，我定睛一看，這不是科技館嗎？走進(jìn)去瞧瞧，還是原來(lái)的老花樣，不過(guò)，位置已經(jīng)有所改變，一切都是那么富有吸引力，但我“忍痛割?lèi)?ài)”，走向二樓的虛擬世界。在虛擬世界里，我首先體驗(yàn)的是“虛擬排球”，玩這個(gè)十分容易，你的正對(duì)面有一個(gè)大屏幕，上面有一個(gè)排球，以及一切設(shè)施，只要你在位置上空打排球就可以了，我們分成兩隊(duì)，經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的一切努力，我們小隊(duì)每次都獲得冠軍。
走出虛擬排球，我要進(jìn)行我的五十年后容貌變換，說(shuō)不定我成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太婆，開(kāi)玩笑啦，但是還是得做好心里準(zhǔn)備的，“哇”好年輕哦，老了一點(diǎn)，我不信，效果還是與原來(lái)一樣。
不知不覺(jué)我已來(lái)到測(cè)生肖的小臺(tái)上了，你從每一組小動(dòng)物上，有你生肖的按綠色鍵，沒(méi)有你生肖的按紅色的，好準(zhǔn)啊，屏幕上顯示的確實(shí)是牛，十分靈驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼時(shí)間到了，科技館要下班了，我只好“善罷甘休”否則，我一定把所有的玩意兒全玩遍了！現(xiàn)在的科技正可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
科技六年級(jí)作文4
20xx年的科技是那么的發(fā)達(dá)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是公司里的一名電腦操作員。
早晨六點(diǎn)半我還賴(lài)在床上，小狗叫不醒我，就叫來(lái)了機(jī)器狗。當(dāng)我起床看見(jiàn)時(shí)間不夠時(shí)，非常的擔(dān)心。于是我便讓我家特別設(shè)計(jì)的汽車(chē)機(jī)器人送我回公司去工作。
不到一分鐘，我就到了公司。幸好，還沒(méi)有遲到，我馬上回到自己的工作位上，心想：汽車(chē)機(jī)器人原來(lái)真的那么快，現(xiàn)在的技術(shù)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)。
剛剛出來(lái)的時(shí)候太急了，還沒(méi)有吃早餐呢！我馬上叫來(lái)了冰箱機(jī)器人。我馬上在冰箱機(jī)器人身上輸入我需要的食物。過(guò)了6秒鐘，我所要的早餐全部已經(jīng)拿到了我手掌上。我吃了一會(huì)兒，就把東西吃掉了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，又該到休息的時(shí)間了。我趁休息的時(shí)候回家大掃衛(wèi)生，不到一會(huì)兒又該到家了。一到家，我叫來(lái)機(jī)器狗，對(duì)機(jī)器狗說(shuō)：“今天你把家務(wù)做完�！睓C(jī)器狗說(shuō)：“哦。”由于機(jī)器狗打掃的速度非常慢，我便叫來(lái)鐘點(diǎn)工機(jī)器人，不到10分鐘鐘點(diǎn)工機(jī)器人把房子打掃得干干凈凈。這樣我又去上班去了。
我想20年后科技能發(fā)展到這種地步，還需要我們這一代人努力，才能實(shí)現(xiàn)。
科技六年級(jí)作文5
昨天，我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡啊！因?yàn)槲蚁矚g蠟燭發(fā)出的微微的光，但點(diǎn)蠟燭會(huì)有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。
首先，我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節(jié)一號(hào)電池，一跟里面是銅絲的電線(xiàn)、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買(mǎi)的，后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了，拿出來(lái)，切下來(lái)一原米厚的蠟燭片。這個(gè)活可不好干了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片――這個(gè)好辦，找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。
等材料都找好了，我就要開(kāi)始工作了。先把電線(xiàn)剪兩半，拔開(kāi)兩頭的電線(xiàn)。把小燈泡綁在上面，還有一頭燒起來(lái)，再把電池安上去，最后用透明膠把蠟燭片粘上去，還要把電池粘牢�？雌饋�(lái)好辦，可我總是沾不上去，最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)。看著自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
科技六年級(jí)作文6
關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì)有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì)有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì)有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現(xiàn)在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？
回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號(hào)？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
科技六年級(jí)作文7
昨天，我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡��！因?yàn)槲蚁矚g洋燭發(fā)出的微微的光，但點(diǎn)洋燭會(huì)有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。首先，我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節(jié)一號(hào)電池，一跟里面是銅絲的電線(xiàn)、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買(mǎi)的，后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了，拿出來(lái)，切下來(lái)一原米厚的洋燭片。這個(gè)活可不好干了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片——這個(gè)好辦，找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。等材料都找好了，我就要開(kāi)始工作了。先把電線(xiàn)剪兩半，拔開(kāi)兩頭的電線(xiàn)。把小燈泡綁在上面，還有一頭燒起來(lái)，再把電池安上去，最后用透明膠把洋燭片粘上去，還要把電池粘牢。看起來(lái)好辦，可我總是沾不上去，最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)。看著自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！
科技六年級(jí)作文8
春風(fēng)拂面，我們踏著歡快的腳步聲，來(lái)到了位于青少年活動(dòng)中心的太倉(cāng)市科技中心，這是一座充滿(mǎn)智慧的大廈，我們將在這里舉行小記者之“小小設(shè)計(jì)師”活動(dòng)。
走進(jìn)大廳，我們首先看到的是美麗的馬達(dá)陣，通過(guò)科技手法來(lái)展現(xiàn)馬達(dá)陣的宏偉壯觀，一個(gè)個(gè)鐵球在空中自由的移動(dòng)，一會(huì)擺出一條波浪，一會(huì)變成一個(gè)·奇妙的字……我們分成兩隊(duì)，從一樓參觀，走進(jìn)糖果樂(lè)園，可以在音律鋼琴上彈出一曲優(yōu)美的歌謠，坐在樹(shù)樁上聽(tīng)聽(tīng)年輪的故事，最有趣的是生命樹(shù)，只要按下啟動(dòng)鍵就可以照出光來(lái)，只有對(duì)中了小風(fēng)車(chē)，才可以是下方的城市發(fā)亮。
我們走上2樓，進(jìn)入了新的世界，腳踏自行車(chē)來(lái)發(fā)電，悄悄告訴你，我的.那個(gè)好像好踏一點(diǎn)，還有我們學(xué)校里也有的電光小島，就是玩折射激光的，每次折射成功就會(huì)將所有光熄滅。來(lái)，這是通過(guò)5個(gè)部件來(lái)使一個(gè)家依次亮起，每次弄管道的時(shí)候，都有光露出來(lái)。看，這是摸不到的彈簧，為什么，只因?yàn)檫@只是我們的幻覺(jué)，用手電筒照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是虛擬的。
走進(jìn)科技館，走進(jìn)不一樣的世界，讓我們?cè)谶@里，放飛屬于我們的科學(xué)夢(mèng)想！
春風(fēng)拂面，我們來(lái)到位于青少年活動(dòng)中心的太倉(cāng)市科技中心，一座充滿(mǎn)智慧的大廈！
科技六年級(jí)作文9
當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；當(dāng)我們的手按在鼠標(biāo)上，在電腦世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話(huà)里快樂(lè)地聊天時(shí)……我們從未想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)這么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們的生活和世界！
隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活和從前相比，我們是輕松的。由從前的馬車(chē)到現(xiàn)在的汽車(chē)；由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈；由從前的油紙傘到現(xiàn)在的尼龍傘……這些都是科技發(fā)展帶來(lái)的翻天覆地的變化。
比如，現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)發(fā)展就是個(gè)活例子，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)種植再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。現(xiàn)在的人們采用的都是高科技技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用電腦來(lái)管理，用農(nóng)業(yè)機(jī)械完成，不再需要人們親自去處理。
科技正在改變我們的生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的世界。只要我們熱愛(ài)科學(xué)，研究科學(xué)，創(chuàng)造科學(xué)，就能使人類(lèi)在科技上再次成功跨出一大步！
科技六年級(jí)作文10
7月31日，我去上�？萍拣^旅游，科技館有三層是供游客參觀的，還有四個(gè)觀影廳。
我從地鐵站出來(lái)，先到了一樓，看了各個(gè)地區(qū)的動(dòng)物標(biāo)本與簡(jiǎn)介，然后順著路線(xiàn)來(lái)到了“熱帶雨林”，接著，我們又來(lái)到了蝴蝶館、蜘蛛館、鳥(niǎo)類(lèi)館等。參觀完一樓后，我們來(lái)到了二樓，二樓是一些能與人互動(dòng)的科技游戲與機(jī)器人。如：看機(jī)器人跳舞、與機(jī)器人下棋、跟機(jī)器人比射箭等等。我參加了與機(jī)器人比射箭的游戲，游戲開(kāi)始前，工作人員會(huì)先教我們射箭的方法，一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開(kāi)始了，只見(jiàn)機(jī)器人嫻熟地拉開(kāi)弓，放出箭，一下就射中了靶心，而我卻怎么也射不準(zhǔn)，這不禁讓我感嘆，現(xiàn)在的科技是那么發(fā)達(dá)，技術(shù)是那么精湛。
玩完了二樓的游戲，我們又上了三樓。三樓是一些關(guān)于人體健康的知識(shí)，有介紹人體各部分結(jié)構(gòu)與功能的，也有演示人體作用，還有“食物的旅行”——一個(gè)類(lèi)似“過(guò)山車(chē)”的游戲。我排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，玩了“食物的旅行”，知道了食物從被人吃下去后到變?yōu)榧S便的過(guò)程。最后，我觀看了驚險(xiǎn)刺激的“四維電影”與介紹太空的“太空電影”。
“呼！”一陣風(fēng)過(guò)后，開(kāi)來(lái)了一班地鐵，我該走了，該與科技館說(shuō)再見(jiàn)了。一天下來(lái)，我在科技館里學(xué)了不少知識(shí)，也收獲了許多快樂(lè)。
科技六年級(jí)作文11
二十一世紀(jì)的今天，人類(lèi)的科技發(fā)展十分迅猛�？墒谴蠹抑绬幔B小螞蟻的世界中，都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，令它們的生活變的豐富多彩。
我的目光追隨著螞蟻，參觀了它們的家園。
一只健壯的螞蟻，正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧，你看，他正推著一粒蘋(píng)果籽，焦急在立交橋上左顧右盼，希望找到一條離家最近的路，快些把食物送回家中。不一會(huì)兒，他變便推著蘋(píng)果籽，來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來(lái)，他便乘著露珠，滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣，他們站在花瓣上，一動(dòng)不動(dòng)。他們?cè)谧鍪裁茨�？不一�?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上，螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機(jī)起飛了，他們飛過(guò)一片小水洼，飛過(guò)一片灌木叢，來(lái)到了一塊巖石上。
他們紛紛下了飛機(jī)，回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界，看到了他們多姿多彩的生活。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的世界去散步。
科技六年級(jí)作文12
“科技讓生活更美好”這句話(huà)值得我們思考。隨著科技的日新月異，科技也變得更發(fā)達(dá)，原本開(kāi)車(chē)才能到的地方，現(xiàn)在只要乘地鐵就能到；原本距離遙遠(yuǎn)的廣州，現(xiàn)在乘飛機(jī)就能到達(dá)……所以說(shuō)，科技讓生活更美好。
科技讓生活更美好，就說(shuō)24小時(shí)便利店吧。以前，便利店有很多人，有購(gòu)物員、收銀員等。而現(xiàn)在，有的便利店已變成一家自動(dòng)便利店，里面根本沒(méi)有人，只有一臺(tái)臺(tái)收銀機(jī)。只需顧客將想要買(mǎi)的物品放到收銀臺(tái)前，然后掃碼付費(fèi)就行了。
科技也讓國(guó)家更強(qiáng)大。在北京舉行的閱兵儀式中，有一個(gè)方隊(duì)，是我國(guó)研發(fā)的“東風(fēng)－41”導(dǎo)彈，只見(jiàn)它像一個(gè)正在蓄力的武士，隨時(shí)準(zhǔn)備“出征”應(yīng)戰(zhàn)，估計(jì)其他國(guó)家看到了，也會(huì)心驚膽戰(zhàn)吧。
科技更加幫助我們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)。以前的課堂上，老師都用粉筆在黑板上寫(xiě)字，還很難擦；而現(xiàn)在只用電腦上的“白板”就可以特別快的寫(xiě)完字，而且也很容易擦掉……
每一天，科技都在讓我們的生活發(fā)生變化！
科技正融入我們的生活，科技正讓生活更美好。
科技六年級(jí)作文13
上午媽媽帶我去科技館，聽(tīng)別人說(shuō)里面都是高科技產(chǎn)品，今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。
我首先來(lái)到了傾斜小屋，一進(jìn)去我們都飄了起來(lái)，我感覺(jué)長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說(shuō)：“我們飄到外面去吧”!
可剛一出來(lái)這種感覺(jué)就沒(méi)有了。我們來(lái)到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂(lè)，我們閉上眼睛感覺(jué)有妖怪來(lái)了，我們嚇得大喊大叫。小哥哥說(shuō)“不要怕這都是幻覺(jué)�！彼业氖终f(shuō)：“我們?nèi)デ霉摹��！斑住?
這鼓真奇怪，沒(méi)有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我：“快來(lái)看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛，“哇”原來(lái)屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了，我又看了下一場(chǎng)。
很多小朋友圍著一面大鏡子，有說(shuō)有笑，一個(gè)一個(gè)往里面鉆，我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了，我趕緊鉆出來(lái)，小哥哥在外面對(duì)我笑。，我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了，我和媽媽來(lái)到了食堂，吃過(guò)飯我又去玩了一會(huì)。
下午4點(diǎn)半科技館要下班了，我和媽媽剛一出大門(mén)，就看見(jiàn)了小哥哥，我們互相說(shuō)再見(jiàn)。
科技六年級(jí)作文14
今天我終于來(lái)到了科技館，有自己的同學(xué)又有自己的朋友。在路上我看見(jiàn)司機(jī)的門(mén)開(kāi)著就說(shuō)：“司機(jī)，門(mén)還開(kāi)著！”“謝謝你�。�
小朋友”幫助了人心里美滋滋的。在科技館的不遠(yuǎn)處我就沖了上去剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無(wú)數(shù)顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍(lán)的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！
天象館向前走有一個(gè)光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著5盞燈。從不同的鏡片里看，5盞燈就會(huì)變幻出不同形狀、不同顏色的花型，真奇怪！
再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會(huì)有溫暖的感覺(jué)，而且光線(xiàn)會(huì)隨著手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢！
最后會(huì)有個(gè)傾斜屋。剛進(jìn)去，你就開(kāi)始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震就斜的更厲害了。到了中午我們個(gè)個(gè)肚子“咕咕”叫看到了一家西餅店我口水都流下來(lái)了，吃完中飯后就回家了！
科技六年級(jí)作文15
為了爭(zhēng)取在一年一度的科技節(jié)比賽中取得好成績(jī)，同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
這次科技節(jié)新增了“懸臂結(jié)構(gòu)”這個(gè)比賽項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔，我們班有四對(duì)選手參加了年級(jí)比賽，我和毛宇晨是一對(duì)搭檔�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”比賽開(kāi)始了。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里滿(mǎn)地都是吸管，原來(lái)同學(xué)們正在忙碌地制作“懸臂結(jié)構(gòu)”呀！大家?guī)Я艘淮蠖盐芎屯该髂z帶，兩人一組，開(kāi)始搭起來(lái)�！皯冶劢Y(jié)構(gòu)”搭得越來(lái)越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的足足有兩米多！
學(xué)校的水池邊，同學(xué)們正在比賽太陽(yáng)能自劃船。每艘船都開(kāi)得飛快，一齊朝終點(diǎn)開(kāi)去。水池邊，圍觀的同學(xué)大聲助威，仿佛自己就是船主！“啪！啪！”原來(lái)是比賽高空墜蛋呀！同學(xué)們巧妙地用各種材料把蛋保護(hù)好，從教學(xué)樓五樓小心翼翼地扔下去，“啪”的一聲，蛋掉在地面上，居然完好無(wú)損，真厲害！操場(chǎng)中央，幾架紙飛機(jī)正在隨風(fēng)飛舞著……
最終，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，我們班以團(tuán)隊(duì)總分３０分獲得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。我們的生活離不開(kāi)科技，科技發(fā)展會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
六年級(jí)：羅宇翔
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