【必備】六年級敘事作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文 篇1
今年夏天，我們學校設有一個夏令營，我報名參加了。在6月28日晚上坐火車，來到了北京。走進這個大城市里，感到無比自豪，國家擁有如此繁華的城市。
在欣賞完北京的主要的幾個景點之后，在晚上，我們終于來到了夢寐以求的軍營。第二天早晨6點鐘，我們便被一個“嗓門叔”叫了起來，說要晨練。這可苦了
我們這些大懶蟲，可是沒辦法，別人都起床了，我們也只好起床了。我們在進行
完半小時的晨練之后，就開始吃早餐。
在吃完早餐之后，我們便要進行兩至三小時的訓練，主要項目有：打軍體拳，齊步走與體能訓練。其中，我最喜歡的便是軍體拳了。因為它不僅強身健體，增長力氣，還可以在遇到壞人的進行防衛(wèi)，一舉兩得。因為早上的訓練，我們中午吃飯吃得非常香，這時，我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進行軍體拳訓練，訓練完成后，我們便可以自由活動了，我們在宿舍互相聊天，一個個都在吹自己訓練時有多輕松。
有一天下午，教官帶我們去認識槍，那槍可真重呀，前面的刺刀讓人望而生畏。在認識完槍的第二天下午，我們便開始了實彈射擊，槍的后作力非常大，要不是有固定架，我恐怕就被撞倒了呢。平時看軍人開槍那么輕松，實在是讓我佩服的不得了。
訓練完一天之后，經常累趴下，所以每次睡覺的時候，大家都非常享受。睡在床上，我想:當兵可真是辛苦，可如果沒有這艱苦的訓練，又怎么培養(yǎng)出守護祖國的精兵呢？
六年級敘事作文 篇2
最近，爸爸買了一輛東風悅達起亞，外形很不錯，很有氣派，我非常喜歡。
爸爸之所以要買車，還不是我這個“小摧蟲“摧的，我說爸爸”你每次逛超市都不帶上我，說什么車子不好坐，買了汽車不就方便多了嗎？爸爸經不起軟磨硬功，答應了我的請求，可是也要我答應他一件事，學習要更好，我爽快的答應了。
車子領回來的那天，爸爸請了他家人和朋友吃飯，個個都說這車的樣子不錯，說我爸爸有眼光！爸爸笑得合不攏嘴，車子買回了家，真是方便呀！每次出門都有我這個大小姐的份，心里喜滋滋的。當然，有車也不止這些好處哦。
當今社會，汽車走進普通人的家庭，已經很平常了，瞧，街上車水馬龍。我對未來的車也充滿想像，能飛、還能光潛水艇，環(huán)游海底世界，去探索海底的奧秘，我有時還會想象能有一種自動隱身功能，一到危急的時刻就一按隱身鍵，就把手隱身，就能逃過這場災難，這樣那慘不人睹的場面也就不會發(fā)生在地球上了，真希望科學家早點把這種車發(fā)明出來，讓地球村更和協(xié)。
在我的心里，車是我們出行便捷的工具，同時也讓生活趙來越來風采。因此，讓車成為我們的伙伴，何嘗不是件快樂的事呢？讓我們好好學習，讓車變得更高科技，讓生活變得多滋多彩，讓生活更輕松，我相信這也是大家的美好愿望。讓車隨著我們前行，讓車隨著我們成長！
六年級敘事作文 篇3
20xx年9月27日早上，我們學校舉行了一次別開生面的晨會。參加本次活動的是全體師生，大約有一千五百多人。五年級每班推選出的一位大隊委候選人將在晨會上進行競選演講。
八點整，伴隨著出操的音樂，全校同學分別從三棟教學樓的五個出口排著整齊的隊伍來到操場，每個班站成一個方陣隊。不一會兒，操場上便黑壓壓的一片，站滿了人。諾大的操場異常安靜，一千多人的目光一齊投向了升旗臺。
莊嚴的升旗儀式結束后，大隊輔導員李老師走上升旗臺宣布競選活動正式開始。我們的心砰砰直跳，仿佛自己待會兒就要上場了似的。五年級前三個班的競選人依次上了臺，全場同學紛紛報以雷鳴般的掌聲。
終于輪到我們班詹陶樂同學了，我的心都提到了嗓子眼兒，拳頭也握得緊緊的，心里祈禱著他能出色地完成展示，在競選中嶄露頭角。班級的其他同學也開始騷動起來，大家都為這位小伙伴捏了一把汗。身后的周睿欣似乎比我更急，他把手搭在我的肩上，踮起了腳尖兒，伸長了脖子，瞪大眼睛，唯恐忽略了任何一個細節(jié)。后排好像有動靜，我回頭一看，有幾個男生興奮地都跳了起來。
“敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!我是五四班的詹陶樂……”喇叭里響起了那熟悉又親切的聲音，不愧是班級里的朗誦高手，你看他在臺上毫不緊張，侃侃而談，那風度翩翩的樣子讓大家頓時松了一口氣。一旁的中隊輔導員馬老師也露出了滿意的微笑，頻頻點頭。演講結束，詹陶樂又為大家?guī)硪欢瘟鲿车暮J絲表演。樂聲剛了，全場便爆發(fā)出排山倒海的掌聲。我們班的方陣也傳出了慷慨激昂的口號聲：“詹陶樂，我們永遠支持你!”我們每個人都使出了吃奶的勁兒，差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里對小伙伴的支持和鼓勵。
競選展示結束了，全校同學滿懷著歡喜和激動，又排著整齊的隊伍回到了教室。
六年級敘事作文 篇4
年輕人心里很煩。
他初入商海，總不想錯失任何一個商機，卻只可惜經驗不足，結果賠的血本無歸。
次日凌晨，他來到了寺院中，找到了寺中的方丈，向他道明了來意。方丈沉思了一會兒，回過頭來，對年輕人笑著說：“施主，貧僧沒有什么愛好，唯獨最喜象棋，請問施主可否與貧僧下一兩局？”年輕人欣然的答應了，結果不出一刻鐘，年輕人就被宰的片甲不留。方丈問道：“施主可否知道您為何會輸？”年輕人聳了聳肩，無奈而又看似漫不經心地說：“還能為什么，我不會下唄！”“錯！我看出來了，你一上來就不愿丟掉一個棋子，就連區(qū)區(qū)的一個小卒你都要猶豫再三�？蛇@樣導致的結果就是，你越不希望丟棋，就越會丟棋，到頭來一個也留不��！”老方丈聲音提高了八度。
年輕人愣住了，陷入了沉思中。方丈注視著年輕人，輕聲說道：“在生活中，要學會舍取，在你的手中，布滿了沙礫與珍珠，只有舍棄沙粒，取其珍珠，方能取其精華�！�
年輕人豁然開朗。
人生就是一場棋局，懂得舍取，才能贏得這一盤棋局。
六年級敘事作文 篇5
童年中的樂趣就好像一顆顆璀璨的水晶，在我五彩斑斕的童年中閃爍著，讓我的童年有聲有色。其中有一顆最閃亮耀眼的水晶，使我記憶猶新，總想回到那個時候。
那顆水晶是爬山，我說的爬山可不是走上去的.，而是從山坡那爬上去。那一年的某個星期天，我們家要去野炊，并且在山上，這這令我心奮不已，因為我想去爬山。
到達目的地，爸爸他們拿出工具和一些生活用品，往有路的地方走。走上去？這太無聊了，還不如爬上去。我探察了一下地形，找到了一最合適不過的地方，準備爬上去。
我鼓足勇氣，一口氣沖了上去，可沖上一點就摔下來了，但我不怕痛又沖上去。這次我可沒那么笨，我沖上去和抓住了一塊巖石。幸好這兒巖石多，不然我又要摔下去了。我把吃奶的力氣也用上，吃力的用另一只手抓住另一塊巖石，再用腳踩在下面的兩塊大石塊，這是我松懈下來了�？烧l知，有一塊泥塊掉了下來，打在我手上，“嗖”得一聲，我就摔下來了，哎，真倒霉，可是不爬的話，大家會笑話我的。想到這時，我又站起來，但我這次不會那么莽撞，而是慢慢的爬上去。我把我的所有力氣全用出來，狠狠地抓住每一塊巖石。要到中午了，太陽好像加了油似的，把我熱的熱汗直流，肚子也開始“打雷”了。這可讓我為難了，可是下去的話，大家要笑話我，現(xiàn)在離山頂也不遠了，還是爬上去吧。山好像看見了我的決心，把山弄得土坑到處都是，這可助我一臂之力了，讓我一下爬到了終點。剛好爸爸他們也上來了。他們驚嘆不已，哥哥還準備笑話我，可現(xiàn)在成了我笑話他了，他還問我怎么爬上來的。我真么會把我的“獨家秘笈”告訴他呢。吃完飯后，我爬上來，爬下去……不管爬多少次，我都認為很有趣，因為它有無限的魅力。
到了現(xiàn)在，這顆水晶依然是最亮的，最有趣的，就連玩電腦看電視也比不過它，并且我還得到了一句話：“有志者事竟成�！蹦阋瞾砼酪慌腊�，它真的很有趣，不爬你會后悔的。
六年級敘事作文 篇6
我是一個幸福的小孩，因為我得到了好多人的疼愛！
外公的疼愛是慈祥的。每天，外公都騎著破舊的老自行車，堅持送我上學，不管刮風下雨，感冒咳嗽，從不拉下。每當爸爸訓我的時候，外公立刻挺身而出，焦急地對爸爸說：“好孩子是夸出來的！”。每當我流利地背出外公教的唐詩的時候，他的臉上總是充滿了滿足而慈祥的笑容。
媽媽的疼愛是溫暖的�！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛�寶。”記得上學期，我突發(fā)傳染病，別人都害怕靠近我。我一個人待在家里，覺得很孤單。這時，只有媽媽對我不離不棄，帶我去看病，陪我去掛水，還喂我吃藥喝水。我問媽媽：“你不害怕嗎？”媽媽笑著說：“只要和你在一起，我什么都不怕!”我摟著媽媽，心里就像春風拂過一樣，溫暖無比。
老師的疼愛是嚴格的。語文老師要求上課認真聽講，寫字不許歪歪扭扭。數學老師提出做題認真仔細，不要粗心大意。體育老師強調在操場上聽從指揮，遵守紀律。音樂老師希望感情飽滿，聲音洪亮。當我調皮搗蛋的時候，老師會表情嚴肅，威嚴無比；當我表現(xiàn)出色的時候，老師會摸摸我的頭，毫不吝嗇地豎起大拇指，大大地夸獎一番。這時，我看到老師的眼里充滿了疼愛的目光。
我得到的疼愛有很多，有的慈祥，有的溫暖，還有的嚴格。如果我是一棵小草，疼愛就是肥沃的泥土。如果我是嬌嫩的花朵，疼愛就是溫暖的陽光。如果我是一只小鳥，疼愛就是寬廣的藍天。疼愛，讓我感到無比幸福！