【精華】六年級(jí)收獲作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)收獲作文 篇1
小時(shí)候,我就收獲到了許多的東西,有精美的玩具,珍貴的禮物,豐富的課本,也有傷心的淚水,失敗與成功,但我還收獲到了一種東西,那就是友誼。
周末,我出去找朋友玩。正巧看見(jiàn)了我的同學(xué)劉欣,她在人行道上玩著滑板,別提有多快活了。她看見(jiàn)了我,向我揮手,我興沖沖地跑了過(guò)去,“你在玩什么呀?”我好奇地說(shuō)!斑@是最新的兩輪滑板,在那家店子買的!彼蚰沁呏溉。我看看,是一家叫做“可口可樂(lè)”的小店子。“這個(gè)可好玩了,只要后腳扭一扭,就可以滑動(dòng)!闭f(shuō)著還做了個(gè)示范。只見(jiàn)她左腳前后的輕輕扭動(dòng),前腳控制好方向,來(lái)了個(gè)180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩嗎?”我問(wèn)她!皼](méi)問(wèn)題!”我扶著大樹,踏上了滑板,不知道咋整的,左腳像是被凍住了,僵硬的動(dòng)彈不得!白竽_扭動(dòng)啊,快呀!”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動(dòng),再慢慢松手,劉欣見(jiàn)狀,連忙跑來(lái)扶我,可是我兩腿發(fā)抖的狠,一下子摔下來(lái),砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她說(shuō):“不行啊,你的腳根本不會(huì)動(dòng),除非還有個(gè)滑板,我給你做示范就好了。”“啊,有了,我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了?”我叫劉欣等我,接著急忙向家里跑去。
“爸爸,爸爸,快,給我買個(gè)滑板,就在前面不遠(yuǎn)的那家店子!薄岸嗌馘X!”我也不清楚,只好拉著老爸去看看。到了人行道那,我說(shuō):“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉著老爸去了那,同學(xué)也跟了上來(lái)!澳阋膫(gè)滑板啊,挑一個(gè)吧!卑职终f(shuō)。我怕挑不好,就叫同學(xué)來(lái)幫忙!斑@個(gè)好,中等價(jià)格,也蠻好用!边@是一個(gè)黃色的滑板,中間還有一條飛舞的龍,動(dòng)著輪子,還會(huì)發(fā)光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走,那個(gè)老板就問(wèn):“誒,你會(huì)玩嗎?”我說(shuō)不會(huì)。那人說(shuō)愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練,我高興極了。爸爸有事走了,要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,開始行走!澳愕哪_動(dòng)一動(dòng),感覺(jué)一下,等會(huì)就可以學(xué)會(huì)滑板了!彼呑哌呎f(shuō)。我后腳笨拙的搖擺,像一只剛會(huì)走路的企鵝,同學(xué)看見(jiàn)了,大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘,我慢慢熟練了,漸漸的放開教練的手,獨(dú)自滑了起來(lái)。直到走的挺不錯(cuò)的,就是快要到彎的時(shí)候,我又慌了,咋辦,不記得怎么彎了,拼了,我前腳后腳同時(shí)扭動(dòng),歪打正著,和大樹來(lái)了個(gè)熱烈的親吻。同學(xué)見(jiàn)狀,連忙過(guò)來(lái)扶我!皼](méi)事吧?”怎么沒(méi)事,屁股都要摔成兩瓣了,可我性格倔強(qiáng),愛(ài)逞能。“沒(méi)事沒(méi)事,我要繼續(xù)練習(xí)了,今天一定要學(xué)會(huì)不可!蔽艺f(shuō)。我接著練了很久,慢慢的我可以輕度彎了,高興的不得了,可是走著走著,前面又是個(gè)死胡同,必須要急彎,要不又會(huì)和上次一樣。我想我一定能成功,于是前腳偏下向右滑動(dòng),太棒了,我成功了!
我獨(dú)自練習(xí)了兩天,劉欣來(lái)我家叫我,說(shuō)要和我比賽一場(chǎng),我欣然同意了,當(dāng)晚,我們就在天子山廣場(chǎng)比賽!皬倪@滑到大樹那,誰(shuí)先到誰(shuí)就贏!”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā),可她畢竟是練了很久的,所以他剛開始就像離弦的箭一般,我也毫不落后,風(fēng)一般的向前滑動(dòng)。因?yàn)橛性S多障礙物,所以賽道的難度很高,眼看她就要到終點(diǎn)了,我很著急。只聽(tīng)“砰”地一聲,她重重的摔倒在地,怎么辦,這是個(gè)機(jī)會(huì),要是我極力向前沖就贏了,可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的,得了冠軍又有什么用?我停了下來(lái),去看她,她也沒(méi)什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,問(wèn)她痛不痛,她說(shuō)回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒(méi)得到冠軍而惋惜,但是我很快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西,那就是友誼,它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。
六年級(jí)收獲作文 篇2
看著眼前爬滿蜘蛛網(wǎng)的滑板,我的心里不禁蕩起一陣漣漪,因?yàn)檫@個(gè)滑板讓我吃盡了苦頭,也品嘗了甜蜜!看著這個(gè)滑板,我的思緒飄到了曾經(jīng)。
還記得那一日,我和媽媽一起坐在廣場(chǎng)那兒,看別人跳廣場(chǎng)舞,悅耳的音樂(lè)和優(yōu)美的舞姿使我很快入了迷,還隨著音樂(lè)情不自禁的搖晃著自己的身體。猛然,我看到一個(gè)小男孩腳下踩著一個(gè)奇怪的東西,好奇的我把眼睛睜得大大的,盯著小男孩腳下的東西,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要一個(gè)那樣的東西!”說(shuō)著還用手指了指小男孩的腳下。一開始媽媽不答應(yīng),她說(shuō):“我看你只有三分鐘的熱度,等熱度過(guò)去了,還不知道你把滑板扔到哪呢!”但禁不住我的軟磨硬泡,媽媽還是答應(yīng)買給我。
看著屬于我自己的滑板,不知道我是有多激動(dòng),以至于還沒(méi)天亮我就已經(jīng)抱著滑板在門口等媽媽了。媽媽起床之后就扶我滑滑板,可當(dāng)踩上滑板的時(shí)候,我后悔了,因?yàn)槲遗,我一上?lái)就來(lái)在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。媽媽不耐煩了,讓我扶著墻練。
初升的太陽(yáng)籠罩著大地,金黃色的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛,使本來(lái)就比較煩的我更是煩上加煩,“不練了,真煩!”我大聲一喊,就把滑板重重地扔在地上。
媽媽知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“進(jìn)進(jìn),做事情一定要持之以恒,自己種出的果實(shí),吃了才會(huì)甜。不要做一半就放棄,要……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就一個(gè)人跑了出去拿著滑板又練起來(lái)。
自己跌了,爬起來(lái),膀臂摔疼了,揉一揉,悄悄地把眼淚抹掉,繼續(xù)練……,就這樣我練了兩個(gè)小時(shí),終于我練好了,我大叫一聲,宣泄著內(nèi)心的喜悅。
雖然這看起來(lái)僅僅只是一件小事,但你卻不知道這對(duì)我的影響有多大,畢竟那是我記憶中第一次品嘗到成功的甜蜜啊!
六年級(jí)收獲作文 篇3
一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢,如果這樣做,會(huì)怎么樣呢?
第二天,我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……
說(shuō)真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō):“哎呀!孩子懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽應(yīng)該會(huì)答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對(duì)呀!“爸爸媽媽,這張紙上寫有剛才我做家務(wù)的工錢,共20元,請(qǐng)付錢!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō):“孩子,你的工錢我們會(huì)給,但請(qǐng)你先付這十年的`食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!
早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫著:女兒,不要用錢去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢重要,世上有許多錢買不到的東西。
看著紙條,我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠兒流了出來(lái),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀!
六年級(jí)收獲作文 篇4
梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來(lái),再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬(wàn)苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來(lái)成功?不經(jīng)挫折,何來(lái)成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。
在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒(méi)有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽(tīng)到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。
病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……
卷子發(fā)下來(lái)了,我一道道的答著……
拿到成績(jī)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語(yǔ)文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語(yǔ)九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒(méi)有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。
六年級(jí)收獲作文 篇5
有付出才有收獲。有句古訓(xùn)說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。的確,世上并沒(méi)有什么困難可以難倒一個(gè)人,就看自己是否有過(guò)付出和努力。爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“在學(xué)習(xí)、生活中,要想有收獲,就要懂得付出!痹吹竭^(guò)這樣一句話:含淚播種的人必定會(huì)含笑收獲。告訴我們:一份耕耘才有一份收獲。
記得小時(shí)候,我鋼琴一直都學(xué)不好。老師下課找我談話,爸媽回家私下教導(dǎo)我。爺爺給我講了一個(gè)故事——《魯迅嚼辣驅(qū)寒》。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,一學(xué)期下來(lái)——成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)了他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)。他拿到后立即拿到街頭賣掉,換了錢,就去買了幾本書,還買了一串辣椒。每當(dāng)冬天的夜晚,魯迅先生便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼,直到辣得額頭冒汗,讓身體變熱后,他就開始孜孜不倦地讀起了書。魯迅就是用這種辦法驅(qū)寒讀書。由于魯迅先生刻苦讀書,后來(lái)終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。聽(tīng)了爺爺講的故事,我若有所悟。
從那時(shí)候起,我開始減少我的休息時(shí)間,增加我的鋼琴時(shí)間。我知道,我要努力、努力、再努力!終于,付出有了回報(bào)!鋼琴比賽順利通過(guò),還得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人!我終于明白了:做一件事情,不是要?jiǎng)e人壓著自己去做,而是要?jiǎng)e人沒(méi)有叫自己做,自己也去爭(zhēng)著做。這樣,才能收獲!
付出吧!汗水能澆灌七彩的花朵;付出能點(diǎn)綴收獲的喜悅!
六年級(jí)收獲作文 篇6
晚飯后,爸爸神秘地說(shuō):“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍!”我心想:這階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會(huì)帶我去看電影呢?肯定是開玩笑的。爸爸又說(shuō):“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門,將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。
到了電影院,爸爸買了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》!皶r(shí)間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。
突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開始了。
電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個(gè)房間里,突然跑出一個(gè)肥胖的公主,她一把抱住那個(gè)大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒(méi)有掙脫。這時(shí),我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們?cè)缇托澚搜?/p>
電影結(jié)束了,我回味無(wú)窮,不停地說(shuō)著:“真好看呀!真好看呀!”
六年級(jí)收獲作文 篇7
放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的。”我趕忙說(shuō):“不行,不要嘛!
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!
這就是這兩天的一大收獲吧!
六年級(jí)收獲作文 篇8
有些人總是覺(jué)得做某些事情會(huì)沒(méi)有收獲,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榉彩露紩?huì)有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。
一個(gè)下著小雨的星期六,天還沒(méi)亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時(shí)我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。
媽媽開著車把我?guī)У揭粋(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多人,進(jìn)了辦公室,看見(jiàn)一位老師,媽媽就開始和那位老師說(shuō)話,說(shuō)什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來(lái)就有補(bǔ)習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒(méi)等我和她商量,他就直接來(lái)了句:“他學(xué),在哪付錢?先學(xué)半年!
我就這樣被迫來(lái)到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了,也學(xué)了一個(gè)月左右,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)個(gè)名,你去見(jiàn)見(jiàn)題,不要求你考上。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,和奧數(shù)沒(méi)有關(guān)系。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒(méi)有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來(lái)了,看了第一題,不難,信心十足,一小時(shí)30分鐘寫完了試卷,一個(gè)題沒(méi)空,也都會(huì),不過(guò)有兩個(gè)題有些暈?荚嚱Y(jié)束后,我和一個(gè)很好的朋友一起走出了考場(chǎng),我們倆相互詢問(wèn):“你有幾道不會(huì)的題?數(shù)學(xué)!蔽艺f(shuō):“我有兩個(gè)有些微微不懂!薄拔铱蓻](méi)你好,最后幾道題我都沒(méi)寫,太難!彼麧M臉沮喪地說(shuō),這令我很是驚嘆。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問(wèn)我:“你知道是為什么嗎?”“不知道!蔽乙槐菊(jīng)地?fù)u了搖頭!笆且?yàn)槟銓W(xué)了奧數(shù),奧數(shù)讓你開闊了思維,所以你才覺(jué)得簡(jiǎn)單,都會(huì),而他沒(méi)學(xué),思維很狹窄,所以就不會(huì),所以說(shuō)學(xué)這東西是有用的。”我恍然大悟,原來(lái),是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會(huì)做!
從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。
六年級(jí)收獲作文 篇9
“時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑!背@首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的幼兒園畢業(yè)生,那可愛(ài)又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。
那時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺(jué)是活潑、開朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛(ài)又討人喜歡。
那時(shí)的我們,笑容是那么的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那么的甜美,讓人聽(tīng)著不由自主的笑起來(lái);走路的姿勢(shì)又是那么的可愛(ài),身子一扭一扭的,頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。
那時(shí)的我們是多么的快樂(lè),整天在幼兒園里打打鬧鬧,放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯,跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們,癡癡的幻想著小學(xué)的美好生活,早知如此,當(dāng)初朋友之間何必分分離離?
打開相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,甚是可愛(ài);叵肫饋(lái),滿是后悔,為何要鬧別扭?和好后回頭看看,小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。
回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次的沖淡我們的記憶。
感謝你們?cè)敢馀惆槲遥蝗晃覍?huì)多么寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。
時(shí)光匆匆,誰(shuí)也無(wú)法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。
你們是我最美好的收獲。
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