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六年級樂趣作文

時間:2021-09-11 10:57:34 六年級 我要投稿

【精華】六年級樂趣作文匯編五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級樂趣作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級樂趣作文匯編五篇

六年級樂趣作文 篇1

  如果問我最忠實(shí)的朋友是誰?那非“書”莫屬了!

  書陪伴著我走過每個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化;它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。

  一本《安徒生童話》——讓我在書中,和白雪公主相見,與海的女兒相聚;和7個小矮人玩耍,與快樂的王子嬉戲;我就像一個涉世未深的小精靈,在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。

  書,讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……

  一本《十萬個為什么》——讓我知道了為什么太陽是個大大的火球?為什么月亮有時缺、有時圓?為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會掉下來?

  書,如鏡子般的萬能,讓我增長知識、使我茁壯成長。

  一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史:從盤古開天地的美麗神話到鉆木取火的傳說;從大禹治水到姜太公釣魚;從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營。

  書,使我懂事明理、讓我開闊眼界、豐富我的人生。

  一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動,更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

  書,像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我

  朋友,你不得不相信:有了書籍,就有了美麗的夢想,有了夢想,就有了今后人生。

  來吧!讓我們多讀書,讀好書,吸取書中的營養(yǎng),樹立偉大理想!

  來吧!讓我們一起步入書的海洋,共同走向美好的人生!

六年級樂趣作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個情節(jié)……

  清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細(xì)細(xì)地品讀著作者筆下的每一個字,多么愜意啊!

  晌午,背上幾句唐詩宋詞,領(lǐng)略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠(yuǎn)流長,體會文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

  下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字?磿,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學(xué)問。

  夜晚,是最有趣的閱讀時間!

  全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進(jìn)步,才是最“正宗”的家該有的味道。

  接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

六年級樂趣作文 篇3

  讀書,是一種讓人放松心情、休閑娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識,還可以開闊視野,陶冶情操。

  我小時候與書無緣,玩的時間總比讀書多,讀書像我肚子里的蛔蟲,讓人難受。可是后來的一件事才讓我對書充滿了好感,那時我才明白讀書的樂趣。

  記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個人在家中,覺得十分無聊。于是,便打開電視看了起來,我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時,電視機(jī)突然停止播放了,我十分郁悶。沒電視看了也不知道干嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書!八礼R當(dāng)著活馬醫(yī)”我也沒什么可做的,拿起書來津津有味地讀起來。

  書中寫到:有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上,發(fā)生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺得書中寫得非常有趣,讀書比做其他任何事情都有趣。

  后來隨著我學(xué)習(xí)的年級升高,閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學(xué)到了很多文化知識,感覺讀書真的'讓人充滿無限樂趣!

六年級樂趣作文 篇4

  在家里我愛看課外書,讀書不僅豐富了我的知識,還讓我感受到了很多快樂,從中也懂得了很多道理。

  有的童話看著入了神,就像自己是書里的人物一樣,有坎坷,有悲傷,也有快樂,讀書會讓我感覺到雖然有時會遇到一些不如意的事,但得到的是更多更多的知識和道理。

  讓我們從書中尋找樂趣吧,他將是我們永遠(yuǎn)的朋友,它有我們學(xué)不完的知識,享不完的快樂。

六年級樂趣作文 篇5

  人人都有屬于自己的樂趣,而我最大的樂趣則是滑滑板,滑滑板是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)_的靈敏度的一種休閑運(yùn)動

  平?锤绺缤婊迨裁椿佣寄苁钩鰜恚屛沂至w慕,有時候我做夢都會夢見我滑著滑板在公路上暢行。于是我想爸爸提出了請求,爸爸答應(yīng)了,但前提是三科考試成績加起來要到310以上,為了我的滑板我答應(yīng)了爸爸的條件。

  期末考試終于結(jié)束了,我以310的總分像爸爸“索要”一部滑板,抱著心愛的滑板,走在回家的路上,心里別提多開心了。

  好,萬事俱備,只欠東風(fēng)。我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)滑板了。我一邊靠著墻,一邊小心翼翼的踩著滑板慢慢向前移動,我心想:“這不是個辦法呀,平常哥哥都是直接跳上去就可以滑了,我何必這么膽小呢?對!我要大膽一些。”于是我依依不舍的離開墻面,屁股微微扭動起來。突然,滑板向后一縮,我潔白的牙齒擁抱了大地,我手握著摔掉的牙,在一旁嗚嗚的哭了起來,這時我感覺肩上有些沉重,向后一看,居然是爸爸,原來爸爸一直在樓上觀察著我的一舉一動。

  爸爸說:“重來一遍,這次我們不靠在墻上,記住身體放松,保持平衡,你一定能成功的,加油!”這一句話恰似溫暖的春風(fēng),撫摸了我幼小的心靈。

  于是,我再次站在了滑板上,1、2、3,我又失敗了,接著我又失敗了3次,我氣呼呼地指著滑板,說:“我還把你征服不了!蔽以僖淮握驹诨迳希Ψ虿回(fù)有心人,我終于成功了。看著我的笑容,爸爸也笑了。

  我滑著滑板在田間小路上穿行,路邊的油菜花在向著我微笑,過不了幾天,我自創(chuàng)了一些招式,什么急轉(zhuǎn)彎、騰空跳都不在話下。

  每次看到我的滑板,我都有一種無比的光榮感!他給予了我很多快樂。并讓我學(xué)會了堅(jiān)持的道理,滑板,我愛你!

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