【必備】六年級(jí)敘事作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
春節(jié)終于快到了，我每天都沉浸在歡樂(lè)和愉快中，但其中令我最難忘的是在小年那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
那天清晨，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿上衣服，洗好臉，站在旁邊看媽媽包餃子。過(guò)了不一會(huì)兒，我心里便產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭，我想：每次我都是在看媽媽包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢？我剛要張口，我的耳朵旁似乎傳出兩個(gè)小精靈的聲音，其中一個(gè)說(shuō)：“喂，嘯宇，你真是太傻了，包餃子這類(lèi)事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”我聽(tīng)了它的話(huà)后，想想也是，包餃子本來(lái)就難，更何況像我這樣，簡(jiǎn)直是難上加難，還是算了吧！而另一個(gè)說(shuō)：“嘯宇，什么事都只有親自體驗(yàn)才能知道，不親身試一下，你怎么可以知道你會(huì)不會(huì)包餃子呢？”
于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽?zhuān)簨寢屜确愿牢野咽窒锤蓛�，然后再把手擦干。媽媽開(kāi)始教我了，只見(jiàn)媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上，然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察，并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說(shuō)邊示范，她先把皮的兩邊合起來(lái)，把肉包住，再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起，并打成漂亮的褶皺，這樣，一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛(ài)的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒(méi)有媽媽包的漂亮，但是我擁有信心超過(guò)媽媽。最后一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮，也是有講究的，必須先把水燒開(kāi)，然后再放入餃子 ，看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了，媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜?lái)放在碗里，屋子里迷漫著餃子的香氣，我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開(kāi)心的，當(dāng)然就是我啦，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子。
同時(shí)，包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功！
六年級(jí)敘事作文 篇2
五彩斑斕的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣，好似一串串風(fēng)鈴留下陣陣清脆的響聲，至今，我第一次在海邊捉螃蟹的記憶還是那么清晰，令我常常想起，讓我回味無(wú)窮。
記得那一次……
那一次，我和爸爸、姐姐還有許多叔叔們一起去海邊捉螃蟹，這里的海邊可不是一般的海邊，而是在軍事基地里，也就是軍人訓(xùn)練的地方。我們選擇在靠海的石頭下捉螃蟹，為此我們準(zhǔn)備了一些樹(shù)枝、肉和線(xiàn)，我們把肉用線(xiàn)緊緊綁在樹(shù)枝上，開(kāi)始捉螃蟹了。大家伙都興高采烈，因?yàn)槲也粫?huì)捉，所以我就讓爸爸教我，爸爸說(shuō)：“首先要找一個(gè)螃蟹多的地方，然后把樹(shù)枝拿著放到螃蟹附近，等到螃蟹牢牢抓住肉時(shí)，把樹(shù)枝向上一提，螃蟹就被捉住了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊幫我找到一處石頭，讓我用剛才說(shuō)的方法去捉。我小心翼翼的把樹(shù)枝放下去，螃蟹可能是聞到了肉味兒，果然跑出來(lái)了，我看見(jiàn)有一兩只過(guò)來(lái)，可還沒(méi)抓住肉，我就把樹(shù)枝提上來(lái)，結(jié)果什么都沒(méi)抓到。
爸爸看見(jiàn)我著急的樣子，說(shuō)：“不要灰心，你再試一次，一定要等螃蟹抓緊了，再提上來(lái)。”我說(shuō)：“嗯，我再試一次�！蔽也粩鄧L試著讓螃蟹抓緊肉，一次，一次，我終于找到技巧了，后來(lái)一捉一個(gè)準(zhǔn)，其中一次因?yàn)槲掖中拇笠猓帜脴?shù)枝太靠下了，差一點(diǎn)，我的手被螃蟹的大夾子給夾破，害我連忙扔掉樹(shù)枝，那只大螃蟹也跑了。最后海水漲潮了，我們不得不停下來(lái)時(shí)，你猜怎么著？數(shù)一數(shù)，我竟然捉了十五只螃蟹呢！
那天，我用袋子掂著自己的“戰(zhàn)利品”，心里特別高興，想不到這么短的時(shí)間內(nèi)，我也變成海邊的孩子，學(xué)會(huì)捉螃蟹了！
六年級(jí)敘事作文 篇3
早上，我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情出了門(mén)，來(lái)到公園里散步，順便給我的朋友們道個(gè)早。
走在公園的大道上，兩旁的大樹(shù)爺爺、大樹(shù)奶奶為我們擋住了早晨燦爛的陽(yáng)光，擋住了夏天的酷暑。這時(shí)，吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，“早上好！”“早上好！”大樹(shù)們都與我打招呼。我走過(guò)去，撫摸著它們堅(jiān)硬的樹(shù)皮，仿佛讀懂了它們的年齡與語(yǔ)言。
這時(shí)，大樹(shù)上傳來(lái)了幾聲清脆的叫聲。認(rèn)真一聽(tīng)，啊，原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽的孩子在向我打招呼呢！我抬起頭，看見(jiàn)小鳥(niǎo)們都從巢里探出頭來(lái)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽飛過(guò)來(lái)了，小鳥(niǎo)們立即“唧唧喳喳”地歡叫著，仿佛正在迎接?jì)寢尰爻病？粗@一幕，我笑了，對(duì)它們說(shuō)到：“早上好！”
我正要離開(kāi)，“知了，知了！”從樹(shù)上傳來(lái)了蟬獨(dú)特的歌聲，我靜靜地聽(tīng)著它們歌唱，我知道，它們?cè)缟系牡谝粓?chǎng)演唱會(huì)開(kāi)始了。
我一邊欣賞蟬的演唱，一邊在公園里散步，不一會(huì)兒，我來(lái)到了魚(yú)塘邊。魚(yú)塘里，荷花姑娘正在展示著她那美麗的連衣裙。我輕輕地?fù)崦晃豢堪哆呎故镜暮苫ü媚锏娜箶[，對(duì)她說(shuō)：“早上好！親愛(ài)的荷花姑娘！”我蹲下，對(duì)為荷花姑娘襯托的說(shuō)：“早上好！荷葉小伙！”
然后，我從褲袋里取出給小魚(yú)準(zhǔn)備的早餐，灑一些在湖里，各色各樣的魚(yú)兒游了過(guò)來(lái)?yè)尦晕覟⑾碌聂~(yú)食。我一邊灑，一邊高興地對(duì)它們說(shuō)：“早上好！”
聽(tīng)著蟬的演唱，我走出了公園，新一天的生活開(kāi)始了！
六年級(jí)敘事作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，從窗戶(hù)向外看，天空的顏色是淺淺淡淡的藍(lán)，朵朵白云似是愛(ài)極了這個(gè)大舞臺(tái)，歡快地在上面跳著舞。這么好的天，總覺(jué)得待在家里像是少了點(diǎn)什么，于是我決定去附近的廣場(chǎng)度過(guò)下午的時(shí)光。
來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng)，最引人注目的就是小小的可愛(ài)的鴿子。它們一大群一大群地聚在一起好像在討論著什么。突然，一只鴿子飛到我身邊。哇！它好特別，圓圓的腦袋上有一雙有神的眼睛，中間有一顆黑點(diǎn)，周?chē)蝗Φ狞S褐色，宛若一顆瑪瑙中間點(diǎn)下一點(diǎn)墨，尖尖的小嘴在地面上東啄啄西啄啄，似乎在尋找食物。正當(dāng)我想靠近它時(shí)，穿著黑白條紋衫的它展翅向天空飛去，那矯捷的身影為天空增添了一道別樣的風(fēng)景。
我的目光不由自主地追隨著它，只見(jiàn)它飛了一會(huì)兒又落了地。我買(mǎi)了一包鴿子食物，小心翼翼地靠近它，心里像裝了只活蹦亂跳的小兔子跳得特別快。這是我第一次喂鴿子，我手里緊緊握著食物，生怕別的鴿子來(lái)?yè)�。似乎是聞到了我手中食物的香氣，許多只鴿子向我聚攏來(lái)，有的還撲扇著翅膀，看到它們那尖尖的小嘴，我嚇得一下子將手中的食物撒了出去。接著就像膽小的老鼠遇見(jiàn)貓，一下子跑到離它們五六米遠(yuǎn)的地方靜靜地看著它們。小鴿子們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，而那只鴿子也扭著屁股邁著小碎步來(lái)到食物邊，左顧右盼，好像在觀察別的鴿子會(huì)不會(huì)跟它搶。就在我眨眼的一下子，這只小鴿子用它的小嘴快速地啄著食物，不一會(huì)兒，它周?chē)木捅凰缘靡涣２皇Ａ恕＿@時(shí)，它的眼睛緊緊地盯準(zhǔn)我，好像在說(shuō)：“我好餓喔，再給我點(diǎn)食物吧�！蔽冶凰男⊙凵翊驍�，大著膽子拿起食物，走到它身邊，把食物放在手中伸過(guò)去喂它，這過(guò)程中我閉上眼睛，怕它啄痛我。這只可愛(ài)的小鴿子似乎看懂了我的心思，輕輕地啄著我手中的食物，一點(diǎn)兒也不痛，手心里反而有些癢癢的感覺(jué)，惹得我都要笑出來(lái)了。后來(lái)我膽子越來(lái)越大，伸出手讓鴿子飛到我手臂上、頭上啄我的食物。這樣子，我整個(gè)人就像個(gè)稻草人，特別好玩兒。
鴿子們停留了一會(huì)兒后，咕咕地叫著，齊齊向藍(lán)天飛去�？粗鼈兊纳碛霸诳罩谢梢粋�(gè)個(gè)黑點(diǎn)，我才戀戀不舍地收回目光。
六年級(jí)敘事作文 篇5
葉銘心在書(shū)桌里左翻翻，右找找，玩得不亦樂(lè)乎。
突然，他的手被一根小刺扎到了，疼得他齜牙咧嘴。這時(shí)，同桌用胳膊肘狠狠地撞了他一下，壓低聲音說(shuō)：“快聽(tīng)講，老師正在講重要事情！”他這才抬起頭，瞥了一眼黑板，上面赫然寫(xiě)著“明天考試”四個(gè)大字�！皬堬w吃豆芽小菜一碟。”他不屑一顧地嘟囔著，顯得信心百倍�！昂撸湍�？得了吧！”“不信？騎驢看唱本走著瞧！”時(shí)間過(guò)得真快，他們還沒(méi)爭(zhēng)論完，就放學(xué)了。
葉銘心回家后，就急忙地寫(xiě)作業(yè)，然后玩起了電子游戲，很晚了，才上床睡覺(jué)。剛剛躺下，他忽然想起明天考試，一個(gè)翻身跳下床，急忙復(fù)習(xí)，免得“考煳”啦�？墒�，他想不起來(lái)要考哪一科了，因?yàn)槔蠋熤v時(shí)，他正在底下玩得熱火朝天呢！前幾天總考數(shù)學(xué)，他斷定明天考語(yǔ)文。對(duì)，一定是語(yǔ)文！他飛快地翻出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)，一直到深夜。天上的星星早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他還沒(méi)睡。困得他上下眼皮直打架，但一想起那鮮紅的100分，就立刻來(lái)了精神，又復(fù)習(xí)了足足一個(gè)多小時(shí)，才安心地睡覺(jué)了。他還做了一個(gè)美夢(mèng)呢，夢(mèng)見(jiàn)自己語(yǔ)文考了100分！
他的美夢(mèng)還沒(méi)做完，惱人的鬧鐘就唱起來(lái)了，昔日是何等的歡樂(lè)明快，今晨竟然格外討厭。葉銘心只好快快起床。上學(xué)的路上，他又喜滋滋地回想起100分的美夢(mèng)……
上課了，老師那熟悉的腳步聲越來(lái)越近，剛才還亂成一團(tuán)的教室，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。開(kāi)始發(fā)卷子，空氣似乎凝固了，大家都緊張起來(lái)，葉銘心卻偷著樂(lè)。卷子發(fā)到手，他卻傻眼了數(shù)學(xué)卷？他原本數(shù)學(xué)就挺糟，加之昨晚根本就沒(méi)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，頓時(shí)后脊梁直冒涼氣，心里拔涼拔涼的。再細(xì)看，上面全是難題，嚇得他臉色白似紙。環(huán)顧四周，見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，他心急如焚，只好瞎蒙，糊里糊涂地答完，飛快地跑出教室。
下午，老師公布成績(jī)，葉銘心考得最爛。同桌笑他吹牛，氣得他臉拉得像長(zhǎng)白山。老師也批評(píng)了他一通，他的臉紅紅的，耷拉著腦袋。
葉銘心的美夢(mèng)告終了，偷走他美夢(mèng)的不是別人，正是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣。
六年級(jí)敘事作文 篇6
星期一，我們將舉行一年級(jí)小朋友的“入隊(duì)儀式”。而我們六年級(jí)則可以榮幸為一年級(jí)家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾。
想當(dāng)年，我們一年級(jí)時(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐神氣地為我們佩戴紅領(lǐng)巾，從那時(shí)起，我就暗下決心要成為一個(gè)出色的少先隊(duì)員，為我以后的學(xué)弟學(xué)妹掛上紅領(lǐng)巾，好好顯一顯我大姐姐的威風(fēng)。
六年級(jí)是小學(xué)生涯的最后一年，我終于可以實(shí)現(xiàn)我多年來(lái)的心愿，在得知這個(gè)消息時(shí)，我心潮騰涌，百感交集，有激動(dòng)，有興奮，有突然得知這個(gè)消息的驚訝和我說(shuō)不清楚卻讓人振奮的感覺(jué)，有接下來(lái)的幾天里，我充滿(mǎn)期待地等待著那一天，恨不得前面幾天都飛快地過(guò)掉。
盼星星，盼月亮，我盼到了六年級(jí)小學(xué)生涯中獨(dú)一無(wú)二、意義非凡的一天。星期一到了，我們終于可以給一年級(jí)家長(zhǎng)掛紅領(lǐng)巾了。
隨著楊老師的一聲令下，儀式開(kāi)始了。我走近了我掛的.對(duì)象，一（6）班一個(gè)小男孩的媽媽。阿姨跟我差不多高，穿著一身簡(jiǎn)潔大方、青春活力的綠裙子。她有一頭蓬松的短發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛上架著一副近視眼鏡，她始終掛著和藹的笑容，看上去平易近人，非常溫柔。
我開(kāi)始掛紅領(lǐng)巾了。我先把爛熟于的歌謠“左肩搭右肩，右肩繞一圈，圈中抽出尖”快速地有腦海中回顧了一遍，我順著歌謠的意思，左手搭在右手上，再繞一圈，抽出來(lái)，可是散了，我有點(diǎn)著急了，歌謠不是這樣寫(xiě)的嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)呢？這時(shí)我看見(jiàn)那個(gè)阿姨微笑著看我，眼神里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，再試一次�！�
嗯，那我就再試一次。我全神貫注地盯著紅領(lǐng)巾，生怕又出什么問(wèn)題。我心里默背著歌謠，手跟著歌謠慢慢地，仔仔細(xì)細(xì)地佩戴著紅領(lǐng)巾。我心想這次我一定成功了，我屏住呼吸，瞪大眼睛，期待著我手揮舞完最后一下的結(jié)果。結(jié)果是---又失敗了。大多人掛好了，只有一小部分人還在掛。我心里像有只小兔子似的，砰砰快速地跳個(gè)不停。我抱歉地沖那位阿姨笑笑，阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)想想，看看出了什么差錯(cuò)�！彼穆曇舴浅厝幔炔患怃J又不低沉，像溪流水般柔柔的。
我手里拿著紅領(lǐng)巾摸索著，腦子則飛快地轉(zhuǎn)著：我是按照歌謠來(lái)的，方法應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)，可為什么會(huì)連續(xù)出錯(cuò)呢？哦！對(duì)了！我恍然大悟，我是依著我自己的方向，而我是給別人戴的，方向應(yīng)該反一下。我飛快按照阿姨的方向佩戴著，一激動(dòng)，一緊張，一手抖，紅領(lǐng)巾掉了下來(lái)。我們班就剩兩三個(gè)人了，雖然楊老師沒(méi)點(diǎn)名，但我發(fā)現(xiàn)她似乎瞟了我一眼，我的臉頓時(shí)漲得通紅，豆大的汗珠滴下來(lái)，我像一只熱鍋上的螞蟻般的無(wú)助，手心卻因緊張有著一大把的冷汗。這時(shí)，這位阿姨又對(duì)我微笑：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，你的方法是對(duì)的，這次一定會(huì)成功的，加油！”
她的話(huà)鼓勵(lì)了我，我第四次認(rèn)真地佩戴著。1，2，3，終于成功了。我露出了久違的笑容，心中的大石頭安心地落了地。那位阿姨對(duì)我會(huì)心一笑：“謝謝你，給自己戴熟練，給別人戴就不順手，是不是�。坎贿^(guò)還是要謝謝你�！逼鋵�(shí)，我才應(yīng)該說(shuō)謝謝。我充滿(mǎn)敬意地向那位阿姨行了個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我還向她鞠了個(gè)躬，這包含了我對(duì)她全部的謝意包括她的耐心，善解人意給我?guī)?lái)了感動(dòng)。
請(qǐng)多替別人想想，多給他些你的欣賞和鼓勵(lì)，你這小小的善會(huì)給他大大的幫助。在這樣一個(gè)意義非凡的一天，這位阿姨教會(huì)我很多很多。這位阿姨及“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)”給我?guī)?lái)的鼓勵(lì)，幫助，感動(dòng)……我將銘記于心，永世難忘。
六年級(jí)敘事作文 篇7
“快起床，只剩半個(gè)小時(shí)了！”我睡夢(mèng)中隱隱又傳來(lái)媽媽急迫的聲音。
“哦，等一下�！蔽肄D(zhuǎn)了個(gè)身，迷迷糊糊地說(shuō)。
“別再等了，你難道還想挨老師的罵？”
我睡意一下子沒(méi)了，我還清晰地記著上周被老師罵的狼狽相。我匆匆刷牙洗臉吃完早飯，跑去等公交。
在小區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)有一輛公交剛走。我慢慢地走過(guò)去，坐在長(zhǎng)凳上等，等了好久，卻沒(méi)有一輛車(chē)來(lái)。我眉頭緊鎖，抿著嘴唇，回想著上次因我遲到，老師當(dāng)著全班的面狠狠訓(xùn)斥我的情形，唾沫飛濺到我臉上，好似洗了個(gè)臉。想到這，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣，雙手托著腦袋，胡思亂想著。
現(xiàn)在正是七月間，太陽(yáng)火燒大地，好像一定要把萬(wàn)物烤焦才罷休。植物干枯，一片片樹(shù)葉打起了卷兒。柏油馬路像是被曬化了，軟軟的。每一個(gè)行人的腳步都是急匆匆的，好像耽誤一秒就會(huì)被熔化。
過(guò)了一會(huì)兒，有人歡呼：“來(lái)了來(lái)了！”的確，一輛公交車(chē)緩緩地從我身邊駛過(guò)。早已有人不耐煩了，車(chē)還未停下就追了過(guò)去。車(chē)門(mén)剛開(kāi)，一大群人像搶什么東西一樣涌上去�？晌耶吘故切『ⅲ瑪D不過(guò)人家，反而被撞得連連躲閃。一個(gè)中年婦女好像怕我比她先上，用手狠狠地頂我。人們互不相讓?zhuān)急豢ㄔ诹碎T(mén)口，一個(gè)也進(jìn)不去。我的體型本來(lái)就比別人小，個(gè)子比別人矮，身體比別人單薄，就像個(gè)經(jīng)不起折騰的小紙人。每到打飯時(shí)，同學(xué)們總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)，你應(yīng)該多吃點(diǎn)，多長(zhǎng)點(diǎn)肉，如果你再像這樣皮包骨頭的話(huà)，一陣風(fēng)就把你刮走了。無(wú)奈之下我只好退在一旁，我可不想被夾成肉餅。
當(dāng)人們?nèi)忌宪?chē)后，我才上車(chē)，我們這車(chē)的人已多的不能再多，多一只腳都不行。司機(jī)卻沒(méi)有立刻關(guān)門(mén)，他叫道：“下一個(gè)人，下一個(gè)人！車(chē)門(mén)關(guān)不上了。”
司機(jī)一說(shuō)完，全車(chē)人不約而同地望向我。我是最后一個(gè)上車(chē)的，理所當(dāng)然是我下車(chē)。
我用懇求的眼光看向他們。有些人似乎并沒(méi)有注意到我的困窘，還是盯著我；有些人的躲躲閃閃的，不愿接觸我的目光；有些人很著急似的，催促我快點(diǎn)下車(chē)。我可是要趕時(shí)間的，如果我錯(cuò)過(guò)了這趟車(chē)，我會(huì)被老師罵的。我再次把懇求的目光投向車(chē)上的人。這時(shí)，司機(jī)催促道：“快點(diǎn)，下一個(gè)人！”大家盯我盯得更緊了，我身旁的一個(gè)年輕人用胳膊肘頂了頂我，示意我趕快下車(chē)。我聽(tīng)到了我的心“撲通撲通”的聲音。我知道我的臉頰已經(jīng)漲得通紅，我的頭上也生出了密密的汗珠。
好吧，我就下車(chē)吧，我在心里說(shuō)。
我剛想邁出一只腳，一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：“你們就真的忍心讓小姑娘下車(chē)？”我回頭望去，說(shuō)話(huà)的是一位老人。老人脊背佝僂，皮膚粗糙蠟黃，銀白的頭發(fā)中夾有幾搓黑發(fā)，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋，兩只眼睛深深陷了下去。他手上拿著一根微微彎曲的拐杖，慈祥地向我笑。
“你們都已成人了，還像小孩一樣只顧著自己？”他接著說(shuō)，“你們不要為難她了，我替她下車(chē)。”
我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爺爺就下了車(chē)，走遠(yuǎn)了。我還沒(méi)來(lái)得及感謝他。原本吵鬧的公交車(chē)?yán)铮兊梅浅０察o。剛才頂我的年輕人沒(méi)說(shuō)話(huà)，他的臉紅了，低下頭，好像在想什么。
車(chē)緩緩地開(kāi)走了，我望著老爺爺彎曲的脊背和緩慢的步伐，眼睛漸漸模糊了，淚水浸濕了我的眼眶，我強(qiáng)忍著不讓它們落下來(lái)，可淚珠還是順著臉頰流了下來(lái)。
“謝謝你�！蔽以谛闹心卣f(shuō)。
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