關(guān)于春雨的小學(xué)六年級(jí)作文
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關(guān)于春雨的小學(xué)六年級(jí)作文1
不知不覺(jué)中，春姑娘帶著春雨悄悄地降臨到了人間。染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畔。
春雨是細(xì)柔的。你看！那春雨如同一線線銀絲，美麗極了；春雨是輕柔的。你瞧！那春雨又好似飄飄悠悠的鵝毛，落到身上，舒服極了。我時(shí)時(shí)懷疑：天上是不是有一名技術(shù)高超的裁縫？是他派春雨下來(lái)，填補(bǔ)了干枯的樹枝，縫好了小草的衣裳？
當(dāng)風(fēng)姐姐拂過(guò)時(shí)，裹在春風(fēng)里的春雨像是給大地穿上了一件薄如蟬翼的輕紗；又好似一群恬靜溫柔的少女，在風(fēng)兒的陪伴下，載歌載舞；還像是天空中掉下的水簾，擺動(dòng)的綢帶，美極了；更像是一位慈祥的母親，用雙手輕拂著大地，柔柔的，愜意極了。春雨輕輕地落在稻田里，稻穗在悄悄成長(zhǎng)；春雨輕輕地落在小河里，河里的魚兒一邊蹦跳，一邊搖著尾巴，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，你好！”我抬頭望去，細(xì)細(xì)打量著大地的這番情景，抑制不住自己激動(dòng)的心情，隨即吟出了膾炙人口的名詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
我情不自禁地走進(jìn)雨中，伸出雙手，任由這些可愛(ài)的小精靈在我手中滑動(dòng)，感覺(jué)涼絲絲的，活像是嬰兒滑嫩嫩的小手。珍珠般的雨滴落到我頭上，不時(shí)滾到嘴邊，甜絲絲的，仿佛野花的芳香。��！沒(méi)錯(cuò)！這正是春天的氣息！空氣濕潤(rùn)而舒適，有時(shí)春風(fēng)帶著細(xì)雨，輕輕的擦過(guò)我的臉，好像是母親給了我一個(gè)溫柔的吻。我常想：這雨是不是玉帝過(guò)生日時(shí)不小心傾下的美酒，是不是銀河里灑下的瓊漿玉露？
春雨給萬(wàn)物帶來(lái)了巨變，你看！經(jīng)過(guò)一冬天的干旱，雨水沖刷了灰蒙蒙的樹葉，樹枝光亮一新，頓時(shí)顯得格外有光澤，如同一塊碧綠的翡翠。當(dāng)雨滴落到樹頭上時(shí)，樹葉晶瑩剔透，青翠欲滴，像一塊美玉雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。漸漸地，樹葉舒展開來(lái)，活像一位青澀的少年張開手臂。頓時(shí)，樹兒精神抖擻，每片樹葉都充滿了活力，閃動(dòng)著生命之光。我走在林蔭小道上，似乎聽(tīng)到了樹兒正“咕嘟咕嘟”貪婪地吮吸著春天的乳汁，又似乎看到了樹兒們正在迅速成長(zhǎng)，舒枝，發(fā)芽。
當(dāng)雨滴落到草娃娃身上，它便迅速鉆出泥土，挺直腰桿，大口大口地喝著春媽媽送它的甘露。好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大！”當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，小草便手拉手跳起了歡快的舞。當(dāng)草娃娃喝飽了春媽媽的乳汁時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像為道路兩旁鑲嵌上淡淡的花邊。我不禁俯下身來(lái)，撫摸著它的頭，是那樣的潤(rùn)澤光亮，那樣的活力四射，又去聞它那還沒(méi)有退掉的泥香。
我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)這綿柔的春雨！
關(guān)于春雨的小學(xué)六年級(jí)作文2
外面淅淅瀝瀝下著春雨，母親硬拽著我去集市買東西，陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的'心情弄得一團(tuán)糟。
盡管撐著大傘，那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下，擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。
母親忽然叫出了聲，只見(jiàn)她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著，破舊的褲腳上還粘著許多泥污，襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽(tīng)母親說(shuō)，這小孩準(zhǔn)備行竊，被母親發(fā)現(xiàn)了，但小孩始終爭(zhēng)辯說(shuō)他的父親會(huì)回來(lái)幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn)，聽(tīng)著這顯而易見(jiàn)的謊言，早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間，看不清孩子的淚。路人在周圍指指點(diǎn)點(diǎn)。雨越來(lái)越大，這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。
就在這場(chǎng)毫不減勢(shì)的喋喋不休里，一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前，伸出手拉過(guò)孩子。隨著路人聚焦的目光，我也隨即怔住了，因?yàn)�，就在他將雨傘微微抬高時(shí)，我看到的竟然是我的父親。他蹲下身不無(wú)愛(ài)憐地安撫著孩子，然后緩緩站直，對(duì)我們說(shuō)：“真是抱歉了，我的確是來(lái)晚了，孩子給你們帶來(lái)的不便，實(shí)在抱歉�！毙『⒋魷毯螅瑵L出眼淚，緊緊地抱住了他的“父親”。春雨飄飄灑灑，世界模模糊糊，把我的思緒也打亂了。父親將孩子想要的東西如數(shù)付錢后，人群也散開了。我看著父親慈愛(ài)地送那個(gè)小孩回家的背影，在不以為然和滿腹疑問(wèn)中擺弄著衣角，心里更是滿滿的不解和不快。
在路邊等著父親，雨漸漸地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽(tīng)到了。不一會(huì)兒，父親已折回來(lái)走在我的前面了，我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長(zhǎng)的無(wú)聲中，靜得似乎能聽(tīng)到父親皺眉的聲音。
父親停住步子，轉(zhuǎn)過(guò)身后頓了頓，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“很多時(shí)候，大人們稍微一不小心，就會(huì)讓孩子看到這世界的殘忍與不善，有時(shí)，可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步，卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù)，所以你感受不到那些從小沒(méi)有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些時(shí)候，我們只需要付出一些善意和關(guān)懷，或許就能拯救他們的一生。我相信，這孩子這一生都不會(huì)再去危害別人了�！�
善意和美，其實(shí)是在一起的。我看著父親，此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了，洗凈了灰蒙蒙的一切。這場(chǎng)春雨帶來(lái)了大地的春天，也帶來(lái)了我人生的春天。
關(guān)于春雨的小學(xué)六年級(jí)作文3
“絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地�！贝河旮汗媚铮臒o(wú)聲息地來(lái)了。窗外下著淅淅瀝瀝的春雨，四周一片寂靜，只有“沙沙”的雨聲在耳畔回響。
“種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，包含著快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪�！贝河觌S著春天的到來(lái)，輕柔地灑在地上，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花苞，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。小草挺直腰板，在風(fēng)中翩翩起舞。誰(shuí)說(shuō)他們是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的？難道僅僅春風(fēng)就夠了嗎？若不是絲絲春雨的滋潤(rùn)，哪有這生機(jī)勃勃的新綠？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，春雨滋潤(rùn)過(guò)的草地綠的醒目，草葉上的小水珠閃耀著水晶般的光澤，讓人不禁想看看它的“廬山真面目”。而緩緩靠近時(shí)，它卻沒(méi)了那種雨霧朦朧中的神秘感，這不正應(yīng)了韓愈那句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”嗎？
“春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦�！敝参飩兘邮芰舜河甑南炊Y，變得煥然一新。看哪，桃花披上了粉紅的外衣，迎春花套上了金黃色的鎧甲，梨花擺動(dòng)著雪白的紗裙，就連光禿禿的柳枝都生出了無(wú)數(shù)嫩綠的眉眼。小動(dòng)物們也在雨中快樂(lè)地忙乎起來(lái)了。青蛙們開著演唱會(huì)，”呱呱呱”的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。蝸牛探出小腦袋，在路邊悠閑地散著步；蜘蛛變出長(zhǎng)繩，瀟灑的蕩著秋千；小燕子銜著雨絲，織出了衣服美麗的山水畫；小狗興奮地玩著，時(shí)不時(shí)用前爪在桃樹上扒著，似乎想和桃花姐妹們親密接觸呢！春雨的魅力真大，連小動(dòng)物們都被吸引住了。
正如志南的詩(shī)句所吟：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝河甓嗝摧p柔啊，小孩子們不用打傘，在雨中徜徉。他們仰面朝天，伸出舌頭，品嘗這春雨的味道。老人倚在窗前，傾聽(tīng)著雨的聲音，仿佛看到了萬(wàn)物在成長(zhǎng)，麥苗在拔節(jié)，他們臉上每一道皺紋都舒展開了，似乎迎來(lái)了生命中的第2個(gè)春天。
“小草說(shuō)，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說(shuō)，仙女是天上落下的蜂蜜；我說(shuō)，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴�！甭皆诮z絲春雨中，我情不自禁地吟誦著石祥爺爺這優(yōu)美的詩(shī)句。
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