【實(shí)用】六年級(jí)作文錦集3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
在我們這個(gè)小村莊，人本就稀少。雖然才十點(diǎn)，但家家戶戶都已經(jīng)睡下了。這是我們農(nóng)村人的習(xí)慣，也只有我們幾個(gè)孩子還在外面游蕩，卻不似無(wú)家可歸的孤魂野鬼，我們是夜里的螢火蟲(chóng)。
路過(guò)一家網(wǎng)吧。幾個(gè)男同學(xué)早已躍躍欲試，如若不是同行一行人中還有自己喜歡人的存在，早已經(jīng)與機(jī)子摩拳擦掌了。網(wǎng)吧內(nèi)燈火通明，是這里最耀眼的地方。可是，我卻清晰地看到，里面的同學(xué)都是一些未成年的同學(xué)。他們的父母，難道就不管他們嗎？管，想管卻管不了。有些孩子性子野，怎么也勸不住，軟的不行硬的也不行，父母漸漸對(duì)他們失望，任由其而只去了。還有一部分人是父母外出打工的，家里只有爺爺奶奶，家里冷清清的，哪有網(wǎng)吧這樣燈火通明的情況呀？耐不住寂寞。他們也來(lái)了。
我們幾個(gè)騎著單車(chē)，彼此不再多言，路上只有車(chē)子行駛的聲音。面前是一家還未關(guān)門(mén)的鋪?zhàn)�，十點(diǎn)好像才在做飯。我們走進(jìn)去，想補(bǔ)充一下“物資”。隨手丟起幾件小零食，扔給老板，“這個(gè)多少錢(qián)？”老板一手抱著孩子，一手接過(guò)東西，“兩元錢(qián)�！薄敖o�！�
閑逛許久，同學(xué)們終于有幾個(gè)體力不支，提出要回家。誰(shuí)知一呼百應(yīng)，紛紛散去回了家。
夜行，百鬼夜行，我們是否可也是其中游蕩的一只可愛(ài)的小鬼呢？
六年級(jí)作文 篇2
我喜歡仰望天空，一望無(wú)際，它告訴我這個(gè)世界有多遼闊！ 爸爸說(shuō)一個(gè)人心有多大，世界就有多大，我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，怎么我小小的身體難道可以把天裝下？爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大就知道了，隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我會(huì)明白的更多。所以我在心里告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，我要盡快地?fù)碛凶畲笞畲蟮氖澜纾?我喜歡仰望天空，碧海藍(lán)天，白云飄飄，它告訴我這個(gè)世界有多美！ 媽媽說(shuō)世界的美麗是需要人人保護(hù)和愛(ài)護(hù)的，不可以去破壞它，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
于是我再也不亂扔垃圾，知道了環(huán)保，看見(jiàn)別人丟棄的塑料瓶子，我會(huì)拾起，這在以前可是個(gè)非常難為情的事情。但媽媽說(shuō)小孩子外表要整潔干凈，內(nèi)心更要善良、純潔，這樣所有的人都會(huì)夸我是最漂亮的女孩，我想和天空一樣純凈！ 我喜歡仰望天空，浩瀚星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它告訴我這個(gè)世界有多神奇！ 老師說(shuō)我們今天是祖國(guó)的花朵，明天是祖國(guó)的棟梁�，F(xiàn)在汲取各種營(yíng)養(yǎng)，等能力足夠的時(shí)候，爆發(fā)出自己最大的力量，就可以創(chuàng)造奇跡。哪怕只是一顆最小最小的星星，也會(huì)閃耀出奪目的光芒，我想成為超級(jí)英雄！ 我愿意變成一只小鳥(niǎo)，揮動(dòng)著翅膀，在天空中留下一掠痕跡，，飛向遠(yuǎn)處無(wú)限的空間，尋找真正自我的快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇3
3月12日，植樹(shù)節(jié)，一個(gè)看似平凡卻又擁有著神圣意義的節(jié)日。而那天的人們也背負(fù)著一個(gè)神圣卻又再簡(jiǎn)單不過(guò)的使命——植樹(shù)。
或許……不對(duì)，是的確，人類(lèi)發(fā)展迅速，代價(jià)卻是無(wú)休止地破壞地球。的確，也因人的一時(shí)貪念，曾經(jīng)的地球被弄得千瘡百孔。但是，這一切都過(guò)了，不是嗎？人們將會(huì)重新面對(duì)自己的地球母親，善待她。
綠化，并不是弄弄好看的，它有它自己的.意義存在。綠化植物可以凈化空氣中的有害氣體，能凈化污水，減弱噪音，吸收放射性物質(zhì)，減少細(xì)菌等等等等。而且，一叢4米寬的綠葉籬，可以降低噪聲6dB；河流通過(guò)30米左右的林帶，細(xì)菌含量竟會(huì)減少2分之1。這些鐵一般的事實(shí)難道還不能令你信服綠葉的作用？這些人們也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，大家都在努力！
植樹(shù)，不僅僅是某個(gè)人的事，或者某個(gè)集體的事，它需要全人類(lèi)都動(dòng)起來(lái)——小孩也是如此。
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)剛上幼兒園的小孩，他就懂得要如何愛(ài)護(hù)地球——“小弟弟，你又在忙什么呢？”這是我第二次看到那個(gè)小孩了�！芭�，是大哥哥呀你瞧，我又種了一顆種子�！彼难劬o盯著地面，頭也不抬地回答道。“是嘛！是什么種子？讓大哥哥看看。”他似乎有點(diǎn)不情愿地?cái)傞_(kāi)了雙手，輕輕撫摸著那看起來(lái)像是一種樹(shù)的種子：大哥哥，你可別弄壞了這是我花了好大工夫才從樹(shù)上摘下來(lái)的，為了它，我連手指都擦破了呢！流了好多血的。老師說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié)，要種點(diǎn)東西才可以的。”
他那稚嫩的手忽然停止植樹(shù)了，他望著我愣住的臉說(shuō)：“大哥哥，你怎么啦？”“沒(méi)什么，來(lái)，大哥哥和你一起種�！庇谑�，田里又多了一個(gè)忙活的身影。
也許有些人會(huì)笑他的幼稚，那么他們呢？恐怕連幼稚都配不上吧！他又有什么資格來(lái)說(shuō)這個(gè)孩子呢？植樹(shù)，不是口頭說(shuō)說(shuō)就可以的，它需要的是你們的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明這個(gè)世界有你為她曾經(jīng)略盡綿薄之力，來(lái)證明這個(gè)世界不會(huì)毀在人類(lèi)自己手上！如果大家都動(dòng)起手倆植樹(shù)造林，那么，世界不將會(huì)是一片荒蕪！
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