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六年級(jí)收獲作文300字

時(shí)間:2021-09-10 11:09:51 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)收獲作文300字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)收獲作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)收獲作文300字合集八篇

六年級(jí)收獲作文300字 篇1

  為什么不快樂(lè)點(diǎn)呢?讀一遍這句話,我便會(huì)豁然開(kāi)朗。

  是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂(lè):這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個(gè)新杯子了!

  不是嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),只要你換個(gè)角度便可收獲。

  為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因?yàn)殚L(zhǎng)壽所以快樂(lè),而是因?yàn)榭鞓?lè)才長(zhǎng)壽。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,可每天都會(huì)為一個(gè)小事煩躁。

  我們的心靈就像放在馬路旁的一塊玻璃,雖然有泥點(diǎn)濺上,但只要定時(shí)擦拭,我們永遠(yuǎn)都能擁有一顆快樂(lè)的心。

  如果你對(duì)路人微笑,如果你對(duì)踩到你的人微笑,如果~你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界!

  哦,如果你現(xiàn)在已豁然開(kāi)朗,那么,為了鞏固心情,請(qǐng)?jiān)诿刻烨宄磕睿簽槭裁床豢鞓?lè)呢?讓我們一起來(lái)收獲快樂(lè),永不言!

六年級(jí)收獲作文300字 篇2

  “哎喲,哎喲”你一定會(huì)問(wèn)在干什么啊?拔蘿卜?還是挖土豆?不,這是在抬橘子。

  走在夕陽(yáng)下,我們開(kāi)心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水,有著我們收獲的喜悅,F(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié),大家都紛紛上山摘橘子嘍。

  經(jīng)過(guò)幾番“折騰”,大家的袋子里都裝滿了誘人的果實(shí),這可是我們費(fèi)了九牛二虎之力的收獲啊!雖然很累,但是心里卻非常開(kāi)心,這是我們摘的橘子,燦爛的笑容印在我們的臉上,心情也特別的愉快。

  摘橘子是如此,那學(xué)習(xí)呢,也是一樣。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的心情好比是上山時(shí)的新鮮;而摘的過(guò)程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很累,也很辛苦;摘完了,把果實(shí)抬下山時(shí)的收獲和快樂(lè)!也像學(xué)期結(jié)束了,有了更多的知識(shí)積累——不亦樂(lè)乎!

  所以,只要經(jīng)過(guò)自己的努力,必定會(huì)有收獲時(shí)的快樂(lè)與喜悅!

六年級(jí)收獲作文300字 篇3

  秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來(lái)我家?guī)兔﹃衩,我也讓我的小伙伴一起?lái)我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀!蔽覀冮_(kāi)工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時(shí)小朋友問(wèn)我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_(kāi)始動(dòng)手摘玉米,一會(huì)功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個(gè)籃子,一會(huì)功夫,籃子里又裝滿了。

  快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無(wú)幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個(gè)呢。

  我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個(gè),真香甜啊。

  第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來(lái)是昨天幫我掰玉米的小朋友來(lái)了,他們吵著說(shuō)早上都沒(méi)吃飯,要來(lái)吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開(kāi)心極了。

  這兩天我分享到了快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè)。

六年級(jí)收獲作文300字 篇4

  一個(gè)大雨過(guò)后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

  那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書(shū)店買(mǎi)鉛筆。可是天像個(gè)孫猴子的臉--說(shuō)變就變。傾盤(pán)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過(guò)后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的`小女孩進(jìn)入了我的視野?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過(guò)去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說(shuō):"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)受傷吧!“我一邊說(shuō)著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈!蔽曳瞿慊厝グ,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說(shuō)起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺(jué)已經(jīng)到了她家的門(mén)口了,我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來(lái)是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。

  這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂(lè)!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂(lè)而不為呢?

六年級(jí)收獲作文300字 篇5

  感悟,在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中,也會(huì)存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒(méi)錯(cuò),我的親身經(jīng)歷,就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

  上課時(shí),好開(kāi)小差的我沒(méi)有好好聽(tīng)新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來(lái)----考試。我睜大著雙眼對(duì)天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時(shí)駕到?”考試中,我望著一道道天書(shū)一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫(xiě)吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

  “蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號(hào)傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。真是:一是未聽(tīng)千古恨!

  就在這時(shí),我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_(kāi)小差的問(wèn)題。但沒(méi)關(guān)系,失敗乃是成功之母。這時(shí),我鼓起勇氣說(shuō):“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

六年級(jí)收獲作文300字 篇6

  三天前,我們六年級(jí)的學(xué)生坐車來(lái)到了登封森之源實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我們學(xué)習(xí)了許多堂課,我最喜歡的就是學(xué)習(xí)“杯子舞”,顧名思義,就是用杯子跳舞了。兩名教官老師為我們每名同學(xué)都發(fā)了一個(gè)杯子,然后教我們?nèi)绾巍疤北游琛N覀儗⒈拥箍墼诘厣,盤(pán)腿坐下。教官教了我們兩套動(dòng)作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習(xí)了許多遍,也越來(lái)越默契。當(dāng)我們練得滾瓜爛熟時(shí),教官為我們放了音樂(lè),我們跟著節(jié)拍,舞動(dòng)著手中的杯子,大家開(kāi)心極了。

  今天下午,我們就要從基地回到學(xué)校,同學(xué) 們對(duì)我們的教官晨陽(yáng)都依依不舍,有的同學(xué)還留下了離別的熱淚......

  經(jīng)過(guò)三天的拓展訓(xùn)練,使我心里充滿了余味,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云:人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo),要切實(shí)可行而又具挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能派發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。

  實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:

  團(tuán)結(jié)就是力量!

六年級(jí)收獲作文300字 篇7

  前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。

  我聽(tīng)后,回家認(rèn)真讀寫(xiě)作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍?xiě)的不好令老師失望。比賽那天,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過(guò)很多這種作文!比賽開(kāi)始了,我的筆不停地動(dòng)起來(lái),腦筋也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

  第二天,老師傳來(lái)了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!

  我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!

六年級(jí)收獲作文300字 篇8

  媽媽曾告訴我,在外婆家對(duì)面的山頂上,有一棵大柿子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了大紅柿子……于是,爸爸帶我去摘柿子,那天,我們一大清早就出發(fā)了。我和爸爸走在崎嶇的山路上,順著一條山溝左拐右拐地往上爬。

  沿著山溝走上去就是一條盤(pán)山路,蜿蜒曲折的山路兩旁,長(zhǎng)滿了奇花異草。我只顧欣賞美景,一不留神,被一根樹(shù)藤絆住,摔了一跤,手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣,拍了拍手上的土,咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。

  我們終于攀上了山頂,找到了那棵柿子樹(shù)。可是,樹(shù)上只有幾個(gè)又小又青的柿子,根本沒(méi)有媽媽說(shuō)的什么大紅柿子。爸爸見(jiàn)狀,一手指向遠(yuǎn)方,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳佳,不要后悔,雖然你沒(méi)有得到你夢(mèng)寐以求的大紅柿子,但是你看——”順著爸爸手指的方向,我放眼望去:只見(jiàn)一望無(wú)際的杭嘉湖平原盡收眼底:京杭大運(yùn)河像一條銀帶飄落在天地之間:塊塊農(nóng)田,像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望!

  望著山下如詩(shī)如畫(huà)的景色,我愉快的心情一下子就涌了上來(lái)。

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