六年級作文

時間：2021-09-10 09:29:32 六年級我要投稿

【精選】六年級作文集錦5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級作文集錦5篇

六年級作文篇1

　　我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

　　告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月——童年。

　　六年級對一年級的我來說，是那么遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那么充滿新奇；六年級對三年級的我來說，是那么吸引人；六年級對四年級的我來說，是那么充滿期待；六年級對五年級的我來說，是那么可愛……但是，六年級對現(xiàn)在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一分喜悅與激動的心情。因為這證明我長大了，我的讀書夢也越來越近了。六年級，是一個特殊的階段！

　　不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字，不能再在被窩里打著手電筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿，不能再在假日和同學一起去采野花、捕小魚，不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)絡(luò)游戲，不能再在雙休日和同學上街瘋一把，不能再為一本新潮小說跟父母討論半天，不能再在被窩里偷懶睡覺，不能再聽著容祖兒的歌做著數(shù)學題……

　　我希望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學海，演繹出一個精彩的我，為自己五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！

六年級作文篇2

　　這個冬天，北風哥哥如約而至；這個冬天，雪花妹妹姍姍來遲；這個冬天，冬姑娘十分心靈手巧。這個冬天，十分寒冷，大街小巷里人來人往，都匆匆忙忙地走著路，而又有誰會注意到那可憐的小生命？

　　記得有一次，我和媽媽在一條街上散步。在轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我感覺到有誰在看我，于是便停了下來。是一只流浪狗，原來純白色的毛發(fā)就像被染上了煤炭似的，像一個黑衣天使。水汪汪的大眼睛像黑寶石一般，耳朵耷拉了下來，血紅色的舌頭早已不像夏天一樣吐出來，尾巴還不停地搖著，好像還挺喜歡我的呢！媽媽走了過來，我抬起頭，有些懇求地望著媽媽，說：“媽媽，它好可憐�。∥覀儼阉鼛Щ丶茵B(yǎng)好不好？”媽媽斬釘截鐵地說：“不行！它是流浪狗，身上會有細菌的，萬一傳染上了，怎么辦？萬一它哪天咬傷你了，怎么辦啊！你想過后果沒有？再說，家里沒有地方養(yǎng)狗，狗還會隨處大小便，搞起衛(wèi)生多麻煩�。　蔽毅蹲×�，機械似的扭了扭頭，最后一次望了一下小狗，尾隨媽媽走了。之后的散步我都在沉默，一直心不在焉，心想：為什么那條街上來來往往的人都不會注意到腳邊的生命呢？我環(huán)顧了四周，人人都拿著一個手機，眼睛都盯著手機屏幕，不顧及身旁孩子的哭泣、吶喊、撒嬌，只是木訥地坐著。

　　那些生命是多么可憐啊！為什么有人就算知道有流浪狗，也只是袖手旁觀呢？我沉思了，流浪狗的那雙可憐巴巴的大眼睛不斷浮現(xiàn)在腦海里，我十分同情它……

　　這個冬天，那些可憐的小生命，你找到家了嗎？只要有能力就別袖手旁觀好嗎？多注意一下腳旁的小生命好嗎？不要讓他們和這個冬天一樣冰冷好么？

　　希望有能力的熱心人，能多關(guān)注流浪在外邊的小動物。

六年級作文篇3

　　在一個風和日麗的下午，我們隨著一抹陽光，來到了萬綠湖。萬綠湖是一個人工湖，面積達1600平方公里，伴著渡船的響聲，我們開始了今天的萬綠湖之旅。

　　渡船在水面里快速的穿梭，那些浪都被我們掀起。萬綠湖水面非常平靜，遠處，有幾座島嶼出現(xiàn)在我們的視野里。有些島嶼覆蓋著黃色的“外衣”，有些島嶼被綠綠的植被變成了一只“綠毛龜”了。

　　過了30分鐘，我們登上了岸，沿著親水長廊向前面走去。哇，這湖水真的是綠色的呀！怪不得叫萬綠湖！我不由得贊嘆。走著走著，我們來到了湖灘，結(jié)果卻大跌眼鏡。啊，這水不是綠色的嗎？怎么那么清澈呀？我慢慢發(fā)現(xiàn)，原來其實是島嶼的植被映襯著湖面才綠色的。大自然真的變幻莫測！

　　我們繼續(xù)乘著渡船向另一個島嶼駛?cè)ィ吹教斓乃{色和水的藍色融合在一起。讓我難以分出哪個是天哪個是湖水。過了20分鐘，我們登上了一個小島。小島里面只有觀音廟，傳說觀音曾造福于這片土地，于是人們建了一個不大不小的觀音廟。

　　接下來我們駛往最大的一個島，才不用10分鐘，我們登上了這個島嶼。我們沿著登山路向高處爬。就像黃山的迎客松一樣，這座山峰也有“奇松”。其中的龍戲鳳最為特色，一棵松樹分叉了很多樹枝，就像龍和鳳在嬉戲。后來我們登上了萬綠湖最高處（約120米），一覽眾山小，看到許多星羅棋布的島嶼。

　　最大的島嶼我們游完了，我們即將結(jié)束萬綠湖之旅。但是對大自然的認識之旅不會結(jié)束。萬綠湖，就是一個體驗大自然的最佳場所！

六年級作文篇4

　　在我們身邊，有許多不引人注目，但又必不可少的角色。比如：在馬路指揮維持交通的交警，在寒風凌冽的冬天掃大街的清潔工，在烈日炎炎的.夏天仍四處巡邏的社區(qū)保安......他們之中，能缺少了誰呢？

　　這天，風大得很，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個詩人在云頭吟詠。走出門，就遇狂風撞了個滿懷，大風拂過臉頰，好像刀割一般疼痛。我回到家中又穿上了件衣服，才出門。

　　風呼呼的刮著，不時伴隨著幾滴“上帝的眼淚”，加上秋意濃濃，總讓人感到憂愁。門口的一棵銀杏樹，只有一兩片樹葉孤獨的殘留在枝頭。又起了一陣風，我不禁打了一個寒顫，抬頭望望，就連那幾片殘留在枝頭的樹葉也慢慢的墜落了......

　　本以為大街上遍地都是金黃的落葉，可走出去，結(jié)果和我想的大不相同。地上不是像鋪了層地毯似的，而是干干凈凈，落葉被掃到了馬路兩旁，像兩條金色的鑲邊。只見一位年近花甲的老人，拖著沉重的打掃把，“唰唰——”地掃著被狂風吹掉的落葉。低頭看看手表，才六點多，我驚異了：一位老人怎能這么早起身來掃大街呢？是什么驅(qū)使他這么干？想到這里，有兩行暖暖的液體悄悄從我的臉上淌過......

　　像這樣的人，我們不應該忽略，反而應該為他們喝彩。因為正是他們，我們的世界才會更加美麗；因為正是他們，我們的生活才會更加安定；因為正是他們，我們的國家才會更加光芒四射。