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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-09-10 18:20:08 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)敘事作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牧昙(jí)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)敘事作文匯編五篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  那是六年級(jí)的第一學(xué)期,我和我的前座成了好朋友。我們兩個(gè)都在學(xué)校里吃飯,那是在9月末的一天,因?yàn)槲以缟铣鰜?lái)太急忘了帶飯票,可其他同學(xué)都剩下最后一張飯票了,而且我又沒(méi)帶錢沒(méi)法到外面吃。沒(méi)辦法我只能坐在座位上干著急,因?yàn)閾?dān)心這頓飯上午的兩節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少,前座發(fā)現(xiàn)我一直心神不定,于是問(wèn)我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事?"我說(shuō)出了我的煩惱。前座一聽(tīng),說(shuō):"我?guī)湍闳?wèn)問(wèn)其他班級(jí)的同學(xué),你別著急。"又過(guò)了一節(jié)課,馬上要吃中飯了,可我的前座去借飯票還沒(méi)回來(lái),不知他是否借得到。正在我著急的時(shí)候,他急匆匆地跑來(lái)了,手里拿著一張飯票對(duì)我說(shuō):"瞧!還是我有辦法吧,飯票給你。"我一看前座不知從哪里借來(lái)的飯票,十分驚訝問(wèn):"哪兒借來(lái)的呀?我明天還給誰(shuí)呢?”“沒(méi)關(guān)系,不用還了。”他說(shuō)。我雖然有點(diǎn)疑惑,但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發(fā)現(xiàn)前座突然消失了。我一想,便馬上知道了,他肯定是為了讓我吃到飯,自己跑到外面去吃了。吃過(guò)中飯后,我問(wèn)他:"你怎么能這樣呢?"他先是十分疑惑,但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):“沒(méi)什么,朋友有難總要出手相助的,何況我早想換換口味了。"我知道外面其實(shí)是吃不飽的,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

  那一刻,我真的十分感動(dòng),我們才相識(shí)了幾個(gè)星期,他就為我能吃到飯而到出去外面吃。我以后一定要為他做點(diǎn)事,幫助他。

六年級(jí)敘事作文 篇2

  母親的愛(ài),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無(wú)論走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。

  曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,每天都會(huì)和母親說(shuō)上個(gè)百八十遍的“我愛(ài)你”,這時(shí),我總能看見(jiàn)母親俊秀的臉龐微笑起來(lái),那么美麗,那么幸福。時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,慢慢長(zhǎng)大的我也在重新的審視著母親的一切:原本俊秀的臉龐多了幾絲皺紋;原本的仰視變成了平視;原本只在作文中出現(xiàn)的銀發(fā)不知何時(shí),映在了母親的頭上……而我,還在不懂事中徘徊……

  母親總是操心著我的一切,她經(jīng)常給我說(shuō):“做事不要拖拉!”母親啊,自從兩年前那件事后,我何曾再拖拉過(guò)!

  五年級(jí)前的我,總有著拖拉的毛病。尤其是在作業(yè)方面,每天放學(xué)后,總是先玩,到了八九點(diǎn),才想起來(lái)寫作業(yè),日復(fù)一日,我也習(xí)慣了這種生活。一個(gè)周日的晚上,我又在“奮筆疾書(shū)”。這時(shí),媽媽端了杯水走進(jìn)我的房間,看了看我的抄作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)作業(yè)并不多,認(rèn)真寫的話,不到一個(gè)小時(shí)就能完成,而我卻拖到了周日晚上。媽媽很不高興地說(shuō)道:“作業(yè)多嗎?就那么一點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真寫一會(huì)兒就寫完了!拖!拖!拖!周末這么多時(shí)間,非得留到今天晚上才寫!你在作業(yè)方面就這么拖拉,以后走上社會(huì)你能干成什么事啊?”作業(yè)沒(méi)寫完的煩躁加上媽媽說(shuō)的話,使我心中一下子不痛快起來(lái),反駁道:“作業(yè)是我自己的'事,不用你管!再說(shuō),你也什么都不懂!”脫口而出的話讓我自己都難以置信。媽媽聽(tīng)后,臉色立馬黯淡了下來(lái),默默地把水放到我的桌子上,什么都沒(méi)有說(shuō),便出去了。

  窩著火的我寫完了剩下的作業(yè),失落的躺在床上,回想著這一天發(fā)生的事情:和同學(xué)們出去游玩的歡樂(lè)……當(dāng)想到這件事的時(shí)候,心中突然涌過(guò)一絲酸意,好像覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么。我的睡意一下子全無(wú)了,我在想,想著這件事,想著媽媽臉上的神情。媽媽不是生氣,她是一種失落、傷心啊,自己辛辛苦苦養(yǎng)大的女兒,只因?yàn)樽约旱膸拙鋰Z叨,幾句提醒就有如此大的反應(yīng),哪個(gè)做媽的不傷心。∠氲竭@,我突然有了一種負(fù)罪感:我不該用那樣的語(yǔ)言,那樣的語(yǔ)氣對(duì)待媽媽。她只是不希望我?guī)е巴侠钡拿∩畎。俗話說(shuō):好的習(xí)慣受益終生。她只是希望自己的女兒擁有一個(gè)好的習(xí)慣。再說(shuō),她也只是嘮叨幾句,并沒(méi)有責(zé)怪的意思。媽媽總是開(kāi)玩笑的說(shuō):養(yǎng)個(gè)女兒是干啥的啊,就是以后聽(tīng)我嘮叨的!雖然是句玩笑話,卻在理啊!天下做兒女的,哪有理由不聽(tīng)父母的嘮叨!

  帶著這樣的悔意我睡著了……

  第二天早晨,我本想去和媽媽道歉,卻發(fā)現(xiàn)媽媽拿著個(gè)外套出來(lái)。

  “來(lái),穿上,今天有點(diǎn)冷,別感冒了!”

  “媽媽……”

  “行了,什么都別說(shuō)了,我知道你要說(shuō)什么了!快去上學(xué)去!”

  知兒者莫過(guò)母啊!從此,我再也沒(méi)有拖拉過(guò)任何事情:作業(yè)總是早早完成;制定的計(jì)劃也都按時(shí)遵守……當(dāng)然,我也理解了媽媽,她的嘮叨我也能坦然接受,有時(shí),耳邊少了這熟悉的聲音,還有些不習(xí)慣。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母愛(ài)就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著我們每個(gè)人的心田……

六年級(jí)敘事作文 篇3

  今天我嘗試了自己以前從未做過(guò)的事:包餃子。我以前煮過(guò)面條,蒸過(guò)米飯,炒過(guò)菜,就是沒(méi)包過(guò)餃子。這次我終于如愿以償?shù)貙W(xué)到了包餃子的技藝,并了解了許多關(guān)于常州美食的文化。

  吃完中午飯,我就迫不及待的趕到了學(xué)校,想學(xué)包餃子的技藝,我先去階梯教室聽(tīng)了講座,這次講座讓我對(duì)常州的美食文化有了更深的了解,使我受益匪淺。聽(tīng)完講座后,就到包餃子的時(shí)間了。

  我們洗好手,來(lái)到了食堂,只見(jiàn)每張桌子上都有一碗肉餡和一些小面團(tuán),還有幾雙筷子和兩個(gè)搟面杖。這時(shí),每一長(zhǎng)條都有一位面點(diǎn)師在其中一桌做示范。老師剛說(shuō)開(kāi)始大家就蜂擁到了面點(diǎn)師身邊,我也屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地看著大師是如何包餃子的,只見(jiàn)她先拿起一個(gè)小面團(tuán),往面團(tuán)和桌子上撒了些面團(tuán),然后把像圓柱體的面團(tuán)圓形的面朝上,用手用力一壓,然后用搟面杖搟成圓形,一塊餃子皮就完成了,再用筷子挑些肉餡放到餃子皮上,最后一捏,一個(gè)餃子就成型了。

  看完了示范,我們就開(kāi)始親手實(shí)踐了,我先在桌子和面團(tuán)上撒了點(diǎn)面粉,面團(tuán)的圓面朝上,用手一壓。不好,面團(tuán)黏在了我手上,我小心翼翼的把面團(tuán)撕了下來(lái),可這面團(tuán)已經(jīng)變了形,我只好破罐子破摔,繼續(xù)搟餃子皮,結(jié)果搟出的不是圓形,也不是方形,而不知道是什么形狀了?粗约旱娘溩悠こ闪诉@副模樣,心里真不是滋味。我又挑了一點(diǎn)兒肉餡放在餃子皮的中間,我用力一捏中間,肉從兩邊擠了出來(lái),我索性一捏兩邊,肉又從中間擠了出來(lái),我回想著師傅包餃子的樣子,那么一捏,一個(gè)“畸形的餃子”完成了,吸取了前面一次的教訓(xùn),第二個(gè)餃子我包的格外小心,這次餃子皮可沒(méi)再黏在手上,肉餡也沒(méi)有漏出來(lái),于是,我包的餃子第一次成功了,雖然和師傅的差距還很大,但我仍然感覺(jué)很有成就感,因?yàn)檫@是我第一次包餃子,第一個(gè)成功的餃子。當(dāng)我再想包第三個(gè)餃子時(shí),發(fā)現(xiàn)小面團(tuán)已經(jīng)沒(méi)有了,看來(lái)對(duì)包餃子感興趣的不止我一個(gè)人嘛。再看看其他人包的餃子,有點(diǎn)和我第一次包的一樣,比較失敗,有的包的和師傅的水平都相差無(wú)幾了,有一個(gè)竟然包成了餛飩……

  最后,我們品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)味道也不賴,畢竟,這是我自己的勞動(dòng)成果呀!

六年級(jí)敘事作文 篇4

  寒假里發(fā)生了許多事,就像一本精彩的日記,每一頁(yè)都是那么令人回味。但是,其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。

  記得那天早上,我剛剛睜開(kāi)眼睛,睡眼朦朧中感覺(jué)家里出奇得安靜。咦,人呢?我走出房間,左顧右盼,在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下,中午回來(lái)。早餐你自己弄點(diǎn)解決哦。”

  不看紙條還好,一看我的肚皮就來(lái)湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開(kāi)冰箱,只有干巴巴的面包,這怎么吃得下?對(duì)了,煎兩個(gè)荷包蛋。哎呀!我這個(gè)木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了,怎么辦怎么辦呀?可以上網(wǎng)查呀!我連忙拿出手機(jī)搜索煎荷包蛋的方法,互聯(lián)網(wǎng)可真方便!

  不一會(huì)兒,我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開(kāi)燃?xì)庠睿阱伬锏股嫌,“哧——”油像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈四處亂跳,嚇得我連連后退——原來(lái)鍋里沾了水,這是我后來(lái)問(wèn)媽媽才知道的。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋,慢慢地向鍋前進(jìn),哈哈,鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕,用雙手大拇指掰開(kāi),小心翼翼地打入鍋中。只聽(tīng)“吱——”的一聲,鍋里馬上冒出一層熱氣,我趕忙放一點(diǎn)鹽在蛋黃上。過(guò)了一會(huì)兒,透明的蛋清變成了白色,冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡,就像小姑娘張開(kāi)的白裙子!我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個(gè)身,再使勁壓下去,這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的,雞蛋變成了金黃色,一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個(gè)!正所謂一回生,二回熟,這次真是得心應(yīng)手,一會(huì)兒就好了……

  拿出面包,就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇,真是天下第一美味呀!

六年級(jí)敘事作文 篇5

  今天老師給我們講了一個(gè)關(guān)于海倫凱勒的故事,我聽(tīng)了這個(gè)故事,懂得了盲人多么的艱辛,所以,我們就要體驗(yàn)一下盲人的生活。

  規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都抽一張小紙條,小紙條上寫什么,你就要蒙著眼睛去做這件事。

  首 先是黃沖,他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來(lái),帶到了另一方,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。黃沖微笑的臉,仿佛他就是最強(qiáng)大的。開(kāi)始游戲了,我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”,可是對(duì)他那碩大的身軀根本就沒(méi)有用。他不斷左沖右撞,像潮水一般排山倒海,勢(shì)不可當(dāng),三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來(lái)到了汪 海洋的身邊,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸,可還是徒勞,真是“張飛穿針——大眼瞪小眼!彼终伊苏,可還是沒(méi)找到,黃沖氣得鼻子直冒 氣,頭上都著火了,臉氣得青一塊兒,紫一塊兒,手緊緊握著。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋,終于找到了鞋帶。這時(shí),黃沖喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“真是敬酒不吃吃罰酒。”汪 海洋的鞋帶不一會(huì)兒就系好了,我看黃沖是粗中有細(xì)。

  過(guò)了幾局,終于輪到我了。我心想:當(dāng)個(gè)盲人有什么難的,就算難,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上,領(lǐng)到教室最后,再轉(zhuǎn)了一圈。我隱隱約約地感覺(jué)到天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們 把陣式擺好,我小心翼翼地踩下一腳,不過(guò)一會(huì)兒就通過(guò)了。我心想:哼!我果然很厲害,無(wú)論什么東西,也阻礙不了我的去路。正當(dāng)?shù)靡庵畷r(shí),我遇到難題了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時(shí),我心中想起了海倫凱勒:她這個(gè)真正的盲人都能這么厲害,難道我不能比她略勝一籌嗎?經(jīng)過(guò)我一絲不茍地尋找,終于, 找到了這個(gè)垃圾筒,并把它放到了掃把旁邊。

  我玩過(guò)了這個(gè)游戲,心想:我一定要好好幫助盲人,因?yàn)椋と说纳钐嗔,看不?jiàn)太陽(yáng),看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)小鳥(niǎo),看不見(jiàn)字……我以后看見(jiàn)盲人過(guò)馬路,一定要扶他;看見(jiàn)盲人有困難,一定過(guò)去幫他度過(guò)困難;看見(jiàn)盲人有困苦,一定要捐給他一些我用不著的東西……

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