生氣六年級作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生氣六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生氣六年級作文1
平時媽媽很溫和，可是這次她生氣了。
一次語文考試，我竟然只考了76分。心想：這下可完了，這考卷怎么交給媽媽簽字呀�？歼@么差，媽媽肯定會打我的。回家后，媽媽讓我把考卷拿給她看。我不情愿地從書包里拿出考卷交給媽媽，媽媽剛接過，我就往房間跑，可是我還沒進房間媽媽就河東獅吼：“鐘晨佳，你……你給我過來�！蔽蚁耄涸趺崔k，怎么辦，這下全完了呀。她從沙發(fā)上站起來暴跳如雷，氣急敗壞地用手指著我說：“你看看你呀，怎么回事，怎么會考的那么差呀�！蔽业椭^輕輕的解釋道：“又不是我做不出，是時間來不及而已嗎�！眿寢屌牧伺淖雷雍鸬溃骸澳阏f什么，來不及，那為什么別人就來得及呀。說呀為什么�！眿寢尠欀�，叉著腰說：“怎么說不出來了。哼，不管怎樣。你給我去寫檢討……”媽媽的嘴巴就像一把機關(guān)搶一樣掃射。真是煩死了，你說我。哼，我也說你，母老虎。母老虎。
我不情愿地拿起筆寫起了檢討，當我把檢討交給媽媽時，她的機關(guān)槍終于停了。
生氣六年級作文2
我的妹妹，她長著一張瓜子臉。梳著學生頭。細細的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，那漂亮的大眼睛下長著小巧玲瓏的鼻子和嘴。
瞧，她那大眼睛一眨一眨的，再配上小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，顯得多么的可愛。讓人覺得是一個芭比娃娃。讓人愛不釋手。
你們是不是覺得她很招人喜愛呢？但是，她可不是一個乖娃娃。她愛生氣！說到這兒，你有可能不相信吧！你會想：這么可愛的小女生，怎么會愛生氣呢？
那你們就要聽我慢慢道來了！噓！聽！“哼！你是個壞媽媽！我不跟你玩了，哼！”看，沒騙你吧！又生氣了，但這是怎么會事呢？想知道么？那就和我去看看吧！
事情原來是這樣：媽媽說寫完作業(yè)才能看電視，妹妹把作業(yè)寫完了，并征求了媽媽的同意�？墒菚r間總是過的那么快，兩個小時很快過去了。媽媽讓妹妹關(guān)電視。但是，妹妹還沒看夠，不想關(guān)。然后就有了開始的“壞媽媽”這一幕。
呵呵，沒騙你吧！我的妹妹就是愛生氣。雖然妹妹愛生氣，但是，她還是挺可愛的你們覺得呢？
生氣六年級作文3
每個人一生當中，總會有一次生氣，生氣的原因很多，像別人惹你不開心、偷說你壞話被你知道，或者違背你的原則等，這些事情皆會讓你感到一陣的不舒服，讓你的心情變得像不定時的'炸彈般，隨時惹到你，就會爆發(fā)。
生氣，是很難控制的情緒，有些人生氣，別人安慰，反而還會被罵，有時真的需要冷靜的靜一下，把自己的情緒慢慢的慢慢的調(diào)適好，想一想自己搞不好也讓別人感到同樣的感覺，這就需要感同身受，以對方的角度去看待你所對他做的一切，此時此刻，搞不好了解之后，氣也就因此而消失無蹤了。
有時，兩人之間也許會因為某一件事情意見不合而惡言相向、對嘴對舌的爭吵，我也曾遇過類似的情形，當生氣的時候有沒有吵架，不用問你一定也知道的!但吵久了以后，我心中總會突然浮現(xiàn)一句名言：“忍一時，風平浪靜；退一步，”，雖然字不是很深奧，但意思卻飽滿而真實的敘述了：有沖突時千萬不要過于沖動，應(yīng)先冷靜下來，往好的方面去想，自然而然的就心平氣和啦!
生氣不能夠真正的解決事情，生氣只會讓自己更難過而已，所以在當自己生氣時片刻不得沖動，放下心來，理直氣和的與人溝通，這樣一來，你就成功的將生氣給攔截下來啰!
生氣六年級作文4
上個星期五，我很倒霉了。
做眼保健操時，我的同桌“綠皮青蛙”和后面的“橙色小鳥”開動了，對我蹭來蹭去，讓我沒法安心。我心想：下課不打他們我就不姓周了！先罵他們，減減他們的銳氣。我剛準備開罵，同桌便乖乖坐好。罵了一句了，班主任也來了。她聽到有人講話，便大吼一聲：“做眼保健操時講話的同學下課到辦公室來！”我是被冤枉的呀！我看到前面的人幸災(zāi)樂禍地笑，就來氣。
那天下午，我還在寫作業(yè)呢，同桌讓我讀一首詩：
臥春
臥沒又紅花，
臥止會重甜。
玉問臥事誰，
臥是答春綠。
我讀了一遍，覺得他寫的不錯，看他狂笑成那樣，我又讀了一下，突然明白了什的意思：
我蠢
我沒有文化，
我只會種田，
欲問我是誰，
我是大蠢驢。
太可惡了！我看著他，他竟然還在看著我，我恨不得把它吞到肚子里！
嘆！如果我是老師，我一定要狠狠地懲罰他們的。
生氣六年級作文5
我的心情今天非常好，因為今天是星期五，明天就是雙休日啦！雙休日是每個同學都期待的日子，可是，今天發(fā)生的一件事一下子就把我的那把給撲滅了。
下午放學的前一個小時的時候。賴老師去叫虎老師來布置作業(yè)，這段時間，班里有十分之五的人在說話；有十分之一的人在打鬧；有十分之一的人在看課外書……有十分之一的人在寫家庭作業(yè)，其中包括我。連班長都帶起頭說話，這些班干部給我們帶的頭可真好啊！竟讓我們往火坑里跳。要我是老師的話，我一定會毫不留情的把他們一一撤職，在嚴厲的懲罰他們。
虎老師一進班，看到的是班里正在開大會的情景，就嚴厲的吼道：這是干啥唻！都瘋了？！然后罰我們抄第16課三遍，我頓時就像喉嚨口上有根刺，吐不出也咽不下，正正的卡在喉嚨中間，眼睛就像一個擰不住的水龍頭，不停的滴出自來水。
在抄的過程中，因為用的是鋼筆，所以實在不能把字給寫快，一寫快就會刮爛本，當時我的男子漢氣概一下子就消失了。我憑我的直覺肯定，當時老師不在，埋頭寫作業(yè)沒說一句話的同學一定與我想的一樣，心里和我一樣難受，甚至更加的難受。我現(xiàn)在氣的快喘不過來氣！
唉，現(xiàn)在的人，自控能力真叫差！
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