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六年級畢業(yè)作文

時間:2021-09-09 15:26:33 六年級 我要投稿

【精品】六年級畢業(yè)作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級畢業(yè)作文匯總8篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠(yuǎn)不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認(rèn)真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認(rèn)識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

  青春不散場!

  ———xx年6月11日

六年級畢業(yè)作文 篇2

  老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

  敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:

  在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。

  回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進(jìn)餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

  這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

  同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認(rèn)識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

  再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

六年級畢業(yè)作文 篇3

  窗外飄起找不到春天身影的雪,她們嬌小的身軀隨風(fēng)而至,無力地在人間徘徊,最后落在了地上,化成了水。我的心依然平靜。還有81天。我的生活依然平淡……

  二模結(jié)束了。

  窗外飄起找不到春天身影的雪,她們嬌小的身軀隨風(fēng)而至,無力地在人間徘徊,最后落在了地上,化成了水。我的心依然平靜。還有81天。我的生活依然平淡。

  正匆匆流逝的,是我原以為會涂滿紅色與黑色事實上卻只涂了一層清水的初三最后的日子。這日子被快快地翻過,就像翻過一張張蒼白的試卷。帶不走的,只是水輕輕流過喉嚨時咕嚕咕嚕的聲音。

  阿K的生日在3月15日。他說他出生的那天下了雪,所以每年的3月15日都要下雪。我笑笑,罵他胡扯?赡翘煺娴娘h起了雪花。還有那天我們開始考試。在成績一門一門地下來后,阿K就開始發(fā)愁。他覺得自己考大學(xué)是件很困難的事。回到宿舍,阿K臉上不再掛著以往的.淡淡的笑容。“去不去打籃球?”我問。他搖頭!白闱蚰?”他還是搖頭?粗氐谋砬,我的內(nèi)心充滿不安。這或許是我懦弱的一面,當(dāng)周圍的朋友臉上掛不住歡笑時,我只會認(rèn)為我做錯了什么或是沒做什么。

  “出去走走吧。”我說。他站起來,穿上外衣,跟著我出去了。我們沿著操場的跑道慢慢地走著,他在前,我在后。踢足球的男孩子們在球場上大聲地歡呼,女孩子們伴著毽子舞動輕盈的發(fā)梢,這情形與陰霾的天色格格不入。他說,他考了594分。雖然我比他還要低一些,但我還是安慰他:“不要發(fā)愁了,反正已經(jīng)這樣了!彼磫栁遥骸澳悴怀顔,你很滿意?”

  “第一天就發(fā)過愁了,現(xiàn)在想開了!蔽艺f。我告訴他,他的整體成績已經(jīng)很好了,報一所名牌大學(xué)都不會有什么問題?墒撬幌嘈牛蛘呗牪贿M(jìn)去,再或者是不想聽。初三的我們,往往夸大自己的悲哀。

  當(dāng)初三最后的日子匆匆從指尖溜過時,我發(fā)現(xiàn)它與我初一初二沒有什么區(qū)別。也就是說,我?guī)缀跏巧狭巳瓿跞。也許就是這個原因,無數(shù)人描述過的黑色初三在我這里喪失了真正意義上的殺傷力。三年來,我總是羨慕著別的孩子顯得很逍遙的初中生涯,雖然我不了解他們的生活,他們中也一定有人羨慕我算不上好的成績。

  小C考得不錯。他考了讓我羨慕,甚至可以說是嫉妒的成績。“如果你的數(shù)學(xué)卷子上只錯了兩道題,你丫就從這跳下去!蔽议_著玩笑,其實這家伙卷子上就只錯了兩處!拔艺娴目嫉貌缓茫 毙卻皺著眉頭說。那時我和阿K都在他的旁邊。于是,我倆湊上去,抓住他的衣領(lǐng):“你小子不要混蛋!考了這么高還嫌低,當(dāng)心我倆滅了你!”

  考試,卷子,老師。這是我最近夢的主體。《現(xiàn)代漢語詞典》解釋這叫“夢魘”,是由過度疲勞或大腦皮層過度緊張引起的。晚上我常常躺在床上不知所措地翻滾,就是睡不著。于是到了白天,英語課和數(shù)學(xué)課就成了我補充睡眠的時間。雖然我知道這樣不好,但是無能為力。阿K對我說:“你睡覺時偽裝得特好。”我笑了笑,突然覺得不對勁,表揚人也不是這樣的!

  晚上,我聽著舒伯特的《小夜曲》。我從沒想過他會寫出這樣婉轉(zhuǎn)的曲子,印象中他更像是一個戰(zhàn)士,作品里充滿了對崇高與斗爭的歌頌。看來,我錯了,就像做錯了一道現(xiàn)代文閱讀的選擇題。樂曲很低迷,纏繞著剪不斷理還亂的憂郁,訴說著他對自己深深的同情,絲絲入耳。有一段,樂曲竟也激昂了起來,似乎在訴說一段烈火燃燒的歲月,但很快就熄滅了。就像我曾經(jīng)做夢的日子,已是一團(tuán)在黑夜中再也燃燒不起來的冰涼的死火。

  談到希望,我不知自己還有什么可以企盼的,現(xiàn)在似乎只希望初考快快地結(jié)束。偶爾我會翻翻各個學(xué)校的招生簡章,看看專業(yè)設(shè)置等等,憧憬一下未來,但每每都會被人打斷。班主任會說:“分!沒有分什么都是空談!”

  語文老師會說:“恭喜你,兩個班就你一個人錯了這道題!”阿K會說:“城市規(guī)劃設(shè)計?!你千萬別學(xué)理工科!碑(dāng)我問為什么時,他說:“像你這么纏的人,不學(xué)考古或者歷史或者古代文獻(xiàn),對不起黨和人民啊!”

  ……

  這就是初三匆匆流逝的最后的日子,我依然平平淡淡地過著有些激情有些沮喪的生活。生活或許就是這樣的匆匆,也許只有到了我們想象中的未來時,才會發(fā)現(xiàn)這日子的價值。我對阿K說,我似乎快要看到這條路的盡頭了。他罵道,你就不會說你快要看到未來的曙光了嗎?

  初一:與卻很少

六年級畢業(yè)作文 篇4

  小學(xué)畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學(xué)和老師,因為,我們在一起生活了接近5年的時間了,我們在課間一起說話一起玩耍一起聽同學(xué)們講的笑話,有的時候我們數(shù)學(xué)考完了試,我們會對一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!

  我們生活了5年,都舍不得離開,中午,我和張子怡等人,一起在操場上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來推動他們在上面蕩來蕩去,覺得非常刺激,時間想一杯水一樣過得非常的塊,一轉(zhuǎn)眼的事情我們就要和所有同學(xué)和所有老師呼說再見,記得在一年級的時候,我們傻傻的走進(jìn)了盤南小學(xué),一轉(zhuǎn)眼的事情,我們懷著知識走進(jìn)了初中。雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)嘛,但是我感覺時間過得越來越快,又是你還沒有反應(yīng)起來,就過去了這一天,又是,就算你反應(yīng)過來了吧,也過得挺快的。

  還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因為每天他都在給我?guī)砜鞓,但是時間不等人,每天的快樂過得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說了)

  現(xiàn)在心里有點想把時間倒流的感覺,想在從一年級在上一邊,因為,一年級的時候,我整整欺負(fù)了我們班的所有的人,因此,我一年級沒有好朋友。浪費了一年的時間!哎

  祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠(yuǎn)是終極5班!。!

六年級畢業(yè)作文 篇5

   回首追憶,小學(xué)六年經(jīng)歷了多少的酸、甜、苦、辣,當(dāng)然,我也學(xué)到了很多的知識,我認(rèn)為這樣很值得,畢業(yè)了,我也感到很高興,因為我知道再苦再累也是為了自己好(笑),所以我心里感覺甜滋滋的,寫在畢業(yè)之際作文850字。在此,我想在畢業(yè)之際寫一下我在小學(xué)的童年時期的酸、甜、苦、辣,以及教過我的老師們以此作為紀(jì)念。

  1—4年級過地平平淡淡,沒有什么好說的(沮喪)。但到了綿陽外國語學(xué)校,也就是到了我人生的轉(zhuǎn)折點。首先,要進(jìn)綿陽外國語學(xué)校還沒那么簡單,還要考試,記得那時是5月份放大假的時候,爸爸叫我來綿陽考學(xué)校,就報考了東晨國際學(xué)校和綿陽外國語學(xué)校,結(jié)果兩個學(xué)校都考上了最終選了雄偉的綿陽外國語學(xué)校。因為我是新生所以入學(xué)前要軍訓(xùn)。這里就是甜的事,在這幾天里因為我軍訓(xùn)認(rèn)真,教官就讓我當(dāng)軍班的班長,檢閱時我就是我們班領(lǐng)隊兼代表,那個時侯站在隊伍的最前面,別提有多威風(fēng),呵呵。因此選班干部的時候我就被公認(rèn)為是我們班的體育委員。之后,苦的事情發(fā)生了,也就是上午第4節(jié)課下課后我走到樓梯口時,5樓上沖下來一個人,他把我撞倒了,我的臉就摔在了墻尖上,記得當(dāng)時還昏迷了10秒鐘左右,我的臉就立刻就腫了起來,把嘴巴和眼睛都擠變形了,想到就恐怖。幸運的是那個腫了的地方?jīng)]有破裂,要是破裂了的話就要縫針,就會留下永遠(yuǎn)的刻記,但是也沒有多么的幸運,因為那個血腫到現(xiàn)在還沒消失,還有那么一點點,真?zhèn)陌。?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,該讀四初一,我們班的人被分走了幾個人,也被分來了幾個人,不知為什么我們四初一七班成了全年級最差勁的班:不睡午覺,跑到教室看電視、經(jīng)常打架,罵人、不聽老師的話、不認(rèn)真完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講,成績就很差``````幾乎不該做的事都做了。學(xué)校就給我們換了個班主任,把吳老師換成張老師,這兩個老師都是新老師所以他們都沒把我們管住。后來,我們班又換了個班主任,哈,也就是我們班最后確定的老師—溫老師,就是她,使我們班成了優(yōu)秀的班級,我覺得她是個很好的班主任,他很嚴(yán)厲,我是五體投地的敬佩她,敬佩她辛勤地對我們班做的一切。雖然我們這學(xué)期沒學(xué)好,但在余老師和溫老師的幫助下我們在數(shù)學(xué)方面的考試在年級上排在前幾名。在第二學(xué)期里我們的英語老師換了個很嚴(yán)厲的因此才使得我們的英語成績有很大的提高,這位老師就是白老師,她為了想把我們的成績提起來,就因病倒下了幾次,我非常感謝她,她是個好老師。

  雖然童年的美好時光是短暫的,但是只要你愿意去記去想,它將會永遠(yuǎn)的陪著你!

六年級畢業(yè)作文 篇6

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

  不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

  還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

  還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

  還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,我們班上同學(xué)的一個小品,()把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

  人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

  六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……

  昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

  天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

六年級畢業(yè)作文 篇7

  光陰似箭,歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開我這親愛的母校,離開親愛的來老師,而且我最想對一位老師說:“謝謝”。

  這一位是我的啟蒙老師朱老師,是我以前剛進(jìn)這個學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。

  那一次朱一霞老師因為我們班的同學(xué)作業(yè)都沒有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了,拿起旁邊的教鞭,“啪啪”兩聲,我們都很害怕,還沒有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的氣勢壓的哭了起來,而老師還是那句話:“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來打的我們的手紅彤彤的的,我回到座位上,不禁的淚珠只往下掉。

  這件事我永遠(yuǎn)都記著,六年的時間如青煙一吹而過。

六年級畢業(yè)作文 篇8

  今天,我們畢業(yè)了。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),正如語文書上說的那樣:我們就要向培養(yǎng)我們的母校告別,向一起學(xué)習(xí)、一起玩耍六年的同學(xué)們告別,心中還真有些依依不舍的情感。

  回想起來,六年前,我們背著小書包,一臉緊張的踏進(jìn)了這所后來我們引以為榮的學(xué)校。漸漸的,我和同學(xué)們相識了,在這短暫而又漫長的小學(xué)生涯中,我們一起快樂,一起難過,有喜怒哀樂,也有悲歡離合。在這離別的時刻,我和同學(xué)們在一起的快樂時光一幕幕在我的腦子里回蕩,這些往事,好似昨天剛剛發(fā)生,真如白駒過隙。

  如今,我們畢業(yè)了,我們從小學(xué)又將進(jìn)入一個新的學(xué)校,一個新的集體,一個新的開始!

  畢業(yè)了,同學(xué)們都各奔東西,可能在新學(xué)校里我可以見到往日的同學(xué),可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。

  本來在放假前我們?nèi)鄿?zhǔn)備一個畢業(yè)大聯(lián)歡的,為了這次聯(lián)歡會,我們精心排練了各種各樣的節(jié)目表演,為了能夠達(dá)到很好的演出效果,我們一遍一遍地練習(xí)。可就在我們期盼的日子一天一天臨近時,到了我們?nèi)喽紵嵫序v時,因為各種原因,我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽到這個消息,我一下子從滿懷希望的天堂掉進(jìn)了十八層地獄。

  因為知道有這次大聯(lián)歡,我們在最后一天離開學(xué)校時連一句道別的話都沒有說,大家都等著在聯(lián)歡會上告別,這有可能是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最后一次歡聚一堂了,可是不知道是什么原因被取消了,傷心和難過當(dāng)中夾雜著失望,為什么,為什么,究竟是為什么呀,這將是我們心中永遠(yuǎn)的遺憾。

  現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,雖然以后我們將天各一方,但我相信,我們的友誼會天長地久。

  在這里,我對我們的母校、老師和同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

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