【必備】我的理想六年級作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國家；有人想當(dāng)老師，培養(yǎng)人才；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷———————而我想當(dāng)一名糕點師。
我知道很多人會笑破肚皮：一個小孩子不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)什么糕點師。
我小時候，跟著媽媽去買蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會兒的時間，白色的奶油鋪滿整個面包，不一會兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來了綠色的奶油，在花的周圍點綴了幾片綠葉，顯得非常生動。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫了“生日快樂”的字樣。阿姨的手多么靈巧��！把蛋糕點綴地多么漂亮�。∧菚r，我就想去做一名糕點師。
不過，我知道光有理想是不夠的。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運氣��！
我的理想六年級作文 篇2
我的理想，說到我的理想。常常會問問我自己：喂，你的理想是什么。你想當(dāng)一個偉大的建筑師，為人們建筑房子嗎？你想當(dāng)一個充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家，吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎？你想當(dāng)一個知識淵博的教師，教導(dǎo)各位學(xué)生嗎？我不知道，但是現(xiàn)在越長越大我似乎覺得我想當(dāng)名醫(yī)生。
記得外婆生病的時候，她病得不輕，非常難受。當(dāng)時的我只能在一旁看著什么也幫不上，只能一個勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了，她把外婆給治好了，外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長大一定要做名醫(yī)生，我要像那位天使一樣，去幫助病人，為他們解決疼痛！”
所以自從那次起，我經(jīng)常會買些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書，還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識，甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類的'電視。
終于功夫不負(fù)有心人，好險我一直堅信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了，她發(fā)燒。當(dāng)時的我因為家長都不在，所以非常著急。最后我冷靜下來，我去翻閱了我買回來的書，終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了，知道爸媽回來再帶姐姐去醫(yī)院。
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想，我理想是很普通，也有人理想可能跟我一樣，我理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識我人可能知道了我理想都會說“不可能”，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個想法時，我自己也嚇了一跳，“我怎么可能會當(dāng)作家呢？”我默默問著自己。不是我不自信，而是我寫作水平真是不咋，我怎么可能當(dāng)個作家呢？當(dāng)我看完一本書時，我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結(jié)局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了，正好可以這樣，這樣再……”我會想很多，久而久之我作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看書范圍很廣，從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時，是很入迷，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時，我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時，我清清楚楚記得我昨晚做夢情節(jié)�！斑@可是一個好素材��！”我夢見了一個不尋常故事，我當(dāng)時就想著把它寫下來�？墒俏乙蠈W(xué)了，不得不先忘記這個決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做夢內(nèi)容打上去。我做夢只有前面部分，但這對我來說已經(jīng)可以了，我在腦子里幻想著這個故事一切。
現(xiàn)在我依然有空時在這個故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫可能不怎么好，但這畢竟是我第一次。以后我會慢慢改，為了提高自己寫作水平我上了一個作文班，為了以后基礎(chǔ)，能寫出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己努力是有成果，我要用理想火花點亮我人生道路。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當(dāng)一位默默無聞的教師？還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒用的，必需付諸于實際舉動，為實現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要堅持清醒的頭腦，具體問題具體剖析，有的放矢的處置好周邊的事物；在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該虛心求教，努力上進(jìn)，為實現(xiàn)目標(biāo)打下扎實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧！
我的理想六年級作文 篇5
�。⒋盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師．因為教師像一只紅燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的園丁，培育著花朵．
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強(qiáng)，要大膽．可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見，不敢積極舉手發(fā)言．為了克服這些弱點為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級的時候，便對老師說了自己的想法．老師便讓每一次的班隊都要我和宋遠(yuǎn)程來主持．我還清晰記得第一次主持時，我說話聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽的清楚，而且表情也很不自然．和宋遠(yuǎn)程比要遜色多了．后來在王老師的幫助下，我進(jìn)步很快．
這使我鍛煉了自己的膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的好朋友陳夢然跟他來比賽，看誰的發(fā)言次數(shù)多．這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢然也積極舉手發(fā)言．這下可好了，老師每提一個問題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言．功夫不負(fù)有心人！我和陳夢然的成績都有很大進(jìn)步．
我要朝著這個目標(biāo)不斷地努力！我要朝著這個目標(biāo)不斷的前進(jìn)！我相信美好的理想會一定實現(xiàn)！
我的理想六年級作文 篇6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個人都應(yīng)該有自己的理想。有的人擁有成為科學(xué)家或文學(xué)家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人，有的想做一名教師。而我的理想在不同的時候有著不同的愿望。
在我很小的時候，我在小學(xué)里讀書，每天，看著老師們拿著書本走到講臺上，傳授豐富的文化知識，教會我們一定要做一個對社會有用的人，總是用那辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花，一股敬佩之情油然而生。從那一刻起，我開始敬佩每一位老師，所以我特別想長大后當(dāng)一名教師：要教會學(xué)生們懂得做人的道理，要懂得去關(guān)心集體和關(guān)心同學(xué)，構(gòu)建班級和諧，還要……。
隨著年齡不斷的增加，我的理想也隨之發(fā)生了變化，又開始有了第二個理想，那就是想當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生，身上總是穿著白大褂，每當(dāng)在病人最需要幫助的時候，他們總是伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病想抗衡。在我的心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏和奉獻(xiàn)的精神，令我欽佩！"救死扶傷，挽救生命”是這個使命的責(zé)任。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級的小學(xué)生了，就快要步入初中的校門了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)不在是大人眼里一個什么都不懂的小孩子了。如果我要實現(xiàn)我的目標(biāo)，就要去努力的追求！
每一個人都有一個理想，為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為了心中的理想立志在血汗里激蕩。曾經(jīng)的，有這么一個理想，讓我去追逐。為了心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆、遠(yuǎn)航。
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