【薦】幸福六年級作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幸福六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福六年級作文1
有一樣?xùn)|西，像春風(fēng)輕輕地拂過人的心畔；有一樣?xùn)|西，像清泉靜靜地滋潤人的心田；有一樣?xùn)|西，像薄云悄悄地掠過人的心頭；有一樣?xùn)|西，像太陽默默地溫暖人的心靈。
這樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——“幸�！薄�
記得那是臨近期中考試的一天，我們正在緊張地復(fù)習(xí)，可我還有一些不會(huì)的題目，看看這道題不會(huì)，看看那道題也不會(huì)。我抬起頭，看看其他同學(xué)，所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí)，一副全神貫注的模樣�？吹竭@場景，我又開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來�？深}還是不會(huì)。
正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時(shí)候，你來到我身邊，親切地問“怎么了，你怎么哭了？”“這就快考試了，可我還有很多題不會(huì)，怎么辦？”我哽咽著回答道�！皼]關(guān)系，我來幫你吧！”說完，便坐到我的旁邊，細(xì)心地為我講解。你把我不會(huì)的內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，我感覺我自己就是故事中的主人公，一會(huì)兒到了數(shù)學(xué)天堂，一會(huì)兒到了語文樂園。就這樣，我心頭的陰霾消失了。
“叮零零！”下課鈴聲響了，我問你“你用自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來為我復(fù)習(xí)，不覺得可惜嗎？”“不會(huì)呀！”你搖著頭，頭上的小辮子也隨著搖擺�！拔以趲湍銖�(fù)習(xí)的過程中，我也再復(fù)習(xí)呀！”
到了考試那天，我又對自己失去了信心。你走來了，對我露出了一個(gè)甜甜的微笑，讓我充滿了信心。那次我考好了，也許這就是朋友的力量。有了你的友誼，我便有了學(xué)校里的幸福時(shí)光。
生活因?yàn)橛写猴L(fēng)，才有絢麗的花朵；生活因?yàn)橛星迦�，才有清亮的歌聲；生活因�(yàn)橛斜≡�，才不失高雅；生活因�(yàn)橛嘘柟�，才有溫暖與光芒！
而我們因?yàn)橛行腋�，才有微笑，才有快樂，才有精彩的人生�?/p>
幸福六年級作文2
幸福是紅色的，因?yàn)闇嘏?/p>
那年冬天，天空中飄著鵝毛大雪，到處是一片白茫茫的世界。我剛在家里烘熱的身子，一出家門便被嗖嗖的冷風(fēng)吹了個(gè)透心涼。我用單薄的外衣把身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕風(fēng)一吹，自己站都站不穩(wěn)。寒風(fēng)刺骨，雪越下越大，自己一個(gè)人走在上學(xué)的路上，突然，一陣急促的腳步聲從身后傳來，伴著腳底踩著雪發(fā)出吱呀呀的聲音，越來越近。我一回頭，一件火紅的棉襖在這雪天中特別耀眼，棉襖上的補(bǔ)丁也特別的吸引人。我驚住了，心里想著一定不是她。沒等我回過神兒，那件棉襖已經(jīng)披在了我的身上，等我反應(yīng)過來時(shí)，一把脫了下來，沖著她說：拿走，我不穿！語畢，我聳了聳肩朝前走，把她一個(gè)人扔在了那里。本以為她會(huì)很知趣地回去，誰知她竟然跟了上來。等紅燈時(shí)，她再一次地給我披了上來，這時(shí)我怒了：別跟著我，我不冷，穿那個(gè)棉襖多丟人。綠燈亮?xí)r，我飛快地往前跑，想徹徹底底的離她遠(yuǎn)點(diǎn)，離那件紅棉襖遠(yuǎn)點(diǎn)。到校后才發(fā)現(xiàn)，這次她是那么的聽話，真的沒有跟過來。在課堂上，老師講的一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去，只是兩腳冰冷，渾身發(fā)抖，清水鼻涕如中東的石油一樣直往外冒。單薄的外衣把身子裹得更緊了。這時(shí)，我多么希望有件衣服能出現(xiàn)，即使是那件、那件帶補(bǔ)丁的紅棉襖也行啊。放學(xué)后想快一點(diǎn)回家。一出校門，一個(gè)紅色的棉襖映入眼簾。是她，一定是她！我顧不了那么多，拼命地朝她跑了過去，她把紅棉襖披在了我的身上，這一次，我沒有說什么，只想快一點(diǎn)兒和她回家。
慈母手中線，女兒身上衣雪天里的紅棉襖是愛的味道。成長的道路上的顏色是紅色，幸福因紅色而變得溫暖。
幸福六年級作文3
爸爸媽媽的愛就像那溫和的陽光。當(dāng)我在很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事，每天晚上，我都在你們的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)；在我學(xué)會(huì)說話時(shí)，你們就開始教我朗讀唐詩、做算術(shù)題；在我快要讀小學(xué)時(shí)，你們就開始和我共同在書香中成長；在發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績不好的時(shí)候，是你們鼓勵(lì)了我，使我克服了馬虎的毛病······
他們的愛是無私的，是偉大的，使我總能感受到幸福。
在家里，我會(huì)經(jīng)�？吹桨职謰寢屆β档纳碛�，現(xiàn)在我深深懂得，你們忙得不是你們的事情，而是我的事情。每當(dāng)起床時(shí)，我的早點(diǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備好，吃完后，我臨走時(shí)，總會(huì)聽見輕輕的一聲叮嚀：路上慢點(diǎn)走。晚上放學(xué)后，回家做完作業(yè)，豐盛的晚餐已經(jīng)擺好，吃完飯，又會(huì)聽見一聲輕輕的叮嚀：晚上不要太累，早點(diǎn)睡覺。每當(dāng)換季時(shí)，我的應(yīng)季衣服已經(jīng)給我準(zhǔn)備好。在我生病時(shí)，吃完藥后，我的被窩已經(jīng)用暖寶燙的熱乎乎的·····這么多的事情，是誰做的呢？當(dāng)然是我親愛的爸爸媽媽。
記得在三年級時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績很不好，有一次，我才考了76分，那時(shí)是一個(gè)星期五，我想不告訴你們，可是老師要求簽字，直到周日的上午，我覺得瞞不過去了，才跟爸爸媽媽說。通過這件事，他們教育我做人要誠實(shí)，做事要踏實(shí)，我辜負(fù)了爸爸媽媽對我的信任的信任，說了謊，對此，我感到很抱歉。
爸爸媽媽對我的愛是令我難以忘懷的，每天，我沐浴在愛的陽光下，感到十分愜意。父母每天都是那樣的勞累，為的是什么呢？當(dāng)然是希望我們長大后能夠成為對社會(huì)有用的人。所以，我要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母的愛，努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，成為爸爸媽媽的驕傲。
幸福六年級作文4
幸福是什么？是痛快的玩？是吃一頓全家人無一缺席的團(tuán)圓飯？是有花不完還源源不斷送來的錢？這是你們的幸福！
現(xiàn)在，在這美麗的世界上，誰沒有一點(diǎn)幸福？或雄偉如泰山，或渺小如螞蟻。我對每一個(gè)人的幸福都十分尊重——哪怕是吃一頓半饑半飽咸菜和油條搭配而成的早餐！
而我呢，我認(rèn)為吃一頓飽飯，交一個(gè)朋友，讀一本好書，一份別人對你的關(guān)心……這都是幸福。我之所以尊重別人的幸福，可能是我的幸福太渺小了吧！
幸福對我來說可能渺小到一家人晚上一起吃晚飯，一起出去走走，旅旅游，坐在一起看看電視，僅此而已。
我家沒有爭吵，和善的很哩！我常常笑，可你們知道嗎？我們以前笑都笑不出來！那時(shí)，爺爺?shù)男愿袷直┰�，各種糟糕的詞語好像一枚定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆出來。為此還吵了不少架，而我只能用若無其事的眼神看著他——因?yàn)樗瓦@樣！那時(shí)我覺得最大的幸福就是家庭和睦——不再吵架。
過了不久，那個(gè)時(shí)期過去了。爺爺變的十分關(guān)心我，常常領(lǐng)我去釣魚，而釣魚的景色更是錦上添花美妙無比，那時(shí)我認(rèn)為以后一定會(huì)一帆風(fēng)順�？赡阒绬幔窟@份幸福來之不易。
以前我們家的條件不好，爺爺奶奶是老實(shí)巴交的工人，在棉紡廠付出了一生，工資少得可憐。奶奶退休后我的爸爸子承母業(yè)也在那里工作，后來爸爸媽媽結(jié)婚了，我伴隨著哭聲來到了世界上，爸爸媽媽工作更加努力了，是他們的不懈努力造就了現(xiàn)在的幸福。
沒錯(cuò)這就是我的幸福，我這渺小的幸福比許多幸福高尚得多，因?yàn)槟愕氖且粫r(shí)，我的是一生。
幸福六年級作文5
啊！終于摘下了眼罩！終于不用當(dāng)盲人了！終于又看見了光明！
今天，媽媽給我下達(dá)了一個(gè)命令：讓我當(dāng)十分鐘盲人。我想，這還不簡單。便答應(yīng)了。
誰知，這真是“看起來容易做起來難”。帶上眼罩后，不能看書，不能看電視，不能上網(wǎng)，不能……反正很多事情都不能干，好煩！過了一會(huì)，我想上廁所，便向廁所走去。
實(shí)在是太困難了。我趴著墻走，才有驚無險(xiǎn)地過了第一關(guān)——門�？傻诙P(guān)——推拉門就不容易過了。又得用腳試探又得靠墻慢點(diǎn)走，好不容易才上了一趟廁所。
上完廁所后，媽媽喊我吃飯。我先去洗手，貼著沙發(fā)、鞋柜、墻等東西才找到門，一推門便開了。我因?yàn)闆]有站穩(wěn)，所以摔了一跤，站起來后，又貼著墻，費(fèi)了九牛二虎之力才到洗手池。我先順著墻找到水龍頭，一開，一沖，一關(guān)，我又去拿肥皂，當(dāng)手上全是肥皂后，我又用水沖完后，又順著墻走出廁所。
吃飯就更加困難了。我先是找座，好不容易找到座位后，我一屁股做下去，卻做了個(gè)屁股蹲，原來沒坐穩(wěn)，結(jié)果坐到地上，好痛。第二次，我坐上去，便開始吃，可是我不是把勺子舉過了頭頂，就是用筷子夾桌子，再不就是把勺子往桌子下面舀，終于夾到菜了，我便不管三七二十一，徑直送到嘴里。呸，這是什么味��！肯定是我平時(shí)最討厭的肥肉……
通過這次體驗(yàn)，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一個(gè)健全的身體，有時(shí)我還身在福中不知福，覺得自己不幸福，原來幸福=健康！這也是幸福！
小朋友們，讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！
幸福六年級作文6
盼望已久的暑假終于開始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，還有幾位叔叔阿姨坐著飛機(jī)來到了柬埔寨。在這兒，我們看到了古老而神秘的吳哥窟，但最讓我難忘的卻是柬埔寨的孩子們生活的情景。
吳哥窟是柬埔寨以前的首都，這個(gè)城市現(xiàn)在叫暹粒。來到柬埔寨的第二天，導(dǎo)游帶著我們來到了離吳哥窟不遠(yuǎn)的洞里薩湖，聽導(dǎo)游說，這個(gè)湖上生活的都是越南人，他們是以前越南與柬埔寨打仗時(shí)留下來的越南軍人，后來就成了湖上的漁民。我坐下的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)開船的是一個(gè)跟我差不多大的大小孩，當(dāng)時(shí)把我嚇?biāo)懒�。我就問爸爸：“爸爸，為什么開船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸對我說：“因?yàn)樗麄兗依锾貏e的窮，所以他們的爸爸媽媽就讓他們出來干活掙錢�！薄澳菫槭裁此麄兊钠つw這么黑呢?”看著我一臉疑惑的樣子，爸爸笑了笑摸著我的頭說：“他們天天在太陽底下干活，天天太陽曬太陽烤，自然就黑了�！贝_了，從船頭過來兩個(gè)更小的小黑孩，用手給船上的游客們捶背，大人們紛紛給一些柬埔寨的錢給他們做小費(fèi)。我在一旁看著，覺得他們真的很可憐。正在這時(shí)，一艘小船飛快地趕了過來，上面又是兩個(gè)和我差不多大的小孩，他們把船靠過來，熟練地跳上我們的船，手里還端著一個(gè)大盒子，里面裝著一些飲料。原來，他們是來賣飲料的。
在接下來幾天游覽大小吳哥窟的時(shí)候，我們又遇到了很多賣各式各樣?xùn)|西的小孩，他們光著腳，又黑又臟，看著他們，我心里很難受。
在回國以后，我在想：每當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，他們卻只能在毒毒的太陽底下為了生存而辛勤勞作，我們有多么幸福呀!我們一定要做珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，或許以后我們還能去幫助他們呢!
幸福六年級作文7
學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫，帶給我許多的享受與身心的愉悅，父母就好比是畫卷的背景，老師更像是畫的主軸，而絢爛之筆莫過于同學(xué)間的真情流露。
初秋的天氣真還乍寒乍暖，秋天的雨夜，坐在屋里都覺得涼風(fēng)陣陣，好像風(fēng)正沿著窗戶的縫隙潛伏進(jìn)來呢。唉！這是什么鬼天氣，又偏偏讓我發(fā)燒咳嗽，父母不在身邊，實(shí)在讓人無話可說，秋天啊，你不能溫婉點(diǎn)嗎？
下了課，我們排隊(duì)回宿舍，這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟，我戴上帽子，盡量把把自己裹的嚴(yán)實(shí)些，可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對，一次次的將帽子掀去，直往我的鼻孔里灌風(fēng)，比夏天吃冰淇淋還涼的徹底，但這不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小澤見狀，馬上湊過來：“你沒事吧？”我難受的臉都快皺到一邊了，揮揮手有氣無力的說：“沒事�！蓖浟讼词�，為了不影響別人的休息，我將頭埋到被子里去，熄燈哨已經(jīng)響起，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。
難受，睡不著啊……都怪這討厭的風(fēng)，隱隱約約我覺得“樓上”有動(dòng)靜，小澤他在干什么，這么晚了，他還沒睡嗎？他可是公認(rèn)的乖寶寶。只好背過身去，憋著繼續(xù)咳。我覺得有人拍我的被子，似乎聽到有人對我說對我說：“生病了吧，把這個(gè)藥吃了，挺管用的，生病不會(huì)治，會(huì)搞垮自己的�！苯柚俏⑷醯墓�，我看見是小澤，我盡力打起精神來，感覺從他的眼神中流露出一種友愛、一種善良，他的臉好模糊，怎么這么多張臉，揉揉眼，仔細(xì)一看，好幾個(gè)同學(xué)都在圍在床邊，原來他們和小澤一樣都在關(guān)注著我……
吃了藥，嘴里苦苦的，心里卻甜甜的，暖暖的……雖然不在家中，沒有父母的呵護(hù)；但我有同學(xué)、有朋友，我依然很幸福，看著一張張關(guān)切的面容，我忽然間覺得輕松了許多，一股暖流從心底涌起，我覺得自己被濃濃的愛意圍繞著，不自覺的我笑了，由衷的笑了。
幸福六年級作文8
“我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦，來交換多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。”青春誓言�！}記
青春是對親情一次標(biāo)準(zhǔn)的褻瀆，青春是對友情一場是非不分的爭斗，青春對愛情卻是仿佛重生一般的渴求，不管有沒有結(jié)果，也不管結(jié)果如何。
三年前，我們在一次聚會(huì)上認(rèn)識(shí)。
二年前，我們開始嘗試戀愛的甜蜜。
一年前，我們許下誓言，永不分離。
眼前，即將各奔東西的我們，毅然決定分開做朋友。
這是我開始最壞的打算，卻是現(xiàn)在我覺得最好的打算。畢竟，那時(shí)的狂妄不同于現(xiàn)在，我們不再會(huì)背離父母的制約而傻傻地呆在一起，不再以為彼此打一下勾勾就代表天長地久。那未來的生活，那樣盛大的期盼于夢想，就像一根漁線綁著我們這些傻傻的魚，在最絢爛的海域停留。
某日早上，她發(fā)給我一條短信，告訴我她會(huì)在高考后給我一個(gè)答案。我在考試前終于決定向她表明我的意愿，分開做朋友。
三年的認(rèn)知，共同度過的歲月，現(xiàn)在看來我已經(jīng)經(jīng)歷青春中最糊涂和最理智的時(shí)日，十八個(gè)春夏秋冬，我在用最寶貴的時(shí)光去驗(yàn)證我可能一無所有的空白青春。卻在心里深處攥刻下一本《遺憾青春物語》。
幾天后，也就是人生最大的門檻，高考后，她同意了。我承認(rèn)她是一個(gè)懂事并且有這漂亮外表的女孩子，就因?yàn)槿绱怂晕覀兌枷氲搅艘粔K，過去的誤解就不能變成錯(cuò)誤。
火車的鳴笛聲在我的耳畔不停回響，我送她離開，她給了我一個(gè)最難忘的禮物。揮手時(shí)代表著不在思念對方，忘卻這一段記憶，因?yàn)椴卦谛睦镆膊荒苋缭浮?/p>
隨后，我也踏上旅程，上學(xué)的旅程。回憶開啟與停留的住處。
幸福六年級作文9
“媽媽，我吃不下了，剩下的飯倒掉吧！”“再吃點(diǎn)，不多吃力氣小，長不高�！蹦菚r(shí)的我，一點(diǎn)都不懂得珍惜，我，浪費(fèi)的太多太多。
那時(shí)的我，吃飯米飯總是掉桌上，喝湯總是撒桌上，有時(shí)，一碗米飯我都吃不掉，經(jīng)常倒掉，玩具玩膩了就不玩了，衣服經(jīng)常買新的，發(fā)卡戴膩了就嚷著買新的`直到有一次，我看見了，我的生活其實(shí)很幸福;一天晚上，爸爸媽媽帶我去超市，紅燈有堵車時(shí)，車停在路上。突然，我看見一個(gè)小女孩，面色黝黑，頭發(fā)凌亂，衣服舊的褪色，上面還有好多補(bǔ)丁，足蹬一雙破舊跑鞋。邊上，可能是那個(gè)女孩的媽媽，穿的也是破舊的衣服。她們拿著一個(gè)破舊的碗，可憐兮兮的拿一塊布給別人擦車窗，拿著碗向別人討錢。有些人還給1、2元硬幣，有些人不理睬，可有些人卻罵她們“臭要飯的，干什么，擦幾下窗就像拿我的錢哪！”她們就只能走下一輛車。我情不自禁地想起;這樣在馬路上穿梭，多危險(xiǎn)��！那個(gè)女孩真是可憐啊，她現(xiàn)在應(yīng)該到上學(xué)的年齡了，可是她卻只能在街上討飯，真是可憐！我又回想到自己，我的條件夠好了，我的生活夠幸福的了，吃飽喝足，豐衣足食[注: 足：夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。]，有時(shí)還為作業(yè)多抱怨，人家想學(xué)習(xí)，都沒得學(xué)習(xí)，我卻還不珍惜這一切。
其實(shí)，我們的生活是幸福的，我們的周圍是美好的，至少，至少我們有著快樂的童年，至少，至少我們有著幸福的生活。我應(yīng)該好好珍惜周圍的一切才是，要珍惜這美好的生活，不要讓這一切因我的不珍惜而失去。
幸福六年級作文10
幸福，是什么？我們可能似懂非懂，因?yàn)槲覀儚臎]有用心去感受過，但從一節(jié)體育課中，讓我明白了什么是幸福。我們一星期中有三天都是有體育課的，而我卻恰恰最討厭體育課了。每次都要跑的大汗淋漓，渾身濕透又很丑。
今天是星期二，上午還下著像仙人掌葉子死的雨，滿心歡喜地認(rèn)為下午拿煩人的體育課不用再上了。哪只，好景不長，中午午覺醒來發(fā)現(xiàn)雨停了，太陽漸漸露出來了，金色的光芒漸漸露出來，照在大地上。葉子上的雨露因陽光的照耀竟想鉆石一樣閃閃發(fā)光�？墒牵绱嗣利惖木吧覅s沒心思欣賞，因?yàn)橄鹿?jié)課就是體育課了！上課鈴無情地響起了。體育課代表早已在門口大聲地喊著讓我們排隊(duì)下去。我只好邁著沉重的腳步一步步下樓�！敖裉煜扰芤蝗��！斌w育老師說。咦，起了個(gè)怪了，以前不是每次都要先跑兩圈，就是800米慢跑嗎？今天怎么對我們這么好，只要一圈？于是我?guī)е苫缶吐掏痰嘏芡炅艘蝗�。還以為只是跑一圈就不用跑了，可誰知，好戲還在后頭呢�！艾F(xiàn)在進(jìn)行400米測試，就是跑一圈，一組一組來�！卑�！天哪，我就知道事情沒有這么簡單。400米測試啊，要計(jì)時(shí)的啊，不能慢慢的跑了。心里不由地緊張、害怕了起來。跑步是我最不在行的了，萬一等會(huì)出什么事怎么辦，萬一等會(huì)沒有到達(dá)時(shí)間內(nèi)完成怎么辦，萬一……到我們組了。老師的一聲哨下我們便開始跑了起來，開始跑的還挺順的，沒想到跑到一半的時(shí)候肚子居然抽筋了，疼痛感很快蔓延到我的全身，我越跑越慢，很快就和她們相差了一大截。此時(shí)的我臉色蒼白，嘴唇早已沒有了血色，腳上像安了千斤重的鐵似得跑不起來。前方，快了，就快到了，可我卻想放棄了。就在這時(shí)，我聽到了前方終點(diǎn)一大群人圍著大喊道：“加油！”心里暖暖的。手捂著肚子，閉上雙眼，咬咬牙，飛快地跑到終點(diǎn)。幸福其實(shí)很簡單，它就在我們身邊，靠我們自己去尋找。
幸福六年級作文11
什么是幸福？幸福就是花兒在大地上綻放，幸福就是小草在大地生長，幸福就是小鳥在天空中自由自在的飛翔。
我們的幸福是什么？我們的幸福是在早晨享受美味的餐點(diǎn)，我們的幸福是在午后沐浴溫暖的陽光，我們的幸福是在學(xué)校汲取無窮的知識(shí)。
但你可曾想到給予我們我們幸福的是誰？是祖國母親。
祖國母親有一個(gè)響亮的名字——中國！在過去，她曾被法西斯帝國主義者稱為“東方睡獅”，子孫后代受到欺辱，但歷史終究會(huì)一去不復(fù)返，迎來嶄新的一頁——美好的未來。中國，已不再沉睡，漸漸地蘇醒了。讓曾經(jīng)的帝國主義者聽到了一個(gè)莊嚴(yán)的聲音：“中國人民從此站起來了！不會(huì)再受你們的欺辱了！”
現(xiàn)在的中國，科技騰飛，安居樂業(yè)。沒有了寒冬的考驗(yàn)，處處都充滿著陽光，沒有了饑餓的折磨，處處洋溢著快樂，她讓世人知道，中國人已經(jīng)不在比別人差，現(xiàn)在過得好，以后會(huì)更好！
讀了《建設(shè)美好中國》，我非常感謝黨和政府。他們讓我們能夠快樂上學(xué)，安心養(yǎng)病，老人能夠舒適的過日子，人人都能住上房子，文化生活。你在過幸福日子的時(shí)候，可曾想過我們好生活也來自于他們的種種努力？
有一個(gè)成語說得好，民富國強(qiáng)。只有“民富”才能“國強(qiáng)”。你可曾想過，幸福生活光靠黨和政府嗎？不，幸福生活需要大家共同創(chuàng)造。
有些家長總認(rèn)為我們這些祖國的花朵需要溫室的培育，不能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但這反倒大錯(cuò)特錯(cuò)，這反而摧毀了美麗的祖國花朵。祖國的花朵的幸福不在溫室里，也不在睡夢里。我們這些祖國花朵要像蝴蝶勇于破繭成蝶一樣，不依靠母親的懷抱，勇于拼搏。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖宗，不算是好漢�！�
建設(shè)幸福中國從小事做起：不用燈時(shí)關(guān)上燈，節(jié)約電資源；在地上看到一張紙片，輕輕撿起并扔進(jìn)垃圾桶……
我們還要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)效祖國。建設(shè)幸福中國，是每個(gè)人的責(zé)任，不分年齡，不分你我。讓我們共同建設(shè)幸福中國吧！
幸福六年級作文12
他雙目凝視著這盤棋，手緩緩地抬起，伸出，輕輕地觸上了那一顆“車”。微微顫動(dòng)的“車”被提至半空，“啪”一聲落在了對手的“王”上……
他是我的同學(xué)——汪國志。
他是一個(gè)對什么都非常上心的人。當(dāng)然，國哥可以說是愛棋如命。國哥從小就熱愛國際象棋；如果在他前面有一盤棋的話，他就會(huì)變的廢寢忘食。作為班長，國哥總會(huì)給我們講述一些他學(xué)棋的故事。
“這孩子怎么這樣呢？你不會(huì)，我也不會(huì)，他怎么就喜歡下棋呢！”汪媽對汪爸埋怨道，這時(shí)她的晚飯已經(jīng)做好近一個(gè)小時(shí)了，然而，她還隱約看到，小國志和他的同學(xué)分別坐在茶幾兩邊，淡黃而溫暖的燈光正在從他們頭頂飄飄散散的落下來；茶幾上，一壺剛剛煮出的茶余溫尚在。
“呼！”兩個(gè)小人兒長出一口氣。小國志伸了個(gè)懶腰，揉揉腥松的眼睛；在媽媽十分不悅的眼神下高高興興地拉著小伙伴的手開始大吃。汪爸微微一笑，“他喜歡就讓他學(xué)好了，有興趣愛好也好，也不礙什么事�！薄�
“媽媽，我要學(xué)國際象棋，我一定要成為下棋高手！”“好�！眿寢屝χ鴵崦念^。
萬萬想不到，汪國志成了一個(gè)棋癡。
窗外雨沙沙，雨點(diǎn)撒在片片樹葉上，樹葉抖動(dòng)著，珍珠般的雨滴從碧綠枝葉上緩緩滾動(dòng)，落地。汪國志靜靜坐在窗前，觀察著一盤棋局，不斷想著各種勝利的思路。突然，門開，腳步響，整盤棋被一只手推掉了。他震驚地望著媽媽。汪媽把他帶了出去……
出去后；他們談了什么，我們都很好奇，但國哥沒說。但我們知道，那次比賽，他打敗對手后，得到他人生的第一只獎(jiǎng)杯。
我們問國哥為何下棋這么拼時(shí)，他微微一笑：“下棋時(shí)，有種幸福洋溢在我心中。
幸福六年級作文13
我們的身邊，處處都有愛。每一份愛都讓我們感到無比的幸福。
雨中的傘
雨，像一曲無字的歌謠，迎風(fēng)而來。沒帶傘的我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何是好：現(xiàn)在冒雨跑回家，一定會(huì)感冒；再等一會(huì)兒，可學(xué)校馬上就要熄燈。正當(dāng)我心中開著激烈的辯論會(huì)時(shí)，耳邊響起了熟悉的聲音：“是沒帶傘吧，先用我的吧�！碑�(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，一把精致的傘已經(jīng)放在了我面前，而為我送傘的人——老師，確只有再雨中的背影。我眼里噙著淚水，謝謝您，老師！
老師的愛好像一把雨中的傘，讓我感到無比溫暖幸福。
難吃的菜
今天媽媽不在家，爸爸做飯。上菜啦!我來到餐廳嘗了一口爸爸做的飯，好難吃哦，我告訴爸爸：“吃飽了。”回到了自己的房間。而爸爸好像看出了我不愛吃，沮喪的吃著飯。
過了好多天，媽媽又不在家，又是爸爸做飯。耳邊又響起爸爸叫我吃飯的聲音。這次，我抱著視死如歸的心情去吃了一口，結(jié)果發(fā)現(xiàn)非常好吃。后來，當(dāng)我知道爸爸為了讓我吃上可口的飯菜，趁我不在家時(shí)，在電視上學(xué)習(xí)做菜，廚藝飛速進(jìn)步……我無比感動(dòng)。
爸爸的愛就像一盤“難吃的菜”讓我感到無比溫暖幸福。
路邊的修車攤
凜冽的北風(fēng)無情地擦過每一個(gè)人的臉頰。我推著那輛除了鈴不響哪都響、剛爆胎的自行車，絕望地推著自行車走在回家的路上。天漸漸黑了，下起了雪。雪就像一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的孩子，在空中沒完地舞動(dòng)著。這時(shí)，我看見了一個(gè)修車攤，好像又看到了一絲希望，推著自行車急忙向那里走去，修車師傅一見到我的自行車就知道了怎么回事，開始嫻熟地修理起來，沒過一會(huì)兒就修好了。而我把手伸進(jìn)衣袋里掏錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢。那個(gè)修車的好像看出了什么，說道：“沒關(guān)系，這次不要錢……”
修車師傅的愛想一個(gè)旋轉(zhuǎn)的車輪，讓我感到無比的溫暖幸福。
關(guān)愛讓我們更加幸福，我要把愛傳遍，幸福滿人間。
幸福六年級作文14
幸福是花朵，吐露著芬芳；幸福是陽光，播灑著溫暖；幸福是小溪，歡唱著明天，而對我來說，幸福就是沒有考試。
考試，對于學(xué)生來說簡直就是惡夢�？荚�，讓多少往昔幸福、快樂的同學(xué)變得有家不敢回，有媽“不敢說”。一個(gè)考試就真的這么重要，真的有這么大的殺傷力嗎？是的。
記得上一次一模我考的不是很好，媽媽“龍顏大怒”，一氣之下沒收了我的手機(jī)，掐斷了網(wǎng)絡(luò)，關(guān)閉了電視，還給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。每天5點(diǎn)放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)到8點(diǎn)回家，之后15分鐘吃飯，剩下的時(shí)間做習(xí)題，9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。那段日子真的是很難熬，我感覺累得已經(jīng)失去了自我，失去了靈魂。
這部，馬上就要二模了，媽媽更是變本加厲，不僅報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班，而且，為了讓我一門心思只學(xué)習(xí)，她把我家“可樂”（狗狗）都送到了姨媽家寄養(yǎng)。你會(huì)認(rèn)為這極度夸張，我也這么認(rèn)為，可為了考試，為了我的好成績，媽媽覺得這是理所當(dāng)然的！
一個(gè)星期天的上午，媽媽早早地為我準(zhǔn)備了試卷，看著這堆如山一樣高的作業(yè)，再看看媽媽急切期望的眼神，想說的話，卻欲言又止。
時(shí)間如蝸牛一般慢慢地過去了，終于等到了二模，我懷著沉重的心情踏上了考場，考試過程還算順利，但我總隱隱感到不安，終于，到了公布分?jǐn)?shù)的那一天，結(jié)果出乎我的意料，我竟然進(jìn)了全校前30，太不可思議了。我挺著身板，高高地?fù)P起頭，慢慢地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，享受著這一刻。那一刻，我不再有考試的痛苦，而是充滿了考試的幸福。
其實(shí)，幸福的定義很簡單，只要努力了，就會(huì)有幸福。考試，只要努力了，就會(huì)開出幸�；ā]有考試前的努力，就沒有考試后的幸福！
幸福六年級作文15
佛說：“前世的九百九十九次回眸，才換來今生的一次擦肩而過”，我想，前世的九百九十九次擦肩而過，才能換來今生的一次相遇吧。
驀然回首，你在那陌上花開處
猶記得那個(gè)“神圣”的日子……那一天，我們剛剛升入小學(xué)，都是初來乍到，我們彼此都還很陌生。
當(dāng)時(shí)我沒有朋友，只能一個(gè)人走過嬉鬧的人群，坐在臺(tái)階上看書。
“同學(xué)，我們……那個(gè)，嗯……可以一起玩嗎？”一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來，我一回頭，只見你害羞地低著頭，雙手不停地搓著衣角。那時(shí)正值盛夏，薔薇開得正艷，你站在花叢邊，我覺得你比花更美。
“嗯，當(dāng)然！”我不好意思地笑了，你也笑了。驀然回首，你在陌上花開處，遇到你，是我最大的幸福。
陌上花開，驚起一樹霞
你讓我稱呼你為“家”，我讓你叫我“馨”。
時(shí)值三月，桃花初放，一樹紅，就像天上霞，你我相約，一起去賞桃花。
那天，初春微涼的風(fēng)拂過我們的臉頰，很輕柔，不像夏天風(fēng)那樣的懶散，也沒有冬日里風(fēng)的干冷，與這個(gè)與花為友的午后極為相配。我們拿著畫板，用彩筆勾畫出一棵棵桃樹。
桃花是很難畫的，起風(fēng)時(shí)，她翩翩起舞；風(fēng)停了，又如一位優(yōu)雅的仙女亭亭玉立。若畫風(fēng)起時(shí)，則無法突出桃花安靜時(shí)的端莊；若畫無風(fēng)時(shí)，則無法展現(xiàn)桃花舞動(dòng)時(shí)的靈動(dòng)。
正在我苦苦思索時(shí)，一眼瞟見旁邊的你——趴在花叢中，被風(fēng)吹落的花瓣拂過你的長發(fā)，一切都如夢幻般一樣。古人云：“動(dòng)若脫兔，靜若處子”，你靜時(shí)如優(yōu)雅的公主，動(dòng)若風(fēng)風(fēng)火火的女俠。我沖著你大喊：“家！”你卻不理我，等我喊累了，你才扭頭對我說：“你看花啊，看著我干嘛？”但是我覺得，花都一樣，而你卻每時(shí)每刻都不一樣。
陌上花開，驚起一片霞。能靜靜地看你，是我的幸福。
眼看你我就要升入初中，命運(yùn)又不知將你我如何安排，但有你的六年，我品嘗到了友誼的幸福。
陌上花開，有你便是幸福！