【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母親；在媽媽的心里，奶奶是一位待人可親、善解人意的婆婆；在爺爺?shù)男睦�，奶奶就是位知書達(dá)理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。
我的奶奶已經(jīng)67歲了，體型較胖，身體不太好，頭發(fā)已經(jīng)花白了，眉毛非常稀疏，額頭上布滿了皺紋。還有那笑起來都看不見的眼睛。雖然奶奶的外貌在逐漸變老，但在她的心里卻一直住著一位天真充滿童趣的小女孩。
我的奶奶身體不太好，在我10歲那年，她在上海做了一次心臟搭橋手術(shù)。在要做手術(shù)的那天，我問奶奶： “奶奶，你害怕嗎？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做個(gè)小手術(shù)嗎？怕什么呀！ ”我知道奶奶這樣說，只是不想讓我傷心罷了，因?yàn)槠鋵?shí)再勇敢的人也有害怕的時(shí)候，何況奶奶今天還要做手術(shù)。
我一直強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來，可我的眼淚卻不聽使喚�？赡苁俏乙�?yàn)槲倚睦锾珦?dān)心了吧！奶奶笑了笑，告訴我： “不用擔(dān)心，一會(huì)就好了。 ”就這樣奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，我不知怎么了，再次失聲哭了出來。
我一直想著奶奶什么時(shí)候手術(shù)能做好。直到中午，奶奶都沒有從手術(shù)室里出來。我著急地問： “媽媽，奶奶什么時(shí)候能出來？ ”媽媽告訴我得再等一會(huì)兒。我焦急地等待著， 心里一直在為奶奶祈禱。
大約下午五點(diǎn)的時(shí)候，醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來，告訴爺爺手術(shù)很成功。我們?nèi)胰思?dòng)不已，我緊緊地抱著媽媽。
我的奶奶是一個(gè)勇敢的人，我喜歡她。奶奶，等我長大了，我一定會(huì)孝敬您，奶奶，我愛您！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我的媽媽，中等個(gè)子，不胖不瘦，長著一副瓜子臉，經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長著彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，長長的睫毛，一雙烏黑明亮的大眼睛，顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的媽媽。
媽媽是一名醫(yī)生，她待人非常熱情，見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時(shí)，都是媽媽親自照顧，媽媽每天在家給他們輸液，按時(shí)喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦，好女兒。媽媽對(duì)待她的病人非常好，經(jīng)常下班回家，病人一個(gè)電話，她都會(huì)及時(shí)趕到。無論刮風(fēng)下雨，無論嚴(yán)寒酷暑，無論節(jié)假日，她都會(huì)及時(shí)趕到，給他們治病，對(duì)他們無微不至地關(guān)懷。
記得我小時(shí)候，有一次媽媽把我一個(gè)人留在家里，她給王奶奶看病去了，天黑了，她還沒有回家，嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了，安慰我說：“媽媽下次一定帶你一塊去，奶奶發(fā)高燒，她需要我們的幫助�！焙髞砦议L大了，我也理解媽媽的做法了，媽媽是一個(gè)非常有愛心、樂于助人的好媽媽。我以后也會(huì)像媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的好孩子。媽媽對(duì)待工作也非常認(rèn)真，經(jīng)常加班加點(diǎn)辛勤地工作，她總要把工作干得最好。
我的媽媽廚藝也不錯(cuò)，經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜，甚至單位會(huì)餐也是媽媽親自下廚呢。
我的媽媽外表看起來很溫柔，可她的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難，總難不住媽媽，媽媽總會(huì)想盡一切辦法解決。媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常教育我怎么做人，教我尊老愛幼，尊敬師長，待人禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教我自己的事情自己做，從小我就自理能力特別強(qiáng)，這還是媽媽的功勞呢。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高，但她希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，希望我能健康快樂地成長。每次我考好了，媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我成績不好時(shí)，媽媽會(huì)幫助我找自己的不足，希望我能改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽從不打罵我，但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí)，媽媽也會(huì)露出幸福的笑容。
這就是我的媽媽，一個(gè)善良、樸實(shí)、關(guān)心我、愛護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽，我為我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
一百，二百，三百，四百。。�。∥乙还灿幸磺Я闫呤�，我要用這些錢干什么呢？
我趴在床邊靜靜地想，用他們?nèi)ベI漂亮的衣服？旱冰鞋？因?yàn)榻憬闼麄兌加泻当麄兛偸峭婧当�，我很羨慕她們，這次我也能用我的壓歲錢去賣我心愛的旱冰鞋了，或者正月十五去跟爸爸扎氣球，套圈。后來我再想想，不行，這些壓歲錢還是給媽媽一些吧，別人給我壓歲錢，媽媽也要給別人家的小朋友壓歲錢呀，最后，我只留下兩百。
開學(xué)前兩天，我又看見了一個(gè)非常漂亮的書包，一看一百八十多，打完折后還一百六十多呢！看著這昂貴的價(jià)格，我猶豫了，但是最終還是把它買了下來，看著手里僅僅剩下的三十元，我心里感嘆道，哎！我這可憐的壓歲錢��！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
愛因斯坦“說過每個(gè)人都有一定的理想，決定他的努力和方向�！庇械耐瑢W(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家；有的同學(xué)想當(dāng)一名老師；有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。
記得那次，我突然肚子疼，在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽，嚇壞了，就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后，面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友，你肚子哪兒疼呀？”“大概是肚臍這疼�！贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎？小朋友�！薄昂靡稽c(diǎn)了�！薄芭�，小朋友，你這是“腸胃性”肚子疼，你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥，并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng)。回到家后，我服過藥后，媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子，才揉了十來分鐘，我的肚子就已經(jīng)不疼了。
我心里想到，這位醫(yī)生也太厲害了吧！此刻，我就萌生出一個(gè)念頭:長大以后，我要做醫(yī)生。如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我先把爺爺?shù)男呐K病給治好，而且治療的過程中，不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦；如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生，我就把爸爸的腿給治好，讓爸爸一年四季都不會(huì)疼痛；如果我長大后當(dāng)上了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人，讓每一個(gè)人都健康快樂，我想治愈大大小小的疑難雜癥。
那么，想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的'文化知識(shí)。以后爭取做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我有許許多多的老師,如我喜愛的楊老師,漂亮的丁老師,還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認(rèn)識(shí)的林老師卻讓我佩服的五體投地。
上課了同學(xué)們爭先恐后的來到教室。突然,有一位陌生的面孔走進(jìn)了教室,我們不知道她是何方人士,正疑惑不解的看著她時(shí)，她一個(gè)點(diǎn)頭,瞧，那一頭烏黑的卷發(fā)。沒想到她一仰頭就干脆的說:“看到我的卷發(fā)了是吧,這是自然卷的,自然卷的頭發(fā)很有福氣窩，你們說老師有沒福氣啊?”我們異口同聲的說:“有�！彼R上提高分貝的說:“是很有福氣,那是因?yàn)橛行襾斫棠銈冞@些活撥可愛聰明伶俐的小孩�！彼@一說一下把我們之間的距離拉近了。在瞧,老師那烏黑亮麗的頭發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,這眼睛象彎彎的月牙兒,美麗極了!更妙的是那能說會(huì)道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里裝的不是水而是知識(shí)的瓊漿玉液,又象是聚寶盆,聽她講課就是不停向聚寶盆里的撿寶貝.再看老師那那高高的身材,胖胖的身體,魄力十足。就這一言一笑舉手投足之間都讓我佩服的很。再聽聽她給我們上的課,開場(chǎng)白就說:“同學(xué)們好,同學(xué)們真可愛.”我們信口開河的說:“老師好,老師真可愛�！边@下老師可笑了,眼睛瞇成一條縫,津津有味的說道:“怎么說老師是可愛的啊,老師應(yīng)該是......”我立馬打斷道：“老師應(yīng)該是漂亮的”。老師抿嘴一笑說：“你這太夸我了，不過這話我愛聽”。她開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示默認(rèn)。
聽，老師那說話的聲音就象是靈巧的小手輕柔的撥動(dòng)著琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。
不一會(huì)兒，老師叫我們用詞語描述一下她，我們各個(gè)都用一樣的詞語翻來覆去的用。這時(shí)老師好象發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼睛睜得大大的說：“別人用了的東西，咱們就別老用了，也就是別人嚼過的饅頭無味，要有自己的創(chuàng)新�！卑�！老師的話就像三月的春風(fēng)拂過我的心田，我的心里舒暢極了，我因有這樣一位老師感到無比的自豪。二十分鐘.三十分鐘……不知不覺之中下課了。呵！老師嘴里迸出的妙詞佳句就象是漓江的水流不完，淌不盡。老師真是才思敏捷！
到了第二節(jié)課時(shí)，老師自我介紹的說：“我叫林潔，”她還告訴我們這名字的來歷，是因?yàn)樗改赶Ｍ撵`純潔，品德高尚。我想她肯定就是這么一位高尚的人，才這么細(xì)心的教導(dǎo)我們。
呀！老師那張能說會(huì)道的嘴，溫柔典雅的氣質(zhì)，月牙般的眼睛，聰明的腦子真讓我佩服。
我喜歡這位新老師，我更敬佩這位新老師！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我們每個(gè)人都有一片天空，有的炫麗多采，有的繁星滿天，有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。
那就是在五年級(jí)的時(shí)候留下的。那天，語文老師來找我，說是要我參加演講比賽。“什么”。我生來就是個(gè)膽小鬼，遇到老師找我，我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖，要我去參加演講比賽，那我得成什么樣�。课疫B想都不敢想。因?yàn)槲覍?duì)這次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我把演講稿背熟，比賽期漸漸靠近，可我就是沒有信心，老師鼓勵(lì)我說：“別緊張，你一定行�！�
在老師的鼓勵(lì)下，我終于有了一絲的希望。比賽開始了，幾位選手過去了，到我了，我硬著頭皮上去，可是一上臺(tái)我的頭腦就一片空白，“老師……你……們好！”我結(jié)結(jié)巴巴地說，又看來一眼老師，老師仿佛在說別緊張�？墒俏也恢涝趺吹模幌伦幼兊幂p松起來，接著是滔滔不絕，覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群，是我身邊的白云，而我是一片蔚藍(lán)的天空，隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn)，我在翩翩起舞。這是我的一片天空，這是我展現(xiàn)自我夢(mèng)想的舞臺(tái)。隨著一陣”排山倒海“的掌聲，把我的回想打斷了。最終還是名落孫山，可我一定要?jiǎng)?chuàng)出一片屬于自己的天空。
這片天空伴隨著我學(xué)習(xí)，伴隨著我成長，我回永遠(yuǎn)珍藏它！