【必備】六年級(jí)足球作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)足球作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)足球作文 篇1
家屬院的后面有塊平整的空地，是踢足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們來(lái)到這里，分成兩撥，把書(shū)包放在地上做成簡(jiǎn)易球門(mén)，一場(chǎng)足球賽馬上開(kāi)始了。
場(chǎng)地邊觀看足球賽的人不多，有一位戴眼鏡的叔叔，一個(gè)戴紅帽子的小女孩，還有一個(gè)哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。
足球賽開(kāi)始了！那個(gè)染著黃色頭發(fā)的守門(mén)員正全神貫注地盯著場(chǎng)上的足球。突然，足球飛快地向球門(mén)的右上角飛來(lái)，角度非常刁鉆。守門(mén)員使出吃奶的力氣猛地向上跳去，一把將球撲在懷里。不幸的是，落在地上時(shí)把自己的膝蓋磕破了，可他堅(jiān)持不讓替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)。那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員臉漲得通紅，但是沒(méi)有辦法，只能站在球門(mén)后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場(chǎng)救幾個(gè)險(xiǎn)球呢！自己支持的球隊(duì)進(jìn)球了，觀眾們一片喝彩，為球員們加油。
球門(mén)后面曬太陽(yáng)的大黑狗，好像覺(jué)得誰(shuí)進(jìn)球都與它無(wú)關(guān)，只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開(kāi)始很關(guān)注，看了一會(huì)便不看了。倒是那個(gè)戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽，似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂(lè)時(shí)光。
場(chǎng)上的隊(duì)員們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，揮灑著汗水和激情，大聲叫著、笑著，跳著，真是一場(chǎng)快樂(lè)的足球賽！
六年級(jí)足球作文 篇2
從小我就與足球有著一段不解之緣。小時(shí)候的我膽小、內(nèi)向，常常一個(gè)人坐在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時(shí)，一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)我從哥哥那里獲得了一個(gè)有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門(mén)當(dāng)做球門(mén)，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門(mén)，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門(mén)踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂(lè)不可支。每次踢完球，我都會(huì)把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個(gè)冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過(guò)了幼年的天真歲月。
直到三年級(jí)，我擁有了一個(gè)真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的.黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場(chǎng)上狂奔，有時(shí)還撫摸著它與它呢喃細(xì)語(yǔ)，訴說(shuō)我渴望有朝一日能成為校園足球隊(duì)一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會(huì)浸透我的衣裳，但我從不叫累，因?yàn)檫M(jìn)入校園足球隊(duì)的信念一直在支撐著我。綠茵場(chǎng)上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅(jiān)持。終于，我踢足球的水平大有長(zhǎng)進(jìn)，在班里鶴立雞群。五年級(jí)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊(duì)。
在足球隊(duì)里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)廝殺得難解難分，雙方班級(jí)的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪，最后我隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝藍(lán)隊(duì)。球賽結(jié)束后我們每個(gè)人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽(yáng)光下的我們一起談?wù)撉蛸悾勊{(lán)隊(duì)該如何進(jìn)球，有時(shí)還站起來(lái)示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場(chǎng)景；談巴西傳奇球隊(duì)、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團(tuán)隊(duì)合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗(yàn)成功的快樂(lè)；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來(lái)的就是黎明……藍(lán)隊(duì)早已沒(méi)了看到我們進(jìn)球時(shí)的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠(chéng)的笑臉。紅藍(lán)隊(duì)的界限沒(méi)有了，我們共享一片藍(lán)天，一種難以言表的快樂(lè)在心中肆意流淌。頓時(shí)，陽(yáng)光由恬靜變得飛濺了，樹(shù)木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……
感謝足球，帶給我童年的快樂(lè)，堅(jiān)持的動(dòng)力，拼搏的力量，情誼綿長(zhǎng)的友誼！
六年級(jí)足球作文 篇3
“足球”號(hào)稱世界第一運(yùn)動(dòng)，我最喜歡足球，綠茵場(chǎng)方顯男兒本色，足球場(chǎng)上常�；钴S著我的身影，我還有許多鐵桿粉絲哩！時(shí)而倒掛金鉤，那個(gè)精彩的姿勢(shì)，一個(gè)字“美”；時(shí)而大腳開(kāi)球，那個(gè)瀟灑的動(dòng)作，一個(gè)字“酷”；時(shí)而帶球過(guò)人，那個(gè)迷人的風(fēng)采，一個(gè)字“爽”。不過(guò)，我也付出沉痛的代價(jià)，一個(gè)字“慘”，腿上留下踢球時(shí)摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。
踢足球，強(qiáng)健了我身體的肌肉，使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào)；踢足球，磨煉了我的意志品質(zhì)，讓我變得堅(jiān)韌頑強(qiáng)；踢足球，培養(yǎng)了我的集體主義精神，使我懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作；踢足球，使我學(xué)會(huì)了遵章守紀(jì)，讓我明白與他人和諧相處。我沒(méi)法割舍這份愛(ài)好，一方面足球可以釋放壓力、激情無(wú)限，另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個(gè)比賽節(jié)奏的控制、球員意識(shí)技術(shù)的運(yùn)用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無(wú)處不體現(xiàn)一個(gè)主題“足球是圓的�！弊闱蛑跃剩蚁脒@大概就是它的魅力所在。
我是一個(gè)鐵桿球迷，我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動(dòng)，常常為每一個(gè)進(jìn)球而叫好，為每一個(gè)丟球而遺憾，甚至有時(shí)氣得眼淚汪汪，吃不下飯。我真為我們的國(guó)家隊(duì)而惋惜，泱泱中華為什么就沒(méi)有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級(jí)巨星呢？我畢竟是一名炎黃子孫，心中更多的是對(duì)足球強(qiáng)國(guó)的期盼和遐想�！白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞�(huì)沖出亞洲，走向世界。我心中的那片綠地一定會(huì)春意盎然、綠草如茵。
“足球綠茵場(chǎng)”是我的愛(ài)好、我的夢(mèng)想！我對(duì)它充滿了好奇，充滿了哀怨，充滿了希望！
六年級(jí)足球作文 篇4
“還有兩分鐘午休結(jié)束�！毙炖蠋熣f(shuō)，所有同學(xué)對(duì)那操場(chǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)�！搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來(lái)，像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場(chǎng)上。
開(kāi)始踢足球了，楊瑞瀟“噌”地一聲奪過(guò)了球，對(duì)方也像發(fā)了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也 不甘示弱，上去就搶了起來(lái)，那場(chǎng)面可謂是“群英爭(zhēng)球”奮勇向前。突然間，周志航“噌”著球就過(guò)去了，結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過(guò)來(lái)。我傳給我向?yàn)�，向�(yàn)懭缫活^猛虎一般沖向了球門(mén)前，結(jié)果被擋住了，這一球告落了。
這一次，楊瑞瀟和我門(mén)隊(duì)配合地很好，向?yàn)懺僖淮伟l(fā)了威，他的主動(dòng)氣勢(shì)讓對(duì)方提心吊膽，但漆星宇并沒(méi)有因?yàn)檫@樣懼場(chǎng)，他把球一勾傳給了張國(guó)翔，張國(guó)翔沖了上來(lái)，大家一起把他圍了起來(lái)，張國(guó)翔一不做，二不休沖了上去，但還是被我們的團(tuán)結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時(shí)“釘鈴鈴”上課了，大家只好依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)。
這踢足球讓我感受到了快樂(lè)，和一種解放自己的娛樂(lè)行為。我也知道了，我們?cè)谇驁?chǎng)上要揮汗如雨，但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級(jí)足球作文 篇5
比賽開(kāi)由對(duì)方發(fā)球，發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒(méi)落地，王小剛就一馬當(dāng)先，對(duì)準(zhǔn)球就是一腳，真是一個(gè)足球飛上天—沒(méi)攔沒(méi)擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊(duì)員蜂擁而上，對(duì)方隊(duì)員得了球，我方隊(duì)員立刻追擊。正當(dāng)我方隊(duì)員奪球時(shí)，對(duì)方靈機(jī)一，把球傳給一位離球門(mén)不遠(yuǎn)的隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門(mén)發(fā)起猛烈的攻擊，一個(gè)斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直沖我方球門(mén)。想救球，已經(jīng)來(lái)不及了，我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎？沒(méi)有。就在一瞬間，我方守門(mén)員很鎮(zhèn)定，他看清球的方向，來(lái)一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這時(shí)，由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過(guò)對(duì)方的攔阻，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說(shuō)：“臭，臭�！辈焕⑹亲闱蛲酢�，他輕確輕松松地從對(duì)方隊(duì)員里奪來(lái)了球。發(fā)了一個(gè)吊高球，還沒(méi)等球落地，一個(gè)凌空倒勾腳，足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對(duì)方“龍門(mén)”，守門(mén)員還沒(méi)有看清，球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊(duì)員`拉拉隊(duì)高聲歡呼起來(lái)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)為我們高興，天氣也由陰晴。
六年級(jí)足球作文 篇6
四年一屆的世界杯結(jié)束了，又沒(méi)能在世界杯看到中國(guó)隊(duì)，我感到既無(wú)奈又惋惜。中國(guó)足球，何時(shí)能出頭？這個(gè)問(wèn)題引起了我們這些小觀眾的深思。聽(tīng)大人們說(shuō)中國(guó)足球要從娃娃抓起，于是乎，我們班誕生了一群“足球”小子。
他們自發(fā)的組織了“民間”足球隊(duì)。沒(méi)有球，他們用礦泉水瓶塞上廢紙來(lái)當(dāng)足球；沒(méi)有場(chǎng)地，他們就在教學(xué)樓之間的窄小的空隙間踢球；沒(méi)有時(shí)間，他們就抓緊下課的時(shí)間活動(dòng)，甚至有的時(shí)候，上課鈴響了，他們也聽(tīng)不見(jiàn)。
這不，他們現(xiàn)在正踢得熱火朝天。一名隊(duì)員接球后，像飛箭一樣直奔球門(mén)�！凹佑�！”同學(xué)們使勁地喊著。那名球員靈巧的繞開(kāi)守門(mén)員，一腳高射，球進(jìn)了！同隊(duì)的隊(duì)友們歡呼雀躍著，其他隊(duì)的隊(duì)員也為他們鼓掌喝彩。比賽接著進(jìn)行，一位隊(duì)員接到球，帶著球直奔球門(mén)，忽然一腳遠(yuǎn)射。這時(shí)，從對(duì)面跑過(guò)一位六年級(jí)的女同學(xué)，球直沖著她飛了過(guò)去。只聽(tīng)“砰”的一下，女同學(xué)摔倒在地。大家驚慌失措，連忙去找老師。隊(duì)員們停止了比賽，扶著女同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)，女同學(xué)的班主任出于對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，批評(píng)了“足球”小子們。他們也承認(rèn)了自己的過(guò)失。我們的班主任也和他們講明了利害關(guān)系。從此，這個(gè)“民間”組織就曇花一現(xiàn)了。
在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。因?yàn)樘咔虿粌H強(qiáng)壯身體，還能幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高抗挫能力，有助于我們的身心健康，樹(shù)立正確的人生觀。我更希望他們能成為綠茵場(chǎng)上真正的足球小子，在世界杯的賽場(chǎng)上見(jiàn)到他們的身影，看到他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光。
六年級(jí)足球作文 篇7
在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)歷過(guò)很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長(zhǎng)杯”足球比賽。
那是一場(chǎng)五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個(gè)晚上。
第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到足球場(chǎng)上，做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場(chǎng)。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上，主要任務(wù)是防守。其他隊(duì)員也依次進(jìn)入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開(kāi)始在每個(gè)人的腳下來(lái)回徘徊。突然，對(duì)方突破了我方中鋒，來(lái)到我所防守的區(qū)域。此時(shí)，只有我孤身一人，右后衛(wèi)又去守球門(mén)了，其他人也都在趕回來(lái)的途中。于是，我下意識(shí)地用腳一踢，沒(méi)想到因禍得福，球正好讓我踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)，得到一分。
有了這次進(jìn)球，我越來(lái)越自信，甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M(jìn)入對(duì)方中鋒的區(qū)域。對(duì)方10號(hào)隊(duì)員一見(jiàn)我進(jìn)入禁區(qū)，馬上來(lái)?yè)屛夷_下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開(kāi)闊區(qū)域，逼近緊挨對(duì)方的球門(mén)。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進(jìn)了！
不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了。最后，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來(lái)。我想：如果沒(méi)有隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練，就不會(huì)有這次比賽的勝利。
六年級(jí)足球作文 篇8
在一個(gè)烈日暴曬的星期五下午，學(xué)校里每個(gè)學(xué)生都高興而又急切著放學(xué)回家。放學(xué)鈴聲一響，頓時(shí)全校沸騰起來(lái)。這時(shí)，五三中隊(duì)的男同學(xué)“全副武裝”來(lái)到足球場(chǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)“陣地戰(zhàn)”。女孩子就在旁邊觀看這場(chǎng)大戰(zhàn)。我和龍英杰，梁沛森等六個(gè)同學(xué)為一隊(duì)。敵隊(duì)由周俊豪，倫浩權(quán)，何梓文等六個(gè)同學(xué)組成。裁判則由區(qū)文偉擔(dān)任。
分好隊(duì)后，我們就拉開(kāi)了這次“陣地戰(zhàn)”的序幕。
比賽開(kāi)―始，“嘟―”哨聲剛落，敵方先開(kāi)球，只見(jiàn)機(jī)靈的周俊豪帶著球，以純熟的技巧晃過(guò)了我們隊(duì)員的防守。他左沖右突，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，真叫人眼花繚亂，眼看就要進(jìn)禁區(qū)了，只見(jiàn)我方的梁沛森和龍英杰來(lái)一個(gè)前后夾攻，把周俊豪擋在罰球區(qū)外了。正在這個(gè)時(shí)候，周俊豪做出一連串的假動(dòng)作，還是騙不了我方的防守隊(duì)員。周俊豪神色有點(diǎn)慌張了，腳步有點(diǎn)亂，開(kāi)場(chǎng)連球都沒(méi)有碰過(guò)的我，看見(jiàn)這是個(gè)好機(jī)會(huì)，沖上前去一個(gè)飛鏟，但已經(jīng)太遲了，周俊豪早已把球踢走了，而他卻被我鏟倒了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，裁判喊道：“點(diǎn)球�！蔽肄抢X袋，心里暗暗地想：糟透了，你這小子，怎么會(huì)這么魯莽的�？吹轿揖竦吐洌槎甲哌^(guò)來(lái)安慰我。
點(diǎn)球終于開(kāi)始了。射球的當(dāng)然是被我鏟倒的周俊豪。而守籠門(mén)的則是我，因?yàn)橹挥羞@樣做我才能將功補(bǔ)過(guò)。我扎著馬步，點(diǎn)球開(kāi)出來(lái)了，我竟然撲錯(cuò)了方向，但是對(duì)方的球打在門(mén)處上，真是險(xiǎn)��！
就是這樣一場(chǎng)激烈的足球賽結(jié)束了。
【【必備】六年級(jí)足球作文錦集八篇】相關(guān)文章：
王羲之的代表作05-27
謝靈運(yùn)的代表作賞析01-17
漢樂(lè)府民歌的代表作01-17
謝靈運(yùn)山水詩(shī)代表作03-22
潘岳的代表作賞析05-23
昔者舜作五弦之琴-禮記解讀05-17
梁紀(jì)九 屠維作噩，一年07-16