堅(jiān)持六年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持六年級(jí)作文1
快樂(lè)來(lái)自于什么？自由、朋友、付出還是什么。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)卻來(lái)自于堅(jiān)持。
在暑假的一個(gè)早晨，天空只有那么一絲微亮，但天色還是灰蒙蒙一片。在這灰蒙蒙的天空中，偶爾飛過(guò)，幾只早起的小鳥(niǎo)。我換好衣服，開(kāi)起了燈收拾好背包。準(zhǔn)備與家人去看日出。
到了山下已經(jīng)三點(diǎn)半，天依舊是灰蒙蒙的。我站在山腳下準(zhǔn)備爬上去看日出。開(kāi)始走的是樓梯路，我想：呵！這么容易三兩下就搞定了�？墒钱�(dāng)我踏步走上去后，走到了中間我覺(jué)得腳十分酸痛，當(dāng)我正上氣喘不過(guò)下氣時(shí)，想停下來(lái)時(shí)，我看到天空中有幾只鳥(niǎo)兒正在用力的拍打著翅膀，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油！別放棄，只要堅(jiān)持，你就能成功�！蔽矣止钠鹆擞铝�。努力地往上爬。走完樓梯，這里我看見(jiàn)了一條斜坡路。我看了看，對(duì)自已說(shuō)：“加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒，就要成功了，快到了�！蔽覔炱鹆艘桓执蟮臉�(shù)枝當(dāng)拐杖，一步一步地往上走，哪怕是到了半路也要堅(jiān)持到底。終于，我到了山頂上，正好天已經(jīng)漸漸亮起來(lái)了，從東方升起的太陽(yáng)像一位害羞的小姑娘慢慢往上升。然后開(kāi)始變大，這亮，變紅起來(lái)。我心想，日出可真美，只要努力并堅(jiān)持就能看到這么美麗的日出。
堅(jiān)持是一種快樂(lè)，無(wú)論做什么事情都要靠堅(jiān)持，哪怕是再苦再累也要堅(jiān)持到底，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到底你就會(huì)成功，你就會(huì)感到無(wú)比地快樂(lè)。
堅(jiān)持六年級(jí)作文2
燕子是經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)途跋涉，才迎來(lái)了永遠(yuǎn)的春天。期間，有多少困難它都沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。只有堅(jiān)持勝利，才會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身邊。
西漢的歷史學(xué)家——司馬遷，他為了完成父親的遺志，甘愿在牢中受盡折磨，也沒(méi)有放棄寫(xiě)完《史記》。他曾經(jīng)想過(guò)要放棄，想把自己的一生結(jié)束在牢中，但他又想到了父親的遺志，又不忍心，于是他堅(jiān)持了下來(lái)，在牢中度過(guò)了十八年終于寫(xiě)下了千古流傳的《史記》。當(dāng)時(shí)他靠的又是什么呢？就是堅(jiān)持，讓他寫(xiě)下了流傳千古的《史記》這本書(shū)。
放棄是十四畫(huà)，而堅(jiān)持是十五畫(huà)，一畫(huà)之差，一步之遙，讓堅(jiān)持取得了勝利，而失敗卻讓自己失去了赤手可得的勝利。
齊白石，一位喜歡作畫(huà)的畫(huà)家。他的一生都在堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，他的一生中只有兩次的十天沒(méi)有畫(huà)畫(huà)。一次是在他的母親去世的時(shí)候，他悲傷過(guò)度，十天沒(méi)有動(dòng)筆。另一次是在他生病的時(shí)候，在床上足足躺了十天沒(méi)有起來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天道酬勤，要堅(jiān)信大自然的規(guī)律是有益于勤勞的人。正因?yàn)樗恢眻?jiān)持在畫(huà)畫(huà)，所以他的一生不平凡。
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是勝利！當(dāng)一個(gè)人想到堅(jiān)持這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，也會(huì)想到堅(jiān)持的反義詞——放棄。當(dāng)一個(gè)人在人生的最低谷的時(shí)候千萬(wàn)不能放棄，因?yàn)槟钦悄銖淖畹凸忍阶罡叻宓臅r(shí)機(jī)。
請(qǐng)相信堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持六年級(jí)作文3
小的時(shí)候，我胖胖的、白白的很是惹人喜愛(ài)，隨我年齡的增長(zhǎng)，這也成了我的煩惱之一�？吹狡渌∨笥汛┲恋娜棺樱�能輕巧在操場(chǎng)上跑，我很是羨慕，可是我是個(gè)著名的吃貨，看到魚(yú)、肉、薯片、薯?xiàng)l等一些高脂肪的食物就忍不住狂吃起來(lái)，什么連衣裙啊，跑步啊全都拋之腦后。媽媽見(jiàn)我這樣胡吃海喝的，不鍛煉遲早會(huì)生什么毛病，便帶我去看醫(yī)生。不看不知道，一看嚇一跳，醫(yī)生說(shuō)：“再不減肥會(huì)得糖尿病�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了臉色煞白，我心想：“再不減肥我就沒(méi)命啦�！毕露Q心一定要減肥。
回到家，我立馬拿起筆制定了一個(gè)減肥計(jì)劃。決定從此以后，每天要比以前早一個(gè)小時(shí)起床跑步；中午吃過(guò)飯就出去散步——俗話說(shuō)的好“飯后走一走，活到九十九嘛”。晚上寫(xiě)好作業(yè)、吃好飯后出去溜冰，轉(zhuǎn)呼啦圈。
計(jì)劃定好以后，我就堅(jiān)持鍛煉，就算雨天也不放過(guò)。
“外面剛下過(guò)雨地面滑，還是別出去溜冰吧。”有一天，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我自己會(huì)注意的�！闭l(shuí)知?jiǎng)傋邲](méi)多遠(yuǎn)，我就摔了個(gè)大屁墩。
媽媽見(jiàn)了立刻心疼地說(shuō)：“回家吧�！蔽乙蚕牖丶�，可是又一想到醫(yī)生的話，還是倔強(qiáng)地繼續(xù)溜。媽媽笑著說(shuō)：“真沒(méi)想到，你竟然也堅(jiān)持下來(lái)了�！�
這時(shí)，我看到前面一個(gè)小水塘，想從旁邊繞過(guò)去，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)又摔了個(gè)狗吃shi，我終于忍不住哭了�？墒侵灰肫疳t(yī)生的話，想到漂亮的連衣裙，我就絕不半能途而廢。我堅(jiān)持著站起來(lái)，鼓起勇氣繼續(xù)溜。
沒(méi)想到在這樣的堅(jiān)持下，取得了意想不到的收獲。以前不能穿的衣服能穿了，體重下降了，跑步更快了。
一份耕耘，一份收獲。堅(jiān)持的感覺(jué)真好��！
堅(jiān)持六年級(jí)作文4
花了五天時(shí)間，將《駱駝祥子》讀完。
這本書(shū)講的是一個(gè)洋車(chē)夫的故事。他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字：祥子。
祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車(chē)夫，他努力，他拼搏�？墒�，命運(yùn)總是那么不堪，在黑暗的社會(huì)環(huán)境中，祥子遇到了一次又一次的挫折，最終，他被打垮了。
有人說(shuō)，祥子沒(méi)有毅力，如果他堅(jiān)持拉車(chē)，或許就不會(huì)有那樣的遭遇。但是，我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想，走上車(chē)夫之路，在黑暗的社會(huì)中掙扎著，活下來(lái)，是一件多么不易的事情��！
有一次，我出去散步，偶然路過(guò)一棵樹(shù)。抬頭望去，卻看到了一樹(shù)光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手，我的心一下子變亮了，急切地尋找著，原來(lái)是一片樹(shù)葉。
這片樹(shù)葉已然枯老，卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周?chē)舛d禿的樹(shù)枝反而將它襯得更加孤傲，更加珍貴。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，我驚惶地盯著那片樹(shù)葉。只見(jiàn)樹(shù)葉微微搖晃著身子，卻還是抓住樹(shù)枝不放。是的！樹(shù)葉不想就此凋零，它的人生已到盡頭，但它不甘心，它要活出自己的風(fēng)彩，它相信一定能熬到春天，等到那春風(fēng)來(lái)臨，它又將會(huì)是一條新的生命！
不由得想到了祥子。曾經(jīng)，一個(gè)那么有夢(mèng)想的人，卻就這么甘心地凋零下去嗎？如果他能堅(jiān)持下去，那該多好呢？風(fēng)雨過(guò)后，總是有彩虹的。堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想，說(shuō)不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了夢(mèng)想，不論有多少困難，請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持六年級(jí)作文5
一個(gè)月色如水的夜晚，我正在書(shū)桌前“奮斗”著。初三了，中考的壓力讓我不止一次想到了放棄。眼皮越來(lái)越重，我實(shí)在忍不住，趴在桌上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朧中，我看到了一幢歐式建筑。里面?zhèn)鱽?lái)了陣陣聲。我走進(jìn)去，看到一個(gè)神情憔悴的外國(guó)人正把木片咬在嘴里，另一端放在鋼琴上。雙手敲著琴鍵。我認(rèn)出他是貝多芬，于是我把問(wèn)題寫(xiě)在紙上問(wèn)他：“你為什么這么堅(jiān)持要做音樂(lè)家呢？”他沉默了許久，回答說(shuō)：“這是我的夢(mèng)想，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)堅(jiān)持下去”然后繼續(xù)練鋼琴去了。
走出貝多芬的家，我想：“這難道就是堅(jiān)持的力量？”不知不覺(jué)，我又來(lái)到了一幢破舊的房子前。
我走進(jìn)房子發(fā)現(xiàn)上面空無(wú)一人，地下室里時(shí)不時(shí)發(fā)出微弱的亮光。原來(lái)是愛(ài)迪生躲在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)�！八弧钡囊宦暎瑒傸c(diǎn)亮的燈泡又熄滅了。于是我上前問(wèn)他：“失敗了那么多次，難道你就沒(méi)想過(guò)要放棄嗎？”“放棄，曾經(jīng)想過(guò)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己放不下，于是，我告訴自己，再試一次，再試一次……就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在�！蔽页了贾c(diǎn)點(diǎn)頭，低頭走出實(shí)驗(yàn)室。
驀地驚醒了�？纯粗�?chē)�，還是老樣子，桌上還有一大堆未完成的作業(yè)。原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然就有了一種堅(jiān)持，在中考這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我不想也不能當(dāng)逃兵。世上無(wú)難事，只怕有心人。感謝那場(chǎng)夢(mèng)，讓我讀懂了堅(jiān)持。
堅(jiān)持六年級(jí)作文6
微風(fēng)佛過(guò)江面，輕輕地?fù)崦业哪�，柳�?shù)甩動(dòng)著辮子，真是“輕風(fēng)扶細(xì)柳”。雨后的空氣真清新。不過(guò)，我的心情卻很差，因?yàn)榭荚囀Ю�，我灰心喪氣，絕望到了極點(diǎn)，認(rèn)為自己毫無(wú)用處。
我走在江邊的木板橋上，蘆葦隨風(fēng)起舞，可我卻心不在焉。我走啊走，走啊走......不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我累了，坐在木凳上，允吸大自然的氣息，努力平息自己的心情。
過(guò)了一會(huì)兒，我漫不經(jīng)心地向木橋的縫隙里一望，發(fā)現(xiàn)了一只小得不能再小的螞蟻。它似乎被困在了縫隙中，我仔細(xì)一看，天啊，它少了1條腿......
我的目光被螞蟻吸引，我緩緩走向縫隙。它似乎很著急，我真切的感受到：它想爬出來(lái)。我親眼看到，它立起來(lái)有摔倒，立起來(lái)又摔倒......不知摔了多少次，連我都看得打哈欠，它居然還在堅(jiān)持！我不知到是什么力量驅(qū)使螞蟻這樣堅(jiān)持不懈，這樣努力，我看呆了。我的心和它的心揪在一起，終于“功夫不負(fù)苦心人”，在失敗無(wú)數(shù)次后，它爬了上來(lái)。
突然，我的心一震——在遇到困難時(shí)，連小得不能再小的螞蟻都能努力，堅(jiān)持，何況我呢？只因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�，我就一蹶不起，這樣值得嗎？蓬松的頭發(fā)蓋住了我紅撲撲的臉蛋，仿佛世界萬(wàn)物都在嘲笑我這么久才明白。
這件事使我收益匪淺，在我眼里，那天的螞蟻的形象是那么的高大。
堅(jiān)持六年級(jí)作文7
在人生道路上，總會(huì)有挫折，而面對(duì)著一次又一次的挫折，你是選擇逃避？還是堅(jiān)持？
我學(xué)習(xí)書(shū)法六年多了，看著一張張獎(jiǎng)狀、證書(shū)，我為此感到驕傲。可是，每每回想這一路的歷程，我心里有說(shuō)不出的酸味。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，可以說(shuō)，我是沒(méi)有對(duì)它有任何了解的，甚至我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有這么一項(xiàng)藝術(shù)呢！
初入書(shū)法課，老師先讓我們練筆畫(huà)，然后，再把筆畫(huà)加到字里，反復(fù)練習(xí)。原本以為寫(xiě)起來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的，可是我錯(cuò)了，事實(shí)并不是這樣的，我寫(xiě)的字差不多是跟狗爬得了。哎，這一次次的嘗試，換來(lái)的總是一次次的失望與失敗。我絕望了，這時(shí)不禁有了放棄的念想。我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不要著急，書(shū)法需要的是耐心，你性子本來(lái)就急，讓你報(bào)這門(mén)可就是為了培養(yǎng)你的耐心。你知道嗎？古人說(shuō)過(guò)這樣一句話‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，繼續(xù)加油吧！媽媽相信，你一定能行的！”媽媽的一番話，觸動(dòng)到了我的心靈深處。是啊，我為什么不借此鍛煉一下自己的耐心呢？或許這是個(gè)好機(jī)會(huì)啊。
于是，我繼續(xù)練習(xí)。多年后，我的毛筆字屢屢獲獎(jiǎng)。
我一直努力，一直堅(jiān)持，一分耕耘一分收獲，我的堅(jiān)持與努力也有了回報(bào)。
六年過(guò)去了，書(shū)法之路讓我懂得了成長(zhǎng)道路上，不管再難、再苦的事，我都要努力堅(jiān)持下去！
堅(jiān)持六年級(jí)作文8
在20xx年3月25日，二姨家發(fā)生了一件大事，媽媽接到電話就趕緊到河南中心醫(yī)院，二姨夫因腦梗塞造成半身沒(méi)有知覺(jué)。
我和媽媽趕緊到醫(yī)院時(shí)，我突然看見(jiàn)二姨的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，我看在眼里，疼在心里。這時(shí)二姨說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)要轉(zhuǎn)院。”二姨請(qǐng)了假，來(lái)專(zhuān)一照顧二姨夫，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的精心治療，終于在20xx年7月份左右出院。三個(gè)月的操勞，我想二姨夫出院后，二姨該休息了，可是來(lái)到二姨家我才知道她比在醫(yī)院里還要辛苦。
接著，又陪二姨夫開(kāi)始了慢長(zhǎng)的“魔鬼訓(xùn)練”，暑期來(lái)臨，媽媽讓我到二姨家學(xué)習(xí)，在這里有一位女人，過(guò)著我家不一樣的生活，這個(gè)人是位偉大的母親和一位稱職的妻子。每天，都要干家務(wù)活，又要幫助二姨夫鍛煉，還要去整理新房，還要輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，天��！這幾項(xiàng)幾乎都是男人干的活，竟然讓女人干！
在這里的每一天，我都是親眼見(jiàn)到的，在我的睡夢(mèng)中，二姨就拉著二姨夫去鍛煉，早上去嵩陽(yáng)公園的健身器材里去鍛煉，有時(shí)二姨夫上不去，二姨還幫他上去，回來(lái)趕緊做飯，燃后教我們學(xué)習(xí)，等有空時(shí)還要做家務(wù)，等那天有時(shí)閑了出來(lái)，去鄭州去看新房，到下午，急急忙忙地吃完飯，又帶著姨夫去鍛煉，從6：00—9：00，回來(lái)又叫我們洗澡，每天都如此，現(xiàn)在二姨夫的身體一天比一天好，這也少不了二姨的功勞�。�
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，做任何事情都要有持之一恒的心來(lái)對(duì)待，不能三天打魚(yú)二天灑網(wǎng)，我以后要向二姨學(xué)習(xí)。
我真的有分身術(shù)啊！這些工作讓更多人來(lái)做，讓二姨輕松一下。
堅(jiān)持六年級(jí)作文9
在世界上，人人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槿绻麤](méi)了它，你的夢(mèng)想之路就會(huì)更漫長(zhǎng)。有一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是一次羽毛球比賽。我知道自己水平不行，但還是在無(wú)奈之中與對(duì)手比了起來(lái)。首先對(duì)手給我來(lái)了個(gè)“回旋鏢”，球落在很后面，令我防不勝防。接著我也來(lái)了個(gè)“飛天斬”，可她輕而易舉地打了回來(lái)。我見(jiàn)情況不妙，騰空一躍，打了回去，可是，那張“無(wú)情無(wú)義”的網(wǎng)把球擋住了，零比一。我決定使出殺手锏。唉呀！真可惜，球沒(méi)過(guò)網(wǎng)，零比二！我火冒三丈，來(lái)了個(gè)“大力回球”……
我一落千丈，轉(zhuǎn)眼比分已是三比五。我知道自己不可能贏了，淚腺差點(diǎn)“爆”了——淚水即將涌出，可我不甘心，決定要堅(jiān)持到底。上呀！“蓋頭扣殺！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要?jiǎng)倭�，可�?duì)手也來(lái)了個(gè)蓋頭扣殺，這可是我的最大弱點(diǎn)，但我仍不放棄�！按罅厍�！”球被打了回去，在界線上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，忽然，一陣風(fēng)把它吹入了界內(nèi)�！耙�！”我歡呼……由于我不放棄，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，加上那陣“好心”的風(fēng)，我才轉(zhuǎn)危為安，反敗為勝，可見(jiàn)堅(jiān)持多么可貴！名師點(diǎn)評(píng)：通篇文章的語(yǔ)調(diào)輕松幽默，語(yǔ)言清新自然，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。本文最成功之處在于小作者不僅將羽毛球比賽的過(guò)程寫(xiě)得情趣盎然，還通過(guò)這件事強(qiáng)調(diào)了文章的主題——堅(jiān)持就會(huì)勝利。
總的來(lái)說(shuō)，文章的中心明確，立意鮮明，是一篇不錯(cuò)的文章。值得注意的是“轉(zhuǎn)危為安”在文章中運(yùn)用得不太正確，這個(gè)詞的意思是“從危險(xiǎn)轉(zhuǎn)向安全”，而作者需要表達(dá)的是成敗局面的扭轉(zhuǎn)，顯然并不符合語(yǔ)境。希望小作者下次能夠區(qū)分開(kāi)來(lái)。
堅(jiān)持六年級(jí)作文10
今天下午，老師給我們看了一個(gè)故事，初讀故事時(shí)，就像有拿起了寓言在哪讀。
我們現(xiàn)在正在看第一個(gè)故事，講的是一條蛇與青蛙關(guān)在一起，一個(gè)玻璃板橫在中間，分開(kāi)了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙，它向青蛙撲了過(guò)去，誰(shuí)知，玻璃板擋住了它，它又試了幾次，依然是這樣，等玻璃板拿開(kāi)后，蛇卻再也不愿意去撲向青蛙了。
看完這個(gè)故事，我的嘴角上掛著一絲微笑，同學(xué)們也相視而笑，很顯然，我們都在笑：“這條蛇怎么這么笨啊！在堅(jiān)持一下不就可以吃到青蛙了嗎？”
老師看了看我們，仿佛就像我們肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，一下子就猜到了我們?cè)谙胄┦裁�，她走下講臺(tái)，慢條斯理地說(shuō)：“你們也許會(huì)認(rèn)為這條蛇很笨，在堅(jiān)持一下就可以了�？墒�，”她話又拐了個(gè)彎，“你們有沒(méi)有想過(guò)，在困難面前，像蛇這樣不堅(jiān)持的'人還有多少呢？也許你們會(huì)說(shuō)，這種事情我們才不會(huì)做呢，離成功擦肩而過(guò)，怎么可能。的確不可能！但，你們好好想一想，自己面對(duì)困難時(shí)，多少次放棄，多少次離成功擦肩而過(guò)�。 �
我們陷入了沉思，的確，我曾經(jīng)做過(guò)這種事。做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我看了一眼，卻不想再看了，題目太長(zhǎng)，問(wèn)題太多，我不想寫(xiě)，可這由不得我選擇。我咬咬牙，緊鎖眉頭，在那苦想。過(guò)了一會(huì)兒，我好不容易寫(xiě)出了幾部算式，卻再也不想動(dòng)腦筋了，太麻煩。
第二天來(lái)學(xué)校，老師在黑板上為我們講解這題，講完后，我不由得張大了眼睛，眼神中充滿了不可思議，原來(lái)我只掉了一步算式，是最后一步，而它卻像一加一那么簡(jiǎn)單。
這種事情還真的有，我苦笑了一聲：“與其放棄，不如堅(jiān)持到底，事情也許就會(huì)成功�！�
我拉回了思緒，我知道該怎么做了。呵，是�。∨c其放棄不如堅(jiān)持。
堅(jiān)持六年級(jí)作文11
堅(jiān)持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅(jiān)持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前，問(wèn)：
“您在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間了？”
沙灘管理員說(shuō)：“有十年了�！�
那個(gè)女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦，但是我卻因?yàn)椴辉敢鈴氖聠握{(diào)的工作而失業(yè)了這么長(zhǎng)時(shí)間……她繼續(xù)問(wèn)：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說(shuō)著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視，保證每一位游客的安全�！�
“那你什么時(shí)候休息呢？”
“等這里沒(méi)人了，大家都休息了的時(shí)候……咦，請(qǐng)問(wèn)是不是記者？管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗：是啊，當(dāng)記者一直是我的夢(mèng)想，而且我文字水平很好，我完全可以當(dāng)一位記者！想到這里，她興奮的對(duì)管理員說(shuō)了一聲：“謝謝您！”轉(zhuǎn)過(guò)身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái)，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅(jiān)守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅(jiān)持的力量真?zhèn)ゴ�，這就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持六年級(jí)作文12
生活中，我們每個(gè)人都有著自己不同的見(jiàn)解，也有著不同的選擇。
在豐富的課余時(shí)間里，我有許多愛(ài)好：彈琴、畫(huà)畫(huà)、踢足球……。 在這些愛(ài)好中，我有的堅(jiān)持了一年，也有的只堅(jiān)持了幾個(gè)月就放棄了。然而，還有最后的一個(gè)愛(ài)好——下圍棋，一直在陪伴著我。
我從四年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)圍棋，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。我去市里和省里參加了好幾次圍棋段位賽，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余四段的水平。
就在前一段日子里，我的視力突然下降了很多，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“翔兒，你暫時(shí)不去學(xué)圍棋行不行？有空多進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，那樣對(duì)你的視力會(huì)好一些。”于是，我便有一段時(shí)間沒(méi)有去下圍棋了。突然有一天爸爸問(wèn)我：“翔兒，你還想不想去學(xué)圍棋呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我非常猶豫，心中似乎兩個(gè)小人兒在相互爭(zhēng)論著，一個(gè)說(shuō)：“你已經(jīng)放棄了那么多的愛(ài)好，再放棄一個(gè)算什么呢？”但另一個(gè)又說(shuō)：“不能放棄，這已經(jīng)是你最后一個(gè)愛(ài)好了，你已堅(jiān)持三年了，決不要半途而廢，你一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！�
我仔細(xì)想了一想：因?yàn)榉艞壛藦椙�，我便不能彈出�?yōu)美的琴聲；因?yàn)榉艞壛水?huà)畫(huà)，我也不能畫(huà)出那一幅幅美麗的圖畫(huà)；因?yàn)榉艞壛肆锉�，我便不能在那冰面上快步如飛，劃出一道道美麗的弧線……
想到這里，我突然明白：下圍棋真的是我最后的一個(gè)課余愛(ài)好了，我決不能放棄！我堅(jiān)定而又響亮地回答爸爸：“爸爸，我要去學(xué)圍棋，我一定要將圍棋堅(jiān)持到底！”這時(shí)，那兩個(gè)正在打斗的小人聽(tīng)到我說(shuō)的話，第一個(gè)一下子就快速地溜走了，而第二個(gè)微笑著豎起了大拇指：“你是好樣的，堅(jiān)持就是勝利！”
這次，我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持了我這最后的課余愛(ài)好，我為我自己的選擇而感到高興、感到自豪。
堅(jiān)持六年級(jí)作文13
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力。1936年8月16日，柏林奧運(yùn)會(huì)，26歲的騎手馮旺根海姆不正是一個(gè)典型的事例么？
如今，奧運(yùn)會(huì)的腳步正在一步步邁向我們，而作為中國(guó)的一名少先隊(duì)員，是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢？可惜的是，我卻不具備“堅(jiān)持”這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以我借“奧運(yùn)”的東風(fēng)，要多磨練自己才行。
說(shuō)到做到，第二天早上，我和幾個(gè)小伙伴出來(lái)鍛煉，首先要圍著社區(qū)的大花園跑三圈，看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了，小伙伴們像離弦的箭般“飛”了出去，我卻一起跑就比別人慢了一大圈。王靜嫻一看我被甩在了后面，輕蔑地扭過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“嘿，‘烏龜妹妹’，慢慢跑吧，別閃著你的‘老腰’！”“你說(shuō)什么��！”我氣得咬牙切齒，一招“凌波微步”便拉近了我們之間的距離。王靜嫻卻不以為然的笑了笑，說(shuō)道：“我看你能堅(jiān)持多久！”不料，我剛跑了一圈就堅(jiān)持不下來(lái)了，累得上氣不接下氣，眼睛里不停的往外發(fā)射而“SOS”呼救光波，真想停下來(lái)休息一會(huì)兒。就在這時(shí)，我想起了劉翔賽跑時(shí)的畫(huà)面，如果當(dāng)時(shí)劉翔也覺(jué)得累了，停下來(lái)休息一會(huì)，那他還會(huì)是冠軍么？不行，不能停下來(lái)！
當(dāng)還剩下半圈的時(shí)候，伙伴們都開(kāi)始加速，我用盡渾身解數(shù)，發(fā)瘋似的跑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我以3分50秒的成績(jī)奪得第2名，伙伴們不得不對(duì)我刮目相看。
雖然沒(méi)有奪得冠軍，但至少讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了什么是奧運(yùn)精神，懂得了什么叫做堅(jiān)持就是勝利！
五環(huán)之下，圣火之前。讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)精神的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇向奧運(yùn)精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的激情去澆灌明日奧運(yùn)之花！
堅(jiān)持六年級(jí)作文14
一個(gè)人的成功是偶然的么？當(dāng)然不是，我們都知道要想成功必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我們總是說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，那么堅(jiān)持到底有多重要呢？
堅(jiān)持是勝利的基石。東晉時(shí)期最偉大的書(shū)畫(huà)家王羲之相信我們并不陌生了，或許我們大家都知道他是怎樣成為書(shū)法家的，從小的時(shí)候王羲之就開(kāi)始臨池學(xué)書(shū)，學(xué)到了整個(gè)池子都黑的不得了了他還是繼續(xù)堅(jiān)持，隨著池子一天天的變黑，王羲之的書(shū)法也一天比一天有進(jìn)步了，甚至超過(guò)其他的書(shū)法家了，最終他終于成為了我國(guó)偉大的書(shū)法家。堅(jiān)持重要么？堅(jiān)持確實(shí)很重要。
堅(jiān)持是勝利的基石。我們都知道，林肯曾經(jīng)在一九三二年失業(yè)了，失業(yè)之后他決心要當(dāng)一個(gè)政治家，可令他沒(méi)有想到的他競(jìng)選失敗了，接著他自己又辦企業(yè)，可是連一年都不到又面臨倒閉了。但他始終堅(jiān)持著不放棄，他堅(jiān)信成功往往降臨在幸運(yùn)人的身上。于是他堅(jiān)持著一直等待著幸運(yùn)的出現(xiàn)，終于有一天林肯當(dāng)選為國(guó)會(huì)議員。堅(jiān)持重要么？堅(jiān)持確實(shí)很重要。
堅(jiān)持是勝利的基石�？锖飧羌矣鲬魰粤�，我們都知道他小時(shí)候家里很窮，家里連個(gè)油燈都買(mǎi)不起，但是喜愛(ài)讀書(shū)的他實(shí)在是不想放棄求學(xué)的道路。于是他想出了一個(gè)辦法。在墻上鑿一個(gè)小小的洞，借助鄰居家的燈光來(lái)學(xué)習(xí)，就這樣，他一天一天的堅(jiān)持學(xué)到了很多的知識(shí)，最后成為了宰相。堅(jiān)持重要么？堅(jiān)持確實(shí)很重要。
其實(shí)一個(gè)人的成功并不是靠著自己先天的天賦，而是后天堅(jiān)持不懈的努力。一個(gè)人的成功的的確確不是偶然的。所以不要羨慕別人的表面風(fēng)光，因?yàn)槟憬^對(duì)不知道，他付出了多少的努力。總之，堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持六年級(jí)作文15
光陰如箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，六個(gè)春秋的小學(xué)生活已畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。曾經(jīng)的堅(jiān)持，都成為了我難忘的記憶。面對(duì)初中生活，又會(huì)迎來(lái)怎樣的新挑戰(zhàn)呢？
體育這項(xiàng)科目，總是令我五味陳雜。為了備戰(zhàn)體育考試，我每天晚上都會(huì)去公園鍛煉。日復(fù)一日，我的成績(jī)漸漸進(jìn)步。終于在達(dá)標(biāo)測(cè)試的那一天，我發(fā)揮出我最好的水平。跑步、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈這四項(xiàng)成績(jī)我全都達(dá)優(yōu)。那時(shí)，我才體悟到：堅(jiān)持，是多么重要��！
長(zhǎng)跑800米，做為初中體育測(cè)試項(xiàng)目之一，是一個(gè)十分消耗體能的運(yùn)動(dòng)。得到這則消息，我并沒(méi)有退縮，而是鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)信自己一定能跑出好成績(jī)。
周末，我來(lái)到公園開(kāi)始長(zhǎng)跑800米的第1天訓(xùn)練。熾熱的太陽(yáng)之下，我還是決定即刻出發(fā)。
為了保存體力，剛開(kāi)始時(shí)，我勻速小跑，跑了350米時(shí)，我慢慢加速，此刻早已汗流浹背。傲慢的太陽(yáng)公公并沒(méi)有理會(huì)氣喘吁吁的我，仍無(wú)情地散發(fā)著熱光，直射我的身體。我的速度減慢了些，想要停下來(lái)休息。
可轉(zhuǎn)念一想，不行，做事哪能半途而廢呢？要一戰(zhàn)到底才行！況且，這是我的第一次訓(xùn)練，這是一塊啟步的里程碑，我怎么說(shuō)都要要堅(jiān)持下去。
接著，我加快了速度，到最后100米我開(kāi)始沖刺。我用盡了最后的力氣，猛地沖過(guò)了終點(diǎn)！
3分59秒的成績(jī)，雖然不盡如人意，但至少是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始。千里之行，始于足下，堅(jiān)持下去，我一定能一日比一日更棒。
光芒照射在跑道上，折射汗珠晶瑩的亮光，如寶石般澄明。誠(chéng)然，那是我的汗水，那是我辛勤付出的汗水，那是我堅(jiān)持之心的汗水。
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