【必備】六年級故事作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
從前在一座大森林里，有一只非常漂亮的鴨子，她的毛像雪一樣白，她的嘴巴像寶石般鮮艷，她的翅膀中微微帶點紅色，遠遠看去顯得十分高貴。
而其他的鴨子就和她明顯不同了，他們的毛都是黃色的，顯得十分普通，就像貧民百姓，因此，他們就稱那只漂亮的鴨子為鴨族中的皇后，還給她做了一頂皇冠。
有一次，鴨后在家里待的無聊，想出去散散步，于是她昂著頭，挺著胸，向森林里走去。她走啊走，一路上遇到了不少的鴨子，他們見到她都顯的很難為情，皇冠在陽光下閃閃發(fā)光，鴨后顯得更加漂亮，因此十分得意。她繼續(xù)往前走，來到了一條小溪旁，鴨后洋洋得意的欣賞著自己美麗的外表，可是就當她沉醉在欣賞自己的時候，她發(fā)現(xiàn)了自己的一個缺點，她走路姿勢特別難看，一搖一擺，像一只企鵝，跟自己美麗的外表非常不配，而且走起路來十分慢。
鴨后傷心極了，哭著跑回了家，躲在被窩里，別人怎么勸她都不聽，她哭著哭著就睡著了。在夢中，她夢見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺告訴她自己是巫師，能完成任何一個人的愿望，但不是令人最滿意的結果。鴨后想了想，反正只要走路不難看就行了，何必管那么多。
于是就說：“親愛的老爺爺，求求您讓我走路不要難看吧！”
“嗯……”老爺爺想了想說：“可以，但是我不能讓你走路不難看，但是可以讓你變成一只鳥，鳥不用走路嗎，而且我還可以把你變成飛的最快的鳥，不過……”
“哎呀，不要不過了，那你就趕快變吧！”鴨后著急的說。
“鴨咕咕變成鳥飛飛”老爺爺見她同意了就念了咒語，念完后，老爺爺就不見了，她也醒了。
她醒來一看，自己真的變成了一只鳥，身軀也龐大了一點，她高興極了，揮揮翅膀，上了藍天。她發(fā)現(xiàn)自己飛起來相當輕松，而且速度極快，于是驕傲的吹起了小曲，悅耳的聲音引來了一大堆的老鷹，他們欣賞了她的飛行技術，覺得她的速度非�？�，于是就一致推選她為鷹后。她更驕傲了！
有一次，鷹后在給其他的鳥表演時，看到了陸地上的一只鴨子，他正搖搖擺擺的往家走，鷹后看到了十分得意，她驕傲的叫了叫，有繼續(xù)她的表演，壓左轉轉，右轉轉，表演了許多特技，可是就當她在得意的表演最后一個動作時，一不小心栽了下去，從高空一下字掉到了小溪，她昏了過去，好久才醒來，她揮揮翅膀，見沒有事，正準備飛走，無意間看到了自己的樣子，全身棕褐色的，身上還有許多數(shù)不清的斑點，十分難看，鷹后看見了自己的模樣，非常傷心，又哭著跑回家，躲在被子里，痛苦�！皢鑶琛�
哭著哭著，又睡著了，她在夢里還是夢見了那位老爺爺，她又哭著說：“老爺爺，你把我變漂亮吧！我長的這么難看，叫我怎樣見人？”
老爺爺笑著說：“我知道你還會來找我，但我不能把你變好看，卻可以把你變成原來的樣子。”
這回，她想也沒想就一口答應了，“鳥咕咕變成鴨漂漂�！�
說完，老爺爺就不見了，鷹后醒來后一看，自己真的變成了一只鳥，從此，她在也不會傷心了，又從新快樂起來！
六年級故事作文 篇2
這是一幅漂亮的剪紙作品，上面是一個少數(shù)民族的女孩，她牽著兩只駱駝，一黑一白。正在一個鳥語花香的草地上，但是駱駝似乎并不聽從小女孩的話，拼命掙扎，弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后，浮想聯(lián)翩。
又是一個陽光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽，愜意的伸了一個懶腰，這時，她的媽媽走了過來，對他說：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去辦事，我們家的駱駝你可要看好了，千萬不要讓他們亂跑啊�！毙》疾粷M意地說：“他們只認你們，不認我，我哪管得了這件事啊�！毙》甲焐险f不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，終于沒人管我了，我一定要抓住這一天的時間，玩?zhèn)�痛快。
終于，爸爸媽媽出去了，小芳打開了駱駝小屋的門，往里面扔了一點草料，然后轉身走了，但門卻忘了關，兩只駱駝一前一后，沖了出去，小芳十分著急，拿了一個套圈往駱駝的頭上一套，然后用雙手死死地拉住繩子，但駱駝不聽話，帶著小芳往前面沖，過了一會，小芳制住了駱駝，牽著駱駝往回拉，路過了一個鳥語花香的地方，但是其中一個白駱駝的腳腕被劃傷了，小芳學過一點簡單的醫(yī)術，便拿出一塊布，給白駱駝包扎。過了一會，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，準備繼續(xù)把駱駝拉回家，但是這次，小芳一拉，駱駝很聽話的走了過來，小芳頓時知道駱駝終于認她了，于是，他哼著歌，唱著曲，牽著駱駝，快快樂樂地回家了。
回到家，已經是傍晚了，爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來，小芳終于到家了，當爸爸媽媽看到她時，疑惑道：“這是我的女兒嗎？看起來長大了不少呢！”
這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.
六年級故事作文 篇3
我的家是一個普通而溫馨的家庭，也是一個有著良好傳承的家庭。
我爺爺和奶奶每天總是很早就起床，準備早餐，打掃衛(wèi)生，忙里忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是，“手腳勤快著點兒，一天之計在于晨”，“凡事都早收拾好了，利利索索的”，再就是叮囑我好好吃飯和按時休息，讓我從小就養(yǎng)成了良好的生活習慣。
我姥爺和姥娘生活很簡樸，爸媽每次給買點東西，他們都會說“現(xiàn)在生活好了，也不能浪費啊”。姥爺姥娘雖然生活節(jié)儉，但特別支持“好好念書”，供我媽媽和姨姨們都讀了大學�，F(xiàn)在姨姨們都已結婚成家了，平常有空時，大家就用視頻聊天，湊巧同時在線，就像開會一樣；逢年過節(jié)時，大家就熱熱鬧鬧地聚到一起，我心里感到可高興啦！
我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料，他說“得不斷學新東西，點點滴滴積累”，經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙，但有空就會問問我的一些表現(xiàn)，和我天南海北的什么都聊，或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安，參觀他讀過的大學，拜訪他的老師和同學們，欣賞不同的城市風景，讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。
我媽是一名教師，她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課，有時在家里還要給學生批改試卷，一直到夜里很晚。媽媽經常和我說“好好學習，給妹妹做個好榜樣”，“老師非常辛苦，一定要尊敬自己的老師們”。
這就是我家傳承的幾個小故事，沒有什么大道理，長輩們用一言一行教育著我，呵護著我，讓我快樂地成長！
六年級故事作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符�！边@首膾炙人口的小詩描寫的就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，小孩子最盼望過春節(jié)了，燃爆竹、看春晚、捂壓歲錢……當然，還有貼春聯(lián)。
春聯(lián)是從“桃符”演變來的，紅紅的聯(lián)紙上寫滿了吉祥的話，伴隨著爆竹聲，濃濃的年味就在春風中蕩漾了。我家每年貼春聯(lián)都是三口齊上陣，媽媽刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我用手把紙拍牢。貼好春聯(lián)，爸爸總是拉著我講解一下聯(lián)語的意思。很小，我的腦袋里就記得“春回大地風光好，福滿人間喜事多”、“新春福旺迎好運，佳節(jié)吉祥開門紅”等聯(lián)語。對春聯(lián)，對傳統(tǒng)文化的感情就這樣在我的'心里生根了。
爺爺是我們當?shù)貙懘郝?lián)的好手，每年春節(jié)，我家就擠滿了來請爺爺寫春聯(lián)的鄰居。我也常常給爺爺打下手，爺爺常常對我說：“爺爺老了，就盼著有一天能看到有人找你寫春聯(lián)�！本瓦@樣，小學一年級起，我就開始練書法了。后來，爸爸把我送到“池墨軒”跟老師學習書法，漸漸地，我走進了翰墨飄香的世界。年終歲末，我們就要學習寫春聯(lián)，我多么盼望有一天能實現(xiàn)爺爺?shù)脑竿 ?/p>
我讀四年級時的那年春節(jié)，我寫的春聯(lián)終于貼在了自家的大門上，爸爸很高興，說我的字有點樣子了。可我仍然羨慕爺爺，因為大家仍找爺爺寫春聯(lián)。我多么期盼我寫的春聯(lián)能貼在別人家的大門上啊！
我讀五年級時的那年臘月二十八，一輛中巴車滿載著“池墨軒”的小朋友來到我們縣城最大的樂之地廣場。老師說我們要給大家免費寫春聯(lián)。這是我第一次在這么多人面前寫對聯(lián)，心里既激動又緊張！會有人要我寫的春聯(lián)嗎？我的心砰砰直跳。
當時正下著大雪，北風在我的耳邊呼呼得咆哮著，但這絲毫不影響我們對寫春聯(lián)的期待。大家有的使勁搓著手，有的在向手上呵氣，更多的在摩拳擦掌、躍躍欲試！
萬事俱備，只欠東風！終于，我的書法老師在一張長方形的大桌子上鋪上了筆墨紙硯�！伴_始！”隨著老師的一聲令下，二十幾雙稚嫩的小手，握著毛筆在一張張紅紙上寫下了苦練多日的祝福。紅彤彤的宣紙、紅燦燦的唐裝、紅撲撲的小臉蛋成了雪白冬日的一道亮麗風景。
六年級故事作文 篇5
星期天的上午，xxx約好朋友xxx去公圓玩。
到了公圓，xxx和xxx東看看，西瞧瞧，樹林郁郁蔥蔥，小河清澈見底，五顏六色的鮮花，還有美麗的小山。xxx走在最前面，看到這里山青水秀、美不勝收的景象，xxx忍不住唱了起來，“小鳥在前面帶路，風兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾，一會爬到書上，一刻都停不下。
突然，xxx停住了腳步，原來xxx在一塊大石頭上面，在面做了一個金雞獨立的動作，還對xxx做了一個鬼臉，xxx看見了，嚇得面如土色。著急的說道：“xx快下來呀，等會兒一個不留神會掉進河里的，”xxx無所謂地說:“沒事的，我會游泳�！�
走了一會兒，他們都累了，到了一個亭子里休息，他們一邊休息一邊看風景，xxx就想：難得有空來這里玩，不留個紀念怎么能行呢？xx不知從哪里掏來的毛筆，都一溜煙跳到柱子上，后腳夾住另一根柱子，俯下身子，拔下筆蓋，在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一游”七個大字。這下可把xxx給急壞了，便著急地對xx說：“xx，快下來呀�！眡xx樂呵呵地說：“小樂，要不也把你的名字也寫上去�！眡xx馬上認真地說：“xx，你這樣亂涂亂畫是不文明的，如果每個像你這樣，公園成什么樣子了�！眡xx聽了抓了抓腦袋，慚愧地低下了頭，說：“喔，我錯了，”xxx說：“你是一個知錯就改的小猴，等會兒我們用油漆補一下，”xxx聽了點了點頭。
太陽公公看見了，開心的露出了笑臉，就連一些鳥兒也為他們唱起的歌。
六年級故事作文 篇6
金秋十月，把酒當歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東升。
——題記
在這片土地上，我看見寒風呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格�；h香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。
人民團結，成就現(xiàn)在的燦爛輝煌
近乎噩夢的百年屈辱史，是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代里，從《南京條約》開始，帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！
因為人民團結，凝聚起來抗戰(zhàn)，我們勇敢，是因為我們中國人身子里流淌著龍的血液！我們沒有先進的武器，沒有優(yōu)越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！
再多的挫折，也不會攔截東方雄獅前進的腳步
到了今天，我們富強了，卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數(shù)次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨，都是在證明我們是一個充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動證明——我們是一家人！
在08年的8月成功舉辦奧運會，迎接來自世界各地的運動健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會拉開了帷幕，吸引了世界各地的游客的眼球；今年11月，亞運會也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸?shù)木�！因為我們是龍的傳人，我們有雄獅的氣勢！
今天，我們共見證祖國走過的61個歲月
61年的滄桑，61年的風雨，61年的輝煌，都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國！因為愛祖國，我們會更加努力的學習，因為愛祖國，我們會更加刻苦的鉆研，因為愛祖國，我們會更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因為我們這一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目！
【【必備】六年級故事作文合集6篇】相關文章：
【必備】六年級故事作文集錦9篇02-23
【必備】六年級故事作文集合九篇02-20
【必備】六年級故事作文集合6篇03-14
【精選】六年級故事作文合集八篇03-14
【實用】六年級故事作文合集六篇03-07
【推薦】六年級故事作文合集10篇03-03
【實用】六年級故事作文合集五篇03-03
【必備】六年級故事作文集錦十篇03-12
【必備】六年級感恩作文合集六篇03-11
【必備】六年級感恩作文合集6篇03-05