關(guān)于再見了母校六年級作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的再見了母校六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀，其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景，那是一個(gè)春光明媚的一天，我來到了昔日的母校，靜靜的看著那熟悉的一花一草，那就就懷念的教學(xué)樓，無比親切的教室。這時(shí)，同學(xué)叫了我一聲，我一愣從美好的憧憬中走了出來。
回到家，我平平的躺在床上，看著外面的天空，心里想起了以前恩師給我們上課的情景，老師佇立在三尺高的講臺(tái)上，臉上面帶微笑，認(rèn)真地在給我們教知識，我們也受著老師的印象仔細(xì)地聽著老師講的每一句話。
我永遠(yuǎn)也忘不了您，我敬愛的老師，也忘不了你的教誨，而在您的親切地教誨下和認(rèn)真的指導(dǎo)下，我從此學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，并且考出了優(yōu)異的成績。這難道我會(huì)忘記您嗎？
還有我平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。在這六年的時(shí)間里，我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏；在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂。
再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇2
紫紅色的拱門，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來到了操場。
操場是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長方形籃球場中間還有個(gè)長長的跑道格外醒目。松樹，桃花，榆樹，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場，撫摸這花花草草，傾聽著一陣陣響亮地背書聲，五年的喜怒哀樂，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門碰到了，繞了幾次球門但又滾了下來，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭光�！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去，最后雖然輸了，老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力，老師說：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水�！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長付出了努力我們在你的關(guān)懷之下度過了五年甜蜜歲月，母校我們一定會(huì)記住你的一切，我做鬼也不會(huì)放過你的，啊母校，我即將遠(yuǎn)行，我不舍得這里的一切，再見母校，
再見了母校六年級作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩如畫的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，老師給予同學(xué)們知識的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開她了！但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們在這個(gè)校園里互幫互助，汲取對方的長處，彌補(bǔ)自己的短處。但也有競爭之意，同學(xué)們爭先恐后的汲取知識，一爭高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長，誰都想將來做祖國的棟梁，報(bào)效社會(huì)！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的功勞。但是我們即將離開母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見了，我可親可敬的老師們！再見了，我親愛的同學(xué)們！再見了，我生活了六年的大家園！
再見了母校六年級作文 篇4
花兒凋謝了，有再開的時(shí)候，梧桐落了，有再綠的時(shí)候，草兒枯了，有再青的時(shí)候。但是聰明的'，你告訴我，在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢？——是我們在捉迷藏時(shí)丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數(shù)了，日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間，我也要和母校分別了，有一種說不出的滋味，也許有對新學(xué)校的向往，但更多是對母校的留戀，是那么依依不舍。
六年呀，我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門，初來乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來的朗朗書聲，看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛，慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開始了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大，即將升入其他學(xué)校，以前的事已經(jīng)有些淡忘，但卻忘不了這六年的時(shí)光。
20xx多日的時(shí)光，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，沒有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺察到時(shí)間是不可挽留的，只能在所剩無幾的四個(gè)月里，珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。
母校，待到蟬聲再次充滿校園時(shí)，我們將帶著期待和留戀離開你了，別了，母校！
再見了母校六年級作文 篇5
經(jīng)過六年在您的關(guān)懷下，我已成長，是時(shí)候要離開你的懷抱，走向我必經(jīng)的學(xué)習(xí)之路，六年了，我收獲了許多，我體會(huì)到了愛，體會(huì)到了友誼，體會(huì)到了心痛，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了體諒對方。
當(dāng)我走進(jìn)這曾經(jīng)的在這里生活的六年的學(xué)校，像往常一樣，同學(xué)們清晨坐在教室，提起嗓門在早讀，那整齊，響亮的聲音鉆入耳中，讓我不禁想起，我曾經(jīng)在這早讀時(shí)的情景，那時(shí)玩心較重，根本那個(gè)心思都沒放在早讀上，而是去想一些稀里古怪的事，為此被老師提著耳朵罵過好多次，在這個(gè)學(xué)校里有過‘酸’，有過‘甜’，有過“苦”，有過‘辣’。
那時(shí)的“酸”是心酸，那次是五年級的一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們比賽小組畫畫，我坐在第二組的第二排，因?yàn)槲耶嫯嬕恢倍疾皇呛芎�，所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫，恰好，她就坐在我前面，由于她太漂亮，我都不敢直視她的眼神，所以我只好假正經(jīng)的跟她學(xué)習(xí)，后來無意之間碰倒了她的蠟筆盒，霎時(shí)間，蠟筆斷的斷，飛的飛。我也是看傻了，緩過神來時(shí)已經(jīng)下課了，我低下頭結(jié)結(jié)巴巴的說到：對·····不··不····起。好了，沒事了，爛了可以再買嘛，是吧！說罷她便蹲下?lián)炱鸬袈涞南灩P。這時(shí)我的心挺酸的，我弄壞了她的東西，她還這樣安慰我，內(nèi)心很愧疚。
被人夸，被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時(shí)候，學(xué)校在舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我稀里糊涂被老師的選上了三百米長跑，我最納悶的是，我從來體育成績都沒上過七十，為什么老師會(huì)選我呢。比賽的時(shí)間越來越短，下午兩點(diǎn)四十分開始，我緊張的盯著手表上的時(shí)間，汗水從我頭上落下，三百米長跑比賽即將開始，請各位選手站在起跑線上準(zhǔn)備。主持人的聲音在廣播里響起，我的心都要炸了，九號選手，請到起跑線上準(zhǔn)備。主持人的聲音再次響起。接受現(xiàn)實(shí)吧。我嘀咕著這幾個(gè)字，在為自己加油。預(yù)備，跑。幾個(gè)選手飛快沖出起跑線上，選手中有一個(gè)人跑的最慢，那就是我。那幾個(gè)跑快的不吸引目光，只有我最吸引目光，那些人都在嘲笑我，我恨老師把我選上，但在那一群嘲笑我的人中有幾個(gè)在為我加油，那我的朋友，他們在大喊，加油，努力，你一定要成功呀。聽到這句話后，我不知哪里的蠻勁，飛快的往前沖眼看著快到終點(diǎn)，可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了，接著飛快的往前跳，是我第一個(gè)沖向終點(diǎn)，盡管摔了一跤，留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚，朋友們把我往天上舉，大叫：你做到了，萬歲。
苦，在我心了那不是苦而是把它，當(dāng)與成長路上的困難，四年級老師離婚了，把憤怒發(fā)泄的我們身上，讓我們抄書一到九單元，老師的話我們不敢違背，只好照做，害的我那天晚上抄到十一點(diǎn)，腰酸背痛的。第二天，老師才發(fā)覺自己錯(cuò)了，在班上向我們道謙，并且留下了眼淚。
在母校內(nèi)我見證了從一個(gè)幼稚的小孩成長的每一刻，明白了老師們的辛苦，感悟到了許多道理，獲得了屬于我的快樂，我要離開你了，但我不會(huì)忘記，我童年的足跡是留在了這校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。
致謝，母校。
再見了母校六年級作文 篇6
一想到過完暑假就上初中了，離開這無時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
眼間，我來到學(xué)校也有一年多了，說長不長，說短也不短。這一年多的時(shí)間里，我很快融入了集體這個(gè)大家庭，結(jié)識了新的朋友，與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長的日子�。∫鹊绞裁磿r(shí)候呢！現(xiàn)在六年已經(jīng)過去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天。
再見了，同學(xué)！我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起，肩并著肩，很興奮。有緣，就讓我們在初中的教室再一次相遇吧！
再見了，老師！我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì)課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責(zé)備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會(huì)呀！我一般沒帶書老師都是會(huì)批評的，可是這次，怎么只見老師走上講臺(tái)，把書遞給了我，我一時(shí)間無言以對，只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅�，也另我十分感�?dòng)。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對你說一聲
再見了，校園里的花花草草與有一切設(shè)施！正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗！
再見了，親愛的老師、親愛的同學(xué)；再見了，美麗的校園！
再見了母校六年級作文 篇7
我漫步在寬闊的操場，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。
再見了，韓老師！您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)常“無理取鬧”把腳放在課桌上，上課隨便大聲說話。這時(shí)常讓您束手無策，我經(jīng)常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來，真是對不起您，請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì)忘記您對我的關(guān)心和愛護(hù)呢？
再見了，李老師！雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯(cuò)誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那么溫和不錯(cuò)哦，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎？
再見了，楊老師！您教我們?nèi)�，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的�?yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體！
再見了，親愛的同學(xué)！雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起！再見了，母校，今天，我們在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)！
再見了母校六年級作文 篇8
丁宇軒時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級畢業(yè)班的學(xué)生了�；仡^一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個(gè)小時(shí)，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖，我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運(yùn)動(dòng)的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣，我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了！大家歡呼起來……在運(yùn)動(dòng)的磨練中我們更加堅(jiān)強(qiáng)！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對我的幫助和鼓勵(lì)；感謝母校，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢！再見了！我的母校！
再見了母校六年級作文 篇9
小學(xué)六年的時(shí)光，如同白駒過隙，瞬間消失在歲月的流轉(zhuǎn)中�？蛇�記得？“啟明小學(xué)”那四個(gè)大字仍然在墻上熠熠生輝。經(jīng)過百年的洗禮，它仍舊在這片土地上傲然聳立。
還記得剛剛進(jìn)入母校的那一刻，學(xué)校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹，自然是沒有現(xiàn)在那么好看。雖然稀疏，但是樹卻綠的發(fā)亮。我不禁一陣感嘆:“明明現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，為什么樹卻還是那么綠油油的呢？”媽媽笑著看了我一眼:“啊，或許是因?yàn)橛羞@么多人來，它們必須打起精神來迎客呀�！碑�(dāng)然，后來我才知道，這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。但是我還是愿意相信，樟樹朋友啊，你陪了我們六年，也是時(shí)候該休息了吧？什么？你說不？你還要迎接下一批學(xué)生呢。啊，我祝愿你，在這片土地上永遠(yuǎn)扎根下去，守護(hù)著一批又一批的學(xué)生。我是多么舍不得你，可是，再見了，我的朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
還記得我在學(xué)校里度過的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”，當(dāng)時(shí)的景象可真是熱鬧！到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅，主席臺(tái)后面的背景也換了，顯得更加可愛和喜慶。因?yàn)槲覀兪堑湍昙壣�，所以沒辦法上臺(tái)表演，但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因?yàn)闆]有固定位子，所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊(duì)。因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以其他同學(xué)都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧，要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會(huì)愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈，過了六年，如今卻還是這番景象，怎么能不叫人好笑？
還記得那個(gè)普普通通的教室，我們在里面度過了三年之久的學(xué)習(xí)。后面的黑板報(bào)，還是我們每個(gè)人交上一幅繪畫作品才勉強(qiáng)湊起來的。雖然不好看，但是它凝聚了我們?nèi)嗟男难�。這三年來，沒有人去搞過破壞，它還是完完整整地掛在那里，可能，下一批學(xué)生進(jìn)來的時(shí)候，它就會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去，新的不來�！甭�，或許，會(huì)有比我們更好看的黑板報(bào)吧，但是，它不屬于我們，屬于我們的母校，會(huì)讓母校變得更加美麗。
還記得那張課桌椅和講臺(tái)上的老師嗎？也許是最普通的東西，卻能留下最溫馨的回憶。
還記得太多太多了，我愿他們和它們，都能永遠(yuǎn)停留在這一刻，時(shí)光不老，我們不散……
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