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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-09-05 20:21:18 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)敘事作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)敘事作文匯編10篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  那一天,我因?yàn)槎鄳],差點(diǎn)就要面對(duì)大難了。

  一天早上,我來(lái)到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真,不茍顏笑。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)之后,才知道今天老班要懲罰考試考的差的同學(xué)。我心里開(kāi)始不安:糟了!我會(huì)不會(huì)也被列入懲罰名單,畢竟考試前晚我沒(méi)有好好地復(fù)習(xí),只不過(guò)是做馬觀花地過(guò)了一遍罷了......求求你,老天!我可不想列入懲罰名單。你就幫我這一次,我以后一定洗心革命·改過(guò)自新·好好復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取每天都做好學(xué)生!這時(shí),我看到黑板上的五個(gè)名字,竟然有我!我又忐忑不安起來(lái):糟了!糟了!我肯定是被列入了,要不然......咦!等等,怎么有好學(xué)生的名字,難道我們是不用懲罰的嗎?不不不,天才也犯錯(cuò),更何況我們呢!不行,我一定要在老班來(lái)之前做點(diǎn)兒小手腳,我可不想“男女雙打”,嗯,就這么辦!我便像小偷一樣,悄悄地走上講臺(tái),把自己的名字給擦了。

  完事!我頓時(shí)像一只剛從籠里飛出來(lái)獲得自由的小鳥(niǎo),高興得不得了! 老班抱著厚厚的試卷走進(jìn)來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這次期考試卷出來(lái)了,能上90分的同學(xué)少之又少,所以,我決定這次沒(méi)考上90分的同學(xué),回家抄試卷!好了,現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)宣布這次考上90分同學(xué)的名單!迸_(tái)下的我才恍然大悟:原來(lái)!我是不用懲罰的同學(xué)啊!這可怎么辦,老班會(huì)不會(huì)知道真相后批評(píng)我,怎么辦,怎么辦......班長(zhǎng)已站起來(lái),用嘹亮的聲音宣讀完之后,皺了皺眉,說(shuō):“老師,還有呂志鑫同學(xué),雖然黑板上沒(méi)有他的名字,但我記得有他!

  好險(xiǎn)!真是好奇害死貓,差點(diǎn)兒就遭殃了!

六年級(jí)敘事作文 篇2

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈恢挥X(jué)中,陽(yáng)春三月即將來(lái)到邊城烏魯木齊,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國(guó)際滑雪場(chǎng),我們很快上了車(chē),去前往絲綢之路國(guó)際滑雪場(chǎng)的道路。

  打開(kāi)車(chē)窗,一股清新空氣溢入鼻尖,抬頭望望天,蔚藍(lán)而無(wú)瑕的天空中游過(guò)幾片悠閑的白云,時(shí)而不時(shí)的看看車(chē)窗兩邊,連綿起伏的山丘已是白雪皚皚,在這里遠(yuǎn)離了城市的那骯臟的空氣;遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙;遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音,在這里我們好像真的與大自然融為一體!

  當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí),爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場(chǎng)到了,我們才如夢(mèng)初醒。來(lái)到滑雪場(chǎng),首先映入眼簾的是一座正方形建筑,我們沿樓梯來(lái)到第三層,琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪,這是我第一次滑雪,心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說(shuō):“爸爸……我……!薄鞍パ剑∧凶訚h怕什么!”爸爸充滿信心的說(shuō)到。我只好慢吞吞的穿好服裝,跟教練乘纜車(chē)來(lái)到了山頂。教練說(shuō):“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形,這樣就可以減速慢行,越向內(nèi)翻速度越慢。好了,你先去試試吧!”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作,但心里仍七上八下,望著下面那漫長(zhǎng)又陡峭的雪道,使我更沒(méi)有勇氣滑了,這時(shí)不知誰(shuí)推了我一下,我便像風(fēng)一樣滑了下去,這時(shí)我集中精神,用剛才教練教的方法試了又試,但還是無(wú)法緩速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度還控制不下來(lái),便摔了一跤。此時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“一定成八字內(nèi)翻才可以減速,實(shí)在太快就把重心向下,身體向前突然傾就是老剎車(chē)!庇谑俏矣殖死|車(chē)到了山頂經(jīng)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,無(wú)數(shù)次失敗,我的努力好像感動(dòng)了上帝!在最后一次滑時(shí),我雙腳平行,速滑而下,遇見(jiàn)陡坡,便立即成八字緩沖,終于滑下了山頂,在一旁累的半死的教練說(shuō):“啊呀!成功了!不容易啊!”而我更是高興的無(wú)法形容了。

  我望著巍峨的雪山,心想人生難免會(huì)遇到困難,但我們只要勇敢邁出第一步,哪怕錯(cuò)了也值得尊敬。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  三道紅杠,一把星星火炬。沒(méi)錯(cuò),這就是大隊(duì)委的標(biāo)志,F(xiàn)在,它正安安穩(wěn)穩(wěn)地趴在我肩上呢。說(shuō)起這枚隊(duì)標(biāo)志,它可是頗有來(lái)歷的—報(bào)名,筆試,演講,才藝展示,正可謂是‘‘過(guò)五關(guān),斬六將”呢!

  其實(shí)當(dāng)初宣布要舉行大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)時(shí),我的心里忐忑不安:如果沒(méi)選上落選了怎么辦?會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子?對(duì)手應(yīng)該都很厲害!后來(lái),我決定,嘗試一下,畢竟這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),就嘗試一下吧!于是,我便鄭重其事地來(lái)到中隊(duì)長(zhǎng)面前報(bào)名,接著開(kāi)始大張旗鼓地準(zhǔn)備比賽。

  筆試的日子很快就來(lái)到了。哇!人好多!聽(tīng)李老師說(shuō)這次參加比賽有一百多人,進(jìn)入下一關(guān)只能選三十人,要想在這么多人中脫穎而出,可真不容易呢!卷子一拿到,題都很簡(jiǎn)單,考的是少先隊(duì)和學(xué)校的常識(shí),我一氣呵成,全都答上了。宣布收卷時(shí)剛好檢查完,那一刻心里輕松極了,一塊沉甸甸的石頭落了地。

  果然不出我的`意料,我順利通過(guò)了筆試。校廣播宣布后天下午進(jìn)行下一輪競(jìng)選。我寫(xiě)好了演講稿,準(zhǔn)備了才藝展示,胸有成竹地去演講了。站在演講臺(tái)邊,一個(gè)女孩的聲音娓娓道來(lái):“老師們,同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五(8)中隊(duì)的……《種子的夢(mèng)》朗誦人:劉雨帆!北硌萃戤,全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。沒(méi)錯(cuò),這就是我。當(dāng)我回到座位上時(shí),身體有點(diǎn)輕飄。太好了!我克服了自己的膽小,成功地站在了演講臺(tái)上,其實(shí)我已經(jīng)贏了。不過(guò),我還是蠻期盼成功參選的。這一次,我會(huì)贏嗎?

  讓我們開(kāi)始下一個(gè)賭局吧。結(jié)果,如何呢?

  我贏了!我成功競(jìng)選上大隊(duì)委了。在星期一升旗儀式頒發(fā)隊(duì)標(biāo)志時(shí),內(nèi)心喜悅的淚水禁不住就要涌出眼眶,我忍住了。因?yàn)槲页晒α恕?/p>

  其實(shí),在我們的人生中往往會(huì)經(jīng)歷許多這樣的時(shí)刻:班干部競(jìng)選時(shí)的自告奮勇,公司中提拔時(shí)的毛遂自薦……等等。就是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,許多人會(huì)猶豫不決,退縮不前,最后只能錯(cuò)失良機(jī),懊悔不已!蔼M路相逢勇者勝”。在這個(gè)時(shí)候,我們一定要鼓起勇氣參與其中,即使最后沒(méi)有奪得桂冠,也鍛煉了自己的膽識(shí)。就像我,勇敢地邁出了第一步,邁出成功的第一步,你就已經(jīng)踏在成功之路上了,迎接你的,將會(huì)是燦爛的未來(lái)。

  那次嘗試,我成功了!

六年級(jí)敘事作文 篇4

  前幾天,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),那就是“廢為寶”。

  剛做的時(shí)候,我還不知道該怎樣下手。不過(guò),經(jīng)過(guò)了九牛二虎之力的苦思冥想后,我終于想到了!說(shuō)去來(lái),還和我們的學(xué)校有關(guān),你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你慢慢道來(lái)。

  就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天,學(xué)校就請(qǐng)了一位海軍叔叔來(lái)為我們演講。海軍叔叔說(shuō):“雖然我們國(guó)家大型的船很厲害,但不夠多。如果敵人從四面八方來(lái)打我們,我們可能損傷慘重!”想到這兒,我想:讓我來(lái)做一條船吧!要為國(guó)家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么這條船叫做“遼寧二號(hào)”。

  說(shuō)干就干。我來(lái)到易拉罐箱旁開(kāi)始數(shù):1、2、3……哈,剛好6個(gè),真是天助我也。我按照三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)地貼在一起,再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時(shí)的我是滿頭大汗,不過(guò)我沒(méi)有休息,繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個(gè)洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個(gè)長(zhǎng)方形的船帆貼上去,大功告成。

  我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“做得是挺漂亮的,但覺(jué)得缺少神韻,你做的這個(gè)船,好像沒(méi)有攻擊性!薄芭,對(duì)了,還差炮彈!蔽腋吲d地叫了起來(lái)。

  我拿起廢紙,滾成一個(gè)個(gè)小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,新的:“遼寧二號(hào)”正式的誕生了。

  在這里,我希望同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué),多發(fā)明點(diǎn)東西,讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),使我們國(guó)家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。

六年級(jí)敘事作文 篇5

  那一刻,溫暖歲月的留痕緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深印下。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。在這段初中生活中,那件事讓我印象深刻。

  記得那是一個(gè)溫暖的下午。同學(xué)們都興高采烈的去上體育課,而我卻愁眉苦臉的。上午我不小心扭傷了腳,但現(xiàn)在還隱隱的作痛。我拖著腳一瘸一拐的下樓。我堅(jiān)持著,因?yàn)椋@是初中第一節(jié)體育課。我不能第一節(jié)課就請(qǐng)假啊。體育老師說(shuō),要先進(jìn)行一個(gè)跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)。我頓時(shí)懵了,我體育成績(jī)本就不是特別好,再加上我那扭傷的腳,我我東躲西藏,但最終還是輪到我了。我拖著腳,使盡全力!耙幻兹乱粋(gè)。”老師看了下量尺,不屑得說(shuō)著。我安靜的在一旁等待著我朋友的測(cè)驗(yàn)結(jié)束,卻不知心里已翻涌了多少次。看著朋友那喜悅代表勝利的表情,我更加感覺(jué)羞愧。

  去報(bào)成績(jī)是,我呆住了。原來(lái),全班最低分是一米一,然后便是一米三我轉(zhuǎn)身,靠墻,自己一個(gè)在在角落里。朋友們察覺(jué)到了平時(shí)活潑的我,此刻正在墻角不語(yǔ)。她們過(guò)來(lái)問(wèn)候我,我說(shuō)出來(lái)了,由抽泣變?yōu)榱丝奁K齻冊(cè)谝慌园参课,說(shuō)一些不怪我,下次加油的話。她們還想告訴老師,我止住了她們。漸漸地,我冷靜了下來(lái)。既然失敗了,就不要為失敗在找任何借口?粗笥训慕辜钡臉幼,心中滑過(guò)一絲溫暖。

  那一刻的溫暖,讓我記憶深刻。捕捉那一瞬間,初中,多姿多彩。

  一、為什么練習(xí)計(jì)算? 計(jì)算問(wèn)題是影響中小學(xué)生理科成績(jī)的核心問(wèn)題之一,數(shù)據(jù)表明:60%多的初三學(xué)生還存在計(jì)算問(wèn)題;而大量有效的計(jì)算練習(xí)是解決計(jì)算問(wèn)題的唯一方式。 問(wèn)題一:為什么初一數(shù)學(xué)的計(jì)算非常重要?

  1、初一第一次月考: 80-90分(滿分100分)與計(jì)算相關(guān);

  2、初一第一次期中期末:85-90分(滿分100分)與計(jì)算相關(guān);

  3、中考:90-100分(滿分120分)與計(jì)算相關(guān)。

  問(wèn)題二:為什么在初一練習(xí)計(jì)算?

  1、初一數(shù)學(xué)的考察皆與計(jì)算相關(guān);

  2、初一課程壓力小,學(xué)生有充足的時(shí)間練習(xí)計(jì)算;

  3、初一屬初中打基礎(chǔ)的階段,初一的計(jì)算能力不過(guò)關(guān),直接影響學(xué)生初二初三的學(xué)習(xí)效果和考試成績(jī)。

  二、計(jì)算問(wèn)題的產(chǎn)因及對(duì)策

  出現(xiàn)計(jì)算問(wèn)題的原因是多方面的:

  1、不會(huì)運(yùn)用草稿紙,F(xiàn)在的學(xué)生經(jīng)常不用草稿紙,即便有人用了,但是寫(xiě)得太潦草,根本看不清答案,更有甚者,有孩子直接在講義上打草稿,這些都不利于孩子的學(xué)習(xí);

  2、“瞪眼大法”.有學(xué)生拿到題以后,不動(dòng)筆,只用眼看,幾分鐘后,直接寫(xiě)出答案,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的,這種情況在學(xué)生間很普遍;

  3、注意力不集中。例如做題時(shí),有人在旁邊經(jīng)過(guò),學(xué)生就會(huì)抬頭觀望,注意力太容易分散,影響做題的效果,導(dǎo)致頻繁出現(xiàn)抄錯(cuò)數(shù)、符號(hào)等莫名其妙的錯(cuò)誤;

  4、做題太“拖沓”.有孩子做題時(shí)懶懶散散,沒(méi)有緊張感,本來(lái)20分鐘能做完的作業(yè),竟然能拖到一個(gè)小時(shí)后才能完成,建議大家限時(shí)去做;

  5、瞻前顧后。之前所完成的計(jì)算題中,有答案是分母很大的分?jǐn)?shù),有同學(xué)就懷疑自己是否做錯(cuò)了,然后做后面的題時(shí),會(huì)不停的“回顧”上一題,影響了做題的質(zhì)量;

  6、怕做計(jì)算題。有同學(xué)一看到計(jì)算題就頭疼,發(fā)憷,計(jì)算題沒(méi)有那么恐怖,只要按照老師的要求,嚴(yán)格的按照解題步驟,一切都是水到渠成;

  7、做題過(guò)程中,有同學(xué)不去檢查,做完題就以為完成了,殊不知,檢查是非常重要的一步,尤其是計(jì)算題的檢查,但是有同學(xué)是在講義上打草稿,再檢查時(shí)已經(jīng)找不到解題過(guò)程了,還有同學(xué)草稿紙運(yùn)用不好,解題過(guò)程自己都不認(rèn)得,最后只好自己重新算一遍,浪費(fèi)了時(shí)間,降低了效率;

  那如何提高自己的計(jì)算能力呢?下面是解決計(jì)算問(wèn)題的五大有效方法。

  1、堅(jiān)持做計(jì)算題(每天10道)。學(xué)校很多老師都要求大家每天做計(jì)算題,這是非?简(yàn)大家毅力的,在初一階段,最重要的任務(wù)就是練好計(jì)算,堅(jiān)持半年即可。

  2、限時(shí)做題。每次做題時(shí),都給自己限定時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間的設(shè)置要符合實(shí)際,可以統(tǒng)計(jì)做題的時(shí)間數(shù)據(jù),掌握自己做題的情況,以后不斷調(diào)整時(shí)間。

  3、不能跳步。解題跳步這一問(wèn)題很普遍很?chē)?yán)重,尤其在碰到含有括號(hào)、負(fù)號(hào)、分母的計(jì)算題時(shí),同學(xué)們極易出錯(cuò),因此希望大家能?chē)?yán)格按照步驟做題,不要跳步。

  4、運(yùn)用好草稿紙。

  5、最后,做完題后要注意檢查計(jì)算過(guò)程。

  數(shù)學(xué)計(jì)算的學(xué)習(xí)需要不斷的練習(xí),通過(guò)正確的練習(xí)來(lái)獲得提高。

六年級(jí)敘事作文 篇6

  暑假,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)!當(dāng)然,在暑假里也有許多有意思的事情,你們有沒(méi)有去過(guò)那風(fēng)景優(yōu)美的地方,比如:雁蕩山、蘇州園林、廈門(mén),還有那美麗的雙龍洞等等。還有,你去過(guò)普陀嗎?那可是一個(gè)讓人眼前一亮的地方。你想去嗎?那就跟我一起坐上旅游車(chē),欣賞欣賞普陀的美麗風(fēng)光吧!

  暑假又來(lái)了,我的旅行地點(diǎn)也知道了,那就是——普陀。聽(tīng)說(shuō)普陀有大海,還有沙雕,普陀會(huì)舉行一年一度的沙雕比賽,不知道到普陀的時(shí)候,還能不能看到那些栩栩如生的沙雕呢!

  第二天,我隨著我的想法一起坐上了大巴,不知道這幾天會(huì)發(fā)生什么事,好期待呀!

  過(guò)了好久,在我迷糊的意識(shí)里,好像聽(tīng)到旅客們說(shuō),終于到了。我跟著老媽下了車(chē),第一眼就看到了大門(mén)口那醒目的提示牌,上面居然寫(xiě)著:因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的緣故,不得下海玩耍。這讓我立刻晴轉(zhuǎn)多云,心情差了一大半。

  可是當(dāng)我踩著柔軟的沙灘時(shí),我的心情又多云轉(zhuǎn)晴了,因?yàn)樘娣。浪花拍打著我的腳丫,我脫掉了鞋子,在沙灘上飛奔著,所有不好的心情都隨著海風(fēng)飛向了九霄云外。此時(shí),我的腦袋里,我的心里,除了喜悅,還是愉悅。

  我們還參觀了沙雕,用手機(jī)和照相機(jī)留下了我們和沙雕的一張張合影,和一個(gè)個(gè)回憶。

  不知不覺(jué),已經(jīng)黃昏了,我們依依不舍地離開(kāi)了大海,回到了賓館。

  旅游第二天,我們?nèi)チ似胀由剑抢锔橇硪慌擅匀说膱?chǎng)景。哈哈,我不跟你們講了,風(fēng)景怎么樣,還需你們自己去深刻感受體會(huì)呢!

六年級(jí)敘事作文 篇7

  “耶,耶——”班級(jí)里發(fā)出一陣高過(guò)一陣的歡呼聲都快把房頂給震塌了!這是怎么回事呢?原來(lái)學(xué)校要舉辦“班班有歌聲”的活動(dòng),大家都異常興奮。

  大家都在議論紛紛:“要唱什么歌呢?我們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò),那首歌好聽(tīng)?”“嗯~~~~和嗯和嗯”一陣柔和美妙的音樂(lè)聲在我的耳旁縈繞,大家都不自覺(jué)的閉著眼睛,頭在搖擺,嘴巴都微微的張著!“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音樂(lè)中,直到上課鈴聲響了。

  老師走進(jìn)教室,給了我們歌詞,便開(kāi)啟了音樂(lè)。別認(rèn)為這歌好唱,可難著呢!看,我們第一句就跑調(diào)了!這音樂(lè)的節(jié)奏跌宕起伏,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒快。連我們自己唱的時(shí)候都覺(jué)得自己唱的忒難聽(tīng)了!

  之后我們又排列了隊(duì)伍,想好了動(dòng)作,就再次練了起來(lái)!鞍,我的舌頭都唱的抽筋了,我的嗓子都啞了!辈贿^(guò)功夫不負(fù)有心人,我們都會(huì)唱了,現(xiàn)在只是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。

  終于,好不容易盼到了今天,大家都信心滿滿上了臺(tái),第一個(gè)動(dòng)作上了,雙手交叉弄成蝴蝶的翅膀,手指微微一動(dòng),像蝴蝶在飛舞,越飛越高。散落,第一個(gè)動(dòng)作做完就開(kāi)始唱了,“當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天!钡诙䝼(gè)動(dòng)作開(kāi)始手牽手微微搖擺,像波浪一波推著一波!袄怖怖怖怖怖病钡谌齻(gè)動(dòng)作左邊的升起左手,右邊升起右手,逐漸相聚。終于結(jié)束了!

  雖然活動(dòng)結(jié)束了,但我們還都沉浸在音樂(lè)的海洋中,無(wú)法自拔!

六年級(jí)敘事作文 篇8

  今天,我們班舉行了有趣的“吹毛大賽”,大家得到消息,先是奇怪,但很快又興高采烈地叫起來(lái)。

  緊接著,老師拿著一把五彩繽紛的羽毛滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),她稍稍地說(shuō)了游戲規(guī)則。

  吹雞毛游戲開(kāi)始了,大家興致很高。有六位同學(xué)自告奮勇地登臺(tái)演出。你看,劉宇吹得多好,他的羽毛忽上忽下,不過(guò)陳浩宇的也不錯(cuò)。他們吹出的羽毛猶如顏色不一、神態(tài)各異的翩翩起舞的飛天仙女般,卻又像個(gè)頑皮的小精靈,挑逗著同學(xué)們的心弦,而后又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落……真是令人嘆為觀止。再看臺(tái)下的同學(xué),他們屏住呼吸,凝神聚氣,有為臺(tái)上同學(xué)加油的,也有看熱鬧的。臺(tái)上的氣氛依然緊張,他們使出九牛二虎之力繼續(xù)戰(zhàn)斗,有的手忙腳亂,也有的越戰(zhàn)越勇。不一會(huì)兒功夫,陳浩宇獲得了本場(chǎng)的冠軍。第二、三場(chǎng),真是龍爭(zhēng)虎斗,也許掌握了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),比第一輪好看的多。

  當(dāng)然,最精彩的就是總決賽了,這里可都是班里“五湖四!敝械拇髢(nèi)高手。快看,李青青吹的好好哦,她是我們心中的必勝人選。韓星晨倒是有些不妙,果然,李青青功虧一簣,趙文心壯烈了。剩下的只有陳浩宇與韓晨星僵持著。此時(shí),教室的氣氛也到了最高點(diǎn):“加油,加油——”同學(xué)們不約而同地爆發(fā)出吶喊聲,有如大海般咆哮起來(lái),面前二人的使命感更重了。

  最終,韓晨星以一點(diǎn)小小的誤差敗給了陳浩宇,大家的鼓掌聲和喝彩聲猶如春雷一般。

  活動(dòng)雖然結(jié)束了,但大家仍沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

六年級(jí)敘事作文 篇9

  家,就是冬日里的一束暖陽(yáng),雖然看起來(lái)不起眼,卻能暖化你的心。

  一天傍晚父母晚回來(lái),我的肚子餓的“咕咕”亂叫,沒(méi)辦法,我只好自己煮飯。

  我仔細(xì)在腦海中尋找父母煮飯的樣子,大概是現(xiàn)場(chǎng)先盛兩勺米,在打開(kāi)水龍頭放一點(diǎn)水。我準(zhǔn)備淘米,剛碰到水,就閃電般縮回來(lái),天哪!這水冰的程度絕對(duì)不亞于冰箱里的冰!在這水中泡上一天絕對(duì)降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的心不禁一顫。沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)淘米……終于把米淘好了,我把鍋放進(jìn)電飯煲了。

  接著我又去炒菜,先把青菜放在水中浸泡一下,再洗幾遍,然后把青菜倒進(jìn)油鍋,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,油突然發(fā)出“次啦一聲”,鍋中的油跳起向我發(fā)出槍林彈雨,然而不幸,我中彈了,我急忙進(jìn)行了“緊急救治!蔽矣窒耄焊改笩薔飯菜,一定傷痕累累了,他們的愛(ài),讓我吃的胖胖的。這時(shí)的我肯定在餐桌上喊我餓了,父母便會(huì)把香噴噴的飯菜,端上來(lái)了,想著想著我就睡著了……

  過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到有人在叫我,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,看見(jiàn)父母叫我吃飯,他們的頭發(fā)已被寒風(fēng)吹的不成樣子了,神情是那么憔悴,雙眼布滿了血絲,身上的工作服還沒(méi)換下來(lái),疲憊的說(shuō):“快吃吧.’這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌上又多了幾道菜,父親,遞給我一雙筷子,我發(fā)現(xiàn)那雙手是那么粗糙,老繭密布。

  父母之愛(ài),此不為人間大愛(ài)乎?

  有家真好!

六年級(jí)敘事作文 篇10

  夏日炎炎,真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,于是我們一家人?lái)到了璜山的漂流地!

  上皮劃艇前,每人都要穿上救生衣,我們的武器可豐富了,有水槍、臉盆、安全帽……我一上船,就開(kāi)始我們的“水上大戰(zhàn)”了,我先把安全帽摘下來(lái)當(dāng)臉盆用,用力舀了滿滿一帽子水,向媽媽潑去,媽媽大喊大叫,我卻笑得前俯后仰,這還不過(guò)癮,我借來(lái)水槍,直射媽媽的臉,好多水射到了媽媽的臉,媽媽哭笑不得,一個(gè)勁地向我求饒,爸爸板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō):“不準(zhǔn)射眼睛,水很臟!”旁邊的許多游客都在你射我擋,射水聲、歡笑聲響成一片……

  漂流開(kāi)始了!一開(kāi)始就是一個(gè)斜坡,非常刺激!我們都尖叫起來(lái)!拼命抓住把手,以防萬(wàn)一。一路上,我們有說(shuō)有笑,一邊玩水,一邊欣賞周?chē)拿谰埃贿厔澊,又?lái)到一個(gè)斜坡,我們一飛而過(guò),中間有很多小溪,彎彎曲曲,我們被石頭撞得“翩翩起舞”,好幾次差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去,掉下去的話肯定摔的七竅流血,頭破血流。最爽的是最后一下,那和斷橋一樣,可以說(shuō)是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!我們的船飛在空中不受控制了,我的身體也騰空了,只有手還緊緊握著把手,船掉下去了,很多水都進(jìn)船了,船到岸了,我下船的時(shí)候,不小心摔了一跤,整個(gè)人都掉進(jìn)了水里了……

  這次漂流,既開(kāi)心又刺激,爽。

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