六年級見聞作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級見聞作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級見聞作文 篇1
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)D書館看書。聽到這個(gè)消息時(shí)，我高興得一蹦三尺高，巴不得時(shí)間走快一點(diǎn)，再走快一點(diǎn)。
盼閱讀，盼寫字，終于盼到了去圖書館的時(shí)候。我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)圖書館，心里不禁地吶喊著：“啊，圖書館！啊，圖書們！我來了！”
領(lǐng)到了號碼牌，同學(xué)們都向漫畫區(qū)跑去。當(dāng)我走過漫畫區(qū)時(shí)，號碼牌都橫七豎八地插在書籍中間，挺受歡迎的漫畫被一搶而空，剩下的漫畫則站在架子上，好像氣哼哼地瞪著那些選好了漫畫的同學(xué)，生氣地說：“你怎么不選我？”
我可不愿在漫畫區(qū)多待，因?yàn)槲业哪康牡乜刹皇锹媴^(qū)，而是也挺受歡迎的小說區(qū)。
我的眼睛在一排排花花綠綠的書籍中急切地尋找。啊！我找到目標(biāo)了。是陽光姐姐伍美珍的《糖果燈的秘密》，這本書的書名挺誘人，行，就要這本吧！我把書抽出來，把號碼牌插進(jìn)去，抱著書，美滋滋地往座位上走。
誰知沒走幾步，我又遇見了陽光姐姐的另一本小說《我們都是漫畫迷》。這本書好像含著神秘對我說：“成昱霖，我的肚子里有非常好看的小說故事喲，你手上那本書一點(diǎn)也不好看，快，快，放下那本書，里面的故事非常精彩！”
我好像受了催眠一樣，把《糖果燈的秘密》放下，拿出號碼牌，插在《我們都是漫畫迷》左右書籍的中間�？墒怯肿吡藥撞�，秦文君的《賈里賈梅》又讓我心動(dòng)了；拿起《賈里賈梅》，又覺得《球球老老鼠》特別好看……就這樣，重復(fù)了好幾遍，我有些抓狂：“天哪，這兒的書為什么一本比一本好看？這讓我如何下手？”
六年級見聞作文 篇2
十月一日，舉國歡慶。我和媽媽踏著輕松的步伐來到肯德雞店，點(diǎn)了最想吃的雞塊，最想喝的可樂。我們邊喝邊聊，十分愜意。
吃著，喝著，無意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽嘴里含著的可樂吸管脫離了杯中的液體。咦，仔細(xì)一瞧，許多可樂竟懸在管子的半空中一動(dòng)也不動(dòng)，就像是粘在了上面。只見媽媽用嘴輕輕一吸，可樂就乖乖地到了媽媽的嘴里，難道媽媽在施魔法？我百思不得其解，也模仿媽媽的樣子做了一遍：
我把適量的可樂吸到吸管中，然后用舌頭輕輕地把吸管上端的開口全部封住，再把吸管從杯中的可樂液體中脫離出來。真的，奇跡出現(xiàn)了，管子里的可樂像媽媽的那樣紋絲不動(dòng)地懸在了半空中。啊，真神！莫非可樂會飛，難道是可樂中的什么成分使它有飛檐走壁的功能？帶著這樣的疑問，我一直沒有松開自己的舌頭，這管子中懸著的可樂就一直沒有掉下來。當(dāng)我把舌頭松開時(shí)，一瞬間，管中的可樂就傾注而下。于是，我用同樣的方法小心謹(jǐn)慎地做了好幾遍，結(jié)果現(xiàn)象完全一致。難道不是可樂中的液體成分造成的？為了證實(shí)我的想法，我決定用水來驗(yàn)證一下：
我向售貨員阿姨要了一只盛滿水的朔料杯和一根吸管，然后開始實(shí)驗(yàn)起來。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只要用舌頭頂住吸管口，管中的水照樣不會掉下來。而只要舌頭一拿開，水就乖乖地往下淌。這下可以確定不是可樂中的液體成分搞的鬼。那又是什么呢？我皺起眉頭百思不得其解。媽媽看著我，詭秘一笑，說：“前幾天神州七號上天，宇航員在倉中以及出倉的情景，你還歷歷在目吧！”媽媽的一句話提醒了我：“倉內(nèi)灌有大氣壓！但因?yàn)闆]有重力，人要飄起來�！蔽医蛔〖饨衅饋�。一定是下管口的大氣壓托著，可是為什么用嘴不堵住上端，可樂又會流下來呢！為了有一個(gè)全面的了解，我立即起身回家查電腦證實(shí)：
原來，用舌頭堵住吸管上端開口，吸管中的可樂被吸管下端的大氣壓托住了，所以可樂不會從吸管中流出來，而松開堵在上端開口的舌頭后，吸管上下兩端有著不共戴天的大氣壓就抵消了。這樣吸管中的可樂因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔镁蜁飨聛怼?/p>
哈哈，原來半空的可樂只不過騰云駕霧似的站在了人肉眼看不到的大氣壓上呀！
我明白了，其實(shí)我們生活中很多現(xiàn)象都與大氣壓和重力有關(guān)。只要細(xì)心觀察和研究，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘。我要做個(gè)科學(xué)人，等我長大了，我還要駕著宇宙飛船去太空遨游呢。
六年級見聞作文 篇3
記得上一個(gè)星期天，我和媽媽坐巴士到商場，我們來到車站。
過了好久，巴士終于來了，車上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛的可愛小孩子，好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機(jī)開車極快，偶爾一剎車，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車內(nèi)的人群搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接著是旁的人閃的閃捂住鼻子，我往后一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子，胖的人也不免衣服上會有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人，心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我預(yù)料著將會有一場大戰(zhàn)爭，過了一會兒，等那位姐姐吐完后，那位男子拿著紙巾遞給她，還關(guān)心的問候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動(dòng)了，我想:�。《嗝疵篮玫漠嬅姘�，如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容，那么，這個(gè)世界會變得多么美好。
地球上的每個(gè)人都會相處得是那么和睦、融洽啊，我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容……
六年級見聞作文 篇4
10月3日早上8：30分，我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的人一起合并起來搞了一次活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯(lián)歡會。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。
我們在下來時(shí)，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個(gè)頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來，歌唱完后，現(xiàn)場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之后，叫我們也表演一個(gè)節(jié)目，我們叫姚文靜來表演武術(shù)，因?yàn)樗@得過武術(shù)一等獎(jiǎng)，但是她不肯表演，于是我們幾個(gè)夸下大口：她表演好武術(shù)，林瑜璠就唱歌，接著我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個(gè)大合唱，于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎(jiǎng)的歌曲《竹山謠》當(dāng)我們唱好之后，現(xiàn)場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機(jī)叫姚文靜上臺，在軟硬兼施下，姚文靜終于答應(yīng)了，而正當(dāng)要開始表演節(jié)目時(shí)，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報(bào)幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬著頭皮報(bào)了個(gè)幕。姚文靜開始表演了，現(xiàn)場看的沒有一個(gè)不叫好的，不愧是獲過一等獎(jiǎng)的“武林高手”啊，當(dāng)她表演好之后，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個(gè)《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運(yùn)開幕式的那個(gè)小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉(zhuǎn)到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當(dāng)時(shí)只是隨口一說啊，當(dāng)時(shí)，我才真正體會到了誠信的重要性，于是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接著我一人便演起了三角戲，也就是我一個(gè)人表演三個(gè)人的臺詞，真是叫我差點(diǎn)昏過去了，但在大家的鼓勵(lì)之下，我當(dāng)表演的游刃有余，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因?yàn)檫@就是我此次的目的呀……最后，我們自發(fā)組織了一個(gè)節(jié)目——“最后一個(gè)節(jié)目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”
最后，聯(lián)歡會結(jié)束了，叔叔表揚(yáng)了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級的，我們都回答了他，最后叔叔，還給了我們他的名片，那時(shí)，我們才知道，他居然是人壽保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)總監(jiān)。他還留下了我們的電話，說是以后有類似的活動(dòng)還要叫我們來表演呢！
��！這次的訪老之旅真是與眾不同啊，它為我的國慶假期增添了一絲情趣！
六年級見聞作文 篇5
今年的清明節(jié)放了三天假，從4月2日到4日。由于今年冬天比較寒冷，山上除了松樹是綠的，其他的樹還沒有綠起來，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草，吐出了綠芽。我家住在大連高新園區(qū)龍王塘街道的荷塘悅色小區(qū)。站在窗前，就能看到通往玉皇頂公墓的那條公路。
2日的清晨，我躺在床上就聽見汽車的鳴叫聲。掀開窗簾往外一看，啊?我的天哪！上玉皇頂?shù)钠囈惠v接著一輛�！八鼈冞@是要干什么呀？”我驚奇的問。媽媽告訴我：“這些人是要去上山掃墓，紀(jì)念死去的親人。”我還看見公路兩邊擺滿了燒紙、香、鮮花…..有賣的有買的，吵吵嚷嚷的……想多睡會都不行。晚上，聽媽媽說，“昨天公墓有人燒紙，盡管在指定的地點(diǎn)燒紙，由于風(fēng)大把點(diǎn)燃的紙張刮到了林子里。幸好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，火被撲滅了，要不然就造成火災(zāi)了�！卑l(fā)生火災(zāi)？多可怕的事呀！我的.腦海里想起了，電視里演的火災(zāi)場面：樹木被燒毀、樓房倒塌、濃煙滾滾、還有人在火災(zāi)里死傷…..大人們都叫我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木�？墒牵麄�?yōu)槭裁床蝗ハ耄瑹募埵怯媚绢^做成的，可以制作成讀書寫字用的紙，可以做成上廁所用的手紙….就這樣白白的燒掉多可惜呀！3日、4日早晨和昨天一樣，到處是上山掃墓的人們。我在報(bào)紙上看到提倡大家文明祭掃的報(bào)道。有的地方用燒紙、廢電池、舊報(bào)紙換鮮花掃墓，有的地方把親人的骨灰撒進(jìn)大海進(jìn)行海葬，有的地方埋在大樹底下進(jìn)行樹葬…..這些文明環(huán)保的做法，值得我們大家去學(xué)習(xí)。三天放假時(shí)間很快就要過去了，我希望明年的清明節(jié)，能看到更多的鮮花、綠草、多一些藍(lán)天碧海。
六年級見聞作文 篇6
太棒了！太棒了！伴隨著一聲又一聲的歡呼聲，我們迎來了一個(gè)寒假。有人說寒假很熱鬧，但也有人說寒假很快樂，但我認(rèn)為寒假很美。為什么說寒假是美好的��！因?yàn)楹俚搅�，大人和小孩都可以放假。每個(gè)人做的一件大事就是回家和家人團(tuán)聚。我們一起回家是件大事，所以無論我們離家有多遠(yuǎn)，我們都必須回去。寒假也有一些好處，穿上就是能穿新衣服，我們的孩子可樂丁，穿著五顏六色的漂亮衣服到處都是。當(dāng)然，不僅是衣服和褲子和鞋子，我們節(jié)目最美的一面，書店也忙不過來，平時(shí)看書沒時(shí)間看，冷假可以好好補(bǔ)補(bǔ)，平時(shí)沒看的都補(bǔ)補(bǔ)。一般來說，寒假是美麗的，因?yàn)樗鼤乖S多人在一起。
六年級見聞作文 篇7
今年是我國建國61周年。國慶期間，我看到和聽到了很多事情，感覺到我們偉大的祖國越來越強(qiáng)大，人民的生活越來越幸福。
早就聽媽媽說過，常州的高架環(huán)通了，非常雄偉壯觀，并且只要40多分鐘就可以圍繞常州跑一圈，據(jù)說造這個(gè)高架還花掉了100多個(gè)億呢！這可不是一個(gè)普通城市能承受得起的。聽了媽媽這番話，我迫不及待地想見識一下這個(gè)高架的真面目。國慶節(jié)第一天，爸爸就帶我來到高架上，高架就像一條在天地間飛舞的巨龍，車子在高架上飛馳，遠(yuǎn)處的高樓大廈、樹木、車子都收入眼底。高架的路面很寬闊、很平整，寬的地方有雙向六車道，沒有紅綠燈，沒有非機(jī)動(dòng)車，汽車在高架上可以保持每小時(shí)80公里的速度，開起來可快了。“為什么要造高架？”我問，“因?yàn)槌鞘写罅耍硕嘬囈捕嗔�，要到城市遠(yuǎn)的地方去辦事，如果走市區(qū)的道路，不僅要繞彎路，還要等紅綠燈，這樣將浪費(fèi)很多時(shí)間，所以我們要造高架方便出行”，爸爸說。我們的車子飛快地行駛在高架上，看見近處和遠(yuǎn)處的高樓拔地而起，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外美麗。下了高架，我們行駛在市區(qū)整潔寬闊的馬路上，那里的汽車更多了，有奔馳、寶馬、奧迪等各種名牌小汽車，各種小汽車在陽光的照射下閃著光，非常耀眼。聽爸爸說，我們常州，現(xiàn)在寬闊的馬路越來越多了，環(huán)境也非常好了，現(xiàn)在常州還是全國衛(wèi)生城市和環(huán)保模范城市呢！
國慶的第二天，爸爸媽媽帶著我去超市買東西。一進(jìn)超市的大門，我就看見超市的大門口、電梯上都擠滿了人，簡直就比平常多出好幾倍。超市的貨架上塞滿了各種各樣的貨物，真可以說是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。只見人們爭先恐后地在貨架前挑選著貨物，生怕去晚了被別人買光了。爸爸說：“以前的商店根本沒有如此豐富的物品，人民也沒有這么多的錢來買東西，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么幸福。而現(xiàn)在，我們想買什么就買什么，一點(diǎn)也不缺錢花，日子過得就別提有多舒服了�！辈灰粫�，我們的東西也買好了。在出來的路上，我看見有的人拎著沉甸甸的大包小包，有的推著裝滿貨物的小車，走著，笑著，臉上洋溢著幸福的笑容。
祖國媽媽，祝您生日快樂，謝謝你為我們創(chuàng)造了這么好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定會加倍努力，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，把您建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！
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