【精品】六年級(jí)心愿作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)心愿作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)心愿作文 篇1
今天,上體育課的時(shí)候,老師叫我們運(yùn)球投籃球的時(shí)候,輪到我了,我一次一次的投,就是投不中,我失望極了,終于,投進(jìn)了兩個(gè)。
那一次,我把球接到以后,我跑了過(guò)去,用力的跳起來(lái),猛地用力把球投向球籃。
球進(jìn)了!我高興極了,心里想:Yeah!終于進(jìn)了一球,但是,我不能驕傲,我要繼續(xù)努力,不能只進(jìn)一個(gè)球,最少都要兩個(gè)以上,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我經(jīng)過(guò)再一翻努力,又進(jìn)了一個(gè)球。
我拉好衣帶,綁好鞋子,等球一過(guò)來(lái),我就猛跑過(guò)去,用力的又進(jìn)了一個(gè)球。
哇噻!又進(jìn)啦!太棒啦!Yeah!
可惜,我因?yàn)樘d奮了,反而控制不好投籃的方向和力度,后來(lái)再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一次球了。
下課之后,我慢慢的想,為什么后來(lái)我的球又進(jìn)不了籃呢?我想可能是我太興奮,心里不能平靜下來(lái)的緣故吧。
我想做事情就像這次打籃球一樣,我不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就驕傲、興奮;要保持像平時(shí)一樣的心態(tài),認(rèn)真做事,才能讓事情做到更好,否則就不會(huì)成功。
第二天清晨,我還在睡夢(mèng)中,討厭的電話鈴響了。我拿起電話。“喂,**兄弟嗎?今年的奧運(yùn)會(huì)開始報(bào)名了。我代表中國(guó)籃球協(xié)會(huì)聘請(qǐng)你做國(guó)家隊(duì)的主力中鋒。”“哦!是你啊,姚明大哥。很高興接到你的邀請(qǐng),也很樂(lè)意成為你的隊(duì)友。”放下電話,我就納悶了:姚明怎么會(huì)知道我的電話呢?哦,明白了,原來(lái)我憑借一雙神奇的運(yùn)動(dòng)鞋,已經(jīng)成為了世界級(jí)的籃球巨星。
說(shuō)起我這雙運(yùn)動(dòng)鞋,真是太霸道了。它可以把我的奔跑速度和彈跳能力提高十倍以上。我本來(lái)籃球技術(shù)就不錯(cuò),這雙鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是猛虎添翼。它可以讓我在三分線外起跳扣籃,還可以完成很多漂亮的花式動(dòng)作。
我和姚明一起走進(jìn)了奧運(yùn)賽場(chǎng)。本場(chǎng)比賽是中國(guó)隊(duì)與美國(guó)隊(duì)的決賽。比賽開始了,姚明真厲害,他幾乎控制了所有的籃板球,然后迅速地傳給我。機(jī)會(huì)來(lái)了!我接過(guò)球,兩步助跑,中線起跳,一個(gè)大風(fēng)車扣籃,場(chǎng)上的隊(duì)員目瞪口呆。球進(jìn)了!全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我的球迷高聲地喊著我的名字,“胡巍騰,加油!胡巍騰,真厲害!……
我們以大比分戰(zhàn)勝了美國(guó)隊(duì),獲得了冠軍。頒獎(jiǎng)儀式開始了,國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉地升了起來(lái),我和隊(duì)友們激動(dòng)得熱淚盈眶。中國(guó)隊(duì)終于獲得了第一枚奧運(yùn)會(huì)籃球賽金牌。
退場(chǎng)了,我的球迷都緊緊地圍著我簽名,不知誰(shuí)推了我一下!覐拇采系袅讼聛(lái)。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)大概不會(huì)真有神奇的運(yùn)動(dòng)鞋幫助我。我要靠智慧和努力,我一定會(huì)成功。
六年級(jí)心愿作文 篇2
我的心愿,是當(dāng)一名漫畫家。
這個(gè)小小的心愿,是從6歲時(shí)開始萌芽的。當(dāng)時(shí),我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無(wú)能,都讓我難以破“關(guān)”。
我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下,我成功把手畫得像了一點(diǎn),至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí),我沒(méi)有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。
我第二次的蛻變,得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說(shuō)也是漫畫初級(jí)能手了吧!當(dāng)然,同學(xué)是漫畫高級(jí)能手了。
后來(lái),我又有了一些“升級(jí)”朋友——漫畫書。現(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯(cuò)。
我這個(gè)心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……
六年級(jí)心愿作文 篇3
也許每種事物都有自己的心愿吧!
老鼠的心愿是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受過(guò)街喊打的日子,能夠和人們一起和平生活。
魚的心愿是長(zhǎng)出一雙自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陸地上的其它動(dòng)物一起玩耍,欣賞另一個(gè)世界的美麗和神奇。
牙齒的心愿是一直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進(jìn)攻,也不用擔(dān)心它潔白的皮膚會(huì)變得黃濁。
眼睛的心愿是不用整天盯著手機(jī)看。希望人們能保護(hù)它、珍惜它,讓它能休息一會(huì)兒,抑或者看看山川草地、花紅柳綠,這樣就不會(huì)一直疲倦著。
鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會(huì)彎曲,人們要愛(ài)惜它,不要用一下就把它給“丟棄”了。
手機(jī)的心愿是不再背負(fù)影響學(xué)業(yè)的罵名,有些人整天玩手機(jī),不務(wù)正業(yè),長(zhǎng)大后只能依靠父母,還有人把手機(jī)理解為做作業(yè)的工具,會(huì)與不會(huì)都直接查手機(jī),不經(jīng)過(guò)大腦思考,手機(jī)希望自己的'功能就回到最原始的狀態(tài),方便人聯(lián)系溝通就好。
孩子們的心愿是讓沉重的書包立刻消失,不用被作業(yè)囚禁在家里,每天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍和小伙伴們?cè)诓莸厣献分疰覒颉?/p>
我的心愿是停電,如果停電了就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),爸爸媽媽們就會(huì)放下手機(jī)、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時(shí)刻,在漆黑的屋子里一起談天說(shuō)地,感受著親情的唯美。
任何事物都有自己的心愿吧,他們不分高低貴賤,每一個(gè)心愿都值得被尊重。
六年級(jí)心愿作文 篇4
每個(gè)人都有自己的心愿,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家而我卻想成為香樟樹一樣的人。
當(dāng)你走進(jìn)校園,看見(jiàn)的是一個(gè)小型的操場(chǎng),操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的旁邊是圍墻,圍墻外有一棵古老的香樟樹,它深深地影響著我。
香樟樹又大又高,樹根深深地扎在泥土里,成年累月地保護(hù)著這一片水土的流失。樹干很粗大,估計(jì)要六個(gè)我才能抱住它。那無(wú)數(shù)數(shù)不清的枝條就像一位疼愛(ài)子女慈祥的母親張開雙臂保護(hù)大家。葉子密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。
春天你會(huì)發(fā)現(xiàn)香樟樹上開滿一樹的花,這一朵緊挨著另一朵,每一朵都很小,小的像芝麻粒似的。當(dāng)春風(fēng)來(lái)時(shí)從樹上飄落下來(lái)的花,柔軟嬌小,忍不住,用手去觸摸那小小的花瓣,就像絲綢般光滑,聞一聞讓你陶醉在香樟樹的花香中
夏天,烈日當(dāng)空,繁茂的枝條早已長(zhǎng)成樹蔭,一半在圍墻內(nèi)一半在圍墻外。圍墻外常常會(huì)有路過(guò)的人們,在這一塊唯一的陰涼處停下腳步歇歇腳,喘口氣,甚至有那么三四位老人家會(huì)特意在那乘涼聊天;圍墻內(nèi),這片樹蔭成了同學(xué)們遮擋烈日,休息和做游戲的好去處,墻內(nèi)墻外時(shí)常傳出一陣陣歡笑聲。
秋天到了,香樟樹上結(jié)滿了果實(shí),每一顆就像一個(gè)個(gè)成熟的葫蘆娃似的,迫不及待地蹦到地上,一連翻了好幾個(gè)跟斗,最后停在了我的腳邊。它們仿佛在說(shuō):哈哈,我將開啟我的人生之旅此刻我好像看見(jiàn)它們正回望它的母親,香樟樹溫柔地對(duì)它說(shuō):我親愛(ài)的孩子,你的成長(zhǎng)之路一定會(huì)很精彩!我輕輕撿起一顆聞了聞,香極了,味道很特別,夾藏著媽媽的愛(ài)。老師告訴我們香樟樹全身都是寶,用它的樹干可以做成家具,也可以是很好的藥材,還能是趕走蟲子的樟腦丸就是用它做成的。
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨,樹葉一片片飄零,一切似乎安靜下來(lái),只有香樟樹不具嚴(yán)寒,依然挺拔,守護(hù)這里,等待下一季春暖花開。
香樟樹深深地影響了我,它的一生都選擇了奉獻(xiàn),我要更加努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),長(zhǎng)大后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
六年級(jí)心愿作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,有的人想當(dāng)工程師……而我呢,卻想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家!
要問(wèn)我為什么有這種理想,還得從我的父親——陳余說(shuō)起了。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在,父親一直都非常喜歡小動(dòng)物。十年來(lái),是他,用金色的鑰匙給我打開了對(duì)動(dòng)物熱愛(ài)的大門;是他,告訴我動(dòng)物也是生命,也需要我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù);是他,在我幼小的心靈中播下了打開動(dòng)物之窗的種子;是他,給我插上了夢(mèng)想的翅膀。他曾經(jīng)救下快要凍成冰的野貓,收養(yǎng)過(guò)流浪的小狗!為此,深受他的影響,我也悄悄愛(ài)上這些可愛(ài)的小動(dòng)物!
我想十幾年以后,我將戰(zhàn)斗在我理想的崗位上!每天我會(huì)面對(duì)著一群群動(dòng)物,仔細(xì)、認(rèn)真地觀察著它們,把它們的生活習(xí)慣都一一記錄下來(lái),然后再深深地映在腦海中。我會(huì)走進(jìn)自然世界,走進(jìn)遼闊無(wú)邊的森林,走進(jìn)動(dòng)物們的世界里,挽救那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們,為人類和動(dòng)物之間架起前所未有的橋梁!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿,從現(xiàn)在開始,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上,準(zhǔn)備將來(lái)的某一天里,成為一位出色的、有能力的動(dòng)物學(xué)家!
六年級(jí)心愿作文 篇6
心愿,如浩瀚星河中閃爍的星星,嵌在漆黑的幕布中,盡管不起眼,但卻讓人時(shí)時(shí)想著去追逐。
我的心愿,是將來(lái)能當(dāng)一名法醫(yī)。法醫(yī),在古代被稱為令史、仵作。當(dāng)然,他們主要做簡(jiǎn)單的尸表檢驗(yàn),而我向往的是法醫(yī)毒理和法醫(yī)病理學(xué)。
法醫(yī)是通過(guò)檢驗(yàn)尸體,得到死亡時(shí)間,死亡原因,推斷兇手的基本息信息。這個(gè)職業(yè)與偵探相似,讓人感覺(jué)有些神秘,覺(jué)得法醫(yī)是經(jīng)常與尸體接觸的人。
醫(yī)生是一個(gè)挽救生命的職業(yè),而法醫(yī)是一個(gè)尋找答案的職業(yè)。他們?yōu)樗勒邊群埃瑸槭耪邔,法醫(yī)救助不了死人但可以撫撫恤靈魂,他們與尸體交法,為案情帶來(lái)曙光,兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當(dāng)法醫(yī),就是為了讓更多逝去的死者能夠安息,不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫(yī),需要忍受讓人窒息的環(huán)境,用冷靜的心態(tài),來(lái)面對(duì)一具具尸體,雖然會(huì)有許多的困難,但是我愿意通過(guò)自己的努力成為一名合格的法醫(yī)。
六年級(jí)心愿作文 篇7
人有愿望,書雖不是人,但它也有靈魂,也有愿望。
書祈禱上帝,讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私,感動(dòng)于它的知識(shí)可以奉獻(xiàn),答應(yīng)了它的要求。
書來(lái)了,從古代到現(xiàn)代,書與人們不離不棄,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們歡笑,陪著我們走向未來(lái)。
一直以來(lái),書從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛,笑得那么陽(yáng)光,笑得那么美麗。它是陽(yáng)光下,最是陽(yáng)光的孩子。
。〔恢螘r(shí),書也痛苦起來(lái),也悲傷起來(lái)。它來(lái)到了教室,來(lái)到了學(xué)生的書包中,學(xué)生卻不珍惜,到處亂涂亂畫,到處勾拉劃拉,書的鮮血流了出來(lái)。它后悔了,后悔來(lái)到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。
嗚嗚,半夜里,書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來(lái)了。咦,書不見(jiàn)了,怎么辦?要被老師罰了,這該怎么辦?書啊,求你早點(diǎn)出現(xiàn)我,要么不然我就倒霉了,小主人不斷央求。
書看不過(guò)來(lái),出來(lái)在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。
從此以后,小主人愛(ài)護(hù)書了,也更加懂得書的價(jià)值了。
書的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
六年級(jí)心愿作文 篇8
也許,在每個(gè)人的心中,都曾有過(guò)一些美好同時(shí)又遙不可及的心愿。在這些不勝枚舉的心愿中,有的人想當(dāng)一棵樹葉茂盛的樹,為人們搭起一座巨傘;有的人想變成一只威猛的老虎,體驗(yàn)萬(wàn)獸之王的威嚴(yán);而我,則喜歡像風(fēng)一樣在空中飛翔。
如果我是一陣和煦的春風(fēng),我將會(huì)用我滿腔的熱情,驅(qū)走冬天的寒冷、驅(qū)走溪河的冰層、驅(qū)走大地的積雪,為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個(gè)美好的祝福。我看見(jiàn)小草因我而生機(jī)勃勃,我看見(jiàn)花兒因我而姹紫嫣紅,我甜蜜地笑了。
如果我是一陣涼爽的夏風(fēng),我將會(huì)用我的清爽,撫摸那些煩躁不安的生靈;我將要來(lái)到菜地里,吹走農(nóng)民伯伯臉上的汗水;我將會(huì)來(lái)到炎熱的都市,為人們獻(xiàn)上一份夏日的清爽與祝福。我看見(jiàn)一位老爺爺,拿著一把支離破碎、風(fēng)燭殘年的扇子,費(fèi)力的搖晃,但卻都是徒勞,扇出來(lái)的風(fēng)幾乎毫無(wú)涼意,根本不足以達(dá)到?jīng)鏊某潭。我愿意從他身邊掠過(guò),讓他也感受到夏日的清爽?吹嚼蠣敔斅冻鲆唤z甜美的笑容,我欣慰地笑了。
如果我是一陣勤勞的秋風(fēng),我將會(huì)給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實(shí),帶給人們帶來(lái)豐收的喜悅。我還會(huì)吹落大樹上的葉子,給大地鋪上一層金黃的地毯,讓山林金黃遍地,以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發(fā)出挑戰(zhàn)?粗@美如天境的金黃山林,我滿意地笑了。
如果我是一陣凜冽的冬風(fēng),我將會(huì)化妝成生物界的阿道夫·希特勒,撞在人們的臉上,讓他們體驗(yàn)刀子刮在臉上的感覺(jué)。吹著干巴巴的樹枝,幸災(zāi)樂(lè)禍地聽著它發(fā)出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花,它就像反希特勒的軍隊(duì),不斷地與冬風(fēng)對(duì)抗,我不得不佩服她的勇敢。看著銀裝素裹的冬天,我得意地笑了。
雖然這些想法都是不切實(shí)際的,但我的腦海中仍不時(shí)浮現(xiàn)著這些美好的憧憬。為人民服務(wù)是快樂(lè)的,我愿意以自己的努力為這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界,奉獻(xiàn)自己的一份力量,我相信只要這陣文明之風(fēng)還在,世界將會(huì)充滿愛(ài)。
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