精選六年級(jí)敘事作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)敘事作文 篇1
生活中,處處都有真,只要我們用心去感受;生活中,處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中,處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
只要我們?nèi)ヅ,就一定能讓我們身邊的環(huán)境越來(lái)越好。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該掙做好少年,做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真。我們也要盡量去幫助別人,或者去拾起一張廢紙,把它送到他該去的地方——垃圾箱。
我們小時(shí)候,看見(jiàn)別人出丑了,就會(huì)哈哈大笑,完全沒(méi)有顧及別人的感受,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得幫助,學(xué)會(huì)幫助,用心幫助。
有一次,在學(xué)校里。我和同學(xué)在操場(chǎng)玩,玩得正開(kāi)心,突然看到有人摔倒了,我就和同學(xué)跑過(guò)去,把他扶了起來(lái)。他就對(duì)我們說(shuō)了聲謝謝,我說(shuō):“不客氣,但是,你怎么會(huì)摔倒了呢?”那個(gè)小朋友就對(duì)我們說(shuō):“他在追我,我不想讓他追到我!蔽矣终f(shuō):“那你不知道這游戲很危險(xiǎn)嗎?下次小心點(diǎn)哦,不要再玩這種危險(xiǎn)的游戲了,知道了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他就走了。同學(xué)又對(duì)我說(shuō):“你是不是話有點(diǎn)多啊!蔽覅s不認(rèn)為,便說(shuō):“不會(huì)啊,我這是在提醒他,以免還會(huì)有這樣的事情發(fā)生,而且,幫助別人又不是壞事,這叫助人為樂(lè)!”然后,我倆就哈哈大笑,我又說(shuō):“不對(duì),那叫幫人幫到底。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同我的話。她說(shuō):“以后,我也會(huì)像你這樣做的。”
也許,這就是善,善,就在我們身邊,讓我們行動(dòng)起來(lái),再做到真,那就是美了。
六年級(jí)敘事作文 篇2
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”不知不覺(jué)中,陽(yáng)春三月即將來(lái)到邊城烏魯木齊,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。于是爸爸帶我們?nèi)胰ソz綢之一路國(guó)際滑雪場(chǎng),我們很快上了車,去前往絲綢之路國(guó)際滑雪場(chǎng)的道路。
打開(kāi)車窗,一股清新空氣溢入鼻尖,抬頭望望天,蔚藍(lán)而無(wú)瑕的天空中游過(guò)幾片悠閑的白云,時(shí)而不時(shí)的看看車窗兩邊,連綿起伏的山丘已是白雪皚皚,在這里遠(yuǎn)離了城市的那骯臟的空氣;遠(yuǎn)離了都市里那黑黑的濃煙;遠(yuǎn)離了城市里那令人厭煩的噪音,在這里我們好像真的與大自然融為一體!
當(dāng)我們還一直陶醉在大自然美妙的環(huán)境中時(shí),爸爸提醒我們絲綢之路滑雪場(chǎng)到了,我們才如夢(mèng)初醒。來(lái)到滑雪場(chǎng),首先映入眼簾的是一座正方形建筑,我們沿樓梯來(lái)到第三層,琳瑯滿目的浮雕雪用具讓我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意讓我們滑雪,這是我第一次滑雪,心中難免會(huì)有些害怕就膽怯的說(shuō):“爸爸……我……。”“哎呀!男子漢怕什么!”爸爸充滿信心的說(shuō)到。我只好慢吞吞的穿好服裝,跟教練乘纜車來(lái)到了山頂。教練說(shuō):“首先滑雪要用雙板內(nèi)翻成八字形,這樣就可以減速慢行,越向內(nèi)翻速度越慢。好了,你先去試試吧!”我慢吞吞做好了準(zhǔn)備工作,但心里仍七上八下,望著下面那漫長(zhǎng)又陡峭的雪道,使我更沒(méi)有勇氣滑了,這時(shí)不知誰(shuí)推了我一下,我便像風(fēng)一樣滑了下去,這時(shí)我集中精神,用剛才教練教的方法試了又試,但還是無(wú)法緩速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度還控制不下來(lái),便摔了一跤。此時(shí)教練對(duì)我說(shuō):“一定成八字內(nèi)翻才可以減速,實(shí)在太快就把重心向下,身體向前突然傾就是老剎車!庇谑俏矣殖死|車到了山頂經(jīng)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練,無(wú)數(shù)次失敗,我的努力好像感動(dòng)了上帝!在最后一次滑時(shí),我雙腳平行,速滑而下,遇見(jiàn)陡坡,便立即成八字緩沖,終于滑下了山頂,在一旁累的半死的教練說(shuō):“啊呀!成功了!不容易啊!”而我更是高興的無(wú)法形容了。
我望著巍峨的雪山,心想人生難免會(huì)遇到困難,但我們只要勇敢邁出第一步,哪怕錯(cuò)了也值得尊敬。
六年級(jí)敘事作文 篇3
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水滴在窗戶上,我趴在桌子上靜靜地看著。
一身烏黑的小鳥(niǎo)匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下,雨水順著屋檐落在地上,如一串珍珠撒下來(lái)似的,那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥(niǎo),心里很不是滋味。
這時(shí),我不禁想到:不如給這只小鳥(niǎo)筑一個(gè)巢吧!是呀,我們都有自己舒適的小窩,為什么小鳥(niǎo)就不能有呢?我說(shuō)干就干。
準(zhǔn)備了木頭,膠,筆等,忙碌的真不知道該怎么辦?上網(wǎng)找一下吧,我拿上手機(jī),各式各樣的鳥(niǎo)窩都有,真是太好了。我將三角形的木頭與長(zhǎng)方形的木頭用膠粘上,將一塊小木頭粘在底部,再用鋸子在前面弄一個(gè)愛(ài)心形的洞口,頂部沒(méi)有木頭,這樣小鳥(niǎo)就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有,于是,我又用彩筆在上面畫(huà)了美麗的畫(huà)。前面愛(ài)心形的洞用透明的薄膜貼上,這樣就可以觀察小鳥(niǎo)在里面干什么了。
就這樣,我越來(lái)越感興趣,“沒(méi)有家的不僅是這一只鳥(niǎo),還有更多,要多做幾個(gè)才行呀!”我這樣猜想。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……小鳥(niǎo)的家就在我的手里建起來(lái)了。我把做好的`小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下,這不僅讓小鳥(niǎo)有了新家,也讓我有了新家,一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥(niǎo)在房子的周圍飛翔著,都在贊嘆自己的房子好美。
終于,小鳥(niǎo)們都飛到了我家的屋檐下,我還在里面放了些草,一些蟲(chóng)子,這可以讓小鳥(niǎo)們好好享受一番了。第二天清晨,這些小鳥(niǎo)早早地就起來(lái)了,他們放聲歌唱,動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著這些小房子好有成就感,為自己感到自豪,我的努力沒(méi)有白費(fèi),這都是值得的!
媽媽知道了,還笑瞇瞇地對(duì)我豎起大拇指:“樂(lè)于幫助小鳥(niǎo)值得學(xué)習(xí),對(duì)呀,小鳥(niǎo)也有家,我們也應(yīng)該尊重他們!
六年級(jí)敘事作文 篇4
自從家里又多了兩個(gè)孩子之后,桑娜一家的生活就更艱苦了。漁夫每天出去打魚(yú),而桑娜要出去打工掙錢,桑娜每天的慈善之舉讓一個(gè)老人很在意,于是他做了桑娜的鄰居。老人每天都默默地幫助桑娜一家,桑娜卻渾然不知,但把老人當(dāng)親人對(duì)待。桑娜家里的七個(gè)孩子很聽(tīng)話,生活也在一點(diǎn)點(diǎn)地改善,可是這世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情,漁夫病倒了。為了讓家人更好的生活下去,他放棄治療,桑娜本以為漁夫活不了多久,但在老人和孩子們的幫助下,漁夫奇跡般地挺了過(guò)來(lái)!迸叮彀,感謝老天爺“漁夫說(shuō),”桑娜,我說(shuō)是不是我們欠老人家點(diǎn)兒什么吧,總覺(jué)得不對(duì)勁兒呵?“桑娜看看七個(gè)愉快的孩子,又看看老人的家里,突然大叫道:”什么?不可能啊,他難道是……“老人在門(mén)縫中聽(tīng)的一清二楚,他快活地笑了。第二天,桑娜一家人發(fā)現(xiàn)老人不見(jiàn)了,一會(huì)兒,大孩子遞給她一個(gè)小盒子,桑娜打開(kāi)盒子,差點(diǎn)嚇暈了過(guò)去:里面有一摞百元大鈔和一張紙條。紙條上有一個(gè)地址,他們按照地址走到了一個(gè)豪華大別墅前,這時(shí),一個(gè)衣著整潔的老人走了出來(lái),慈祥地對(duì)他們笑,說(shuō):歡迎呵,以后你們就跟我生活在一起,這是你們應(yīng)該得到的!”
于是他們和老人一起過(guò)著舒適的生活。
六年級(jí)敘事作文 篇5
小時(shí)候,因?yàn)槲覜](méi)有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時(shí)候,家里條件有限,經(jīng)濟(jì)不寬裕,交通也并不發(fā)達(dá),每天去幼兒園的路是那么遠(yuǎn),爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,總是很不方便,我們騎摩托車無(wú)法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時(shí),我多么希望能夠有一輛能夠遮風(fēng)避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀!我并不會(huì)嫌棄車的外貌和品牌,只要有一個(gè)能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見(jiàn)到他們,他們努力的攢錢,節(jié)儉的生活,希望讓我能過(guò)上好日子,能坐到一個(gè)舒適的車子。隨著時(shí)間的變化,在我上小學(xué)的時(shí)候,我的這個(gè)心愿終于實(shí)現(xiàn)了,爸爸終于在我上小學(xué)時(shí)買了輛面包車。那時(shí),我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,對(duì)自我的要求也很高了。一聽(tīng)說(shuō)爸爸買了新的小面包,便高高興興地跑回家了?吹叫萝嚨哪莻(gè)開(kāi)心勁兒,我至今無(wú)法忘記。當(dāng)時(shí)就想著今后不用再被風(fēng)吹日曬了,可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒(méi)有滿足我對(duì)買新車的興奮,索性坐進(jìn)車?yán),讓爸爸開(kāi)車帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車?yán)锏南矏偂?/p>
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個(gè)車?yán),人非常舒適,比面包車感覺(jué)好多了,但這時(shí)的我對(duì)車子已經(jīng)沒(méi)有什么興趣和概念了。一方面是因?yàn)槊刻煸诖蠼稚隙寄芤?jiàn)到川流不息的車輛,大到貨車、渣土車、大巴車,小到小轎車、摩托車、能源車等,在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車,有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標(biāo)志等。另一方面是由于時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,這是歷史的必然。
爸爸是社會(huì)大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會(huì)的一份子,爸爸車輛的更換也只是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。
六年級(jí)敘事作文 篇6
雖然現(xiàn)在還未迎來(lái)能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。
今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時(shí)候能參加母校的生日。一進(jìn)校門(mén),我就被母校的容顏震撼了。只見(jiàn)我們的那棵榕樹(shù)被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無(wú)數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指,感覺(jué)榕樹(shù)爺爺頓時(shí)年輕了許多。大榕樹(shù)下,一夜之間,竟開(kāi)滿了花。普通的花盆上,正盛開(kāi)著紅艷艷的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加?jì)善G。在紅掌花的邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹(shù)下打扮得像一座美麗的花壇。
繞過(guò)大榕樹(shù),我更加驚奇的發(fā)現(xiàn),大榕樹(shù)與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián),只見(jiàn)一聯(lián)上寫(xiě)道:百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的大字,又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過(guò)頭去,準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺(tái)階,又一看,沒(méi)想到連這里也被錦上添花了。臺(tái)階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們,大都還是剛剛那榕樹(shù)下的紅掌花,就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。
今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂(lè)!也祝愿我們大家天天快樂(lè)!
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