關(guān)于我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
不愿做生活的傀儡，愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想，可大可小，伴隨自己成長(zhǎng)，作為自己的目標(biāo)，給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
——題記
畫師對(duì)我來說是偉大而又神圣的人，在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命，像水墨有濃有淡，有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體，它是美麗的，并且只屬于自己……
我喜歡畫畫，我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路，為他們打開通道；為自己畫出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的，總是會(huì)阻撓你，無論你多么喜歡畫畫，可自己的手不爭(zhēng)氣，畫不出心中所愿。但是，上天為你關(guān)上一扇門或許會(huì)打開一扇窗，這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫，隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn)，畫有唯美與靈氣，畫不分丑美，這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心，我認(rèn)為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路，美術(shù)老師說過：“畫畫講究練，一天不練手生�！蔽覠釔郛嫯嫞l(fā)自內(nèi)心，樂此不彼……
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心，勇敢地去追求，在現(xiàn)實(shí)的萬里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是何物？
夢(mèng)想是洋洋大海，夢(mèng)想是燦爛的星空，夢(mèng)想是春天，輕風(fēng)吹過鼻翼；夢(mèng)想是夏天，帶來了酷熱的空氣；夢(mèng)想是秋天，給我們了清涼；夢(mèng)想是冬天，帶來了紛紛大雪；夢(mèng)想，它還是......
我的夢(mèng)想——做一名空姐，我想用我的雙手，給乘客們帶來服務(wù)，讓他們?cè)陲w機(jī)上能度過那美好的時(shí)光。
在我走向夢(mèng)想的道路上有許多的小挫折，可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的！夢(mèng)想的道路中，我走進(jìn)了成功，我每走一步，就與成功更進(jìn)一步，雖然向前了一步，但一眨眼。我又掉進(jìn)了一個(gè)陷阱中。摔得頭破血流，可我不會(huì)放棄，再?gòu)哪潜砻婀饣膲Ρ谙屡砍鰜砹�，可在面前的又是一雙長(zhǎng)滿長(zhǎng)刺的手，它要拉我，當(dāng)我還沒做出回答的時(shí)候，那雙手已經(jīng)深深地刺入了我的肩頭，把我拉了上來。雖然我知道，它是好心，可我已經(jīng)頭破血流，無法再站立了，可為了夢(mèng)想，我要努力，加油，做得更棒；于是，我不管是站著趴著，也一定要走到終點(diǎn)。
這，就是夢(mèng)想的力量，夢(mèng)想的力量會(huì)一直支持你，支持你走向光明，走向終點(diǎn)。
還記得那次，上四年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了人生中的第一次班職——音樂課代表�？蓜e小瞧了它，它可是厲害的很�。∩弦魳氛n得幫記老師上課時(shí)批評(píng)人的名單，還需要幫助老師管紀(jì)律，還得把你老師拿琴�？�，也是很忙的；可不嗎！當(dāng)了那次課代表之后，在六年級(jí)又當(dāng)了值日班長(zhǎng)，計(jì)分表員，還有小組長(zhǎng)呀！我通過這些職務(wù)讓我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣，也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進(jìn)一步，打下了最好的基礎(chǔ)。
自從上了初中，成為了一名新時(shí)代的中學(xué)生之后，發(fā)現(xiàn)了我的夢(mèng)想離我更近了一步，因?yàn)橹灰徊揭粋�(gè)腳印的努力的朝著我的目標(biāo)和理想邁進(jìn)，相信在不久的未來很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；這些都是因?yàn)橛袎?mèng)想的力量讓我前進(jìn)，最終還是——夢(mèng)想的力量支撐我?guī)椭宋遥?/p>
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
天空中邀翔的雄鷹，懷揣著擁抱藍(lán)天的夢(mèng)想；森林里奔跑追逐的小虎，他要成為森林之王；而小小的我也有自己大大的小夢(mèng)想。
在我三周歲的時(shí)候，媽媽帶我到棒棒堂藝術(shù)中心。在廣場(chǎng)上，一支歡快的樂曲好像在召喚著我。我邁著稚嫩的步伐尋聲而去，推開一間教室的大門，一位大姐姐優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，久久不肯離去。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)舞蹈！”媽媽對(duì)我說：“學(xué)舞蹈是很辛苦的，你能行嗎？”我堅(jiān)定地說：“我可以的，媽媽！我能行！”媽媽說：“那好吧，明天我就給你報(bào)名�！本瓦@樣，我走上了舞蹈追尋夢(mèng)。
我對(duì)舞蹈是如此地喜愛，在培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨從不缺課。爸爸媽媽去旅游、吃酒，我的意志也依然雷打不動(dòng)。在家里還 天天練習(xí)，把每個(gè)基本功都練得棒棒的。老師也不忘經(jīng)常表揚(yáng)我，帶我參加了很多比賽，走南闖北獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。也感受到了全國(guó)各地、各族小朋友在藝術(shù)之路上的強(qiáng)健身姿和祖國(guó)日新月異的變化。
在追夢(mèng)路上我和祖國(guó)一樣順暢，我出生的那一年祖國(guó)成功地舉辦了第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)；踏上舞蹈之路的時(shí)候祖國(guó)躍入了世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之列；當(dāng)我拿到第一個(gè)大獎(jiǎng)的時(shí)候祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)軍夢(mèng)想，圈回了南海的每條小魚小蝦；如今在我訴說追夢(mèng)路的時(shí)候G20在我們浙江杭州完美地落下帷幕。祖國(guó)的綜合實(shí)力在不斷地壯大，我們?cè)趪?guó)際上的影響力也越來越大，中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)踏出國(guó)門進(jìn)入世界。
媽媽說她小的時(shí)候還 只能實(shí)現(xiàn)溫飽，而我們現(xiàn)在己經(jīng)追求健康與安全，追求藝術(shù)與人生理想！媽媽說我們之所以能夠歡快地奔跑在追夢(mèng)路上全都依托在祖國(guó)的強(qiáng)盛上。我們?cè)谶@么美好的時(shí)光下更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，追求更高的人生理想，讓自己的夢(mèng)想更加高遠(yuǎn)，匯聚成強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)想！讓中國(guó)夢(mèng)成為世界人們追求的方向！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上了一名偉大的科學(xué)家；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)一名神氣的警察；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了。惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
我成為了一名擁有一枝神筆的畫家。我?guī)е业漠嫻P周游世界，幫助那些需要幫助的人。
我驚聞海地發(fā)生了大地震，我火速趕往海地，被眼前的一切驚呆了，所有的房屋倒塌了，許多人被埋在廢墟里，等待救援，幸存的人們沒有食物、沒有水喝，他們驚恐地望著自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊著……看到這些，我忍住眼淚，拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手，把廢墟里的傷員救了出來，并讓他們恢復(fù)健康；接著從天上飄下像白雪一樣的粉末——復(fù)活粉，讓失去生命的人們重生；在他們互相擁抱、歡跳的時(shí)候，他們的身邊矗立起一座座堅(jiān)固而又美麗的房子……讓人們永遠(yuǎn)和親人幸福地生活在一起。
回到家鄉(xiāng)，正是冬天，寒風(fēng)呼嘯。我穿著厚厚的棉襖，來到街上。只見前面圍著一大群人。擠進(jìn)去一看，是一個(gè)瘦小的小男孩穿著薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發(fā)青，在地上來回地翻著跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了！我迅速拿出神筆，給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢，讓他能像我一樣坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。
回到家里，正碰上媽媽在做飯。媽媽躬著身子在水池里洗菜。我輕輕地走過去，站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅，還長(zhǎng)了好多的小紅疙瘩，有的地方還破了皮……我的淚實(shí)在忍不住了！我責(zé)備自己平時(shí)怎么就沒關(guān)心過自己的媽媽。我擦干眼淚，幫媽媽洗菜、做飯。并特意給媽媽畫了個(gè)手掌大的紅紅的太陽，讓媽媽的手變得和以前一樣細(xì)膩、漂亮。
美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)�？傆幸惶�，你會(huì)不再是夢(mèng)，我要從現(xiàn)在做起，為我的夢(mèng)想而努力！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的長(zhǎng)假不知不覺就結(jié)束了；轉(zhuǎn)眼間，熱鬧的春節(jié)就過完了；轉(zhuǎn)眼間，調(diào)皮貪玩的心就要收起來了。爸爸媽媽又進(jìn)入新一年的忙碌中，奔波不停，每個(gè)人都一樣。
我是一名學(xué)生，當(dāng)然又要進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，又要去學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。榮譽(yù)都是以前的，對(duì)于我來說重要的是現(xiàn)在和未來。一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，就像一位職工最重要的是做好自己的工作。
新學(xué)期，一個(gè)嶄新的夢(mèng)想在我心中油然而生。我夢(mèng)想就是在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，來回報(bào)我的父母，向我傳授知識(shí)的每一位老師。有一個(gè)令自己、令老師滿意的答復(fù)。給我的每一位同學(xué)樹立榜樣。我愛我的爸爸媽媽就要理解他們的含辛茹苦，用學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)他們�？蓱z天下父母心啊！爸爸媽媽每天起早貪黑的工作，他們圖什么？他們圖的是自己的兒女能夠出人頭地，成為祖國(guó)需要的人才、骨干。我愛我的老師，就要用實(shí)際行動(dòng)和刻苦學(xué)習(xí)而取得的好成績(jī)來回報(bào)他們，絕不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望。
上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)很不理想，我從此以后又多了一次失敗的經(jīng)歷，也就意味著我又失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，又失去了一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì)，又讓我感受到失敗帶來的痛苦。我對(duì)不起爸爸媽媽和老師，我辜負(fù)了他們，讓他們失望了。我下定決心，不要讓爸爸媽媽和老師對(duì)我的成績(jī)?cè)僖淮胃械绞�。我的�?mèng)想就是考一個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好成績(jī)對(duì)我來說還是有距離的，所以我一定要加油！我一定要讓我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的化為現(xiàn)實(shí)，讓爸爸媽媽和老師為我感到自豪，我要刻苦刻苦再刻苦，不管多么困難我都要努力，“現(xiàn)在的努力都是為了將來的享受”加油吧！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)溫暖的陽光照射著大地，小草從泥土里探出了頭，花朵露出了笑臉，大樹展開了枝葉，把地球母親裝扮得生機(jī)勃勃的�？墒牵祟悷o情地雙手卻破壞了這完美的一切，使地球母親原本生機(jī)勃勃的面孔變得死氣沉沉。
水
水是人們所依賴的生存資源，如今，水的質(zhì)量越來越差。在美國(guó)加利福尼亞州有一個(gè)名叫圣克魯斯的小鎮(zhèn)。在1961年8月18日凌晨，當(dāng)鎮(zhèn)上的居民正在熟睡時(shí)，一陣陣敲打聲把他們驚醒。居民們摸著黑打開燈，走到自家花園里，這時(shí)他們看見黑壓壓的大群海鳥劈頭蓋臉地從天而降————天亮之后，居民們打開門，看到地上全是已死的海鳥和它們的嘔吐物。經(jīng)過科學(xué)家們的解剖，原來它們誤吃了“擬菱形藻”的神經(jīng)毒素。原本它不會(huì)大量地繁殖，但人們排放的污水使“擬菱形藻”大量繁殖，才釀成悲劇。
天空
空氣也是萬物生存不可缺少的物質(zhì)，但人們還是一味地污染空氣。有一處地方，有許多工廠。工廠上都豎起幾個(gè)煙囪，又濃又黑的煙從煙囪里冒出來，好像魔鬼的頭發(fā)，越拖越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越亂。有時(shí)候一個(gè)魔鬼和另一個(gè)魔鬼的頭發(fā)糾纏在一起，解也解不開了。好不容易來了一個(gè)和事佬，含著一口和平的氣輕輕地對(duì)它們吹，它們的頭發(fā)才慢慢地解開。只留下許多嗆人的煙在空中，使空氣越來越渾濁，人們都在吸著有毒的氣體。
大地
大地可以給人們提供糧食，可人們卻“身在福中不知福”肆意地破壞著大地。當(dāng)人們舉起一把把無情的斧子、鋸子，將一棵棵參天大樹無情地鋸倒，做成紙、斧子等物品。但人們卻沒有考慮后果，使“地球之肺”遭到了破壞。樹不僅能凈化空氣，還可以保護(hù)土地的.水分不流失。人們正是因?yàn)榭车沽艘豢每脜⑻齑髽�，才使大地產(chǎn)生了泥石流、土地沙漠化等嚴(yán)重自然災(zāi)害。
我相信，人們不會(huì)執(zhí)迷不悟，希望有朝一日，地球母親的面容不再憔悴，而是充滿生機(jī)和力量！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我的夢(mèng)想有很多很多，沒一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的變化不斷改變，從2年級(jí)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家到3年級(jí)想當(dāng)英語老師，發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在，我始終堅(jiān)定不渝的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我看到我周圍的人一個(gè)個(gè)減少，其中的出了生病還有什么原因呢？艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候，又帶走了一個(gè)個(gè)人，而他們臨死前的痛苦，只有親身體驗(yàn)過才會(huì)有所感悟。
唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病，讓他們康復(fù)起來，讓他們重獲新生！有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己，“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無論窮困潦倒還是家纏萬貫，把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿陽光，充滿朝氣，即使他們沒有蘇醒。
一個(gè)偉大的職業(yè)，有著偉大的精神。而醫(yī)生，是一個(gè)蓬勃的職業(yè)，他們以自己的愛感化了一個(gè)個(gè)人，讓他們變得開朗；他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人，讓他們有機(jī)會(huì)存活，或許用“杏林春滿”這個(gè)詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命，獲得的不是金錢，而是眾人的稱贊。
一個(gè)好醫(yī)生，會(huì)有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì)，都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛可敬的白夜天使，和病魔對(duì)抗到底，更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧，生命的勝利之歌傳遍五湖四海，千家萬戶的居民都感到高興 。
世界上有一種職業(yè)令人尊敬，他們或許很普通，但對(duì)我們?nèi)嗣駚碚f是最重要的。戰(zhàn)爭(zhēng)中，有他們敏捷的身手；醫(yī)院中，有他們繁忙的背影。無處不在的他們，個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想，我會(huì)在那里留下我的腳印，最終達(dá)到終點(diǎn)！
我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明各種新型的產(chǎn)品；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師卻很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做個(gè)和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生們卻誤解老師的嚴(yán)厲是壞的，于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后罵老師，說老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的、發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的語言和教學(xué)方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著“參考書”走，我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學(xué)生都能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)，不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我一定會(huì)為我的夢(mèng)想付出加倍的努力，不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！我相信，終有一天，我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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