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激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 1
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲，操場(chǎng)上響成一片。一幕幕激動(dòng)人心的時(shí)刻，一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學(xué)左盼右盼，終于迎來(lái)了這一天，那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，班里的同學(xué)都說(shuō)：“一定要和二班，三班分個(gè)勝負(fù)！”
我的心像著了火似的：怎么女子60米還沒(méi)開(kāi)始？一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的人可多了。有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的.在玩，有的。
我又一次站在了起跑線(xiàn)上，面對(duì)強(qiáng)手我的心一下子跳了起來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，操場(chǎng)上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的箭，飛一般地沖向60米的終點(diǎn)。我后面的四名運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米�！澳呋鄣_啊，加油�。 蓖瑢W(xué)們的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，還有呼呼的風(fēng)在我耳邊呼喚著。時(shí)間越來(lái)越緊，離終點(diǎn)的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地沖向終點(diǎn)。
“破了嗎？”我和同學(xué)們議論紛紛，9秒44沒(méi)破，我垂頭喪氣地走著，從小學(xué)三年級(jí)到五年級(jí)，我年年破校記錄，可今年卻沒(méi)破。我的淚水像要涌出來(lái)，老師和同學(xué)們都安慰我：“沒(méi)事的，你已經(jīng)盡了自己最大的努力！”
回到班里，同學(xué)們知道我得了第一名都?xì)g呼雀躍。
賽后，操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)，“砰，砰�！边@震耳欲聾的槍聲，一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 2
“耶！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。為什么呢？因?yàn)槊魈�，要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不歡呼？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不雀躍？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不激動(dòng)？此時(shí)此刻，還有誰(shuí)不沸騰？
接下來(lái)，我就要為大家介紹一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！
“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒(méi)飄出來(lái)，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁著大步子，高高的身子跟著腳有力而有節(jié)奏的飛奔著，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領(lǐng)先了大半截。接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的.手中。方佳怡一把搶過(guò)接力棒,雙手拼命地?cái)[動(dòng)起來(lái)，與微風(fēng)狠狠地撞在一起，頭發(fā)豎了起來(lái)，跑得遙遙領(lǐng)先。雖然跑得很快，但是我們還要對(duì)方佳怡進(jìn)行充分的鼓勵(lì)和加油。她聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開(kāi)了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脫韁的野馬，緊握著手中的接力棒，不顧故一切地飛奔著。我想：有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學(xué)喊累了，仍然在喊，有的同學(xué)站累了，依然站著還有的同學(xué)邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內(nèi)心的激動(dòng)之情。輪到繆可研了。只見(jiàn)跑道上只有他一個(gè)人，呀，其他運(yùn)動(dòng)運(yùn)到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到后面去了。
“耶！”隨著一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 3
在這一刻，激動(dòng)洋溢了全場(chǎng)，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動(dòng)人心，這一刻震撼全場(chǎng)，這一刻熱血沸騰！
世界級(jí)的奧運(yùn)會(huì)還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是，我竟奇跡般地坐在這里，端詳著這蓄勢(shì)待發(fā)的一刻。當(dāng)裁判員手中高高舉起那把金槍?zhuān)覂?nèi)的燈光忽的亮了起來(lái)，似北京城那閃爍的東方明珠，全場(chǎng)沸騰，簡(jiǎn)直像千萬(wàn)個(gè)喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的跳著。
他們邁起長(zhǎng)腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場(chǎng)幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速?zèng)_向前，他們一個(gè)個(gè)擦出了奔跑的`火花。雙臂與雙腿有力地?cái)[著。
一位選手似乎打了雞血，見(jiàn)眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來(lái)，他成了高手中的佼佼者，成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。賽場(chǎng)上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手沖出賽點(diǎn)，加大馬力，像一陣風(fēng)似的，以奇跡般的速度，沖了上去。當(dāng)跑過(guò)終點(diǎn)那條發(fā)亮的紅帶子時(shí)，比賽結(jié)束了。
在這激動(dòng)人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場(chǎng)。這一刻，久久在我腦海里回蕩……
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 4
我穿著“軍裝”，帶著白手套，一邊邁著大步，走在整齊劃一的隊(duì)伍中，接受著校領(lǐng)導(dǎo)檢閱，一邊有力地打著小鼓……我看到主席臺(tái)上每一位老師都露出慈祥的微笑，我看到每一個(gè)同學(xué)都昂首挺胸步履鏗鏘，我聽(tīng)到鼓聲清脆整齊，我的心里涌出驕傲、激動(dòng)、興奮和歡喜……
又一個(gè)“六一”兒童節(jié)如期而至，清早，陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)得特別早。軍裝是學(xué)校老師為我們量身定做的，特別合身，特別漂亮。我們背好鼓，在老師的組織下站好隊(duì)，準(zhǔn)備登場(chǎng)。我們的隊(duì)伍將為本次六一匯演拉開(kāi)大幕。
節(jié)目只有十分鐘左右，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了能讓節(jié)目大放異彩，我們排練了整整一個(gè)月，每天都由老師帶領(lǐng)我們排練，回家寫(xiě)完作業(yè)，我們都要練習(xí)一會(huì)兒。十分鐘左右的.時(shí)間，我們幾十人一共要變換四種隊(duì)形，因?yàn)殡y度很大，所以都很有壓力。
“咚——咚——咚”表演開(kāi)始了。
現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到鼓聲陣陣。我感覺(jué)到有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我們，我昂首挺胸非常激動(dòng)，非常驕傲。
余光瞥見(jiàn)身邊的同學(xué)，由于是第一次表演，緊張得滿(mǎn)頭大汗，眉頭緊鎖，像是面對(duì)著天大的難題。大滴大滴汗珠像一串珍珠項(xiàng)鏈掛在額頭上，然后珠子骨碌碌從臉上慢慢滾落。
表演完畢，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲震耳欲聾。我看到一張張笑臉，聽(tīng)到人們對(duì)我們的夸贊，我覺(jué)得這一個(gè)月的練習(xí)是值得的。
懷著激動(dòng)的心坐到座位上，緊張感才慢慢消退。開(kāi)始、中間、結(jié)束，一幕幕情景歷歷在目，最后全場(chǎng)二千人沸騰起來(lái)的景象我將終身難忘。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 5
“咚”的一聲，一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，跳遠(yuǎn)，跳高，足球……激動(dòng)人心的是，讓觀眾熱血沸騰的接力賽，真是讓我感到激動(dòng)爽快呢！
本次的跑步比賽是4人400米的接力賽，我們班對(duì)陣的是五（4）班，現(xiàn)在，即將開(kāi)始了，咚！一聲，選手們奮力沖向第2個(gè)點(diǎn)，但對(duì)方似乎略勝一籌，我坐在上面覺(jué)得要努力一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)，于是我開(kāi)始加油，加油加油！隨著加油聲，他們來(lái)到第2輪簡(jiǎn)直不分上下，但因?yàn)樯砀叩年P(guān)系，我們班還是處于低潮，我緊張的手握拳頭手心都冒出了汗。我看起第3位隊(duì)員，他看著第二棒，而且還落后了，臉頓時(shí)僵住了，但他沒(méi)太重負(fù)擔(dān)，只想著努力�？�！接力棒兩班都到達(dá)了第三棒，沒(méi)有掉棒，但對(duì)方一波沖刺頓時(shí)遙遙領(lǐng)先，但在轉(zhuǎn)彎點(diǎn)，我們班勉強(qiáng)是追回了一點(diǎn)點(diǎn)，他用力的甩著手，準(zhǔn)備交替接力，頓時(shí)接力傳到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的.人，一定會(huì)特別緊張，因?yàn)樗缲?fù)著重大使命，而且，班級(jí)在為他努力加油，想到這兒，我大叫了聲音：“加油，加油！”這氣氛帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾，連他們班也為我們加油，這聲音如大海濤聲兇猛而又響亮，這也許能改變命運(yùn)吧！
我們隊(duì)第四棒的隊(duì)員不負(fù)眾望，他也鼓起了氣向前向前再向前，就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候追了一點(diǎn)，又一點(diǎn)，距離達(dá)到終點(diǎn)只有7米，6米，5米……到了，到底是誰(shuí)勝了呢？讓我們把鏡頭放慢移動(dòng)到終點(diǎn)看我們班的隊(duì)員用力一沖，沖到了終點(diǎn)，他們倆只差一個(gè)身子，但我覺(jué)得，我真心覺(jué)得他剩是實(shí)至名歸的！
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)他還是和剛才一樣精神抖擻，莊重的接下了獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)品，而且還得到了別人想?yún)s沒(méi)有的榮耀，這場(chǎng)比賽真爽！
在比賽上我們班勝利了，這會(huì)讓我記憶十分深刻，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 6
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩，“咪來(lái)多啦所啦多咪所多，多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂(lè)的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當(dāng)廣播里報(bào)到：“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門(mén)前報(bào)到，”我們的目光都齊刷刷的朝陳敏看去，表示讓陳敏去報(bào)到，當(dāng)陳敏擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí)，當(dāng)時(shí)的`氣氛被凝結(jié)了一樣，既緊張又興奮，我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當(dāng)槍聲一響，陳敏像是一支離弦的箭，快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著：“陳敏加油!”那些正在吃東西，正在玩手機(jī)，正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負(fù)我們的期望，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊�，最后一位竟然走了起�?lái)，與陳敏相差好遠(yuǎn)，當(dāng)要沖刺時(shí)，陳敏已經(jīng)是筋疲力盡，沒(méi)有一點(diǎn)力氣了�？赡亲詈笞呗返囊晃皇窃陴B(yǎng)精蓄銳，有全身的力氣，就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn)，那一瞬間，陳敏被超越了，不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二，為我們班贏得了榮譽(yù)，看來(lái)，我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人，他們背后的力量可強(qiáng)著呢!
陳敏我想對(duì)你說(shuō)，雖然你得了第二，但是我們知道你為此努力過(guò)，為此奮斗過(guò)，你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得：一個(gè)人只要奮斗過(guò)，付出過(guò)，努力過(guò)，哪怕在再困難的困境中，也是一個(gè)令人佩服的人，是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人!
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 7
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，因?yàn)榻裉煳覀兾璧缚技?jí)，最嚇人的是，八級(jí)至十級(jí)都要考獨(dú)舞，我現(xiàn)在九級(jí)了，所以要考九級(jí)舞蹈，幸運(yùn)的是，我們當(dāng)時(shí)八級(jí)的時(shí)候，并沒(méi)有考獨(dú)舞，因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然，老師也并不知道我們要考獨(dú)舞，但是幸好當(dāng)時(shí)的評(píng)委是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，也僥幸過(guò)了，但是今年不一樣了，來(lái)的都是北京老師，一個(gè)男評(píng)委，一個(gè)女評(píng)委，尤其是男評(píng)委，眉毛一直都皺著，手還駕著，翹著腿，完全面無(wú)表情的看著你。
我們先考的群舞，再考獨(dú)舞，我是我們班里最不幸的，全班只有十人，也意味著只有十號(hào)，我是1號(hào)，所以我要換考級(jí)服裝的時(shí)候必須要快，我心里非常緊張，因?yàn)橛腥烁姨奈璧父枨且粯拥�，但是舞蹈不一樣。我就是怕我考不過(guò)，我們前面的'是八級(jí)，獨(dú)舞都考完了，我看見(jiàn)有人臉上都顯示出傷心的表情，這時(shí)我的心里更加緊張了。該到我了，我快步的走到評(píng)委面前，鞠了躬，并說(shuō)：“各位老師好，我是一號(hào)，我的名字叫樊佳沁�！蔽摇�，突然我緊張了，下一句話(huà)說(shuō)不出來(lái)了，我調(diào)整心態(tài)，并開(kāi)始跳舞，這時(shí)候，我還沒(méi)有跳完，評(píng)委直接說(shuō)停了，我嚇的一直冒汗，因?yàn)閯偛旁诟率业臅r(shí)候，老師說(shuō)：“如果他讓你停了下來(lái)，只有兩個(gè)原因，一是你跳的不好，評(píng)委不想看了，二是前面你跳的不錯(cuò)，再加上前面也有人跳了這個(gè)舞蹈，他就會(huì)直接開(kāi)始給你點(diǎn)評(píng)。評(píng)委開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了，說(shuō)我衣服挺好看的，舞蹈跳的也不錯(cuò)，就是沒(méi)把肩和腰加上，如果加上了會(huì)更好看。
考級(jí)結(jié)束了，我心里便有一個(gè)大石頭在心里壓著，祝我能考過(guò)吧！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 8
往事就像一根五顏六色的彩繩，編織了我美麗的童年；編織了我香甜的夢(mèng)。其中，顏色最鮮艷的那根，就像是烙在我心中的一個(gè)印，至今久久不能忘。
那一天，陽(yáng)光依然照在我身上，感覺(jué)暖洋洋的�！罢O！這正是寫(xiě)作的好時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，失不再來(lái)。錯(cuò)過(guò)了，真是太可惜了�！痹�(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手吧！
我立刻拿出作文本，尋思著該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢？開(kāi)頭怎樣吸引人呢？還是用一些名人名言吧，再寫(xiě)經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯，就這樣，心動(dòng)不如行動(dòng)！
“在干什么呢？我的`寶貝？”媽媽好奇地問(wèn)�！皨寢�?zhuān)罾蠋煿膭?lì)我寫(xiě)一篇文章，說(shuō)不定可以刊登呀！我很想試試�！薄昂冒�！”媽媽的臉上露出了久違的笑容。
作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，怎么還沒(méi)有好消息呀？是不是寫(xiě)的不好？可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去，說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿！別提我有多興奮、多激動(dòng)了，當(dāng)然，我一定會(huì)高興得手舞足蹈。
就這樣一天天過(guò)去了，等待的時(shí)間總是太難熬了。
這天下午，李老師傳來(lái)好消息，我的稿終于刊登了！我喜出望外，高興得一蹦三尺高，自言自語(yǔ)道：“Yes！干得好！”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的 ，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嗯？有這么好笑嗎？我明明是很高興��！看到媽媽笑得這么開(kāi)心，我也跟著笑了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次投稿呀！
時(shí)光如水，這根名叫第一次的“彩繩”，正離我飛馳而去，但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 9
這天，陽(yáng)光燦爛，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班同學(xué)都昂首挺胸列隊(duì)來(lái)到大操場(chǎng)，對(duì)冠軍有勢(shì)在必得的決心。
最受關(guān)注的接力比賽馬上就開(kāi)始了。我并沒(méi)有參賽，而是坐在觀眾臺(tái)上，揮著加油棒，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。
隨著裁判一聲槍響，7位第一棒選手個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手，蔡雨晗果然名不虛傳，真是種子選手中的種子選手。對(duì)于蔡雨晗來(lái)說(shuō)，超越別人輕而易舉�？矗芸炀桶褎e的選手甩在后面�？吹竭@里，我才漸漸放松下來(lái)。
很快，蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負(fù)眾望，依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒(méi)想到，姚甜甜和丁子豪交接棒時(shí)，“啪”的一聲，接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來(lái)，姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時(shí)，不知是誰(shuí)起頭，全班響起了激烈的喊聲：“六五加油！”“六五必勝！”
就在我們班選手失誤時(shí)，四班的選手立即追上，三班已經(jīng)超過(guò)去了……丁子豪飛速撿起接力棒，狂奔起來(lái)，不一會(huì)兒，就趕超了四班。但我的心還未放下，雖然燃眉之急解決了，可三班還超越了我們呢！我睜大了眼睛，鬢角也有了汗珠。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一切都在很短的幾秒鐘內(nèi)發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經(jīng)急得站不住時(shí)，丁子豪終于到了�，F(xiàn)在形勢(shì)迫在眉睫，張恒碩顧不上埋怨，只是瞪了丁子豪一眼，就像風(fēng)一樣向前飛去。
不得不說(shuō)，張恒碩的`“跑技”十分了得。原來(lái)我們五班敗局已定，可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當(dāng)裁判宣布我們五班獲勝時(shí)，我的心才真真正正地放下了。
這是個(gè)人的勝利，也是團(tuán)隊(duì)的勝利，更是我們班集體的勝利！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 10
早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室，中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng)，放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里，冬天的寒冷被太陽(yáng)的強(qiáng)大裹緊著，風(fēng)在輕快的舞蹈著，蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中，飛舞在校園的花叢中，顯得更加美麗，讓校園頓時(shí)感覺(jué)到了春天一般的美麗，樹(shù)中的小鳥(niǎo)在嬉鬧著，嘰嘰喳喳的'唱著校歌，風(fēng)中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著，在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過(guò)去了，中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書(shū)是否到貨，便滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)手機(jī)，急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面，偶然網(wǎng)速慢了一些些，心里就會(huì)非常著急，一絲絲抱怨涌上心頭，目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地，期待已經(jīng)的書(shū)在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的，因?yàn)榉偶俣七t了，好不容易等到了放學(xué)，等待著自己希望的結(jié)果，終于看到了，放學(xué)后就可以去拿自己的書(shū)，我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手，在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動(dòng)的模樣，非常不解，我大聲的告訴你，你一聽(tīng)到，馬上跳了起來(lái)從座位上，手中的作業(yè)都沒(méi)有放置好，拉著我直奔校門(mén)口，原來(lái)你還興奮過(guò)我，我們懷著激動(dòng)的心情奔跑著，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著，快樂(lè)的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上，太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷，顯得格外炎熱，奔跑中，汗水劃在了臉上。
在校門(mén)口尋找著自己期待已久的書(shū)籍，打算一個(gè)星期看完，并且每一個(gè)星期都看一次，即使已經(jīng)看過(guò)，我們依然熱血沸騰，老師推薦的書(shū)籍，吸引著我們，將我們兩個(gè)讀書(shū)狂激動(dòng)的不得了，一有書(shū)，我們就會(huì)非常激動(dòng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 11
第六節(jié)課課間的時(shí)候，學(xué)校廣播通知道:“現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)回到教室，觀看“神七”出艙的電視轉(zhuǎn)播�！蓖ㄖ煌辏覀儼嗌弦黄瑲g呼雀躍聲。
上課鈴響了，我們回到教室，同學(xué)們都安靜地坐在座位上，全神貫注地看著電視。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了，只見(jiàn)翟志剛來(lái)到艙口，同學(xué)們都屏住了呼吸，期待著他打開(kāi)這神圣的艙門(mén)，16：35翟志剛打開(kāi)了飛船軌道艙門(mén)，“打開(kāi)了，打開(kāi)了！”同學(xué)們歡呼道，歡呼聲還沒(méi)結(jié)束，艙門(mén)又關(guān)上了，電視上可以聽(tīng)到宇航員很沉重的喘氣聲，我的心一緊：“怎么了？是不是碰到什么難題了？”還有同學(xué)表情凝重地說(shuō)：“咦？怎么了？”連何老師多被畫(huà)面驚呆了，呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當(dāng)我們還在沉思時(shí)，翟志剛找到一個(gè)好位置，再次打開(kāi)艙門(mén)，我心里的那塊石頭，也隨著艙門(mén)的開(kāi)啟而落了下來(lái)，同學(xué)們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙，他揮舞著國(guó)旗，向地面報(bào)告，并向全國(guó)人民和全世界問(wèn)候。16：53翟志剛走出了中國(guó)人在太空的第一步，然后他在太空回收固體潤(rùn)滑材料，并將它交給軌道艙內(nèi)的'劉伯明，翟志剛還在太空漫步了三分鐘，成為中國(guó)“飛得最高，走得最快”的人。
我們看著電視轉(zhuǎn)播，翟志剛返回軌道艙，然后完全關(guān)閉軌道艙艙門(mén)，中國(guó)首次太空漫步獲得圓滿(mǎn)成功。我們教室里頓時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)，有的同學(xué)相互擁抱表示慶祝，還有的同學(xué)激動(dòng)的熱淚盈眶，大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠(yuǎn)行成功感到驕傲和自豪。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 12
世界不給他快樂(lè)，他卻創(chuàng)造了快樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)
——題記
有這樣一個(gè)人，他的命運(yùn)遭到過(guò)沉重的打擊;有這樣一個(gè)人，他熱愛(ài)音樂(lè)卻無(wú)法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人，他不愿用愁苦去挖掘，卻始終用奮斗去開(kāi)墾!
如今我正在聆聽(tīng)這位音樂(lè)巨人的曲子。近了，近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的'臉。我不禁潸然淚下，我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中，心中升起一股說(shuō)不清，道不明的情緒。我不能也沒(méi)有資格去對(duì)他的曲子做任何點(diǎn)評(píng)，或許這本身就是不公平的。又或許，在這曲子，中本身就蘊(yùn)含了他的情感，他的靈魂!否則，他怎能僅用一首曲子，而震撼整個(gè)世界呢?
曲子漸而漸高，我也仿佛看到了他：獨(dú)立而驕傲，沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，嚴(yán)肅而善良;熱愛(ài)自然，追求自由，乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂(lè)!
終于，曲子達(dá)到了高潮，聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn)，向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂(lè)觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!
曲子結(jié)束了，我激動(dòng)的心卻難以平靜，是什么，讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界�，F(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了，因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘，而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開(kāi)墾。
或許，貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神，才能在世界音樂(lè)的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的一頁(yè)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 13
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽的賽場(chǎng)上，參賽的選手整齊地排列在賽道的起跑線(xiàn)上。“砰——”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地從起跑線(xiàn)上飛奔，他們你追我趕地向終點(diǎn)沖去�！凹佑�！加油！”我一邊高興地隨著同學(xué)們一起呼喊，一邊緊張地期待著我們班的選手參賽時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
“喂！快看！我們班的參賽選手上場(chǎng)了！”一位女同學(xué)大聲地叫嚷著。大家一聽(tīng)到喊聲，便隨著聲音望去，映入眼簾的是代表我們班上場(chǎng)的幾個(gè)精兵強(qiáng)將，只見(jiàn)她們身著色彩鮮艷的運(yùn)動(dòng)服，懷著必勝的信心，精神抖擻地走到各自的起跑線(xiàn)上。
第一棒起跑線(xiàn)上，站著的是我們班的牛欣雨，她是剛加入接力賽的，不像已經(jīng)參加了好幾年的王一丹一樣跑得飛快。我們都很著急，怕她跑得慢了，我們班就沒(méi)有榮譽(yù)了。可此時(shí)的牛欣雨，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，只見(jiàn)她臉繃得緊緊的，目光正視前方，豎起耳朵等待著裁判員老師起跑的槍聲�！芭椤睅缀鹾蜆屄曂瑫r(shí)，牛欣雨緊緊地握著接力棒，第一個(gè)跑了出去，開(kāi)始了她第一棒比賽的使命，“加油！牛欣雨！你是最棒的'！加油！……”我們高興地、緊張地為牛欣雨加油，好像我們的加油給她增加了底氣，不一會(huì)兒，她便把接力棒交給了負(fù)責(zé)第二棒的王宇瓊。王宇瓊也毫不示弱，抓住接力棒，扭頭就沖著第三棒的同學(xué)跑去……
最后，第四棒的“飛毛腿”王一丹剛接到接力棒，就飛快地跑了起來(lái)，終于，她不負(fù)眾望給我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)，第一個(gè)沖過(guò)了紅線(xiàn)。
比賽剛結(jié)束，同學(xué)們便圍著為班級(jí)爭(zhēng)光的功臣們，贊揚(yáng)著她們。那一刻，所有的運(yùn)動(dòng)員包括我們都很快樂(lè)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 14
這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐，昂揚(yáng)著青春的風(fēng)姿，英姿颯爽地?fù)]灑、拼搏著。伴隨著“湖州四中第四十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”的聲音，屬于我們湖州四中，屬于我們每一個(gè)四中人的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始，路過(guò)跑道時(shí)我看見(jiàn)一位學(xué)姐摔倒了，但是她馬上又站起來(lái)，顧不得褲子上的臟漬和膝蓋的疼痛，再一次奮進(jìn)全力向前跑去，她跑得那樣努力那樣認(rèn)真，想要挽回剛才的敗筆。可是，跑到終點(diǎn)時(shí)她仍然是末數(shù)的最后幾名。
但，我看見(jiàn)她依然在笑，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。
我知道她已經(jīng)初三，即將畢業(yè)，面臨著繁重的學(xué)業(yè)和將臨的中考。這將會(huì)是她最后一次參加屬于四中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次在這個(gè)賽場(chǎng)上奔跑出速度與激情。我多想走過(guò)去和她說(shuō)一聲：學(xué)姐，好樣的!可是我沒(méi)有，我只是單純而贊賞地笑著，把這份感動(dòng)和敬佩深深埋藏在心底。就如那位學(xué)姐，也許，她在跌倒時(shí)有過(guò)傷心有過(guò)自責(zé)，也許，她在最后一次無(wú)緣獎(jiǎng)牌時(shí)有過(guò)懊悔有過(guò)遺憾，也或許，我們無(wú)從得知。
可是，我們還很年輕：堅(jiān)持不一定是勝利，但放手就一定等于失敗。我們年少我們輕狂，我們?cè)?jīng)為了夢(mèng)想而努力拼搏耗盡汗水。我們不后悔。成功是站起來(lái)，成功是不放棄，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的`路上很多時(shí)候會(huì)遇到挫折，甚至?xí)綗o(wú)數(shù)次。但是請(qǐng)你記�。何覀冋酒饋�(lái)的次數(shù)一定應(yīng)該比跌倒更多一次。
失敗是成功之母，哲人教導(dǎo)我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。走一步，再走一步，終點(diǎn)就在前方。在我們意氣風(fēng)發(fā)的歲月里沒(méi)有失敗這個(gè)字眼。天空不留鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)，努力過(guò)，不后悔;努力過(guò)，不再悔……
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 15
今天我們班的每一個(gè)人都很激動(dòng)，今天是個(gè)快樂(lè)了的日子——體育節(jié)！我們?nèi)喽既⒓恿巳雸?chǎng)式，個(gè)個(gè)精力充沛，神采飛揚(yáng)，臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激烈的跳大繩比賽開(kāi)始了！大家站在自己班級(jí)的旁邊加油喝彩，“91，92，93——100！101，102，103——”我的心里面真興奮！過(guò)了一百了，運(yùn)動(dòng)員們加油�。∞D(zhuǎn)眼間200過(guò)去了。“太棒了！同學(xué)們，堅(jiān)持��！堅(jiān)持��！堅(jiān)持就是勝利！”
我心里不斷的祈禱。跳到220個(gè)了，我突然感覺(jué)時(shí)間靜止了，停止了流動(dòng)。為了鼓勵(lì)他們筋疲力盡的身子，我一邊做著加油的手勢(shì)，一邊跟著他們的節(jié)奏跳，鼓勵(lì)他們繼續(xù)跳起來(lái)！快了，快了，我們的目標(biāo)300個(gè)，已經(jīng)跳到了250個(gè)了！我的心都要跳出來(lái)了！“同學(xué)們，加油�。√饋�(lái)，跳，跳，跳……同學(xué)們齊聲吶喊。我無(wú)法抑制激動(dòng)的心情，握緊了拳頭。
可就在那一剎那間，死結(jié)了。�。∥业�.天��！我兩眼一黑，好像沒(méi)有了知覺(jué)。最終，三班跳了256個(gè)，我們班跳了250個(gè)，相差沒(méi)多遠(yuǎn)，可多的那6個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是比離天還要遠(yuǎn)的距離。哎！就是6個(gè)呀，要是我們班能多跳7個(gè)，就能得第一了�？墒钱�(dāng)我看到同伴們紅彤彤的小臉蛋和滿(mǎn)頭大汗，我知道他們已經(jīng)盡力了！
“人類(lèi)最大的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”，我今天再次領(lǐng)悟了！250個(gè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，連想都不敢想的數(shù)據(jù)，他們卻做到了。我終于明白：這不只是一句普通的話(huà)，它還有更深刻的內(nèi)涵，等著我們?nèi)パ芯�，去發(fā)現(xiàn)，它也給了我們信心和鼓勵(lì)，讓我們更加努力去拼搏，去挑戰(zhàn)！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 16
今天我踏著興奮的步子走進(jìn)了校園，因?yàn)槲覍⒆鳛閷W(xué)生代表參加園區(qū)企業(yè)給我校捐贈(zèng)孔子雕像揭幕儀式，這意味著我將第一個(gè)看到孔子雕像！
還沒(méi)下課，學(xué)生代表就來(lái)到了孔子雕像所在的地方，我墊起了腳尖環(huán)顧四周，一眼就看見(jiàn)了草地上亭亭玉立的孔子雕像，它看起來(lái)有兩米高，但是雕像蓋著紅色的布，還纏著兩根紅色的絲線(xiàn)，看不到它的真面目。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我的.心怦怦的跳了起來(lái)，好像一匹野馬站在草地上撕鳴，又好像一只鳥(niǎo)兒正在用力地撞著籠子。兩位年輕的領(lǐng)導(dǎo)走了上臺(tái)，他們向老師和同學(xué)們深深地鞠了一躬，又面對(duì)面點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一人抓住了一根紅色的絲線(xiàn)。同學(xué)們都屏住了呼吸，我的心跳的更快了。只見(jiàn)兩位領(lǐng)導(dǎo)輕輕的拉掉了紅色的細(xì)線(xiàn)，那塊巨大的紅布即刻隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)，一伸一屈地扭動(dòng)著他紅色的身子，輕輕地落到了地上，人群中發(fā)出了輕輕的贊嘆聲。
孔子雕像的面目真正的揭開(kāi)了，雕像的整個(gè)身子都是白色的，孔子的胡子輕輕地翹起來(lái)，整張臉笑瞇瞇的，連眉毛都笑了起來(lái)，頭發(fā)被扎成了一個(gè)小丸子，還纏著一截絲帶�？鬃哟┲患咨呐圩�，袍子上斜斜的帶著一條白色的絲帶，在他的腰上還系著一條白色的繩子，那條繩子大概有五厘米那么寬，還垂下來(lái)兩條分叉的線(xiàn)�？鬃泳驼驹谀牵p手交叉，畢恭畢敬的微笑著，看起來(lái)是多么的慈祥！
我瞬間感覺(jué)舒服多了，心中那匹正在鳴叫的野馬不再鳴叫了，那只鳥(niǎo)兒也終于掙脫了籠子，它們變成了雄偉的氣息，圍著孔子的雕像轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。這個(gè)早上真的是激動(dòng)人心啊！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 17
秋高氣爽，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩，“咪來(lái)多啦所啦多咪所多，多多多多多……！”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂(lè)的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。
當(dāng)廣播里報(bào)到：“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門(mén)前報(bào)到，”我們的目光都齊刷刷的朝盛瑜沁看去，表示讓盛瑜沁去報(bào)到，當(dāng)盛瑜沁擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí)，當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣，既緊張又興奮，我們的心底都在暗暗地為盛瑜沁加油。當(dāng)槍聲一響，盛瑜沁像是一支離弦的箭，快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著：“盛瑜沁加油！”那些正在吃東西，正在玩手機(jī)，正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為盛瑜沁喊加油。盛瑜沁果然不辜負(fù)我們的期望，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊妫詈笠晃痪谷蛔吡似饋?lái)，與盛瑜沁相差好遠(yuǎn)，當(dāng)要沖刺時(shí)，盛瑜沁已經(jīng)是筋疲力盡，沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。可那最后走路的一位是在養(yǎng)精蓄銳，有全身的力氣，就用閃電流星般的'速度沖向終點(diǎn)，那一瞬間，盛瑜沁被超越了，不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二，為我們班贏得了榮譽(yù)，看來(lái)，我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人，他們背后的力量可強(qiáng)著呢！
盛瑜沁我想對(duì)你說(shuō)，雖然你得了第二，但是我們知道你為此努力過(guò)，為此奮斗過(guò)，你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪！”
這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得：一個(gè)人只要奮斗過(guò)，付出過(guò)，努力過(guò)，哪怕在再困難的困境中，也是一個(gè)令人佩服的人，是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 18
自從我被評(píng)上博腕兒的那一刻起，就天天盼望著拿到獎(jiǎng)品——自己精心挑選的九本圖書(shū)。今天，在盼了整整一周之后，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
周一的早晨剛走進(jìn)班級(jí)，陳老師就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“任益明，祝賀你，今天升旗儀式上頒獎(jiǎng)給你�！薄罢娴�？太好了，謝謝老師！”想到可以拿到自己心愛(ài)的獎(jiǎng)品，我的心里都快樂(lè)開(kāi)花了。
升完旗，由高主任宣布獲獎(jiǎng)名單：“祝賀四四班任益明同學(xué)榮獲校信通第56期學(xué)生博腕兒，祝賀……下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)�！痹谌Ｍ瑢W(xué)關(guān)注的目光中，我和其他獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地走上“榮譽(yù)臺(tái)”。
當(dāng)校長(zhǎng)親手把榮譽(yù)證書(shū)和價(jià)值100元的'圖書(shū)遞給我的時(shí)候，我激動(dòng)得雙手發(fā)顫，感到又光榮又興奮，如果不是當(dāng)著全校同學(xué)的面，我一定會(huì)高興得蹦起來(lái)。在同學(xué)們熱烈的祝賀掌聲中，我腳不沾地輕飄飄就回到隊(duì)伍中了，那感覺(jué)，真好！媽媽常說(shuō)有苦才有甜，天天泡在糖罐里，反而覺(jué)得不甜，只有付出辛勤勞動(dòng)后收獲的果實(shí)才最誘人。這一刻，我真正理解了媽媽說(shuō)的話(huà)。
回到班里，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后翻看圖書(shū)，不愧是書(shū)香班級(jí)，每一個(gè)人都那么愛(ài)書(shū)，有的干脆直接就拿回座位上認(rèn)真閱讀起來(lái)，有的說(shuō)要借回家先睹為快，最受歡迎的一本就是《魔法手指》。
你看，下面就是獎(jiǎng)給我的圖書(shū)，每一本都是一個(gè)精彩迷人的世界，都很好看，文學(xué)類(lèi)6本，科普類(lèi)3
本，等著我慢慢去挖掘知識(shí)的寶藏。
不過(guò)，不能太驕傲了，這才剛剛在成功的道路上邁出了一小步，要?jiǎng)俨或湣〔火H，繼續(xù)向新的目標(biāo)——閱讀天使發(fā)起進(jìn)攻！
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 19
“滴嗒，滴嗒……”指針在我的小鬧鐘上，走完了一圈又一圈，時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去，我卻在床上翻來(lái)覆去，徹夜難眠。
想到明天有那么多人看我們表演；想到明天我們要接受一件特殊的“挑戰(zhàn)”；想到明天有各種各樣的表演；還想到明天所發(fā)生的一切又一切……激動(dòng)地睡不著覺(jué)呢！那天下午，我們表演的人穿上美麗而又高貴的服裝，排成了“二”字隊(duì)列，踏上了去皖源大酒店之行。一路上，我們路過(guò)小街小巷，有不少人在后面夸獎(jiǎng)我們，我們來(lái)到了馬路上，人們卻對(duì)我們投向了異樣的眼光，走著，走著，我們走進(jìn)了公園，大家吵著鬧著，公園里那么幽靜的'環(huán)境被我們破壞得一塌糊涂，沒(méi)過(guò)多久，我們穿過(guò)了公園，來(lái)到了豪華的皖源大酒店。到了那兒，里面來(lái)了不少的人，可是位子更多，想到等一下我們?cè)谂_(tái)上要為這么多個(gè)人表演，心里緊張極了！真怕會(huì)出錯(cuò)，所以提心吊膽，害怕極了！可我們的老師卻不一樣了，都與評(píng)委說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，表演也拉開(kāi)了序幕，第一首是高琦小學(xué)演唱的《高琦之歌》，我們給予他們熱烈的掌聲和歡呼聲。
而第二的節(jié)目，更加精彩，是啊，情景喜劇又有語(yǔ)言，又有動(dòng)作，他們竟然能活靈活現(xiàn)地表演出來(lái)，可真不簡(jiǎn)單！我對(duì)他們佩服得五體投地！是啊，我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)，不一會(huì)兒，就輪到我們了，我也盡量克制住自己緊張的心態(tài)，輕松大方地走上臺(tái)，跟著那美妙的音樂(lè)唱了起來(lái)，一下子就表演完了，我們微笑著走下了臺(tái)，而我心里懸著的一塊石頭終于落了下來(lái)，心跳也慢慢恢復(fù)了正常，終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣了！
��！我們終于表演完了！可我還盼著結(jié)果……
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 20
每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻，美好的、幸福的、快樂(lè)的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是，有一顆星星卻異常明亮。
記得那是今年過(guò)年的前幾天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光格外燦爛。但是，我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn)�，今天我要登臺(tái)演出了。一早上，我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí)，直到熟練為止�？墒牵业男倪�是惴惴不安，久久難以平靜。盼星星，盼月亮，終于盼到了演出的時(shí)間。可是，不知怎么地，我不再像以前那樣胸有成竹了，反倒越來(lái)越緊張了，如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道：沒(méi)事的，我行!懷著忐忑不安的心情，我就去參加了音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)場(chǎng)上，座無(wú)虛席。我的心越來(lái)越緊張，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
隨著開(kāi)場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起，演出正式開(kāi)始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙，引人入勝，讓人身臨其境。一曲終了，余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得飛快，下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn)：心“砰砰”亂跳，都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼，抖個(gè)不停。我拍拍胸脯，自我安慰道：沒(méi)事的，我行。我肯定能拉好!于是，我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。
終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的.時(shí)刻。幕布緩緩拉開(kāi)，舞臺(tái)上的燈光打了下來(lái)。音樂(lè)響起，我架起小提琴拉了起來(lái)。我的心漸漸平靜下來(lái)。我完全沉浸在音樂(lè)之中了，忘了世界，也忘了自己。我隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符，我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海，無(wú)法忘卻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 21
轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，我們開(kāi)學(xué)了。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了起來(lái)，我一股腦兒的坐了起來(lái)，穿好校服，洗漱完畢，快速的吃過(guò)早餐，媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué)，一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們，他們有的父母擠在文具店門(mén)前購(gòu)買(mǎi)著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品；有的在早餐店門(mén)口排隊(duì)等候著，給孩子們買(mǎi)早餐；有的急匆匆的'向?qū)W校走去，自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué)，不知道都變樣沒(méi)？心里砰砰砰的跳。
想著想著，媽媽說(shuō)：“到站了，請(qǐng)下車(chē)�！碧ь^望望這么快到學(xué)校了，學(xué)校門(mén)口同學(xué)們井然有序的站著對(duì)，路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門(mén)為我們打開(kāi)時(shí)，當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí)，走在那熟悉的走廊里，走上那潔白的臺(tái)階，走到窗戶(hù)邊，那還是如鏡子般的窗戶(hù)。走進(jìn)教室，同學(xué)們的面孔與以前大不相同，有的同學(xué)個(gè)子高了不少，有的同學(xué)吃胖了許多，有的同學(xué)曬黑了挺多，有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”，都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：去哪兒玩的很嗨皮；去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的，大家一起分享著各自暑假的樂(lè)趣。
這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天，這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”，激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念，對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃，新學(xué)期新氣象，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng)，勇攀高峰。
激動(dòng)人心的時(shí)刻六年級(jí)作文 22
8月8日晚上8時(shí)8分，我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了�！傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨，一陣陣歡呼聲傳入耳畔，奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。
兩千多個(gè)人，齊敲鑼鼓，鼓聲震天。變幻出無(wú)數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計(jì)時(shí)，表達(dá)著一片祥和與喜慶，慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了，我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn)，“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花，巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼：“奧運(yùn)來(lái)啦！奧運(yùn)來(lái)啦！”
節(jié)目開(kāi)始了，是由一幅畫(huà)為主題的，表演的`都是中國(guó)文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞，又從造紙術(shù)表演到古代文字，通過(guò)對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文化展示，外國(guó)人由此了解了中國(guó)、知道了中國(guó)、甚至喜歡上了中國(guó)。每一個(gè)節(jié)目，都是由許多人來(lái)演的，真是惟妙惟肖、出神入化，我都看得入了迷。
特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂(lè)家在畫(huà)紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè)曲，美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了，好多種顏色交相輝映，奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周?chē)鷩狭艘蝗τ忠蝗Φ膱A形，人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒(méi)變，每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然，人們都變得亮晶晶的，好像許多漂亮的螢火蟲(chóng)，真好看呀！
更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿，竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型，把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿，覺(jué)得它好像真的要飛向天空，傳遞著奧運(yùn)的消息。
許多精彩的節(jié)目不一一去描述，有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略?shī)W運(yùn)開(kāi)幕式的精彩吧！我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。
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