【實(shí)用】六年級(jí)收獲作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)收獲作文 篇1
“邁格森”是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的搖籃。在這里，春華秋實(shí)，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，收獲了友誼，更難忘的是收獲了成功。
記得去年三月，一個(gè)春光明媚的日子，老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息，我們要選幾名同學(xué)參加‘托�！荚��！薄巴懈�？”我們驚叫了一聲，那不是美國(guó)的英語(yǔ)考試嗎？老師接著說(shuō)：“是��！老師想讓你們長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這次考試是美國(guó)方面出題，專門(mén)針對(duì)小學(xué)生的英語(yǔ)等級(jí)考試。如果你們能夠參加，對(duì)自己是一次很好的鍛煉！”當(dāng)老師宣布讓我參加考試時(shí)，我的心里一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁：“我相信只要你們努力，就會(huì)有收獲�！�
兩個(gè)月的備考開(kāi)始了�！巴懈！笨荚嚨奶攸c(diǎn)是詞匯量非常大，每天必須背50多個(gè)單詞，熟悉 20個(gè)句型�？墒牵颐刻斐艘獙�(xiě)學(xué)校的作業(yè)以外，還要做奧數(shù)、彈鋼琴、吹巴松，太忙了！剛剛備考一個(gè)星期，我就想放棄了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人能做到的事，媽媽相信你也能做到。世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，人沒(méi)有過(guò)不去的坎兒�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，繼續(xù)復(fù)習(xí)。每天早晨，我不到6點(diǎn)就起床背單詞；每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，快到9點(diǎn)了，還堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、熟悉句型�！拔逡弧毙菁�，我放棄休息，一連幾天都參加培訓(xùn)。那兩個(gè)月，我備考真的很累、很累。
五月的一天，我終于迎來(lái)了“托福”考試。“托�！笨荚嚦煽�(jī)公布了，真是“托”努力的“�！卑�！我的閱讀得了滿分109分，聽(tīng)力得了106分。
在努力中，我收獲了成功。
六年級(jí)收獲作文 篇2
快樂(lè)無(wú)處不在，在這個(gè)暑假里，我也收獲了不少快樂(lè)。
在生活中，我收獲了快樂(lè)。晚上，媽媽突發(fā)奇想，說(shuō)：“你這么大了，也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了，今天就來(lái)教教你洗碗吧�！逼鸪�，媽媽正準(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗，我說(shuō)：“不就洗個(gè)碗嘛，有什么難的！”就這樣，因?yàn)闆](méi)有媽媽來(lái)教，我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái)，我就聽(tīng)媽媽的話了，來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō)，我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做，沖洗，倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，刷碗，再用水沖洗，我都做得很好。終于，我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢！
在運(yùn)動(dòng)中，我收獲了快樂(lè)。老師說(shuō)：“下個(gè)星期要羽毛球考試，請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備！”老師話音剛落，我緊張地心怦怦地跳，像懷里揣著一只兔子一樣，心里七上八下。我回到家里，對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)消息，媽媽聽(tīng)了就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，‘世上無(wú)難事，只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛！這樣吧，我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧！”“好的！”我說(shuō)。就這樣，每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初，我半個(gè)小時(shí)下來(lái)，我只打了兩三個(gè)，媽媽打了十幾個(gè)，但是，我決不放棄。最終，我打得越來(lái)越多，有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽�？荚嚨哪翘旖K于到了，我考好了，果然通過(guò)了！下課了，我就沖著媽媽會(huì)心一笑，媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中，我收獲了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩艇長(zhǎng)陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中，主人公肖曉一直盼著去升旗，這一天終于來(lái)到了，可是，因?yàn)樘厥馇闆r，升旗手換成了林茜茜，他失望極了。最終，六一兒童節(jié)時(shí)，他終于當(dāng)上了升旗手！這幾天，我做了一些練習(xí)，然后拿給媽媽改，媽媽改好了，說(shuō)我寫(xiě)得全部對(duì)，我就樂(lè)得合不攏嘴！
快樂(lè)一直伴隨著我們，與我們形影不離，我相信，在今后的生活中，我一定能收獲更多的快樂(lè)！
六年級(jí)收獲作文 篇3
我的房間里有一個(gè)專門(mén)放我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯的架子。架子分四層，第二層上放著我獲獎(jiǎng)時(shí)拍的照片，還有舞蹈室發(fā)的證書(shū)；第三層和第四層都放著我的獎(jiǎng)杯；而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫(xiě)的“證書(shū)”。
小的時(shí)候，媽媽曾帶我去看過(guò)一些舞蹈者在臺(tái)上跳舞，她們步伐輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，像極了天使。
打那起，我就一直渴望著有朝一日也能在臺(tái)上綻放。終于在我12歲的那年，我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈，媽媽說(shuō)只要我答應(yīng)她的一個(gè)條件，就讓我去學(xué)，我一聽(tīng)，立馬不假思索的就答應(yīng)了。
而條件就是：我要一直堅(jiān)持學(xué)下去。
可這才是我噩夢(mèng)的開(kāi)始，學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時(shí)，老師一直摁著我的身體，我的淚水直往下流；下腰時(shí)，我因撐不住，摔的我眼冒金星；空翻，翹翹板。許多動(dòng)作我都做不好。
我就自我安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后我會(huì)做的更好的”�？墒沁@兩個(gè)月里我都是一直重復(fù)著，我覺(jué)得全身骨頭都散架了，淚水也快哭沒(méi)了，但就是怎么做也做不好。
我原本想不學(xué)了，但是又想到我跟媽媽的約定，就不知道怎么向媽媽開(kāi)口：“媽媽，我。我不想。不想學(xué)�！�
媽媽見(jiàn)我支支吾吾的怎么也開(kāi)不了口，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，當(dāng)一個(gè)人想要做某件事并且堅(jiān)持做下去的話可能會(huì)很難，而放棄卻很容易，但是你如果堅(jiān)持不懈一直保持下去，你有可能會(huì)收獲不一樣的東西�！笨吹轿野攵欢臉幼�，摸了摸我的頭，“人的一生不可能一帆風(fēng)順，放棄與堅(jiān)持就在一念之間。”
媽媽離開(kāi)后，我都在想著媽媽的話，到底是什么意思，可是我的腦袋實(shí)在是太笨了，根本想不出來(lái)。我就直盯盯看著舞蹈鞋，突然，我恍然大悟，對(duì)著鞋子笑了。
人生本就不可能一帆風(fēng)順的，總得遇到些困難，然后克服它，從中得到對(duì)你有用而有幫助的啟示。
六年級(jí)收獲作文 篇4
星期六下午，我和媽媽、爸爸去逛廟會(huì)，走進(jìn)廟會(huì)，來(lái)到一個(gè)小店口，里面人很多而且我還聽(tīng)見(jiàn)人們不時(shí)的從嘴里發(fā)出贊嘆聲：好！不錯(cuò)��！我的好奇心上來(lái)了，想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于擠進(jìn)去了。我看見(jiàn)柜子上有蜻蜓、小昆蟲(chóng)、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻，因?yàn)樗挠⒆�，它的體型，它的身軀，在螞蟻群中可算是王中王了。于是，我對(duì)賣(mài)東西的阿姨說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)大螞蟻，多少錢(qián)一只？”“８元”她說(shuō)。于是我買(mǎi)了。買(mǎi)好大螞蟻，我又看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一條假蛇在玩耍，就問(wèn)那個(gè)人：“請(qǐng)問(wèn)你的蛇在哪里買(mǎi)的？”他指了指離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)小店，說(shuō)：“就在那里�！庇谑牵覀兙妥叩侥莻€(gè)小店門(mén)口，那兒十分擁擠，我看不容易進(jìn)，就頭一低，身子一扭，像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去，我剛想買(mǎi)蛇，誰(shuí)知媽媽拉了我一下，說(shuō)：“這蛇不像真的，不買(mǎi)�！卑职终f(shuō)：“買(mǎi)，我同意�！蔽覀冑I(mǎi)了以后，就接過(guò)蛇，一看：蛇的舌頭能伸能縮，兩眼發(fā)出寶石般的光亮，煞是好看，從脖子到尾巴一共有７個(gè)“關(guān)節(jié)”，蛇就能隨意擺動(dòng)，使人一眼看上去他好像活了一樣，狠好看。
來(lái)廟會(huì)之前，媽媽就說(shuō)今天要給我買(mǎi)幾只活的金絲熊。來(lái)到買(mǎi)小動(dòng)物的攤前，我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方，它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮，鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，好像在找吃的，小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒，好像在說(shuō)：“別看我身軀小，可你要敢侵犯我，我也不饒你，嬉嬉！”我們把金絲熊買(mǎi)下，還沒(méi)有到家它們竟然睡著了：把頭、四肢縮到身子底下，像一座小山，真是太有意思啦！
今年逛廟會(huì)，我的收獲算是最多的！
六年級(jí)收獲作文 篇5
人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻，都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無(wú)限至寶，人生道路上有著各種困難在等著你去克服，往往在克服之后，就會(huì)收獲很多的東西，使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)？”名族之間團(tuán)結(jié)互助，兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生，真正的體會(huì)到老舍先生熱愛(ài)名族之情和對(duì)草原的無(wú)限熱愛(ài)。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流，此時(shí)已浸透讀者的全身�！鞍讞顦�(shù)從來(lái)都是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖�！卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬�(jiān)強(qiáng)，早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象，與你相稱的莫過(guò)于新疆建設(shè)者了，國(guó)家之棟梁，祖國(guó)之驕傲！“兒應(yīng)聲答曰，未聞孔雀是夫子家禽�！睏钍现拥脑捳Z(yǔ)既巧妙又不失機(jī)智，惹人垂愛(ài)。感受到中華語(yǔ)言的博大精深，深不可測(cè)，語(yǔ)言是巧妙的，我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》，深刻的話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我，我為人人”的人生哲理。就是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人，要有社會(huì)責(zé)任感，要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想，為社會(huì)盡到自己的義務(wù)，如果大家都這么想、這么做，就必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中，如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做，就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書(shū)角里，裝著上百本書(shū)籍，如果沒(méi)有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書(shū)，就不會(huì)有人接二連三的放更多的書(shū)。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理：人人為我，我為人人。世界那么大，只有你向別人付出，別人才會(huì)向你回報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)更美好！
六年級(jí)收獲作文 篇6
“堅(jiān)持”，一個(gè)小小的、不起眼的字眼，卻能使人走向成功。遇到困難時(shí)，你若堅(jiān)持不放棄，那么，困難就會(huì)在你面前低頭。因此，不管遇到什么事，你都不能放棄，而是要堅(jiān)持。那一次，我收獲了堅(jiān)持!
寒假里，我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。
剛進(jìn)屋，就見(jiàn)姨丈一家正在準(zhǔn)備過(guò)年要用的東西，我朝他們打了一聲招呼，便朝臥室奔去。只見(jiàn)姐姐和弟弟在玩軍旗，我也加入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。正玩得激烈時(shí)，門(mén)外便傳來(lái)了一聲呼喚。走出臥室，原來(lái)是媽媽在呼喚我們。
媽媽對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，你們幾個(gè)閑著沒(méi)事兒，那就幫忙做點(diǎn)事兒，去，把樓上的玉米給剝了，然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里，一袋一塊錢(qián)，看誰(shuí)賺得多!”
話音未落，我們?nèi)齻€(gè)便快速地奔上樓。正在興奮之余，看見(jiàn)玉米后，剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高�！鞍。趺催@么多啊……”我們幾個(gè)唉聲嘆氣道。“別灰心，一起來(lái)個(gè)比賽嘛!”一聽(tīng)，我們的精神又提起來(lái)了。最后，我和表弟一組，姐姐一個(gè)人一組。
比賽正式開(kāi)始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來(lái)。等我第一個(gè)剝完時(shí)，我忽然看見(jiàn)——姐姐竟然剝了四個(gè)!我急了，又抓起了一根，開(kāi)始剝了起來(lái)。可是，卻不知怎的，這玉米如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈似的，我剝，它跑，害的我一分鐘過(guò)去了，也沒(méi)剝著一個(gè)。我氣憤極了，將玉米丟在一邊，站在旁邊看風(fēng)景去了。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)樓下一戶人家的院子里有一個(gè)小孩，他正邁著他那小小的步履，一步一步艱難地往前走著，往媽媽的懷抱里走去。正走著，突然，只見(jiàn)他一個(gè)趔趄，摔倒在地。我以為他會(huì)號(hào)啕大哭并放棄，可是，他卻勇敢地爬了起來(lái)，用白嫩的小手拍打了一下灰塵，繼續(xù)向前走……
一個(gè)小小的孩子，就能夠如此有毅力，而我卻為什么不能夠堅(jiān)持呢?于是，我走到了座位前面，開(kāi)始剝玉米。不一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)
了——如果用兩根玉米來(lái)搓，工作效率會(huì)大大提高。終于，經(jīng)過(guò)我的一番苦戰(zhàn)，我得到了18元的工錢(qián)。
那著這錢(qián)，我覺(jué)得自己收獲的不僅僅是工錢(qián)，更是堅(jiān)持!
六年級(jí)收獲作文 篇7
秋天，火紅的楓葉，枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng)，像飛舞的蝴徐徐飄落，人們臉上都露出豐收的喜悅。
春燕萌飛，留下來(lái)棕色的碗型燕雀，只有一些耐寒的鳥(niǎo)兒，像鴿子、麻雀，依然每天早出晚歸，叫聲婉轉(zhuǎn)……
秋天，豐收的希望，忙碌的.象征。掛玉米，串辣椒，曬谷子，人們忙得不亦樂(lè)乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了，把顆粒飽滿谷粒留在原地。一個(gè)穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米，一串串玉米被太陽(yáng)曬著，在陽(yáng)光下歡笑著。
一個(gè)婦女帶著小女兒在院子里曬太陽(yáng)，小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞，婦女和鄰居聊起了家常。
“媽媽，玉米掛完了，我去玩了。”綠褲子男孩說(shuō)。“好，去吧�！蹦泻寢尨饝�(yīng)了。
蘋(píng)果樹(shù)上掛滿紅紅的果實(shí)，水靈靈的，偶爾傳來(lái)小鳥(niǎo)稚嫩的叫聲，哦，它們餓了。楓樹(shù)杈上，有一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢，巢里有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，“嘰嘰”林里穿出親鳥(niǎo)的應(yīng)聲。
母雞帶著小雞出來(lái)了，它們吃著玉米粒和小蟲(chóng)子；好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓?jiān)跇?shù)上緊張的盯著樹(shù)下要追它的狗，狗因?yàn)樯喜蝗?shù)而氣的汪汪大叫……
這收獲的季節(jié)，是多姿多彩的。
六年級(jí)收獲作文 篇8
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。
暑假的一天下午，爸爸帶我和妹妹來(lái)到世紀(jì)小學(xué)的體育館。換了衣服后，體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈，黃老師就讓我們?cè)诘赝贤跋茨_，再下游泳池。我洗了腳后，“撲通”一聲跳了下去，“好冷��！”這三個(gè)字情不自禁地從我口中跳出來(lái)。
“今天，我們學(xué)習(xí)的是‘飄’。昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡，所以今天就學(xué)‘飄’�！秉S老師大聲地說(shuō)。黃老師又說(shuō)：“首先，我們先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就飄了出去�！蔽覄傞_(kāi)始學(xué)的時(shí)候，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰(shuí)知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來(lái)。連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動(dòng)不動(dòng)。黃老師來(lái)到我面前，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試一下吧！”我便做好動(dòng)作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。黃老師又對(duì)我說(shuō)：“你知不知道，你為什么沉下去？是因?yàn)槟愕念^沒(méi)有低下，再來(lái)一次！”黃老師鼓勵(lì)我。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過(guò)去，就這樣，這個(gè)開(kāi)心的下午過(guò)去了。
今天，我體會(huì)到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲�！�
六年級(jí)收獲作文 篇9
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，在近兩個(gè)月的暑假里，我收獲了很多很多。
游覽祖國(guó)的山川美景
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮妗｝執(zhí)稖鲜蔷嗄详?yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，這里瀑布密集，自上而下形成多處梯式瀑布，瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺，落入龍?zhí)�，一眼望去，一瀑一潭，十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀，石奇崖險(xiǎn)，有名的奇石有“鱷魚(yú)戲水”，“八戒窺�！�。形態(tài)各異，惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中，感嘆大自然實(shí)在是太奇妙了。
激情奧運(yùn)，激勵(lì)人生
我們盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了，看奧運(yùn)成了我們每天必做的功課。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，看到我們的健兒們馳騁的身影，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到他們神氣的樣子。我無(wú)數(shù)次替他們歡呼吶喊�？墒墙裉斓臉s譽(yù)是他們?cè)谂_(tái)下流了多少的汗水和眼淚換來(lái)的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶，看著她在跳臺(tái)上完美的跳躍，如人魚(yú)般的入水，誰(shuí)能了解，她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過(guò)，當(dāng)時(shí)醫(yī)生都說(shuō)她的腿康復(fù)之后，可能就不能再當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。可她卻說(shuō)：“只要我能站起來(lái)，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好。”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許許多多象郭晶晶這樣的運(yùn)動(dòng)員，他們有的取得了輝煌的成績(jī)，有的含淚離開(kāi)了賽場(chǎng)。不管怎樣，他們都是我心目中的英雄，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們也要象他們一樣，做一個(gè)永不服輸?shù)娜恕?/p>
與校信通結(jié)緣
在暑假里，漫步校信通，我看到了許多博友寫(xiě)的博文。通過(guò)一遍遍的閱
讀，我借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨對(duì)我的指導(dǎo)和肯定，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高，還有的博文帶上了小帽子。我真高興，努力的耕耘有了收獲。
校信通，你真是我的"良師益友"！
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假。暑假里，山中的美景陪伴著我，奧運(yùn)精神陪伴著我，我的“良師益友”陪伴著我，我真是太快樂(lè)了！
六年級(jí)收獲作文 篇10
收獲，一個(gè)閃著光芒的詞語(yǔ)。它總讓人想起碩果累累的秋，滿眼的金黃色或者火紅色，處處流露著收獲的喜悅。但收獲也會(huì)常常困擾我們。
我們時(shí)常抱怨得到的太少，但仔細(xì)想想，是我們自身的期望太高了。就像那個(gè)撿蘑菇的孩子，總想要那個(gè)最大的，最后卻一無(wú)所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，沒(méi)有小事的用心，大的收獲根本無(wú)從談起。記得一個(gè)故事。有位農(nóng)場(chǎng)主擁有一塊豐腴的土地，他告訴人們，從農(nóng)場(chǎng)某一點(diǎn)出發(fā)，只要誰(shuí)能在天黑之前回來(lái)，那么那個(gè)人所走過(guò)的土地都將屬于他，多么誘人又看似不費(fèi)吹灰之力的要求啊，但是后來(lái)卻沒(méi)有一個(gè)人得到土地。因?yàn)樗麄兲澬�，總想多走一點(diǎn)，最后都沒(méi)趕回去。也許看起來(lái)這么容易的問(wèn)題真正出現(xiàn)在我們身邊時(shí)也同樣會(huì)困擾我們。人，不可太不知滿足，往往貪心的人才會(huì)一無(wú)所獲。靜下來(lái)，仔細(xì)思考一下，收獲是靠心來(lái)感悟的。我曾經(jīng)非常喜歡詩(shī)詞，總想一下子把那些優(yōu)美的詩(shī)句全部裝進(jìn)腦中，但卻總沒(méi)有一首能完整地背出來(lái)。朋友告訴我，與其急于求成地每天翻幾頁(yè)，不如幾天品味揣摩一首，只有用心感悟，才會(huì)領(lǐng)悟到更多更深的東西。是的，不要小看一滴微小的積累，這一滴縮進(jìn)了全部的精華。我們生活中每天都有許多收獲，只要用心感受，就一定看得到。清晨，一聲溫暖的問(wèn)候，收獲的是對(duì)方美好的微笑；一段熱心的幫助，收獲的是別人真誠(chéng)的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的云，一只駐足歌唱的小鳥(niǎo)，一圈湖上漾起的漣漪，都會(huì)讓我們收獲到美，使心靈得到滿足。
“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，同樣，生活中也并不缺少收獲的，只是用心體會(huì)的問(wèn)題。讓我們的心再變得靈敏一些，讓收獲充盈著它，讓我們真正感到生活著的美好。所以，靜靜坐下來(lái)吧，讓心也靜下來(lái)，仔細(xì)體會(huì)我們的收獲，這會(huì)更使我們熱愛(ài)和感激這個(gè)世界，讓心靈感受到更多的幸福。
【【實(shí)用】六年級(jí)收獲作文10篇】相關(guān)文章：
