【熱門】我的理想六年級作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的理想六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
記得有一首詩——《理想》,是這樣的:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明……”可見理想多么重要。很多人都有自己的理想,我的理想是做一名電臺的DJ。
我這個理想算不上驚天動地,可是每個人的理想的產(chǎn)生都和一些人、事有關(guān)。而我的理想的產(chǎn)生要從20xx年說起了。
那時,我正讀小學(xué)五年級,班上的同學(xué)常常議論哪個DJ聲音好聽,哪個DJ最受歡迎等等。其中,有一個同學(xué)說她要打電話去電臺,讓我也聽一聽。就是那晚,我第一次接觸收音機。于是,我知道了許多電臺。就這樣,我遇到了珠江電臺的程朗,后來越聽越喜歡,聽他的節(jié)目成了每天的必修課。
記得那次,我考砸了,一向成績名列前茅的我實在受不了這個打擊,整天都垂頭喪氣。于是當(dāng)天晚上我就發(fā)了郵件給程朗,向他傾訴了我的悲傷。沒想到他竟然讀了,還說了許多安慰我的話,并鼓勵我要加倍努力,我的心窩整晚都暖暖的。
從那天起,我體會到DJ是很神圣的,他們可以開解心情煩悶的人們,使他們重獲快樂,或者令孤獨的人們不再寂寞,又或者分享少男少女成長道路上的各種心情,使他們不再迷惘……
總之,DJ在我心中的形象是如此美好、高大。希望我能做一個為人們排憂解難的DJ。
我的理想六年級作文 篇2
那些年少的夢,那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。
對于我的理想,我也不知道如何去表達,總覺得它是透明的,是那個永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實與理想讓我不知所措。
小時候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝著,沒過一會兒,客人就有一大推,這讓我對小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學(xué)時看見那些成績不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺得當(dāng)老師非常威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長比老師還好,就有了當(dāng)校長的想法,就這樣隨著年齡的增長我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。
夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀著它的光芒,我走在人來人往的街道上,就這樣一直走著,不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來他的年紀(jì)非常大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站著,什么動作也沒有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個一個破麻袋,里面裝著一些塑料瓶,原來他是撿垃圾的,看著手里那個還有半瓶的飲料,二話不說就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過來,“爺爺,我這有個塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來:“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩,就這樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新,我轉(zhuǎn)頭望去,看見一個中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個男子向我大叫著:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧!崩先苏f著,不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來,那一次,我看透了。
人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來找到一個好的工作,孝順著爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個悲劇,這就是我的理想,簡單卻又偉大的理想,那個老人,你將會是我人生中,一不小心冒出的插曲。
我的理想六年級作文 篇3
人,總是要有一個理想的,不然整天忙忙碌碌的是為了什么呢?
小時候,我也有許多理想:我想吃到許多美味的冰激凌,所以我要當(dāng)一位制作冰激凌的專家;我還想周游世界,所以我要當(dāng) 一名專業(yè)的旅游人士,我還想—但是我的這些理想都太膚淺了, 當(dāng)我長大后,終于明確了我的理想,明確了我的人生。
每當(dāng)一些城市之間發(fā)生了矛盾,引發(fā)戰(zhàn)亂時,也不知怎的,我的心中特別的難過。好好的兩地,互不相干,為什么非要爭個你死我活呢?為什么非要互相殘殺呢?為什么非要用戰(zhàn)爭武力來解決問題呢?俗話說:“君子動口不動手!庇惺裁磫栴}不能和解?這些發(fā)生戰(zhàn)爭的國家,你們可知道,你們傷害的不僅僅是一個城市,傷害的而是那一個個幸福美滿的家庭啊。因為戰(zhàn)爭,使美麗的城市變得面目全非,因為戰(zhàn)爭使和睦的家庭妻離子散,支離破碎而這些現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?不是人類,而是人類那可為了滿足己欲,貪婪的心。想到戰(zhàn)爭的危害,戰(zhàn)爭帶來的痛苦,真令我深思,我要維護和平。所以,我長大了,要想維護好和平,我就必須得當(dāng)聯(lián)合國秘書長,要先從小時候做起,和同學(xué)們先搞好關(guān)系不要動不動就和同學(xué)們吵架。
做完這些,還要慢慢的鍛煉我自己,要放開膽子,班上有誰打架了,要勇敢地維護真理,做一個公正的人。
讓我們一起放飛和平個吧,讓戰(zhàn)爭的硝煙不再存留。
我的理想六年級作文 篇4
我有個理想,就是要做電視臺的主持人。
這個理想很小的時候就有,我4歲就參加了主持人培訓(xùn)班,作為學(xué)習(xí)主持專業(yè)的平臺。我曾想象過將來實現(xiàn)了理想是什么樣子,也夢到過。也許是夢想成真,我終于盼到了一個機會,那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項。我報名并參加,這可是在實現(xiàn)理想中展示的一個很好的機會。
我準(zhǔn)備了一篇《我愛長城,我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字,由于我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內(nèi)心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好!
接著媽媽就開始做朗誦示范,我聽著心里由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認(rèn)真地揣摩她的語調(diào),感情是怎樣通過語氣表達出來。什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現(xiàn)力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,媽媽讓我結(jié)合詩歌內(nèi)容設(shè)計動作和手勢、反復(fù)練習(xí)。我心里想,要想實現(xiàn)自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。
比賽這天終于來了,我等候在舞臺的側(cè)幕,看著一個個參賽者在舞臺上的表演,工作人員提示,下一個就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當(dāng)做是在無人的田野里傾訴!逼鋵嵨抑溃骸把劬κ切撵`的窗戶,觀眾和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內(nèi)心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢地端架子,要總是使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮(zhèn)定一下,然后就從容并平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上,兩眼平視,自然地望著觀眾和評委老師,以和觀眾平等的、談心似的態(tài)度開始了我的朗誦。
當(dāng)我朗誦到長城!你向人們訴說著中山河的錦繡,你在向人們訴說著中華歷史的悠久,你向人們訴說著中華文化的燦爛,你向人們訴說著中華民族的智慧和力量,”時,我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作為一個中國人的驕傲。當(dāng)朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的烽火臺上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!”時,我語氣激昂。似乎以的祖國強大的力量作為了我實現(xiàn)理想的原動力,對理想的充滿了信心。就這樣,我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了,我微笑著走下講臺。
比賽結(jié)果出來了,我獲得了全國一等獎,也就是金獎,在實現(xiàn)理想的征途上成功的'邁出了一地步。也在實現(xiàn)理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經(jīng)發(fā)芽,并不在成長,今后我還要和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),讓種子開花結(jié)果,實現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級作文 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有理想,前方的道路將是一片迷茫。
我曾經(jīng)有過許多理想:小時候我覺得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對。原來呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個理想就被父母扼殺了。
我又覺得當(dāng)一位服裝設(shè)計師挺好的。給女孩子們設(shè)計一些漂亮、時尚、前衛(wèi)、新潮的衣服,給男孩子們設(shè)計一些帥氣、時尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們設(shè)計的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然,我也要為把我撫養(yǎng)長大的父母設(shè)計一身年輕、適合他們的衣服?墒,后來我才慢慢知道,原來當(dāng)一位服裝設(shè)計師也不是那么容易的。于是,第二個理想也被擱淺了。
當(dāng)我到了六年級時,我的理想才慢慢確定了下來。那就是當(dāng)一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個職業(yè),是一個光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。
現(xiàn)在,我越來越向往老師這個職業(yè),我會像自己的老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對社會有貢獻的國家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!
我的理想六年級作文 篇6
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;如果沒有理想,人生就像黑夜,沒有陽光;如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁,為祖國培育花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是落花化作春泥呵護我們;老師春風(fēng)化雨,滋潤我們的心田。老師為教育我們奉獻出自己的青春。老師是一個多么欣欣向榮的職業(yè)。
“活到老,學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí),他們將自己的知識傳授給更多的人,他們無不享受著教書育人的快樂。我理想成為一名教師,完全是因為學(xué)習(xí)使我快樂。有時,我似乎覺得自己學(xué)到一點知識就可以開心許久,何況老師還可以將自己的知識教給更多的人,做一位老師,不僅可以愉悅自己,還可以在自己有限的生命中實現(xiàn)無限的價值。
如果將來我成為一名老師,我一定要回到我的母校,在自己的母校教書育人,那是一件多么快樂的事!在課堂上,我會做一些有趣的事兒,我會時不時給我的學(xué)生講一些笑話,讓他們在快樂中學(xué)習(xí);我會讓他們玩一些游戲,讓他們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。課下,我會從一名和藹的教師變成一個“孩子王”,與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
在中午時我會給他們講故事,讓他們在故事中午睡一會兒,讓他們在下午要充沛的精力,當(dāng)他們犯錯時我會嚴(yán)厲地批評他們,告訴他們辨別是非的能力;當(dāng)他們哭泣時,我會安慰他們,我會告訴他們做人的道理,我還會每周開展一個趣事分享會,當(dāng)他們考差時,我會告訴他們不要氣餒,我會與他們一起成長,像兄弟姐妹那樣,我會陪伴他們直到畢業(yè)……
我的理想要成為現(xiàn)實,還要靠努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ),就從做好一件小事開始吧!
我的理想六年級作文 篇7
人人心中都有一個理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的理想就是當(dāng)大廚。因為理想也會隨著你的愛好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時候,上幼兒園的時候,我想當(dāng)司機,每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時很羨慕司機叔叔。因為他拉著一車人,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機開車,嘴里還不時傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級,我就想當(dāng)英語老師!因為英語老師會說英文,到外國旅游,英語用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當(dāng)老師很有趣!
前一段時間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因為每演一部電視劇,都會有人看,這樣就會很紅,全國人都知道你,家喻戶曉!
理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進!
我的理想六年級作文 篇8
每當(dāng)我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時,我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長大以后,從事太陽底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語文老師,。
作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺,這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語文課一定要像一條清澈的小溪,進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會有人問我,你不覺得這樣會使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會回答不,我認(rèn)為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么的豐富。
長大以后,假如能夢想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語文教師。
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