我的六年級小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的媽媽在我心中美若天仙,平時(shí)溫柔又優(yōu)雅,就像柔柔靜靜的小白兔。可是要是我媽媽生氣了,那可就變成磨著尖牙利爪的母獅子,完全沒聲音的準(zhǔn)備獵殺看上的獵物,那模樣可是比公獅子的獅吼還要可怕。
幸好我媽媽的優(yōu)點(diǎn)是不打小孩,也不在生氣的時(shí)候罵人,要不然我可能被碎尸萬段幾千幾萬次了。我如果不聽話,媽媽都會(huì)先板著臉要我自己反省,順便交一篇悔過書,等她心情好多了,再來檢查我的悔過書內(nèi)容,順便了解我的想法,還有告訴我她的想法。
以前沒接觸過英語的我,一直到三年級才開始學(xué)習(xí)英語,一開始我連字母都不認(rèn)識(shí),所以對英語很害怕也很擔(dān)心。我媽媽就利用一些晚上的時(shí)間,幫我復(fù)習(xí)英語,還告訴我她以前學(xué)英語的方法,這才讓我的英語往前跨了一大步,也讓我覺得自己進(jìn)步神速。
我的媽媽除了上班,還要照顧我和弟弟,每天更是很認(rèn)真的幫我們?nèi)胰藴?zhǔn)備早餐和晚餐,還有我的便當(dāng)。雖然我的便當(dāng)是媽媽利用晚餐的剩菜作成的,可是媽媽常常把便當(dāng)里的飯菜排列的很漂亮,有時(shí)候還會(huì)有特別的圖案,所以在學(xué)校吃媽媽準(zhǔn)備的便當(dāng),真是好吃又幸福。
媽媽常常說我長不大又有點(diǎn)幼稚?墒俏矣X得只要在媽媽旁邊,我喜歡當(dāng)媽媽的小寶寶,可以撒嬌,也可以長不大。我要向媽媽說:我愛您!而且除了愛媽媽,我更要每天都謝謝媽媽,我還要告訴媽媽,我要每天都當(dāng)你的寶貝,還要幫你拔掉白頭發(fā),讓你年輕讓你沒煩惱,因?yàn)閶寢寣ξ襾碚f,就像是一個(gè)公主。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了,轉(zhuǎn)眼間,我們由二年級升上了三年級,教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,像列隊(duì)的士兵,正歡迎我們的到來,他們的臉蛋油光閃亮。我找了個(gè)位置坐下,一抬頭,迎面是兩塊綠色的黑板,聽同學(xué)說,右邊的這塊會(huì)活動(dòng)的,我不信,上講臺(tái)輕輕推了一下黑板,黑板果然動(dòng)了。黑板后面有個(gè)白板 ,咦?這白板有什么用?我看到了正對面一個(gè)投影機(jī),哦,難道是是投影幕布?!環(huán)顧四周,墻壁潔白的。窗戶干凈得半;覊m也沒有。窗簾系上中間的腰帶,像穿著長裙的姑娘,亭亭玉立。
學(xué)校了給了我們一個(gè)溫馨的家,我愛我們的教室。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
在我8歲那年的六一節(jié),爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個(gè)小小的開關(guān)。打開蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂。
在平面的中央有一個(gè)小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服,一只手優(yōu)雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩,女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍(lán)色的水晶鞋,頭發(fā)松松的披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽,如此優(yōu)美!
一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當(dāng)受盡委屈,或是被家長打罵,我都會(huì)打開音樂盒細(xì)細(xì)欣賞著優(yōu)美的舞蹈,聽著動(dòng)聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現(xiàn)在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
在小學(xué)的六年中,有不少同學(xué)成為我的同桌,有的是“淘氣包”,有的'是“備忘錄”,有的是“幽默大王”......但令我印象最深刻的就是“暖水壺”同桌了。
她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā),略微有點(diǎn)卷卷的,皮膚白皙,笑起來臉上還 有兩個(gè)淺淺的小酒窩。我說她是“暖水壺”,是因?yàn)樗龢酚谥,在同學(xué)有困難時(shí),會(huì)伸出援助之手,讓你感覺心里暖暖的。
有一次,我們在教室里上美術(shù)課,老師讓我們在課堂上畫一幅春天的風(fēng)景。我因忘了帶美術(shù)工具,就在坐一位上愁眉苦臉地發(fā)起了呆。忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,“你怎么還不動(dòng)筆,是不是沒帶工具呀?”
她關(guān)切地問我。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,她熱情地對我說:“原來是這樣啊,我這還有一盒彩色筆借你用一下吧!闭f著,她就微笑著把彩色筆遞給了我。面對她的熱情相助,我心中頓時(shí)充滿了感激之情,“太好了,謝謝你!”她笑嘻嘻地回答道:“呵呵,這沒什么關(guān)系的。”我接過彩色筆,略作構(gòu)思,就開始飛舞了起來?斓较抡n時(shí),我終于畫好了一幅“春暖花開”的風(fēng)景畫。我想:今天我是幸運(yùn)的,“在陽光的照耀下,花朵是一溫一暖的”我仿佛就是這畫中的一朵花。
下課了,我真誠地對同桌說:“今天多虧了你的幫助,真是感謝你呀!”,她微微搖頭道:“不用謝啦!”說完便與我一起手挽手,朝教室門外跑去。
這就是我的同桌“暖水壺”。她那春天般的笑容已深深地刻在了我的心里,并時(shí)刻激勵(lì)我去幫助那些需要幫助的人。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
每天,我都是6.00起床,然后讀讀英語,讀讀課文。到7.30就等媽媽起來送我上學(xué)?墒墙裉,都7.50了媽媽都還沒起床,我急忙沖進(jìn)媽媽的臥室對媽媽說:“都七點(diǎn)五十了,你怎么還不起床?我都快要遲到啦!眿寢屢豢词謾C(jī)才知道真的七點(diǎn)五十了,于是,急忙從床上跳起來拉著我就跑,連飯都來不及吃。可是時(shí)間不等人啊,到了學(xué)校已經(jīng)晚了,我還是遲到了。
這一整天,我心中的這團(tuán)氣始終都沒有消。我終于挨到放學(xué)了。我回到家后生氣的對媽媽說:“媽,今天要不是你,我才不會(huì)遲到呢。”“杉杉,你聽我解釋......”還沒等媽媽說完,我怒氣匆匆的跑回房間,把門關(guān)上了。我悄悄的打開門看,只見媽媽無可奈何地走了..........
晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候,“砰”的一聲把我嚇了一大跳,我出門一看,原來是媽媽出去了。我心想:都這么晚了,媽媽出去干什么?我?guī)е蓡柸胨恕?/p>
半夜,我起來上廁所,看到媽媽的房間沒有人,又看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)了。我的心一下子害怕起來,我連忙穿上衣服,拿著電筒下樓去了,走到一樓我聽見門面上有動(dòng)靜,而且門也沒關(guān)。我心想:會(huì)不會(huì)是小偷啊,我拿起掃把,輕輕的推開門,我眼前看到的竟是媽媽正站在機(jī)械前加工零件,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,一下子坐在了地上,因?yàn)閶寢屪叩臅r(shí)候是晚上8點(diǎn),而現(xiàn)在已經(jīng)深夜4點(diǎn)了。
我?guī)е⒕紊蠘橇,躺在床上,想起了我?zé)備媽媽的表情,想起了媽媽那憔悴的面容,想起了媽媽那疲憊的眼睛。我的心一下子痛了起來。是我錯(cuò)怪了媽媽,是我傷了媽媽的心,媽媽是因?yàn)樯习嗵鄄磐藭r(shí)間的,而我卻體諒不到媽媽的苦衷。
第二天一大早,我給媽媽留了張紙條,上面寫著:媽媽,您好好的休息,我自己搭公車上學(xué)就行了。然后我就走了。
下午回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口上說:“我以后不會(huì)再晚起了,你原諒媽媽好不好?”聽了媽媽的話,我再也控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),我上前抱住了媽媽,傷心地說:“媽媽,我不配接受你的道歉,你晚起的原因我都知道了,你每天從晚上上班到早上,你這么做都是為了我,而我還責(zé)備你,對不起媽媽!薄澳愣贾懒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽緊緊地抱在一起,永遠(yuǎn)不分開......
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