實用的我的理想六年級作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
人怎么能沒有理想呢?沒有理想的人生活就失去了色彩。為理想人奮斗,就算你完成不了,中途總會有收獲,總會有各種教訓,吸取教訓,再戰(zhàn)、再奮斗,有句古話說得好:從哪里跌倒就從哪里爬起來。
有人想當白衣天使,救死扶傷,而我就打算做一名作家,為大人寫各種帶來其實的文章,寫出我的真情實感;為小朋友寫一些美好的童話,好讓他們在睡前聽上一篇,之后進入甜甜的夢鄉(xiāng)。作家并不像醫(yī)生那么偉大,幫人解除病痛,甚至是起死回生;并不像發(fā)明家那么有智慧,制造出一件又一件十分方便的機器、軟件。
之所以我有這個理想,是因為一次偶然。記得那一次,我正在看一本有著各種著名作家文章的書。有借物喻人的、有寫人的、有寫各種啟示的......當我看到一張圖片——作家巴金坐在一只不俗的椅子上,正在一絲不茍地寫作。桌子上還堆滿了一疊又一疊的文稿,每一疊大概都有三尺來高,都快要把自己淹沒在紙張的海洋里了?赐赀@本書時我不禁有感而發(fā):哇!這些作家竟然這么厲害,竟然能寫出這么好的文章,驚人可以讓這么多人深受感觸。于是我就立志要做一名堂堂正正的,對社會有利的作家。
雖然我知道這個夢想對我來說十分的遙遠,十分的不可思議,會被一些人嘲笑、諷刺,但是我還是會一直堅持下去、一直刻苦下去、一直努力下去。有一句名言說得好:“走自己的路讓別人說去吧”。為夢想奮斗的過程中鐵定會摔倒,鐵定會碰壁,鐵定會碰個頭破血流。但這回事我更加要去追求這個夢想。當我看到一篇又一篇好文章;一張又一張各種作家在刻苦寫作時的照片,也會是我更加堅定著一條作家之路。
即使路上的“攔路虎”真的很多很多,我也會堅持、堅定這一個夢想。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財富。有的人的理想是當一名醫(yī)生,有的人的理想是當一名作家,而我的理想?yún)s是當一名數(shù)學家。
牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學是因為在一次月考中,我遇到了一道計算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結(jié)果是“11”。我想:是不是每個相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗證這一結(jié)論,我考試后有找了幾道類似的題算了一下,結(jié)果得出的答案是一樣的,驗證了我的推理,這道有趣的'計算題引發(fā)了我對數(shù)學的興趣。
從此,只要一到數(shù)學課,我都特別認真聽,并積極發(fā)問研究。但是光學數(shù)學是不行的,不學好語文,怎樣理解數(shù)學的題意呢?不學好英語,出國留學怎么辦?不學好寫作,如何能寫出一手好文章,與競爭對手分個雌雄?所以,我認為在熱愛數(shù)學的基礎(chǔ)上,一定要學好各門功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢想。
如果有一天,我真的成為了數(shù)學家,我不會以高高在上的姿態(tài)面對事物,我會去邊遠山區(qū)的學校進行無償支教,讓那些渴望得到知識的雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識成就他們的理想,成就他們的美好生活。
我的信念十分堅定,我相信只要我努力,理想就一定會實現(xiàn),我會用我已經(jīng)實現(xiàn)的理想去實現(xiàn)更多人的理想,這也是我的最高理想。
我的理想六年級作文 篇3
聽到“理想”這兩個字,我不禁要犯暈了,在眾多的理想中,都沒有一個時符合我的要求。同學們都有自己的理想,金思含想當一名律師,金為樸想當以為心理老師,趙志龍想要當劉翔二代,我不甘示弱,當兵?不行,太危險。當女警?不行,膽不夠。當老師?也不行,家里老師都泛濫了。
為什么理想一定是選擇某種職業(yè)?我反復問自己,對呀,為什么我們不能選擇一個貼近現(xiàn)實的理想?經(jīng)過層層篩選,我終于找到了自己的理想——考上諸暨中學,中間有媽媽的原因。因為媽媽總是教畢業(yè)班,考上諸暨中學都是同學們普遍的理想,而現(xiàn)實的可能性卻是很低,因此,我打算提早努力,實現(xiàn)這個愿望的可能性,就會提高些。
當我把這個理想告訴媽媽時,媽媽告訴我,在我小時候也有一個理想,是吃糞工,這讓我丈二和尚摸不著頭腦。我不問不知道,一問嚇一跳。原來鄭淵潔小時候的理想是掏糞工,我為了想比鄭淵潔更優(yōu)秀,我就隨口說了一聲:“吃糞工!苯Y(jié)果引來全家人的哄堂大笑。那時,我也許不明白理想的真正含義。
我明白,理想不是嘴巴說說就可以完成的,更要用實際行動來完成的,我知道,諸暨中學也不是一個觸手可及的理解,有位著名的物理學家愛因斯坦說:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。我如果做到這幾點,這個理想就將會遠在天邊。
世界上并沒有天才,正如愛迪生所說:天才就是百分之九十九的汗水價百分之一的靈感。我明白,我不笨,那百分之一的靈感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,這里百分之九十九是遠遠不夠的。
就在這次天馬考試,因為過度自信,過度驕傲,考得非常不理想,讓我嘗盡了苦頭,遭到了父母的失望,同學的輕視,老師的無奈,幸好發(fā)現(xiàn)的早,還有機會機會,我不要從這個漩渦里越轉(zhuǎn)越深,我要從哪里跌倒,就從哪里站起來。
有理想,就得有計劃,因此我為自己的理想訂了周密的計劃:
1. 看一些有歷史的書,增加自己的知識面;
2. 在力所能及的范圍內(nèi)不用計算機;
3. 買一本本子做錯題集,用來反復溫習;
4. 做事有持心,不半途而廢,遇到困難要三思;
5. 不光要學習好,也要勤勞,多干一些家務(wù)活。
相信,有理想,有計劃,理想就能成真。
我的理想六年級作文 篇4
在我的童年里,有過許許多多的理想?吹紧骠嫫鹞枵,我想做一名舞蹈家;看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家,我又想做一名歌唱家;看到救死扶傷的醫(yī)生,我立志做白衣天使?墒,當我看到當老師的媽媽上課時,我決定,我要做一名老師。
我之所以要當老師,還要從我第一次聽媽媽為大哥哥大姐姐上課說起,那是我六七歲時,跟著媽媽去上課,看到媽媽左手拿著書,右手拿著粉筆,正準準教導著學生,小小的我竟也聽得入了神,從那一刻起,我已經(jīng)知道了我的理想。再長大一些,十二三歲時,偶然看到媽媽以前教的學生回來看望媽媽了,他們談笑著,學生的笑容是那么燦爛,媽媽的笑容是多么欣慰。有人說當老師累,可媽媽的笑容在告訴我再累也值得!從那以后,我要當老師的理想更堅定了。我要讓更多的學生增長知識,讓他們在學海中盡情遨游!
為了這個理想,我要努力奮斗,做老師沒有豐富知識是不行的,我開始閱讀許多課外書籍,拓展知識,從此我喜歡上了看書。光有知識還是不行的,我開始培養(yǎng)自己的責任感,在班級里,我學會做好帶頭作用。
有時,我還幻想著自己長大后給學生上課的樣子,手里拿著書,親切著教著學生,教室里傳出朗朗讀書聲,陽光灑進教室,多么美好。
我想到老師,并不是為了名譽、也并不是為學生的回報,而是為了讓學生快樂的學習,為了這個理想,我要繼續(xù)努力向前走!
我的理想六年級作文 篇5
花兒有花兒的理想,它的理想是讓自己開得更加富麗堂皇;大樹有大樹的理想,它的理想是讓自己長得枝繁葉茂。而我的理想就是當一名保衛(wèi)祖國的警察。
小時候,看見比我小的孩子當上了演員,我也想當演員;看見電視上的魔術(shù)師有著一雙神奇的雙手,我也想當魔術(shù)師。漸漸的我長大了,因為一次偶然的機遇,看見了一場警察抓小偷的場面,那時,我就下定決心要當一名人民警察。
警察這個職業(yè)是神圣的、偉大的。也許,有的人會說當警察很辛苦,隨時會有生命危險,可我卻不這么認為,我覺得當警察是為人民服務(wù),這會使我感到幸福;雖然會辛苦甚至受傷,但是為了人民群眾的生命財產(chǎn)安全,我應該感到驕傲和自豪!試想,如果社會上每個人都想做警察辛苦、危險,沒有人當警察,那社會豈不是很混亂嗎?
要想實現(xiàn)這個偉大的理想不是不可以的,我現(xiàn)在就要用知識充實自己,樂于助人,要不然怎么能使祖國繁榮昌盛,人民過上衣食無憂的日子呢?只有這樣,我的理想在我心里才并不遙遠。
我的理想在我的心里就像宇宙中一顆恒星光輝、閃爍!從現(xiàn)在起,我要更加努力的學習,早日實現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級作文 篇6
理想是人生導航的燈塔,有理想的人生才不會像斷線的風箏那樣漂泊;理想是一盞明燈,為我們的前進道路找出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想,就是去外國發(fā)展,開一間屬于自己的大公司,做董事長。
還記得在幼兒園的時候,學校里的老師特別喜歡我。每次學校有大型的演出,我總是會做帶頭的那個。那時就覺得自己有帶領(lǐng)能力,特霸氣。
上了小學后,那股霸氣勁兒就下來了。作為班長和大隊長的我,變得越來越有能力去管理班級,帶領(lǐng)同學們共同進步——因此,我想當一名董事長,帶領(lǐng)員工們共同創(chuàng)建一間好公司。
這間公司名為“中美聯(lián)盟公司”,目的是為了更好的促進美國與中國的友好,加強雙邊貿(mào)易合作關(guān)系。把美國好的東西引進中國,把中國好的東西帶進美國,才可以取長補短,共同發(fā)展的越來越強大。這間公司將坐落在美國華盛頓較繁華的地段,生意將越來越好。
要實現(xiàn)這個夢想,就要花下很多的功夫。首先,要拼命學習,學好語數(shù)英三科,爭取外國留學的機會;外國留學畢業(yè)后,努力賺錢,開公司;最后實現(xiàn)理想。
我的理想六年級作文 篇7
有人說,理想就好比是一架飛機的導航,沒有了導航,就會像一只蒼蠅沒有了頭--亂飛亂撞,我認為,理想就是人生的目標,只有有了目標,才能夠展翅高翔。
當我剛步入靖邊四小的大門時,媽媽帶我走進了一(2)班這個班級,剛進門,看見了我的班主任,她也是我的語文老師--王莉老師。
一年級的我懵懵懂懂,對什么事都感到好奇,也總是哭鬧個不停,每當我哭的時候,王老師就會走過來撫摸著我的頭,她就像我的媽媽一樣,時刻無微不至的關(guān)心我,照顧我。
二年級時,我的班主任還是王老師,那時的我雖然懂得了許些道理,但也時常會犯一些小錯。又是王老師,及時地指出我的錯誤,幫我改正,教導我要認真。
每當我看到王老師那親切的眼神時,心中總會激起一股暖流,從那時起,我就立志:長大一定要當一位相忘啦是一樣的人民教師!
在小學六年的學習生活中,我也遇到了許多和藹可親的老師,袁彩鈴老師讓我學會了堅強;王玲老師讓我知道了做任何事都要“三思而后行”;任林芬老師教會了我如何為人處事。于是,我的意志更加堅定了--我一定要做一個受人愛戴的人民教師!
當然,做教師也很幸苦,首先得有一定的資本,其次也要學會如何去尊重他人、關(guān)心他人、了解他人,最后還要有一顆寬容的心。
為了我的夢想,我會不顧一切,所以從現(xiàn)在開始,我一定要好好學習,即使有再大的困難,我也一定會克服的!
雖然我也失敗過、沮喪過,但那又怎樣?夢想注定就是一場孤獨的旅行,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!
我的理想六年級作文 篇8
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師. 當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課.現(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!
【實用的我的理想六年級作文合集八篇】相關(guān)文章:
【實用】我的理想六年級作文合集10篇02-25
【實用】我的理想六年級作文10篇03-15
【實用】我的理想六年級作文七篇03-01
【精品】我的理想六年級作文合集九篇03-11
小學六年級作文我的理想02-24
實用的我的理想六年級作文集合5篇03-15
實用的我的理想六年級作文集合8篇03-11
實用的我的理想六年級作文集合五篇03-10
實用的我的理想六年級作文集錦五篇03-08
【實用】我的理想六年級作文集合10篇03-05