生活六年級作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活六年級作文1
來到除夕夜，家家戶戶都非常熱鬧，張燈結(jié)彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶貼上一個大大的“�！弊�，寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個合家團圓的日子，我們一家人坐在一起吃團圓飯，一起分享春節(jié)的感受，想象著在春節(jié)里發(fā)生的事情，緊接著就是我最喜歡的環(huán)節(jié)，親人們給了我許多紅包，發(fā)完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經(jīng)夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
大年初一，我們?nèi)チ送馄偶�，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。
放完了煙花，我采訪了一位年老的長輩：“您好！這位奶奶，請問一下您認為以前的春節(jié)是怎么樣的？現(xiàn)在的春節(jié)是怎么樣？現(xiàn)在的春節(jié)和以前的春節(jié)有什么變化？”
奶奶和藹地說：“以前的春節(jié)因為經(jīng)濟條件的原因，所以十分簡樸，而現(xiàn)在的春節(jié)呢？時代在變化，現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，家家戶戶都會買許多年貨來點綴家里，讓我們更能感受到春節(jié)的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過年更歡樂了�！�
是��！隨著時代的變化、條件的改善，我們國家富強，人民過年一定會越來越有氣氛，讓我們新年一起進步吧！
生活六年級作文2
一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了，回想過去小學(xué)里發(fā)生的事，點點滴滴都刻在我的腦海里。
每一個人都有寶貴的童年，而最快樂的生活便是小學(xué)的六年生活，在這六年的生活里很輕松沒有壓力，每一天都過得充實而快樂，天天都很有活力，可是一到六年級時差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù)，這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。
回想以前在這里發(fā)生的一切，在高興、有激動、有傷心，這里的座位也將重置，玩伴也將離開，能留下小學(xué)時期點點滴滴的只是一張畢業(yè)照，這張畢業(yè)照也會見證過去美好的小學(xué)生活。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，小學(xué)生活是無價的每個人只有一次，結(jié)束了就沒有了，等以后就只能回憶每一個人的笑聲，每一個人的面貌，如果你小學(xué)生活沒能好好珍惜，那么就好好珍惜以后的日子。
生活六年級作文3
如今“低碳”這詞很流行，大家都很關(guān)心環(huán)境的變化，于是節(jié)約每一滴水、每一度電的口號頻頻出現(xiàn)在了我們的身邊。
有一天晚上看電視的時候，我看到電視里講述用一個塑料瓶節(jié)約用水的例子，將它裝滿水后放入抽水馬桶的水箱里，一年可以節(jié)約很多水。我看到后，連忙跑進廚房，拿了一只我喝完的可樂瓶，將它裝滿了水，并將它放入抽水馬桶的水箱中。這樣，每次沖水的時就能節(jié)約一瓶水。不要小看這一瓶水，它可以裝500毫升的水，1天平均沖水2次，那就可以節(jié)省2瓶水，一年下來可以節(jié)省365升的水。
還有，家里來了客人后剩下的茶水，以前是倒掉的，但現(xiàn)在我把它放一邊，待涼了后澆花。我們每個人家里都會有喝不完的水，都不要把它浪費掉，節(jié)省下來澆灌花草。媽媽還教我一個生活的小竅門，就是用淘米水可以刷鍋去油膩，不用洗潔精就可以把鍋刷干凈，不錯吧，你也可以試試哦。
所以說低碳生活不是我們一時心血來潮的時尚，而是我們生活的一種方式，為了今后的美好生活，我們每天要少看一小時的電視，少開一小時的空調(diào)及少開一天的汽車，讓節(jié)能生活繼續(xù)，讓我們的家園——地球變得更美麗！
生活六年級作文4
有這樣一句話：不管一切如何！我們都應(yīng)該笑著面對！我非常欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理
有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐；有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息；還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。
生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對生命，用微笑來面對一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟�？釔蹖W(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們，以桃李滿天下為己悅，為己榮；疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時，會有一種由衷的感動；真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
生活六年級作文5
在現(xiàn)實社會中，學(xué)會生活，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個人都很重要。
我曾經(jīng)看過一篇名叫《生死抉擇》的文章。文章的大致內(nèi)容是這樣的：羅伯特和本在游玩的時，天氣突然發(fā)生變化，他們連忙返回，但來不及了。在兩個小時之內(nèi)狂風(fēng)大作，大雪紛飛，學(xué)漸漸沒過了他們的膝蓋，而他們只穿了一件牛仔褲和一件襯衫。他們在雪地里艱難的行走著，身上的力氣已經(jīng)耗盡了。這時就在行走的路上，他們發(fā)現(xiàn)了一個被動凍昏的人，對于此人是救是留，兩人發(fā)生了爭執(zhí)。本堅持要背起他一起走，而羅伯特一個人走了，本使出渾身力氣背起了那個人，一路想著大學(xué)時高興的事，一遍一遍地唱著歌。他不敢休息。憑著驚人的毅力走了一夜，直到救援人員的到來，但同時他也看見他的朋友，但他永遠醒不過來了。救援人員說：“如果不是你背那個人所產(chǎn)生的熱量，你可能也會和你的朋友一樣。
除了要學(xué)會在社會上學(xué)會生存，還要幫助別人一起生存。這樣才能生活下去。
生活六年級作文6
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的生活水平越來越高，“汽車”這個曾經(jīng)稀罕的物品也就越來越大眾化，與人們的生活密切相關(guān)。
有了汽車給人們的生活帶來了諸多的便利，出行乘汽車，提高了出行速度，提高了辦事效率；有了汽車，行李等物品便可以放后備箱里面，不用擔(dān)心占地面積太大；有了汽車，夏天不愁熱，冬天不愁冷，因為汽車?yán)镒耘湫】照{(diào)，也不愁聽音樂，不出車門就可以聽到國內(nèi)大事。
當(dāng)然汽車多了，煩惱也就來了：
1、現(xiàn)在有些司機酒后駕車，不僅違反了交通規(guī)則，還殺害了無數(shù)條無辜的生命。
2、有的司機因為開小差而撞到了電桿掉下了溝里。
3、有些司機根本不看紅綠燈，橫沖直撞，有些正在斑馬線的路人就這樣駕鶴西去。
4、汽車多，路上便堵車了，少說四、五個小時，多則能堵一天一夜。
5、堵車的時候，因為有些人著急，便宜占用了120、119等專用通道，從而使有些需要急救的人因沒有得到及時的治療而離開人世。
雖然如此，但我相信，在科學(xué)技術(shù)的不斷提高下，汽車性能會更加先進，更無缺憾，事故更少，人民更幸福。
生活六年級作文7
車輛改變了我們的生活，它讓我們在外出時，得到了方便，但同時，車輛也是一種“殺人工具”。
“紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等”。“一慢二看三通過�！边@些兒歌時時刻刻都在提醒我們要遵守交通法規(guī)。
當(dāng)今人死亡的原因中，交通便是其中的一種。有的人因喝酒而出事故，有的人因注意力不集中而出車禍。在這幾年中，全國近兩億的中小學(xué)生，包括在事故中受傷中，死亡率可達萬分之一。
有人常說：“馬路是虎口，大意禍臨頭�！庇械男∨笥言隈R路上玩耍，還會互相追逐打鬧。因此有一位小朋友在十字路口出了事故。當(dāng)他跑到馬路中央時，一輛大客車沖了過來，雖然踩了剎車，但距離大近，后輪碰到了這位小朋友的腿，當(dāng)時血流滿地。后來他被送到醫(yī)院�？舍t(yī)生回絕了，說他已經(jīng)沒得救了。這么一個活潑可愛的孩子在馬路中間喪失了性命，可見，遵守交通規(guī)則多么重要��！
在今后車輛會越來越多，經(jīng)常會發(fā)生交通事故，讓我們珍惜自己的生命，為自己負責(zé)，為他人負責(zé)。請求人人都遵守交通規(guī)則，讓我們的生活變得更美好，讓地球村不再發(fā)生事故，讓每個人都能夠開開心心外出，平平安安地回家，讓他們的父母能夠放心。
生活六年級作文8
我在六年的小學(xué)生活里面，經(jīng)歷了很多很多，明白了很多很多，也認識了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊藏著我天真童年的母校了。
六年，一生中有多少個六年，并且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知識，還有很多說不出來，但我堅信這六年我不會只學(xué)了那薄薄的幾本書，但又不知道還有些什么。
每每想到這里，我就有一種莫名的激動和一些說不出的味道。本來應(yīng)該在初中，而幸運的是我們又多呆了一年，因而得到了最后一年的小學(xué)生活，得到了最后一個短暫的兒童節(jié)。唉，六年的小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時都像是剛發(fā)生過的似的，那每一幕都銘記在我的心中，無時無刻不在我心中回放。
六年的小學(xué)生活回想起來好像是一天，而我知道不該再想這些，因為新的一天又在我的想象中過去，一天又一天過去了，一分又一秒又在度過，離告別的日子在一秒一秒靠近，而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時間里離我遠去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。
我想對天空大喊：回來!我的童年!
生活六年級作文9
生活中，總有那么一雙手，一直在陪伴著我們。這雙手的主人就是我們的爸爸。
小時候，爸爸用他那樸素而勇敢的雙手撐起了我們的家。
記得我每一次過馬路時，爸爸的手一直牽著我的手，眼睛緊盯著馬路上的每一輛車，因為那都是一個個危險的因素，直到馬路上沒有一輛車時，他才牽著我一路小跑，飛奔到馬路對面。
還有一次，那是在我5歲的時候，非常不懂事，大冬天的，鬧著要爸爸給我買魚吃，爸爸答應(yīng)了。沒多久，魚買回來了，但上面全都是冰，爸爸只好光著手，把上面的冰掰下來，然后用刺骨的涼水把魚沖干凈，再腌制。爸爸終于讓我吃上了美味的魚肉，而他的手卻被凍得通紅。
爸爸在我遇到困難的時候，用默默無聞的方式告訴我：遇到困難不可怕，用消極的心態(tài)對待困難才可怕；在我傷心的時候，輕柔地摸摸我的額頭，輕聲的安慰我；在我考試沒考好時，給我總結(jié)原因，安慰鼓勵。
如今，原來那雙細膩的雙手已經(jīng)變得粗糙，這一切都是因為我。以后，我一定要努力，好好學(xué)習(xí)，報答爸爸，報答這雙牽著我的溫暖而偉大的雙手。
生活六年級作文10
我們在校園里生活了六年了，有許多的酸、甜、苦、辣。我們的小學(xué)生活也從此要結(jié)束了。我們的小學(xué)同學(xué)也可能就要分開了，我們也要好我們的老師分開了。我們會很傷心的。想到這里，我不禁攥然淚下
在小學(xué)里，給我印象最深得是劉新麗老師，她給予了我們很多的教育和幫助。我很敬佩我們的老師，因為我們這個班實在是太頑皮了，但我們的老師卻能制服得了我們。我們的劉新麗老師教育我們已經(jīng)快三年了，老師對于我們的習(xí)慣、習(xí)性、字體、聲音、水平都了如指掌。我真的很佩服我們老師的記憶力！我們的水平高低，老師都知道。只要交一篇作文，老師就會知道是誰的，還可以看出是不是這個人寫的。其實我們都很害怕我們的劉新麗老師，因為她有時候太兇了，讓我們嚇得不敢動彈了。我們有時候在下面做小動作，老師都能看到，證明老師的眼很亮，就算我們小聲得交頭接耳老師也能聽得到，而且知道是誰在說話，老師的耳朵很靈，讓我們沒有辦法在上課時搞小動作，有事下課了，只要老師一來，我們就乖乖得回到座位上。
我最喜歡的、最敬佩的老師雖然有血熊，但我還是很喜歡她的。
生活六年級作文11
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來到科技想象畫區(qū)，這些小畫家們的設(shè)計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調(diào)查區(qū)里，我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里，并且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機，有的發(fā)明了雨天收衣機，還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區(qū)，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶著我的作品來參賽。
生活六年級作文12
同學(xué)們在校園里的生活是多彩的.，令我最難忘的事五年級的拔河比賽。
以前的拔河比賽，冠軍四班，而三班也得，同學(xué)們?nèi)塘�，發(fā)誓次比賽要拿。
比賽開始了，雙方隊員都使出了吃奶的力氣，互不相讓。瞧，班的“力氣王”馬俊琪可厲！他上身綁著粗粗的麻繩，雙手緊握長繩，腳跟蹬地，身體使勁地向后傾斜，臉上充滿了必勝的喜悅，嘴里還不停地喊：“一、二、三、一、二、三……”再看的同學(xué)，也使出了最大的力氣，大聲地叫著：“一、二、三……”整齊的號子聲在校園里回蕩。再仔細一聽：“加油！加油！”聲音呢？哦，是各班的啦啦隊在為加油打氣呢！班的張藝文揮舞著手中的“必勝旗”，大聲喊道：“加油！必勝！加油！必勝！……”班的隊員了十幾倍的精神，并且連發(fā)出的力氣越來越大了。
繩子一會兒向這邊移，一會兒又向那邊移。一段的，終于，繩子地向這邊移紅線，班贏了局！同學(xué)們臉上得意地笑開了花，而對方卻。局，齊心協(xié)力，終于拿下了最后一局。同學(xué)們歡呼雀躍，戰(zhàn)勝了五年冠軍的四班，贏了！
班拿了，也懂道理，那：只要大家都能以赴，盡到最大的努力去拼搏，都可以！可真開心啊，人人都喜笑顏開。
生活六年級作文13
近幾年來，隨著汽車工業(yè)的急速發(fā)展，汽車漸漸走進了千家萬戶，汽車給我們帶來了許許多多的便捷，但也帶來了意想不到的災(zāi)難。
汽車改變了生活，它給我們帶來了出行的便利：可以快速到達目的地；在雨天上學(xué)時不會被淋濕；冬天的時候坐在汽車?yán)铮粫吕�；夏天坐在汽車�(yán)镉植粫聼幔ㄓ锌照{(diào)）；
汽車的好處雖然不少，但也有一定的壞處。在行駛過程中，有多少人因為“車禍”而躺在病床上，這已經(jīng)算不幸中的萬幸了。然而，又有多少人因“車禍”而一睡不醒？
還有，汽車排放的尾氣會污染環(huán)境，人吸進去之后會感到身體不適，吸多了甚至?xí)猩ｋU，它還使花草枯萎。有些城市甚至在鬧“汽車危機”，到處都是烏煙瘴氣，使人不能正常呼吸，導(dǎo)致生病。
最大的缺點還是汽車飛速使用的汽油量，大家都知道，要形成汽油一般都是需要幾百年的時間才能形成，而人類竟肆無忌憚地開發(fā)，這使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞，氣溫逐漸升高，這使我們健康的生活發(fā)生了改變。
汽車進入了我們的生活，有喜有悲，有笑有累，但只要使用恰當(dāng)，就不會發(fā)生悲劇，就只會剩下方便和人們開心的微笑。
生活六年級作文14
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......
媽媽常對我提起我剛剛上學(xué)時的情景，她說那時的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉著手走進校園，當(dāng)時的你們對學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對知識的渴望又有對周圍環(huán)境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
上小學(xué)二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材，就不會成為祖國的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長為棟粱。
現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級了，馬上就要知別我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛你們，我不想長大......
生活六年級作文15
現(xiàn)在，手機成了人們必不可少的生活物品之一。無論老人還是小孩，都會玩手機。
每次我上街時，總能看到一些人拿著手機邊走邊看。有人說:手機便是世界。手機里的確包含很多東西，但我覺得，手機里即使有再多的東西，也比不上這個多姿多彩的世界。手機畢竟是手機，我們不能沉迷于手機中的虛幻世界里。
以前，我也經(jīng)常玩手機，有時和同學(xué)聊天，有時看一些奇聞異事，有時還會看一些有趣的視頻。有一次，我在無意中看到了一個視頻，視頻里的內(nèi)容是:一個老師問學(xué)生，中國的四大發(fā)明是什么。學(xué)生回答的是微信、微博、QQ、淘寶。
看完這個視頻，我想起了上一年的春節(jié)。春節(jié)時，我們?nèi)页粤艘活D飯，飯后，我們雖坐在一個沙發(fā)上，但我覺得我們的距離很遠。我們都是人手一個手機，在微信上搶紅包，和朋友聊天。第二天凌晨三點，我們的家人群里就有人發(fā)紅包了，10個紅包，僅8秒鐘就全部被搶完了。之后，便有人陸續(xù)開始發(fā)紅包，在群里聊天。
我不知道這個春節(jié)還會不會這樣了，但我希望，大家能少玩一會兒手機，多陪陪家人，我們不能成為手機的奴隸!
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